青馬工程優美文案

青馬工程高級班培訓前要參加一個考試，請問要考些什么內容

“青馬工程”·100”理論考試參考內容一、填

【第1句】：馬克思的精髓是 解放思想，實事求是，與時俱進 。

【第2句】：中產黨始終代表中國 先進生產力 的發展要求，始終代表中國 先進文化 的前進方向，始終代表中國 最廣大人民 的根本利益。

【第3句】：四項基本原則包括堅持 社會主義道路 、堅持 人民民主專政 、堅持 中國共產黨的領導 、堅持 馬列主義，毛澤東思想 。

【第4句】：中國共產黨的最高綱領是 實現共產主義 ，現階段最低綱領是建設中國特色社會主義，把我國建成富強、民主、文明的社會主義現代化強國 。

【第5句】： 是馬克思主義的學說的基本原則， 是歷史和人民的必然選擇。

【第6句】：中國共產黨的成立時間是 1921年7月23日 。

【第7句】：中華人民共和國的最高權力機關是 全國人民代表大會 。

【第8句】：馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的 歷史唯物主義 是正確的，具有強大的生命力。

【第9句】：黨按照“ 和平統一 、 一國兩制 ”的方針，完成祖國統一大業。

【第10句】：1925年1月在上海召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會作出決定：將中國社會主義青年團改名為 中國共產主義青年團 。

【第11句】：中國共產主義青年團團徽，是共青團中央委員會于 1959年5月4日頒布的。

【第12句】： 中國共產主義青年團 是 中國共產黨 領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習 共產主義 和 的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

【第13句】：中國共產主義青年團團歌為《 光榮啊，中國共青團 》。

【第14句】： 與 ，是共青團的基本屬性。

【第15句】：中國共產主義青年團 團徽 的內容為 團旗 ， 齒輪 ， 麥穗 ，初升的太陽及其光芒，寫有“ 中國共青團 ”五字的綬帶。

【第16句】：1949年9月21日， 中國人民政治協商會議 第一屆全體會議在北平隆重開幕。

毛澤東在開幕詞中莊嚴地宣告：“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。

”

【第17句】：我國的政體是 人民代表大會制度 。

【第18句】：“三個代表”重要思想的本質是 立黨為公、執政為民 。

【第19句】：對于不執行團的決議、違反團章的團員，團的組織應當本著懲前毖后、治病救人的精神，進行批評和幫助，情節嚴重的，給予紀律處分。

處分分為： 警告 、 嚴重警告 、 撤銷團內職務 、 留團察看 、 開除團籍 、

【第20句】：黨的五個紀律處分有 警告 、 嚴重警告 、 撤銷黨內職務 、留黨察看 、 開除黨籍 。

【第21句】：馬克思主義哲學是 辯證唯物主義 和 歷史唯物主義 的統稱。

【第22句】： 解放思想 、 實事求是 是馬克思主義的靈魂，也是建設有由中國特斯社會主義 理論的精髓，是中共的思想方向。

【第23句】：中國共產黨是中國特色社會主義事業的 領導核心 。

【第24句】：鄧小平指出，毛澤東思想的基本點是 實事求是 ，就是 。

【第25句】：中國共產黨黨員是中國 工人階級 的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

有 和 之分。

【第26句】：鐮刀，錘子是中國共產黨的象征和標志。

【第27句】：團的全國代表大會每 五 年舉行一次，由 中央委員會 召集，在特殊情況下，可以提前或延期舉行。

【第28句】：共青團現階段的基本任務是：團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會 的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國 道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。

【第29句】：黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去!

【第30句】：黨的組織制度的核心是民主集中制 ，黨章規定了民主集 中制的6條基本原則。

二、選擇題

【第1句】：推動中國由舊民主主義革命向新民主主義革命轉變的決定性因素是（ B ）。

A.新文化運動和五四運動的推動B.中國的民族資本主義工業的發展C.中國的工人隊伍擴大

【第2句】：中國共產黨是馬克思列寧主義和中國（ A ）相結合的產物。

A.工人運動 B.農民運動 C.知識分子運動

【第3句】：中國在半殖民地半封建社會時期反侵略斗爭失敗的最根本原因是（ A ）。

A.經濟技術落后 B.社會制度腐敗 C.思想文化保守

【第4句】：洋務運動失敗的原因不包括（ B ）。

A.封建性 B.對外國的依賴性 C.管理的腐朽性

【第5句】：新文化運動興起的標志是( A )。

A.陳獨秀創辦《新青年B.民主和科學口號的提出C.胡適發表《文學改良芻議》

【第6句】：黨的團結的思想基礎和組織基礎分別是( B )。

A.馬克思主義和黨的綱領路線 B.馬克思主義和民主集中制C.黨的綱領路線和馬克思主義

【第7句】：黨章第二條規定，“中國共產黨黨員是 B 的有共產主義覺悟 的先鋒戰士。

”A.農民階級 B.工人階級 C.資產階級

【第8句】：加強和改進黨的作風建設，核心問題是( C )。

A.保持思想上堅定性B.堅持原則問題上的堅定性C.保持黨同人民群眾的血肉聯系

【第9句】： A ，實現好、維護好、發展好最大人民的根本利益。

A.堅持黨的宗旨 B.堅持三個代表 C.堅持黨的領導

【第10句】：中國共產黨和各民主黨派共同協商、管理國家事務的合作方式主要包括( A )等幾種形式。

第2\\\/6頁A.中國人民政治協商會議 中國共產黨召集的協商座談會 共同參加國家政權B.全國人民代表大會 中國人民政治協商會議 共同參加國家政權C.中國人民政治協商會議 全國人民代表大會 中國共產黨召集的協商座談會

【第11句】：十七大黨章中黨的基本路線的新表述增加的內容是：( B )。

A．富強 B．和諧 C．民主12．黨員的先進性，黨員與一般群眾的根本區別，就在于黨員具有高度的( B )。

A．全心全意為人民服務的品質 B．共產主義覺悟 C．歷史使命感與責任感

【第13句】：十六大報告指出，離開 B ，堅持黨的先進性，發揮社會主義制度的優越性和實現民富國強都無從談起。

A.改革 B.發展 C.穩定

【第33句】：

【第14句】：辯證法和形而上學的對立（ B ）A．是哲學的基本問題 B．從屬于唯物主義和唯心主義的對立C．無關系

【第15句】：標志著第一次國共合作的破裂和大革命的失敗的事件是( B )。

A.“四一二政變” B.“七一五分共” C.“八一”南昌起義16．中國共產主義青年團團旗旗面的紅色象征著（ A ）。

A．革命勝利 B.團結互助 C.蓬勃朝氣

【第17句】：五四運動的直接導火線是( C )。

A.帝國主義對中國的侵略 B.北洋軍閥政府的對外賣國C.中國在“巴黎和會”上的外交失敗

【第18句】：根據團的發展工作方針，必須掌握好青年入團的標準，具體說可從以下幾方面加以考察（1）思想進步，積極要求向上；（2）積極參加四化建設；（3）遵守國家的法律，團的紀律；（4）聯系群眾，虛心向群眾學習，開展批評和自我批評，團結周圍青年一道進步。

其中符合規定的有( C )條。

A.2 B. 3 C. 4

【第19句】：團員在團內有（ C ）。

A.知情權、選舉權和被選舉權 B.知情權、選舉權和選擇權C.選舉權、被選舉權和表決權

【第20句】：增強團員意識教育活動的主線 ( A )。

A.學習實踐“三個代表”重要思想 B.學習革命史，保持優良的革命作風C.學習中華傳統美德，提高團員素質

【第21句】：增強團員意識教育活動的目標是 ( )。

A.提高理論修養、堅定理想信念、增強團員意識B.提高團員素質、改進工作作風、加強自身建設C.增強意識、健全組織、活躍工作

【第22句】：共青團十五屆三中全會提出要大力加強共青團能力建設，增強團組織的（ C ）。

A．創新能力 服務能力 凝聚能力 學習能力B．服務能力 凝聚能力 學習能力 交流能力C．服務能力 凝聚能力 學習能力 合作能力第3\\\/6頁

【第23句】：團的基層組織應當宣傳、執行黨和團組織的指示和決議，參與( C )，充分發揮團員的模范作用，團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設，為物質文明和精神文明建設作貢獻。

A．民主建設和民主監督B.民主管理和民主建設 C.民主管理和民主監督

【第24句】：目前全國已經建立的團的維權工作機構大體可分為三種（ B ）。

A.系統指導機構、社會監督機構和獨立協調機構。

B.系統指導機構、系統執行機構和聯合協調機構。

C.系統引導機構、系統執行機構和聯合協調機構。

【第25句】：正確發揮意識能動作用的前提是 ( A )。

A.正確反映客觀規律 B.徹底克服保守思想 C.充分發揮集體智慧

【第26句】：區分量變和質變的根本標志是 ( C )。

A.事物的變化是否平穩B.事物的變化是否具有必然性C.事物的變化是否超出度的范圍

【第27句】：共青團維權機構的特點是（ C ）。

A.合法性、服務性、指導性、權威性、合理性B.合法性、服務性、指導性、協調性、漸進性C.合法性、服務性、政策性、協調性、科學性

【第28句】：共青團第十六次全國代表大會的主題是：全面貫徹( A )，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢記使命，堅定信念，開拓創新，銳意進取，團結帶領廣大青年為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

A.黨的十七大精神B.“三個代表”重要思想C.“一個中心，兩個基本點”

【第29句】：唯物史觀和唯心史觀在歷史創造者問題上的根本分歧在于是否承認 ( A )。

A.人民群眾是推動歷史發展的決定力量B.剝削階級代表人物在歷史發展中的作用C.思想動機在歷史發展中的作用

【第30句】：馬克思主義哲學最顯著的特征是( C )。

A.客觀性 B.辯證性 C.實踐性

【第31句】：“人的認識是主體對客體的直觀反映。

”這種觀點屬于（ A ）。

A.形而上學唯物主義認識論 B.辯證唯物主義認識論C.客觀唯心主義認識論

【第32句】：馬克思主義哲學同舊唯物主義和唯心主義的根本區別是（ A ）。

A.物質的觀點 B.實踐的觀點 C.世界是可知的

【第33句】：真理的具體性是指（ B ）。

A.真理觀念因人而異 B.真理是有條件的C.運用真理的人是具體的34．“進行社會主義現代化建設必須尊重知識，尊重人才。

”這一思想體現的辯證唯物主義認識論原理是（ C ）。

A.認識具有反復性 B.認識的辯證運動 C.科學理論對實踐具有指導作用

【第35句】：中國共產黨的成立，得到了( A )領導的第三國際的幫助。

A.列寧 B.斯大林 C.恩格斯第4\\\/6頁

【第36句】：團員下列哪種情況下被認為是自行退團。

（ C ）。

A.連續3個月不交團費 B.連續3個月不做團的工作 C.連續六個月不交團費

【第37句】：第一次國共合作正式形成的標志是( A )。

A.中國國民黨“一大”的成功召開 B.中國共產黨三大的成功召開C.中國共產黨民主革命綱領的制定

【第38句】： 在新民主主義革命時期，以毛澤東為核心的中國共產黨人提出了無產階級領導的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的新民主主義革命總路線，指明了 A 的革命道路。

A.建立農村根據地、農村包圍城市、武裝奪取政權B.星星之火可以燎原C.首先占領農村，爾后解放城市，最后奪取中心大城市

【第39句】：日本全面侵華戰爭爆發的標志是( A )。

A.盧溝橋事變 B.“八一三”事變 C.華北事變

【第40句】： 鄧小平理論的精髓是( A )。

A.解放思想，實事求是 B.一個中心，兩個基本點C.實事求是，群眾路線，獨立自主

【第41句】：21世紀頭( B )年，對我國來說，是一個必須緊緊抓住，并且可以大有作為的重要戰略機遇期。

A .10年 B .20年 C .50年

【第42句】： 走新型工業化道路，要堅持( B )，走出一條科技含量高，經濟效益好，資源消費低，環境污染少，人力資源優勢得以充份發揮的路子。

A.以工業化帶動信息化，以信息化促進工業化B.以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化C.以信息化帶動現代化，以現代化促進信息化

【第43句】：胡錦濤在同團中央新一屆領導班子成員和團十六大部分代表座談時向全國廣大青年提出四點希望。

一是要堅定理想信念；二是要( )；三是要勇于艱苦創業；四是要培養高尚品德。

A.勤奮刻苦學習 B.善于發明創造 C.敢于磨煉意志

【第44句】：把經過實踐證實的理論看成絕對真理，并當成檢驗其他一切認識真理性的標準，這是一種( B )。

A.形而上學和唯心主義觀點 B.辯證法和唯物主義觀點 C.相對主義詭辯論觀點

【第45句】：大中專學生志愿者暑期“三下鄉”活動是以引導學生健康成長成才，推進城鄉兩個文明建設為目的，以全國大中專學生為主體，將( A )送入農村和城市的社會實踐活動。

A.文化、科技、衛生 B.文化、信息、衛生C.文化、科技、政策三、簡答題

【第1句】：談談你對“青馬工程”的認識。

是指青年馬克思主義，2007年5月15日，團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特第5\\\/6頁色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

這一工程，簡稱“青馬工程”。

隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。

同時，在各種思想文化相互激蕩的環境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。

在此背景下，能否培養和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關系到我國改革開放偉大事業的成敗，在校大學生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。

【第2句】：你認為舉辦“青馬工程”的意義青馬工程是“青年馬克思主義者培養工程”的簡稱。

由共青團中央、全國學聯于2007年共同發起的“青年馬克思主義者培養工程”是共青團和學聯組織用馬克思主義中國化的最新成果武裝教育青年學生，把廣大青年學生更好地團結凝聚在黨的周圍，鞏固黨執政的青年群眾基礎的有效舉措，也是切實改進大學生理論武裝工作方式，不斷拓展大學生實踐鍛煉渠道，竭誠服務大學生成長發展需求的重要內容，具有十分重要而深遠的意義

【第3句】：請列出本期我校舉辦的“青馬工程”的課題方向，并提出你的建議。

【第4句】：你希望在“青馬工程” 培訓中學習到什么

【第5句】：你認為一名青馬學員應具備那些素質

第一，學生干部應德智體全面發展，其中包括政治思想素質的提高，并為成為社會主義的可靠接班人而努力奮斗。

第二，學生干部應增強學習能力，作為學生干部，同學們更要找到學習與工作的平衡點。

第三，要提升書面表達與溝通能力，這兩項技能是人與人相處的前提。

第四，要擁有服務意識。

學生干部的工作建立在廣泛的群眾基礎之上，孫書記告誡在場的青馬學員，一個人的力量是弱的，團結才能把事做好。

第五，要學會傾聽他人意見。

只有敢于傾聽，才能面對自己的不足，才能不斷地完善自身。

第六，要團結同學，樹立聲譽。

第七，也是孫書記特別強調的一點，是創新創造能力，孫書記提到了圍繞醫學開展品牌活動這一想法，鼓勵同學們為學校的發展獻言獻策。

最后，孫書記告訴大家隨著就業壓力，考試壓力的增加，抗挫折能力的高低也成了學生干部成功與否的關鍵，而作為學生干部更要鍛煉出良好的心理素質。

【第6句】：就你對“青馬工程”的理解，你認為這個培訓與學校舉辦的其他培訓有什么不一樣

青馬工程的開展背景

青馬工程培訓心得作為一名學生干部，很榮幸有機會參與到青馬工程活動中。

一系列理論課程扎實了我們的政治理論基礎，幫助我們深入理解馬克思主義的精髓，認識到馬克思主義在中國社會主義現代化建設中起到的至關重要的作用。

提高了我們的思想理論素養與政策理論水平，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

我們作為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人，肩負著全面建設小康社會、實現社會主義現代化、振興中華民族的歷史使命。

對我們來說，完成這一使命，需要多方面的條件。

確立并堅持科學的馬克思主義觀，就是一個不可忽視的方面。

掌握馬克思主義科學理論，特別是學習貫徹馬克思主義中國化的理論成果，是成為一名合格的青年馬克思主義者的必由之路。

在“十”層次培養工程活動中，我們參加了一系列有針對性的理論學習活動，主要包括：馬克思主義基本原理學習、馬克思主義中國化最新成果、“兩會”等時事熱點、當代青年與馬克思主義等幾個方面。

老師的講座，加深了我們對國家政策的理解與把握，使我們充分認識到青年馬克思主義者的責任與使命；就“如何做一名好學生”、“如何做好團學干部工作”等話題與我們進行了深入的交流，受益匪淺。

我們明白了,在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理。

我們還從中了解了學生干部應該如何培養大局意識、服務意識、責任意識、團隊意識

青馬工程的最終目標是什么

中央總體規劃140種左右的高校哲學社會科學重點教材，其中中宣部編寫43種，教育部編寫96種，這些重點教材充分反映了馬克思主義中國化的最新成果，反映了國內同類教材的一流水平，對于提高高校哲學社會科學理論研究水平和教學水平，提高人才培養質量、提高教學水平，培養社會主義建設建設者和接班人具有重要意義。

高校師生要從堅持和發展中國特色社會主義的高度，把思想認識和目標行動統一到中央要求上來，嚴格執行教育部、中宣部的相關要求。

“馬工程”教材使用情況已經進入高校評估指標體系。

高校應提高思想認識，加強馬工程教材任課教師培訓，深化重點教材相應的課程教學改革，教務處教材中心要協同相關部門做好推廣使用“馬工程”重點教材的相關工作。

青馬工程的最終目的是提高高校哲學社會科學理論研究水平和教學水平，提高人才培養質量、提高教學水平，培養社會主義建設建設者和接班人。

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畢業論文，泛指專科畢業論文、本科畢業論文（學士學位畢業論文）、碩士研究生畢業論文（碩士學位論文）、博士研究生畢業論文（博士學位論文）等，即需要在學業完成前寫作并提交的論文，是教學或科研活動的重要組成部分之一。

其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。

其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。

畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。

畢業論文的基本教學要求是：

【第1句】：培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力；

【第2句】：培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度；

【第3句】：培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

畢業論文是畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。

撰寫畢業論文對于培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。

青馬工程有什么好處

青馬培訓是團中央啟動的“青年馬克思主義者培養工程”，目的是培養下一批的青年骨干力量。

這個培訓的含金量還是很大的，因為每個學校都會舉辦這個培訓。

而且你也有可能因為這個培訓得到掛職的機會，對你的人生閱歷也有好處。