初中生的作文600字6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中生的作文600字篇一
炎炎夏日，太陽露出燦爛的笑臉，我真想待在家里享受空調的涼意，媽媽說要帶我去逛街，對于我這個購物狂而言是萬萬不可不去的哦！即使要冒著酷暑的煎熬，也在所不辭。這次購物的目的地正如我所料，是xx購物城。我們二人速戰速決，到了下午四點，經過多次砍價，我們收獲頗豐，于是準備買水果回家。來到水果攤，見群人把攤子圍得水泄不通。
“他定會趁機撈筆。”
“這家伙可真倒霉。”
眾人議論紛紛，可聽起來像是好事，又像是倒霉事。
為了弄清事實的原委，在獲得媽媽的“許可證”后，我使出渾身解數，鉆進大圈里的第排。個金發碧眼的外國人站在個水果攤前，不停地用手比劃，貌似要說什么，他面前站著個中等身高，背駝得如同小山般的老農夫，他正向外國人解釋什么。老人斑白的頭發和胡須貼在起，襯著黑黝黝的皮膚，樣子甚是滑稽，從他緊皺的眉宇間，我知道，他們聽不懂對方在說什么。看了會，我明白那個外國人是想買葡萄——我極為討厭的葡萄！
指手畫腳解釋了大半天后，老農夫已明白外國人是要買葡萄，他給了外國人只袋子，讓他隨便挑，外國人隨意拿了串紅葡萄和青葡萄，放入袋子中。農夫用秤稱了下，剛好5斤。農夫豎起五只手指，我看旁邊牌上寫著“元斤”，明白該付五元。可外國人就是不明白，認為是五十元，便挑了張五十元的人民幣給他，在場的人都笑了起來，這五十元足以50斤葡萄啊！
“看，我早說他會撈筆”“不過，賺的數目不是很大。”“這外國人真笨。”大家還 在議論著。5斤葡萄哪值50元錢啊！我真替這個外國人打抱不平，被坑了45元還 渾然不知。
“喂，請等下！”聲響亮的叫喊聲，回過神來是那個老農。那個剛走不遠的外國人認得老農的聲音，便回頭奇怪地問：“what？”老農急忙跑過去說：“這是45元，您付多了。”說完便把45元塞到外國人手里。
這個外國人拿著錢，想了會兒，終于恍然大悟。兩人相視而笑，外國人對老農豎起了大拇指。圍觀的人忽然鴉雀無聲，或許是因為他們為自己剛才對老農人格的錯誤判斷而深感愧疚吧。
與媽媽，其他幾個朋友會合后，我便拉著他們到老農的水果攤前，示意媽媽買葡萄。媽媽覺得不可思議，平時的我見葡萄酒躲得遠遠的，可今天卻叫她買葡萄，誰會不奇怪呢？
回家后，我吃了顆葡萄，味道真棒，點不酸！原來酸葡萄真是甜的。
“真美味！”我大聲喊。
光陰似箭，日月如梭，可我不曾忘記那黝黑的皮膚，花白的胡須，凸出的筋線，深深的皺紋，淡淡的笑容和甜美的酸葡萄。
初中生的作文600字篇二
就在星期四，我迎來了在我進入中學后的第一個“盛會”——運動會。雖然它沒有奧運會那般宏偉的氣勢，也沒有那寬廣的場地，然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色于奧運會。
在上午，我們舉行了隆重的開幕式。一支支由班級組成的方陣踏著整齊的`步伐走進了場地。當走近主席臺時，方陣發出了一聲聲堅定而響亮的口號，這些口號代表著每一位同學以及老師的自豪。鼓號隊的同學們吹著動聽的音樂，敲著洪亮的鼓也入場了。接著是腰鼓隊，場面非常地嚴肅，這宏偉的氣勢引來了不少路人，就連有些助動車也駐足而觀。當所有的方陣隊伍都到位后，由我校的校長和運動員代表上臺發言。她們的精彩發言，使臺下報以雷鳴般的掌聲。最后由李校長宣布了運動會的開幕，臺下又一次掌聲。開幕式結束后，我們六年級又進行了廣播操比賽。雖然廣播操我們才剛剛學會，可每個人都盡了自己最大的努力。一分耕耘，一份收獲，我相信在這次的廣播操比賽中，我們能取得不錯的名次。雖然站了一上午，大家都很累，但是我們臉上仍然掛著微笑，因為這次開幕式的成功，都是因為前幾天我們刻苦的訓練。這讓我懂得了一個道理：只要你肯付出，就會有回報。
吃過午飯，我們的運動會便正式開始了，大家都別提有多高興了，我們馬上就要見證同學們的實力了。
比賽時，各個班為比賽選手吶喊助威，選手們也為了不辜負大家的希望，都拼盡了全力，最終都取得了不錯的成績。當然輸了也不要緊，明年再來，只要刻苦訓練，一定能取得好成績的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經歷三個項目，分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組，是同學與老師的合作接力。在這場比賽中，老師們都各展才華，友誼第一，比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們，可大家臉上還是掛著幸福的微笑。
運動會圓滿閉幕了。在這次運動會上，大家都玩得很開心，我們一起期待著下一次的運動會。
初中生的作文600字篇三
雨，在這個寧靜的夜晚里悄悄地來了，像落入凡間的天使，輕輕地走過一扇扇窗戶，如泣如訴，在玻璃上留下如淚般的痕跡……
看，那從天而降的雨滴晶瑩剔透，是上帝哭了嗎？我不知道，只知道這“淚”不是溫熱的，而是涼涼的，它滲透進泥土中，滋潤著每一寸大地。
雨伴隨著徐徐清風，一點點地打濕了路面。它落在樹葉上，化作一粒粒飽滿的珍珠；它落在水中，激起層層漣漪；它落在草叢中，發出“沙沙”的響聲，好似一首優美的協奏曲；它落在頭頂上，人們紛紛從包里拿出了雨傘，瞬間，一朵朵磨菇冒出來了……
雨絲在路燈的照耀下顯得輕如牛毛，細如蠶絲，好像斷線的珍珠，落了下來。人行道上，行人很少，一位二十多歲，留著一頭筆直長發的女孩兒穿著淡綠色的.長裙，獨自一人走在大街上，她沒打傘，任憑雨絲落在她的臉頰上，仿佛很享受這種感覺。這場雨，給這個寂夜增添了幾分神秘之感。
正坐在家里看電視的人們都默默地把窗戶關上了，卻沒有拉上窗簾，或許是想再欣賞一下這迷人的雨夜吧！孩子們雖然早就上了床，卻未曾睡著，他們仔細地聆聽著窗外的雨聲，想象著雨滴所到之處的世界會是什么樣子的……
雨，悄悄地停了，路邊的樹葉仍在滴著水珠，“滴答——滴答——”。一只夜鶯飛上枝頭，慢條斯理地梳理著羽毛，孩子們也在不知不覺中睡著了……
初中生的作文600字篇四
在我的家鄉里，有一條路。這個周末，我又想起這條小路上，回憶起我在這條小路上的點點滴滴，回憶起我在家鄉的點點滴滴。
幼兒園時，我每次去幼兒園都會走過那條路，那時的路還是坑坑洼洼的，每當下雨時，也全都是泥巴。即便是這樣，當周末時，我便會和周圍的小伙伴一起去那條路上，每人帶上一瓶自來水。在塵土飛揚的那條路旁，和起了泥巴。大家有的做個城堡，有的做個小人，有的做個大樹，總之不亦樂乎。雖然最終的我們早已成了小花貓，身上也全是泥巴，雖然我們回家又要因為臟兮兮的衣服而被說教，但每個人都是笑嘻嘻的回到了家。
在家鄉的那條泥巴路上留下了我的歡樂記憶。
二三年級時，我每天去上學都要路過那條都是石子的路，爸爸送我去小學。記得每次走上這條小路，我心里就是忐忑不安，我心中知道我又要去那個小學，我死死的拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去，但是那是徒勞的。我有次賭氣不想去上學，但我只能在爸爸身后，我沒有看到那條路上有一顆石子，我走了過去，“啪”的一聲絆倒了，雙手被碰傷了，膝蓋也有些疼。而爸爸只是走過來說：“摔倒了就站起來！”我說：“我都摔倒了，你都不扶我。”而爸爸說：“你要學會堅強。”我只好自己站起來了。但是之后我在也沒有抱怨過什么，而是像爸爸說的那樣學會堅強。
在家鄉的那條石子路上留下了學會堅強的我。
現在的我，上了初中，也沒有很多時間去那條路，記得是上個周末，爸爸說帶我去散步，我們走著走著走到一條路前，現在的路已經不在是石子路和泥巴路，而是一條寬闊的大馬路。我走在這條路上，不在摔倒，也不會和小時候的鄰居玩耍了，大部分的人都搬走了，爸爸說：“人會長大，人會變，而路也會變，唯一不變的是對著家鄉的永遠眷戀。”我說：“恩。”我們走在這條路上，走了很久，也聊了許多許多，我也明白了許許多多的道理。
在家鄉的那條大馬路上留下了長大的我。
家鄉的路教會我許多，也給我留下許多開心的記憶。雖然路變了，人變了，但對于家鄉的愛是不變的。
初中生的作文600字篇五
還有兩天，就要告別我的初中生涯了，將離開朝夕相處的老師、同學，離開相處三年的校園。回首三年初中生活，一幕幕畫面在腦海中展現開來。
酸
終于熬到最后一節課了，馬上就要放假了，同學們忍不住內心的喜悅，心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。
叮鈴鈴----鈴聲還沒有停下來，班干兼語文老師一個箭步跨進來：馬上就要考試了，我們平時比較輕松，今天還是布置點作業回去。
語文，把文言文注釋和翻譯抄一遍，兩套綜合試卷，外加兩個作文；數學，每天回去做一套卷子，把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍
英語，把所有單詞抄寫兩遍，完成兩套綜合試題不多點，希望大家回去認真完成。
本想回家好好休息一下，結過碰到了這些變態的老師。老師，我們不放假了，行不？
甜
這次考試，我們班上取得了不錯的成績。特別是xxx，班上第一名，漲了5名。年級第2名，相對上次考試，在年級名次上漲了20名。
希望同學們向他學習聽到這個消息，我差點跳了起來。一直以來，我的成績算好的，但是總是不冒尖。不論我怎樣努力，總不能超越，這次我的心甜甜的。
苦
進入初中以來，每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘，學校起床的鈴聲準時響起，宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室
一聲獅子吼：起床。匆匆洗漱完畢，跑到食堂抓起兩個饅頭，三步并著兩步來到教室，班干早就守在門口，一臉的不高興，好像我們欠他什么似的。
早讀、上課、午飯、上課、晚課，一天12節課，環環相扣，不敢有絲毫大意。課余時間，還得趕作業，沒有完成的話只有挨餓的份。
周末回家，除了一大堆家庭作業外，還有一大堆課外書等著我去翻閱。
辣
xxx，請你起來復述一下我前一句說的內容？
我刷的一下站了起來，煞有本事地說道：這節課要求我們掌握
不對，怎么同學們齊刷刷地看著我，然后哈哈哈大笑起來，怎么？xxx，這可能是剛才周公在夢中給你
教學的內容吧？這下可好，臭大了。頓時，我的臉火辣辣的，很燙很燙
坐在考場上，拿起筆，寫下此些文字。我堅信，雛鷹離開母親，飛到更遠處，只是為了磨練出更好的自己！
初中生的作文600字篇六
薄霧裊裊，細雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動人的花，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍天清澈的瞳孔里游弋。——題記
蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠，地上不知何時鋪上了一條黃金的`地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場。風，在寬大的校園里輾轉而過。這個秋天，先于對初中生活滿懷憧憬的我而到達了。
經過一個學期的磨礪，豐碩的果實緩緩敘述著快樂與憂傷，奮進與彷徨。生活中的和風細雨，抑或是波濤澎湃，點點滴滴，構成了巨大的框架，里面載著老師孜孜不倦的教誨，同學們天真燦爛的歡聲笑語，考場上無聲的競爭，還有青春不羈的沉思……
伸手打撈起記憶中一個被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級體育健將正在籃球場上運籌帷幄，個個英姿颯爽，上下飛揚著驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的籃球颶風鑲著金燦燦的陽光，燭影般地飄搖，讓場外的老師和拉拉隊們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
籃球隊員們的顛球和轉身過人，精準的遠投和封蓋，拉拉隊適時的鼓掌吹響亮的口哨，用手擴在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我初中生活的主旋律。
記憶被放大了細節，在那個考試前的最后一個晚自習，沒有誰講話，大家都帶著莊重的神情拘謹地坐著，為明天的考試做最后的沖刺，經過一個學期的砥礪和考驗，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進取，是我初中生活的主打調。
