最新愛牙日教案中班

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最新愛牙日教案中班

作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

愛牙日教案中班篇一

具體活動參考方案如下:

1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。

1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

2、了解世界愛牙日的由來和主題

3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》

愛牙日教案中班篇二

1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、愉快參與活動的興趣。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

重點提問:大家猜猜看是什么?

2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

重點提問(家長助教)

1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

三、學(xué)會保護牙齒。

重點提問(家長助教)

1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

8、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

愛牙日教案中班篇三

1.認識牙齒的作用,了解影響牙齒健康的.常見現(xiàn)象。

2.學(xué)會運用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

1.課前經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。

2.教學(xué)具準(zhǔn)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

一、激趣導(dǎo)入,了解牙齒作用

1.談話引題:孩子們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語,看看誰的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。

2.出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”

3.揭題:小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)

在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士,小朋友們,你們好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識。“小朋友,我們每個人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,什么時候會用到它呢?”(幼兒交流,指名發(fā)言)

師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴,它的作用可真大!

二、觀察牙齒,發(fā)現(xiàn)認識問題

1.師:孩子們,你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子,仔細照一照,看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子,觀察自己的牙齒,交流,師巡視。)

師:誰來說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

2.師:還有誰掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時候,你害怕了嗎?孩子們,掉牙是很正常的現(xiàn)象,因為我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長出的牙叫乳牙。現(xiàn)在的生活很好,小朋友到五六歲時就開始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說到這,老師有一個問題要問問大家,新長出來的牙齒如果掉了,還會再長嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

小結(jié):你說的非常對,人的一生只有兩副牙齒,乳牙掉了以后,就會長出新芽,新長出來的牙齒就要用一輩子了,叫恒牙。

3.(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱及作用。

4.師:換牙是正常現(xiàn)象,但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,就說明它們不健康,生病了。誰的牙齒生過病?把你當(dāng)時的感受說給大家。

小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護好自己的牙齒。(板書:保護)

三、活動延伸:

參與刷牙小游戲。

將牙具模型投放在操作區(qū),供幼兒操作。

四、活動反思:

愛牙日教案中班篇四

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

20xx年9月19日x星期五

1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

愛牙日教案中班篇五

"牙齒很重要,我們要好好保護它!"每個小朋友都知道要保護牙齒,而大班的孩子也即將進入換牙期,換牙期間有哪些注意事項呢?平時我們又怎么保護牙齒呢?臨近"9.20全國愛牙日",我們大班年級特地邀請了專業(yè)的牙科醫(yī)生來幼兒園,為小朋友們做一個專業(yè)的愛牙指導(dǎo)。

看到牙醫(yī)阿姨,大班的小朋友們特別激動,都紛紛將自己知道的愛牙知識與大家分享,牙醫(yī)也結(jié)合有趣的牙齒寶寶動畫片、逼真的模型,與大家一起討論各種關(guān)于保護牙齒的小知識,還專業(yè)地指導(dǎo)小朋友刷牙的正確方法,大家邊看、邊模仿,在互動中了解了保護牙齒的重要性。

1、9月20日將是我國第23個全國"愛牙日",活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

20xx年9月20日

1、生教老師制作關(guān)于"愛牙日"的展板,放到大廳向家長宣傳愛牙日。

2、早晨入園時間(8:00-9:00),牙科醫(yī)生對每位幼兒進行牙齒的檢查。

3、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行"愛牙日"的教育活動。(有詳細的活動教案)

4、9:00-9:30關(guān)于愛護牙齒知識講座多功能廳,各班在9點準(zhǔn)時集合幼兒到多功能廳。

5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動。(下午離園)

1、"愛牙日"展板

2、牙科醫(yī)生

3、其它:

如:班級老師活動教案、ppt,大班幼兒采訪內(nèi)容。

4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位(桌椅等)

1、早上入園進行牙齒的檢查,牙醫(yī)簡單和家長交流需注意的問題。

2、各班級老師進行關(guān)于"愛牙日的教育活動"。

3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進行相關(guān)知識的采訪。(內(nèi)容附后)

1、保研室負責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔

2、班級三位老師負責(zé)"愛牙日"教育活動

3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理

4、各班內(nèi)容匯總到保研室

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