下半年學期計劃

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

下半年學期計劃篇一

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則：

(一)聽力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽，聽無數遍。

(二)口語：

1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

下半年學期計劃篇二

201*年，我局黨支部將繼續認真貫徹落實黨中央全會精神和中央、省、市、縣委的決策部署，按照上級文件要求，緊密結合我縣財政工作實際，深入推進學習型黨支部織建設，不斷加強和改進中心組理論學習，為推進我縣經濟和財政事業又好又快發展提供強有力的思想保證和精神動力。擬定如下學習計劃。

一、主題學習活動計劃

在繼續加強每半月進行一次集中學習的基礎上，開展以下主題學習活動：

(一)繼續開展“周讀一文、月覽一書、季通一法、年學一技”的四個一活動。

(二)開展“慶祝建黨九十周年”學習活動，加強黨的理論學習，增強黨員干部黨性修養，切實提升黨員理論水平。

(三)開展“六五”普法學習活動，加強法律法規學習，保證依法監管、依法行政。

(四)鞏固加強學習小組活動的開展，保持“互動式、互助式、互促式”的學習氛圍，保證了“全員參與、互動學習、共同提高”。

(五)組織開展“一個班子、一個龍頭”主題學習活動，強化中心組學習，強化班子帶頭學習的作用。

(六)按照上級要求，開展一系列的主題學習活動。

二、建立健全學習制度

(一)以促學提升學習動力，建立健全促學制度

一是建立領導帶頭學習制度，“以帶促學”;二是建立但孤雁干部職工理論學習的指導、引導和輔導，“以導促學”;三是加強對黨員干部職工理論學習的檢查督促，形成定期與不定期相結合的機制，“以檢促學”;四是對學習認真、學習成效顯著的黨員干部予以積極的獎勵和表彰，“以獎促學”;五是樹立優秀典型示范，“以榜促學”。

(二)以述學增強學習氛圍，建立健全述學制度

將述學分小組進行，每季度一次，年度述學結合年終總結進行;領導班子成員述學在單位內部至少有一次就分管工作作專題講座;述學由局領導小組組織實施。述學內容包括學習的認識與態度、計劃與進度、心得與體會，學習制度執行情況，自學情況，聯系實際指導工作取得的成效，存在問題、努力方向。

(三)以評學剖析學習不足，建立健全評學制度

主要采取集中點評、專題講評、民主測評三種形式。每季度組織一次集中點評，每半年組織一次專題講評，每年組織一次民主測評。集中點評在學習小組內部進行互評，再由局各學習小組組長對全體成員進行點評。專題講評由主要負責人對各學習小組的學習情況進行全面評價。民主測評由全體機關工作人員對參學人員的學習情況進行綜合評價。評學設立“優秀”、“良好”、“合格”、“較差”四個檔次。

(四)以考學驗證學習成果，建立健全考學制度

考學分為理論測試和年終考核。1.理論測試。理論測試采用百分制，60分為及格，61～84分為良好，85分以上為優秀。理論測試不合格，個人當年考學等次視為不合格。2.年終考核。設立優秀、良好、合格、較差四個等次。副科職以上干部結合述職述廉、民主測評一并進行，由上級考核。其余人員結合年終總結、民主評議一并進行，由局領導小組組織考核。單位考核由上級統一組織實施。考學結果作為機關工作人員年終考核的重要依據。個人年度考學為“較差”者當年不得參與評優和晉升晉級。

下半年學期計劃篇三

為了認真貫徹落實上級關于創建學習型單位的有關精神，營造良好的學習氛圍，提高干部職工的文化素質，結合單位時間，特制定如下工作計劃。

一、指導思想

以黨的先進理論為指導，圍繞20xx年移民工作部署，堅持用理論武裝頭腦，以全面提高干部職工文化素質和工作能力為重點，不斷開展理論學習，提升思想境界，創新工作方式，堅定工作信心，推動20xx年移民工作任務順利完成。

二、目的和意義

建立學習型單位，是提升干部職工學習水平和工作能力的良好平臺，是新形勢下的新要求，是樹立單位形象的一項重大舉措，是文明創建的重要內容。

三、基本要求

1、領導班子成員發揮表率作用。所有領導班子成員要積極參加各種學習活動，主動領學各種理論知識，充分發揮表率作用，成為單位創建學習型機關的帶頭人。

2、所有干部職工要積極參加學習。所有干部職工，包括退休職工和金苑大廈員工，要積極參加各種理論學習活動，積極發言，交流學習體會，營造良好的學習氛圍。

3、形成相互幫助的學習機制。在學習過程中，領導班子成員、干部職工之間要相互幫助，加強交流，取長補短，共同提高，形成相互幫助的學習機制。

4、進一步豐富理論學習方式。采取集中學習和自學的辦法，采取靈活多樣的學習方式，不斷提高干部職工的學習積極性。

5、保證學習型單位創建效果。通過創建學習型單位，提高干部職工文化素質和工作能力，達到促進工作的目的。

四、學習內容

1、學理論知識：黨的及xx屆三中全會精神，同志的講話精神。

2、學業務知識：三峽后續工作項目申報及實施程序和要求，黃土坡滑坡搬遷建設工作要求，移民后期扶持工作有關知識及移民培訓工作有關知識等。

3、學道德文明：24字社會主義核心道德價值觀，文明禮儀，社會主義榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、學為人處世的道理。開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德學習教育。

五、學習措施

1、領導班子成員確定一個重點，每年講一次理論課，在學習上率先垂范，構建已領導帶頭，帶動所有干部職工積極學習的學習型機關創建體系。

2、每一位干部職工根據學習內容，制定一個全年自學計劃，并按照學習計劃開展自學活動。

3、單位每年推薦1-2本好書，所有干部職工認真閱讀，并加強交流，提升知識水平。

4、每年開展一次撰寫學習心得體會活動，將寫得好的體會文章推薦給干部職工，幫助其他同志提高學習水平。

5、堅持每周五下午集中學習制度，創造良好的學習氛圍。

六、工作要求

1、提高對學習型單位創建的認識。從創建學習型單位對提升干部職工的理論水平和提高干部職工的工作能力高度，認真開展思想教育，充分利用各類宣傳媒體，提高干部職工對創建學習型單位的認識。

2、加強創建學習型單位的組織領導。局領導高度重視，將創建學習型單位作為重要工作來抓，領導班子成員要結合實際，制定學習計劃，明確具體任務和要求，充分發揮表率作用。

3、建立創建學習型單位的工作制度。加強檢查、監督，建立和完善學習制度，把集中學習和自學情況作為年底評優表模和考核的重要依據之一。

4、切實將創建學習型單位落到實處。建立學習型單位是一項系統工程，所有干部職工要在實際工作中積極參與，積極探索，積極完善，逐步提高，用好的學習制度、好的學習方法扎實推進學習型單位創建活動，促進移民工作快速推進。