消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新

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消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新

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消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新篇一

大家好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天,我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了3分鐘,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

再次在向大家強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題:

1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團(tuán)結(jié)互助,特別是女同學(xué),絕對(duì)不允許單獨(dú)行動(dòng),下午放學(xué)后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。

往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無(wú)”(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)駕照)車輛,我們學(xué)校蘭校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),我和宋校長(zhǎng)在防火演練中也強(qiáng)調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實(shí)觸目驚心,同學(xué)們要引以為戒,不怕一萬(wàn)就怕一萬(wàn)。

2、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,全國(guó)中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計(jì)其數(shù),我們學(xué)校要聯(lián)合公安認(rèn)真查管,對(duì)經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理,蘭校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào):一是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助;二是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評(píng)三好一票否決;三是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)不能為優(yōu)秀。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新篇二

春天,孕育著生機(jī),感受著溫暖;春天有朝氣蓬勃的色彩,也有萬(wàn)物復(fù)蘇的期待。在這生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié),我們有幸請(qǐng)到了縣教委、縣消防大隊(duì),雙河街道的領(lǐng)導(dǎo)光臨雙河中心小學(xué)指導(dǎo),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧。做好防火安全工作是我們共同的責(zé)任。火,象征和平、友誼和進(jìn)步;火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。擅用火是福,不擅用火則為災(zāi)。每個(gè)人都在祈求平安,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,火-------吞噬著無(wú)數(shù)生命,威脅著無(wú)數(shù)家庭,留下了累累的傷痕!那一個(gè)個(gè)深刻而慘痛的火災(zāi)事例早已給我們拉響警笛,一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,今天我們進(jìn)行消防安全演練,傾聽消防安全知識(shí)講座,觀看消防宣傳圖片,親身體驗(yàn)?zāi)M濃煙以及觀看現(xiàn)場(chǎng)滅火,就是為了提高廣大師生的防火安全意識(shí),增強(qiáng)消防知識(shí),熟悉滅火器的使用方法,提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

我希望全體師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把校園的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),所以希望全體師生在以下的環(huán)節(jié)要認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真學(xué),把學(xué)到的消防知識(shí)用到實(shí)際生活中去,共同預(yù)防火災(zāi)給社會(huì)帶來(lái)的危害。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍惜生命”,“創(chuàng)造和諧,共享平安”,是我們共同的目標(biāo)。當(dāng)我們沐浴在春風(fēng)、春雨、春日的陽(yáng)光中,靜靜地享受著大自然賜予我們的幸福與美麗的時(shí)候,我們要意識(shí)到:“前車之鑒,后事之師”,消防安全只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底! 愿我們每個(gè)人的心中都充滿愛,為了消防安全,從我做起,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新篇三

為提高全員消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變和自我防護(hù)本事,掌握必須的消防逃生技能,最大限度的消除火災(zāi)隱患,同時(shí)也檢驗(yàn)分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,總結(jié)如下:

1)全行員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)人員能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組職責(zé)人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必須的提高。

2)聘請(qǐng)消防協(xié)會(huì)專業(yè)教員對(duì)大家進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握必須的消防知識(shí)和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務(wù)消防隊(duì)的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉。基本上到達(dá)了演練的目的。

1)在三樓出現(xiàn)誤報(bào)的情景下,沒有按照預(yù)定方案進(jìn)行,消防中心人員在用對(duì)講機(jī)未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)警原因的情景下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設(shè)備,未做到在緊急情景下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數(shù)參與人員安全意識(shí)不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真,行動(dòng)緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問題,如雖然大家都明白疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,導(dǎo)致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。分行各部門員工和各級(jí)管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓(xùn),該到場(chǎng)的人員必須要按時(shí)到場(chǎng),經(jīng)過定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識(shí),在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度,按照實(shí)戰(zhàn)要求,完善消防應(yīng)急用品的配置。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行改善,真正鍛煉出一支能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),9月14日午時(shí),桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,汪校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力,本次演練,必須要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、資料、對(duì)象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險(xiǎn)地。

學(xué)校透過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)立刻清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅僅是消防疏散演練,也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新篇五

老師們、同學(xué)們:

今天,根據(jù)學(xué)校預(yù)定工作安排,在全體師生的共同配合下,我們成功的進(jìn)行了xxxx年消防逃生演練。

俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”地震、火災(zāi)等災(zāi)難性事件會(huì)給生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,同時(shí)也會(huì)給原本幸福美滿的家庭帶來(lái)無(wú)法抹去的悲痛。如果人的一輩子能不遇到這樣的災(zāi)難和危險(xiǎn),那是我們的福氣,我衷心希望大家一生平安。但是,事實(shí)上不可能人人都如此幸運(yùn),總會(huì)有人會(huì)碰到災(zāi)難性事故發(fā)生。其實(shí),災(zāi)難固然可怕,但更可怕的是你在突如其來(lái)的災(zāi)難面前驚慌失措、無(wú)所適從,不能冷靜應(yīng)對(duì),沒有戰(zhàn)勝災(zāi)難、逃避危險(xiǎn)的本領(lǐng)和技巧。因此,今天的疏散演練就是一次應(yīng)對(duì)災(zāi)難的很好實(shí)踐和體驗(yàn),這樣的演練已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)常態(tài)化工作。這不僅是一種形式,而更是一種責(zé)任,一種對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)自己的負(fù)責(zé)的責(zé)任。所以,大家一定要高度重視這樣的演練,嚴(yán)肅認(rèn)真參與,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,當(dāng)真有災(zāi)難來(lái)臨時(shí),你就會(huì)鎮(zhèn)定自若,正確應(yīng)對(duì),快速逃生。

我們希望通過這樣的演練,讓全體師生掌握一定的消防知識(shí)和逃生本領(lǐng),提高自救、自護(hù)能力,從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,提高全校師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

借此機(jī)會(huì),學(xué)校就有關(guān)安全問題強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

一、同學(xué)們要自覺接受安全教育,遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力;

二、要注意飲食安全:要絕對(duì)拒絕無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,無(wú)衛(wèi)生許可,無(wú)食品質(zhì)量檢測(cè)的三無(wú)食品;

三、交通安全:自覺遵守交通法規(guī),紅燈停綠燈行。回家后提醒家長(zhǎng)要遵守交通法規(guī),接送同學(xué)的`車輛不要拐進(jìn)校門直道,一定要離校門100米以上,方便你的同學(xué)和你的老師。

四、消防安全:每天放學(xué)回家前要關(guān)閉教室內(nèi)所有電器的開關(guān),在理化生實(shí)驗(yàn)過程中也要注意用火安全,要隨時(shí)提醒家長(zhǎng)注意用電、用氣安全。

五、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷,運(yùn)動(dòng)前要做好充分準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,特別是打籃球等既劇烈又有肢體碰撞的項(xiàng)目,絕對(duì)禁止上下樓梯時(shí)追逐嬉鬧。

六、報(bào)告制度:當(dāng)你看到有同學(xué)受傷,一是要盡量給予幫助,二是要報(bào)告,要第一時(shí)間向老師向?qū)W校報(bào)告。

老師們、同學(xué)們,讓我們珍愛生命,熱愛生活,攜手共建和諧、平安的美好校園。

消防演練的發(fā)言稿 消防演練發(fā)言稿最新篇六

各位老師,各位同學(xué):

下午好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識(shí)宣講活動(dòng),目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要,也很有意義。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,歷時(shí) 分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織,保證了這次演練的成功。“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

老師們,同學(xué)們,通過剛才的演練和消防指揮官的講解和演示,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。

2、學(xué)生疏散速度不快,沒有用“快走”步伐前進(jìn)。

3、沒用濕毛巾捂住口鼻,緊急時(shí)刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,疏散過程隊(duì)伍比較亂,個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。

4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。說明有少數(shù)同學(xué)沒有把演練當(dāng)作提高自己能力的一次鍛煉,對(duì)生命不夠尊重,要進(jìn)行反思,并及時(shí)改正。

同學(xué)們,人的一生,難免遇上各種各樣的安全隱患,如果我們掌握了自救和逃生的技能,不但可讓自己免受傷害,還可對(duì)家人或身邊的進(jìn)行救援。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

祝大家平安、健康、進(jìn)步!

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