有關(guān)小學(xué)日記4篇
有關(guān)小學(xué)日記4篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的小學(xué)日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
寒假旅游
在這個寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個假期里，大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮(zhèn)進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候，那里十分刺激：單，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長的有十幾米長，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁罷了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因為是雨林的關(guān)系，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經(jīng)常都會太滑而差點跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現(xiàn)團隊中的團結(jié)精神：后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽（如樹枝阿，巖石阿）；而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽（如濕滑的地面阿，鋼索阿） 。
這次旅我真高興，因為我不但增長了知識，而且也懂得了怎樣團結(jié)合作。
小學(xué)日記 篇2
10月2日上午10點左右，我、爸爸、媽媽和大爸、三爸兩家9人一起開車回到了農(nóng)村老家--紅柳溝鎮(zhèn)趙爾莊村羊圏圏小隊，二爸一家人住在那里。到那里，我看見了段垚成和好多家人。農(nóng)村老家每戶獨立居住，院落很大，都是平房，沒有樓房。院落里有羊圈、雞舍、鴨子、狗、豬等。老家的樹很少，隨處可見動物糞便。路基本上是黃土，莊稼已經(jīng)開始收割，部分樹葉和草已經(jīng)變黃。
我們家的祖墳距離二爸家約兩里路，處于沙漠中，到處有野草，爺爺奶奶的墳在另外一個地方。我們先給太爺太奶及老祖宗燒紙，爸爸說燒紙的目的是讓他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們先跪在墳傍，開始點火，燒紙的東西有紙錢、有黃紙、有香、有食物、有煙等。彤彤哥哥去放鞭炮，把我吵的我都捂耳朵了。燒紙時我還說：“太爺，太奶，你們?nèi)″X來”，爸爸說這樣就表達了我們的意思，老祖宗就知道了。最后，我給太爺太奶磕了3個頭，又去給爺爺奶奶燒紙了。我看見了爺爺奶奶墳上的一個標(biāo)志（爸爸說是墓碑），是用石頭做的造型，上面刻著爺爺奶奶的名字及一些信息，我覺得挺好看。然后，我們尊敬的跪了下來。等火燒著的時候，我就大聲的說：“爺爺，奶奶，取錢來，你們有福了! ” 燒紙的東西跟原來一樣。這時，有一個我不熟悉的人去放鞭炮，他放了兩次，更是把我吵的都捂起耳朵。然后，我又磕了3個頭。爸爸告訴我，上墳是紀(jì)念老祖宗的一種方式，通過燒紙讓我們記念老祖先，也通過燒紙給讓他們在地底下有錢花。
燒紙后，我們就回酒店待了幾十分鐘，在張爸爸家遇到了咖啡店的老板宋瑞叔叔，然后我們一起去了王圈梁（曉曉姐姐家），我們先看了鹽湖，哪里的天氣非常冷。鹽湖坐落在寧夏鹽池縣和陜西定邊縣交界處，萬里城墻從鹽湖邊穿過，紅軍三五九旅曾在城墻上打窯洞居住，并在鹽湖上開發(fā)鹽補貼紅軍軍需。如今鹽湖也成為鹽池和定邊縣的主要財政來源，也是旅游景點。鹽湖邊有個鹽神雕塑，供游人觀賞。鹽湖里水是渾的，鹽湖邊非常泥濘，在鹽堆旁我親手拍攝了原鹽，原鹽看起來有點臟。在鹽湖邊還有一個展覽館商店，有不同成型的鹽展示，也銷售一些鹽。
下午，我們就去了王圈梁村莊里，爸爸弟兄姐妹五家人近30多人全部聚在一起，非常熱鬧，大家品償了大姑姑家的羊肉，一家人很快樂。我和段垚成還有蓉蓉姐姐開心的玩了起來，一直玩到晚上，我們就告了別，我到了鹽池酒店，他們到了定邊。
今天過的好快樂呀！
小學(xué)日記 篇3
時間飛一般地流逝，往事如同過往云煙般，消散在記憶的深處。回望前年的端午節(jié)，再看看現(xiàn)在，任誰都會發(fā)出出于肺腑的話：“時間，過得可真快啊！”
又是一年的端午節(jié)！
離端午節(jié)還有那么兩三天，奶奶家早就忙開了！那天一早，奶奶就去了菜市場，買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈，一一擺放在奶奶家的門前。呦！和前年差不多的情景，我依然還學(xué)著包粽子。即使是前年也學(xué)了一點的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，輕輕那么搖一下，你就會看見大把大把的糯米撒下來。外強內(nèi)干罷了！
嘔！又是一年的端午節(jié)！不知道明年的`端午節(jié)會是什么樣的呢？也許一天天長大的我，有一天會不再期待這端午節(jié)。但我依然堅信，無論如何這會是我童年中一個美好的回憶！
又是一年的端午節(jié)！
身處去家中，正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠(yuǎn)處傳來的吆喝聲，加油聲。令我無法再靜下心來！一年一次的劃龍舟呵！要是從前的我，我想現(xiàn)在早就已經(jīng)跑出去了。然而，現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望，最終還是探出了頭。河邊早已經(jīng)有了大批大批的人了，龍舟上，一個個壯年男子都在用著力，總希望自己的龍舟能夠賽過別人的。
又是一年端午節(jié)！真不知道下一次的端午節(jié)會是什么樣子的呢？感覺上有點小小的期待哦！
又是一年端午節(jié)！年復(fù)一年，然而快樂是不是也要年復(fù)一年呢？
小學(xué)日記 篇4
我不怎么喜愛嬌艷的杜鵑花，也不怎么喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒，一走近就聞到一陣清香，哇！！！真美呀！梅花形態(tài)各異，有的挺直了背，有的彎著腰像一位和和氣氣的老爺爺，有的像兩個愛打架的小孩子，用樹枝交叉著。好像在說，讓大家看看，我倆誰更厲害！ 梅花的顏色有很多，比如黃色，粉色，白色…… 看看那一朵很美，看看那一朵，也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
忽然，我覺得自己就是一朵梅花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片梅花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，露珠滾過來，告訴我昨天它交了一個好朋友，蝴蝶飛過來告訴我昨天它去遠(yuǎn)方看到一個美麗的地方……
過了好一會兒，我才記起我不是梅花，而是在看梅花呢！
