有關(guān)高中周記模板錦集5篇
有關(guān)高中周記模板錦集5篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的高中周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
高中周記 篇1
每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí)，抬起頭，就會(huì)看見幾只可愛的小鳥飛過，它們舒展著翅膀，無憂無慮地從天空中滑過。這時(shí)，我會(huì)想；假如我是一只小鳥該會(huì)怎樣呢？
假如我是一只小鳥，因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只鳥，那時(shí)侯，我還不會(huì)飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練，一定要學(xué)會(huì)飛。我要飛到一個(gè)清靜的地方，過著自由快樂的生活，這是多么美好。
假如我是一只小鳥，我要放開喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開心和歡樂。
一天，我終于會(huì)飛了，我很興奮，那時(shí)候是冬天，天氣非常冷，我看見我親愛的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時(shí)候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎么也找不著吃的。想到為我辛苦的媽媽，我不放棄，飛過萬水千山，終于找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然后，就把吃的拿回去了。
看著我汗流浹背的帶著食物飛回去，媽媽說：“你長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)找食物了。”我和媽媽用抱在一起。
醒來的時(shí)候，看見媽媽很冷，一會(huì)，我找到了一個(gè)寶箱。打開一看，有一個(gè)法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說：“你長(zhǎng)大了。”
接下來，我拿著法杖去幫助人類，一會(huì)我看見一個(gè)小朋友生病住院，無錢治病，上不起學(xué)，我變出很多錢，讓他們?cè)琰c(diǎn)治好病去上學(xué)，小朋友說：“謝謝你小鳥。”我開心地笑了。
看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課，我會(huì)用魔杖變出無窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮！
假如我是一只小鳥……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
高中周記 篇2
備戰(zhàn)高考，你準(zhǔn)備好了嗎?你是不是還像以前一樣，沒有明確的目標(biāo)，沒有前進(jìn)的動(dòng)力，沒有正確的方向。備戰(zhàn)高考突破自己，贏得高考，不是說說就可以，總得有個(gè)舍棄與重新。
十七、八歲的我們，正值青春年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候，在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著自己的夢(mèng)想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進(jìn)取，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
正所謂任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。年輕的生命，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動(dòng)的朋友情，誰(shuí)沒有過?隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦，是不是還有那對(duì)未來無限的憧憬。如今的我，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞，沒有了當(dāng)初的熱血沸騰，沒有了當(dāng)初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng)，不再像以前那樣虛度光陰。
新的征程，新的起點(diǎn)!舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可;舍棄你的電腦吧，游戲不是非打不可;舍棄你的幼稚吧，未來的路還很長(zhǎng);舍棄你的無知吧，好好珍惜每一刻的時(shí)光。
重新開始，再來過。重新調(diào)整你的作息時(shí)間，重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，重新審視你的學(xué)習(xí)方法，重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
青春青春，多明亮耀眼的詞語(yǔ)阿!青春只有那么幾年，奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來;輸了高考，就什么都不能再重來。
我們有希望，我們有夢(mèng)想，我們努力奮斗，我們拼搏進(jìn)取，我們說，我們會(huì)贏得漂亮!
在青春逝去的時(shí)光，在明天將重新閃耀光芒。
高中周記 篇3
書籍是人們生活、學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴，也是人類歷史長(zhǎng)河中，科技進(jìn)步與人們創(chuàng)造智慧的源泉。
書給了人們豐富的智慧，構(gòu)思了一個(gè)奇思妙想的繽紛世界。每當(dāng)我在讀書時(shí)都會(huì)非常快樂，因?yàn)槲夷芷穱L出書中的奧秘。讀書需要發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和虔誠(chéng)地讀書態(tài)度，要有耐心地去看書，不要光做做樣子，只有這樣才能體會(huì)其中的奧秘，分享其中的快樂。如果在讀書時(shí)有不明白的地方，我們不要忽略它不管，我們要把它弄明白并想想為什么當(dāng)初我們不明白或不理解呢?打開我們心中的小尷尬，追求真理吧!
書是我的全部，也是從小伴隨著我成長(zhǎng)的伙伴，它不光象征著我的生命，也譜寫著全中國(guó)人的魂魄，代表了中國(guó)人的靈魂與悠久歷史中沉睡的歷史故事，記載著人們的'美好向往。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理，如何去做一個(gè)有志向的中國(guó)人。
書是我的成長(zhǎng)的伙伴，也是普寫我生命樂章的一只神筆。我從中也領(lǐng)悟了一個(gè)意味悠長(zhǎng)的啟示：人要做有遠(yuǎn)大目標(biāo)的和崇高理想的人，做事要發(fā)自內(nèi)心的慈善，不要做光講體面而與他人沒有好處的事。遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對(duì)，征服它，不要向它屈服。
高中周記 篇4
高中，是一個(gè)新的環(huán)境，有一個(gè)新的生活。
在高中的生活中，我感覺一切都非常新鮮！
第一節(jié)科學(xué)課上，老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師把一種叫“白磷”的元素從一個(gè)水瓶里用夾子夾出來，放在一個(gè)架子上，然后用一張吸水紙包起來，等了一會(huì)兒，紙開始冒煙，終于燃燒起來，冒出好大一團(tuán)煙，老師趕忙把它拿到教室外面去了。
我當(dāng)時(shí)真是看呆了，非常興奮。不過老師后面還有更絕的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿出一個(gè)裝得滿滿的水杯，又拿出一個(gè)平平的蓋子，這個(gè)蓋子比杯口要大一些。老師把蓋子壓在水杯上，一下子反轉(zhuǎn)過來。這時(shí)候老師問同學(xué)們：“現(xiàn)在假如我的手從蓋子下面拿開，杯子里的水會(huì)不會(huì)潑出來？”同學(xué)們議論紛紛，大部分人說水會(huì)潑出來，少部分人說不會(huì)。老師松開了手，蓋子竟然沒有掉下來，水也沒有潑出來，蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上，蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們：“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達(dá)一千克力，它比杯子里的水重好幾倍，所以蓋子不會(huì)掉下來！”
在高中，每一天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情仿佛水里的氣泡總是會(huì)冒出來！
在高中生活中，老師們都很友好，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，我喜歡自己的學(xué)校！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
高中周記 篇5
俗話說得好‘桂林山水甲天下’，我的家鄉(xiāng)也有這樣一座山，它的風(fēng)景也可以用甲天下這個(gè)詞來形容，這座山就是甬山。春日，鶯歌燕舞，萬物復(fù)蘇。瞧，甬山的樹兒已經(jīng)抽出樹枝，樹旁的花兒也長(zhǎng)出嫩芽，還有那小草，從地下探出了腦袋，真像一個(gè)剛出生的小娃娃，疑惑地看著周圍新奇的世界。一陣風(fēng)拂過，小草和花兒隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎前來觀光和登山的游客。甬山的春雨下了起來，春雨過后，天晴了，空氣中蘊(yùn)含著樹葉的清香，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣甜。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。從甬山底下瞭望天空。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒著煙。爬上半山腰，再次仰視，感覺自己離天空越來越近了，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我們爬上山頂，本以為會(huì)更熱，然而，大樹遮擋住了太陽(yáng)，像一個(gè)母親保護(hù)著孩子一樣。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情。九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。秋意走后，甬山的果子也成熟了，農(nóng)民們爭(zhēng)先恐后地采摘，臉上笑開了花。可秋天又是那么短暫，十一月末，她悄悄地離開了。
