學生周記模板集合九篇
【實用】學生周記模板集合九篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生周記 篇1
今天早上,我用易拉罐做了一個漂亮的筆筒。
我先是用剪刀在易拉罐蓋的下面戳了一個洞,然后沿著洞剪了一圈,把蓋子剪了下來。剪的時候得很小心,因為這個口很鋒利。我用下面的部分做筆筒。我找來了帶顏色的膠帶把剪的口全部粘上。然 后對比易拉罐的大小裁出一張白紙,在上面我畫了一幅花仙子的畫,又粘上了我最喜歡的貼畫,然后把這張畫滿圖案的畫用雙面膠粘在筆筒上,一個漂亮的筆筒做好了。
我在筆筒里放了很多的筆,還有尺子,和橡皮,真是又漂亮又實用。
學生周記 篇2
清明掃墓,緬懷先人,既是民族習俗,也是人之常情。但近年來個別地方掃墓名堂越來越多。有人請大仙巫婆為祖宗祈陰德,為子孫求蔭庇;有人出售小紙人,而小紙人又大都是時髦女性模樣,說是要“奉上幾個給老人家浪漫浪漫”;有人嫌冥幣不夠,還制作“存款單”,“存款單”開戶銀行的行長和副行長竟是玉皇和閻羅。
這些做法,褻瀆先人英靈,毒害人們心靈,背離了掃墓的初衷,也玷污了清明節的“清明”,如果先人地下有知,恐怕也不會同意這樣做。
時代變了,掃墓的方式應當更文明。送上一束鮮花,以此寄托哀思;借培土之機,在墳旁栽上一棵樹,既莊重節儉,又綠化環境。又快到清明節,希望人們自覺遠離封建迷信,要文明掃墓,讓清明節真正變得“清明”起來。
學生周記 篇3
工程造價實習周記300字(一)
來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。
實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。
工程造價實習周記300字(二)
經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
學生周記 篇4
今天早晨,我走進班里看間教室里比往日干凈了許多,我心想這是哪一組打掃的啊!竟然打掃得這么干凈。升完國旗以后我們回到班里。大家看了一會書,老師進來了,先讓我們放下書。
老師一進門就生氣的說:“這是哪一組打掃的衛生,這么不負責任。”讓我星期六早晨七點就到學校到掃衛生,幾乎是讓我打掃了一上午呀!才算打掃完。有的同學還往暖氣片里塞紙片,把暖氣片塞得滿滿。讓我趴在那使勁的往外摳,弄出了一大堆紙片。累得我滿頭大汗,衣服也能臟了。
我心想這是哪組值日生這么不負責任,看把我們老師累成啥了,太氣人了。經過這件事以后,我以后再值日的時候我再也不打打鬧鬧了,一定要認認真真的值日,把教師打掃得干干凈凈,認真值日從我做起。
學生周記 篇5
夢想——理想,這對近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實現的事,而夢想實現的機會就十分的渺小了。
我的夢想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了,我的夢想就是環游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂而不為呢?可對一個即將畢業的小學生來說,是多么的遙遠啊!可就算再遙遠,我也要努力去實現,由于我曾經聽到過一句話:世上無難事,只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語,只有在學習上下了苦功,將來才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環游世界。正由于如此,我才要這么努力的學習,讓自己在進入社會之前,讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識,才能在世界各地周游,不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞,把一些奇特的所見所聞記下來,讓自己得到更多的知識,以防在周游世界的過程中發生不測。而且,我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書,由于這些書中的困境,能讓我吸取教訓,避免和作者犯同樣的`錯誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過過癮。
環游地球,這個夢想一定不止我一個擁有,假如你也想環游地球,那我們一起努力吧!
學生周記 篇6
寒假到了,我們一行21人在大年初四搭晚班機飛往泰國清邁,開啟5天四晚的快樂之旅,第一站我們來到了童話小鎮——拜縣。
去拜縣的路途說遠不遠,3個小時的路程,但基本上都是盤山公路,足足有700多個彎,很多人都暈車吐了,我可沒有吐,呵呵,到達拜縣辦理入理,我們住的可是小木屋,門口還有一張吊床,閑來可以躺上面很舒服,吃好中飯租好摩托車,拜縣是山城,沒有公交車,只有TUTU車,雙條車,摩托車,所以我們一家租了一輛摩托車,爸爸開車,一行7輛車,浩浩蕩蕩的出發了,一路開一路看景,我們看了黃色小屋,大樹秋千,二戰橋,拜縣峽谷,草霉園等,每個景點都不大,就一座房子,一個秋千,一座橋,有點無聊,且下午天氣很熱,玩了一會我們就回去休息了,期待明天的騎大象。
學生周記 篇7
到了開學的季節,學校又要開學了,學生相繼回到學校,隧道方面由于怕影響到學生休息所以在10點鐘以后不允許放炮,所以對隧道的進度有了一定的影響,一天基本保持在兩排炮左右,到9月為止左洞掌子面到達了ZK2+927,推進了208m,支護到達了ZK2+946,推進了189m ,仰拱到達了ZK3+067,推進了68m,右洞掌子面到達了YK2+844,推進了160m,支護到達了YK2+897,仰拱到達了YK3+082。最近施工日志也由我來寫,在寫施工日志的同時能夠更加了解隧道結構的類型,所使用的襯砌類型,用的什么錨桿,碰砼厚度是多少,拱架間距,錨桿間距等等,同時也了解到一些安全技術交底,比如,1.施工前,用應認真檢查和處理作業段的危石,施工機具應布置在安全地帶。2施工中應不斷的觀察地形、地貌的變化以及地質和地下的變異情況,預防突然事故的發生,并做好詳細的記錄。防護鏡,防護
3.施工人員必須戴安全帽、穿工作服:電工還應穿絕緣鞋和戴絕緣手套。4。噴射作業人員應帶防塵口罩,防護帽等勞保用品……同時對隧道的超欠挖的規范有了更加具體的了解,了解到了初期支護的施工工序。施工準備→噴射砼制備→濕碰機就位→初碰→打設錨桿→掛網→安設鋼拱架→復碰→質量檢查→工程轉序。對碰砼厚度的要求也有了了解,支護完成后美10延米至少檢查一個斷面,再從拱頂線起每割3m鑿孔檢查一個點。共計9~10個點,檢查結果應滿足一下:(1)、全部檢查孔處碰層厚度應有60℅以上小于設計厚度。(2)、平均厚度不得小于設計厚度。(3)、最小厚度不小于設計厚度1/2,且≧50mm。用時對噴漿料的配合比也有所了解,不僅知道了施工日志的編寫,也了解了隧道的規范。知道了很多應該注意的事項。對隧道施工的不足可以做出及時有效的調整。
學生周記 篇8
某年的初春,嚴寒剛剛消散。表姐望了望窗外,說:“今天天氣多好!佳佳,不如帶你去公園學溜冰吧!”“好!”我毫不猶豫的答應了,我臉上泛出信心滿滿的表情,還一個勁點頭。“包在我身上吧!表姐!”我心想:不就是溜冰嗎?不會難倒我的!表妹都可以,難道我會不行嗎?
到了公園,公園里早已有許多孩子了。有的比賽跑步,有的在跳繩,還有的在溜冰... ...在這時,我艱難的穿上了溜冰鞋,我沒想到,我剛站起就摔倒了,兩腳如同栓了鉛球一樣重,站起來就摔倒,我有點泄氣了,這是表姐給了我提示:“先扶著樹慢慢走。”我聽到這句話后,自信又一下子涌了上來。不緊不慢的扶著有樹的地方慢慢滑,表姐一直緊跟我的后面,表姐似乎在我的身上找到了她當初的影子。漸漸地,我熟練了,表姐笑吟吟的對我說:“試著溜起來吧!放心,我在后面呢!不用怕摔跤,失敗是成功之母嘛!”我下意識的點點頭。心里默默的對自己說:沒事的,沒事的... ...我剛開始溜得時候感覺還不錯,可是之后,我的身體漸漸地不知怎樣停下來了,我下意識的身體往后仰。“嘭!”的一聲,我摔倒在地。有可能是因為太痛的緣故,我逐漸想放棄溜冰了。但是這時,我腦內閃出了表姐的那一句話。這句話如同有魔力一般的是我信心倍增。最終,我學會了溜冰。真是蒼天不負有心人!
這次的事情,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅持不懈,這樣才能成功。
學生周記 篇9
在上幾個星期,我參加了數學口算比賽,在星期五,老師公布了獲獎名單,我獲得全級的第四名,全班的第一名,我很高興,并對自己獲獎原因做感想。
這次比賽我拿了66分,平時數學成績最好的劉逸恒拿了全班的第二名,劉靜文拿了全班的第三名,我在想,為什么我能拿到第一名,而他們卻沒有拿到了呢?其實,他們這一次是輕敵了,我也只是僥幸能獲獎,到了下次,他們也有可能獲獎,而我在平時的學習中,我也不夠認真,所以我平時成績也是不會上升,有時還會退步,所以說這一次只是僥幸,只有學習態度認真,把學習任務放在首位,才不會是僥幸而獲獎,而是自己盡力、認真地做好而獲獎,這樣的獲獎方法,才能持久獲獎和進步,并超越他們,媽媽告訴我:“這次只是僥幸,可不能驕傲,只有繼續努力、虛心地學習,才能更加進步,才能超越劉靜文和劉逸恒。”
這次獲獎,只是我的僥幸,我一定要繼續努力學習,在、在下次數學口算比賽中繼續獲獎。