昆蟲日記合集9篇
昆蟲日記合集9篇
一天終于結束了，在你心中有什么感想呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的昆蟲日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲日記 篇1
星期六，我起個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到那道紅色的障礙物，又嚇一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去。它小心翼翼地抬起腳，碰碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬出去。
經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮起來，拼命地掙扎，手成“人”字形，“汗毛”好象也豎起來，過二三秒，它又被風吹到地上，神奇般地立起來。螞蟻的生命真頑強??！
我又拿塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引出來，它就迅速地爬回家去。過一會兒，那只螞蟻出來，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準備把面包抬起來；有的咬住面包，使面包方便往前進。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進家。我看得目瞪口呆。
當這些螞蟻遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時，懂得分享，團結互助，齊心協力地搬回家去。我們不就是要學習這種精神嗎？
昆蟲日記 篇2
今天，我做一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？我把蘋果核、白糖、食鹽、死的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去，半個小時過去，一個小時過去，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。
昆蟲日記 篇3
今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個細長地腿，上面長著一些絨毛。它頭部發白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色地花紋，給人一種既美麗又畏懼地感覺。我將它放進了一個塑料箱中，準備喂養它一段時間。因為我喜歡昆蟲，更愛飼養昆蟲，從中我能學到很多電視，書本上學不到地東西。
我先準備觀察蜘蛛怎樣織網。當天晚上，我拿著手電，開始仔細觀察。只見它先從尾部垂下來一條絲，形成了一條筆直地線，接著它從各個角度重復這樣地動作，形成了一個五邊形地大框架。接著，它又開始圍著框架一圈一圈地由外向里地織起來。若干小時后，它終于織成了一個大網。它最有趣地要數捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進了它地網中，蟑螂被網粘住了。只見蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢用網裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進了蟑螂體內，將其麻痹，就開始慢慢地享用這頓美餐了。
昆蟲日記 篇4
今天我在小區玩的時候，看見我一個朋友剛從老家回來，他還帶了兩只螳螂，兩只我不認識的昆蟲，還有兩只田雞。 我另外一個朋友看見了田雞，就說這是什么東西，是癩蛤蟆嗎？他說不是，這是田雞。他還說田雞是益蟲，是喜歡吃農田里的蝗蟲的。還介紹了螳螂，說螳螂的時候我非常的感興趣，螳螂是不用自己鋒利又堅固的'刀割人的，原來女螳螂的刀很長，為什么呢？因為女螳螂和男螳螂結婚后要把男螳螂吃掉。
昆蟲日記 篇5
20xx年5月X日 星期X
這次我們觀察的對象是小螞蟻。我發現小螞蟻有六條腿，小螞蟻有頭、胸、腹、三部分組成，我還發現如果我們用手劃過小螞蟻的行進隊伍，干擾了小螞蟻的信息素，小螞蟻就會失去方向感。
昆蟲日記 篇6
我的一天里，曾觀察觀察過昆蟲—螞蟻。
在那一天，我在花園里發現了一塊面包，我在上面看到了螞蟻。我在一本書看過：如果把面包橫移，它不會找近路去搬，是再跟著面包的軌跡，我實驗了，確實如此。
我來個戲耍螞蟻，數數有多長，一條黑色的線，有五米長，我沿著螞蟻的路，把螞蟻窩用樹皮鏟了，發現有白色的東西，原來是螞蟻卵，越來越多，還有一個蟻后，我看它們把螞蟻卵搬走，可能去尋找新的“房子”吧！
昆蟲日記 篇7
我特別喜歡帶一些昆蟲來當做寵物來養。今天我來到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒帶到了家里，來做觀察。我想做個試驗。首先，我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、死蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個黑螞蟻的嬰兒，就往家跑。后來紅螞蟻召集大部隊來到了我家的門口把那些食物運走了。
紅螞蟻的特點是：愛搶黑螞蟻的嬰兒。
昆蟲日記 篇8
這天，我和哥哥在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。然后它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，然后我的前面怎樣會出現這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它留意翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，必須經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!
多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，然后而是拼搏向前，最后取得勝利;，懂得分享，團結互助，齊心協力。我們不正是要學習這種精神嗎?
昆蟲日記 篇9
昨天下午，我做完作業，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發現螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問母親，母親說不知道。
第二天，上午第三節課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是螞蟻的信息?！芭叮瓉硎沁@樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。
