有趣的科學課日記1上個星期五,科學老師讓我們帶兩個紙杯,一根牙簽,一根棉線,要" />

有趣的科學課日記

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有趣的科學課日記

有趣的科學課日記

  很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的有趣的科學課日記,歡迎閱讀與收藏。

有趣的科學課日記1

  上個星期五,科學老師讓我們帶兩個紙杯,一根牙簽,一根棉線,要做個實驗,名稱是:聲音傳話筒。

  上課了,同學們都迫不及待,老師讓我們安靜地坐好,拿出自己帶的材料跟著她學,先把牙簽折成兩半,把兩個紙杯的底部扎一個小洞,用棉線的一頭扎在牙簽上,棉線從小洞里穿出來,用牙簽固定,另一邊也是用同樣的方法。

  聽完后,同學們都自己動手做了起來。終于做好了,老師讓我們兩個人一組,把線拉直,一個用紙杯說話,另一個人用紙杯聽。啊!成功了,聲音居然從棉線上傳到紙杯里了,真是太神奇了。可有的同學做的不好,聽不到聲音,急得直冒汗,就去找老師,老師一看說,洞扎的太大了,老師說把大的一用膠粘住。果然,他們又把話筒做的很好了。做完以后,同學們個個議論紛紛,研究誰的聲音大,為什么會大。一會兒這邊一個,一會兒那邊一個。這個聲音傳話筒,我想可能就是電話的祖師爺了吧!

  老師看了我做的傳話筒后表揚了我,說我做得很好,今天這堂課真是太有趣了!

有趣的科學課日記2

  星期三到了,今天是我們科學興趣小組上課的日子。

  下午一下第二節課,我就拿上報紙和鉛筆盒來到實驗室。實驗室里,同學們都在猜測今天的實驗內容是什么,報紙會有什么作用。正在這時,老師走了進來,對我們說:“今天我們要做一個關于靜電的實驗,有哪位同學知道靜電是怎樣產生的?”我急忙舉手跟老師說:“脫尼龍衣服時會產生靜電。”還有的同學說:“塑料梳子梳頭時會產生靜電。”

  老師對我們說:“大家說的都對,今天就做一個關于靜電的實驗課。”首先將報紙放在墻面上,接著用鉛筆的側面在報紙上摩擦,使其產生靜電,最后把手松開,報紙由于靜電的原因緊緊貼在墻面上。我們按老師的方法做了一遍,試驗成功了。大家非常開心。

  我非常喜歡上科學課,它讓我學到了很多科學知識,也讓我知道了學習的.重要性。

有趣的科學課日記3

  星期四,是一個平凡的上學日,但是今天的第三節科學課,老師要在我們班試上自己動手做實驗的第一節課。同學們個個興奮不已。

  做實驗是六人一小組。老師給每一小組準備了:一個白色透明的盒子,六個保鮮袋,一個500毫升的勺杯,還有一個像小木架的方盒,里面裝一個小鼓錘和一個銀叉。所有工具準備就緒,開始做實驗啦!

  我最喜歡的實驗是敲小木架,當老師把碎紙片放在鼓上一敲,碎紙片猶如許多小精靈在跳舞。我用小鼓錘用力的敲了一下銀叉,然后迅速的放到裝滿了水的勺杯里,會濺起水花,這就是聲音在傳播,大家都很興奮。

  之后,我們又做了兩個實驗,每人用保鮮袋發出聲音和彈直尺,也是非常有趣的。每位同學都說了自己的感受。我的感受是:科學課真是與眾不同的一節課呀!不僅讓我學到了聲音是怎樣形成的,而且上課的過程就像做游戲一樣的快樂。

  今天真是有趣的一節科學課呀!希望以后要多上這樣的實驗課啊!

有趣的科學課日記4

  今天,老師給我們上了特別有趣的科學課,我高興極了!

  下午第二節課,我就興高采烈起來,因為下一節就是科學課了。科學課開始了,老師先讓我們翻開書。第一課的課題叫做“猜猜看”,書上有好幾個非常有趣的問題,老師一一給我們講解了答案。

  有一個問題是“喜馬拉雅山是怎么來的?”老師告訴我們:“地殼板塊相互擠壓,海水底層地面隆起,就形成了高山。喜馬拉雅山就是這樣來的。”還有科學家曾經在喜馬拉雅山脈發現過三葉蟲等海洋生物的標本呢。老師還給我們講了一個小故事,說:“原來陜西、內蒙古曾經是非常富饒的地方。那里水草豐富,牛羊成群。可是因為珠穆朗瑪峰的抬升,阻擋了從南方來的暖流。于是,就慢慢荒蕪了下去。”老師還說:“有人曾提出,在喜馬拉雅山中間轟個大洞,好讓暖流過來。”可也不是那么容易辦到的。

  接著,老師又給我們講了第二單元,是關于風向和風速的,我們都很吃驚。原來風最早的級別還是中國古代天文學家編寫而成的。我真為我們中國人感到自豪。

  這次科學課,真是收獲頗豐呀!

有趣的科學課日記5

  今天,我很開心,因為今天有我喜歡的科學課。每一節科學課,我都能學到許多有趣的知識。

  今天,我們學習了第3課《饅頭發霉了》,主要講的是霉菌。我了解了霉菌形態各異,生長在溫暖潮濕的環境下。

  “同學們,你們知道嗎,霉菌也有它的功勞與過錯。”老師興奮地對我們說。什么?霉菌也有功勞,這令我難以置信。老師又繼續說:“我們平時吃的醬,腐乳等都是用霉菌做的。”我聽了,十分驚訝。仔細地聽老師解釋,才知道只要把面粉分成像餅一樣一塊一塊的,許多天后,它就發霉了,經過加工,逐漸變成了醬。天哪!我這才知道平時我吃的醬小菜是多么惡心,虧我那時還覺得好吃,只了那么多。現在我真想把它們統統吐出來,以后再也不吃了。

  比起功勞,霉菌的過錯就多一些。它乘人不注意,“鉆入”食品,使食品變質,危害人類健康。我心想:霉菌太可怕了!

  不過,我又暗暗地慶幸,因為還是有許多辦法可以預防食物發霉的。我們可以將食品真空包裝,隔絕空氣,可以放干燥劑,吸走潮濕,可以低溫保存避免高溫,可以太陽暴曬,殺死霉菌……

  “叮零零——”下課鈴響了,這節科學課真是讓我受益非淺。

有趣的科學課日記6

  9月24日 星期四 晴

  “一只羊,兩只羊,三只羊……”今晚是怎么了?翻來覆去總是睡不著,時鐘剛剛跳了十下,已經晚上10:00了,但自己一點睡意都沒有,難道這就是人們常說的“失眠”嗎?聽說數羊可以讓人很快入睡,但我現在已經數到50只羊了,卻一點效果都沒有,看來今天上的科學課確實讓人太興奮了,害得我還在回味著上課時的情景。

  今天的科學課主要是讓我們吹泡泡。吹泡泡的時候,我們五個好朋友組成一個小組,用細的、粗的吸管吹泡泡,我們一起討論著自己吹泡泡的經驗。用吸管吹出大泡,被太陽照射的泡泡變得五彩斑斕。大家看呀看,大聲的歡呼著、叫喊著,滿天的泡泡非常美麗。只聽“啪、啪、啪”,泡泡突然破了,變成了小水滴落下來,同學們想伸出手把它們接住,可狡猾的小水滴總是可以劃過大家的手去擁抱大地。而我還在那里一邊轉圈,一邊吹泡泡,好玩極了。

  “叮——叮——叮……”時鐘又響了,把我從美好的回憶中拉了回來。深夜了,我仍然輾轉反側。

有趣的科學課日記7

  今天,我上了一節有趣的科學課,學到了一些科學知識。

  今天的這節科學課是關于動物的。老師說,我們要拒絕動物表演,因為動物們在動物館里會失去活力,而在海洋里長大的動物就更健康。通過老師展示的兩組圖片,我們可以清楚地看到兩只虎鯨的區別:在表演舞臺上的虎鯨的魚翅市耷拉著的,而在大海上遨游的虎鯨的魚翅則是挺立著的。這就說明,虎鯨離開了大海,就失去了活力。

  這讓我想起來在泰國看過的潑水節。在潑水節時,人們會和大象一起嬉戲。本來我認為這些大象是真的很快樂的,但是現在我知道了,原來這些大象都接受過很嚴格的訓練,我無法想象他們在訓練時會有多么痛苦。

  所以,我呼吁所有人一起保護動物:首先,我們要在看見別人做一些傷害動物的行為時立刻阻止;然后,我們要保護好環境,因為地球是動物的家園。

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