關于考試的日記
關于考試的日記
一天的時間即將結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的關于考試的日記,歡迎閱讀與收藏。
關于考試的日記1
今日早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,老媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么行,還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復習了。教師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復習了,先是語文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語單詞句子一個勁的記,可剛記下這個那個又忘了。最后是科學,我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書,我想這是不是意味著我能偷個懶呢。經過了那些書本的洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午,老媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識,看來一上午的時間白費了。
一吃完飯,我又開始了死記硬背。老媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今日先記語文明天記數學……我便照老媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被教師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試,你現在可真是牽動著我的心呢。
關于考試的日記2
力求完美,是每一個人的本能。但是,往往在失敗的時候,傷心,也是必然的。不知道為什么,突然有一種感覺,我遇到的挫折,總比別人多,有的時候,真羨慕那些一帆風順的人,多么希望自己也不用承受這樣或那樣的痛苦!也許是命運的安排,也許,我注定是要在挫折中懂得,學會常常用這樣一句話安慰自己,苦澀過后總有成功。有時候,也會覺得自己挺傻的,總是自我安慰,無奈過早地學會人間的是是非非,過早地明白各種不愉快,過早地承受太多的挫折不知道,我,是否還有空間去容納更多的淚水。
總會想起很多很多事,曾經的記憶或美好、或悲傷,揮之不去。還偶爾會暢想未來,那么遙不可及的未來。我是非常現實主義的,不會去幻想那些童話故事中虛無縹緲的美好,我只想過自己想要的生活,平淡、自由、無拘無束、快樂并幸福。還總想著以后當個志愿者,支助那些需要幫助的人。現在社會上有太多的弱勢群體需要人們去關愛。為了幫助別人,我知道必須先自立自己。通過自己的努力,讓自己頂天立地,才能有能力去幫助別人。呵,真的發現自己長大了,和以往的夢想都不再一樣。小時候總是會幻想以后當醫生、老師、舞蹈家。那么多絢爛的夢編織著我五彩的童年。
這兩天,周四和周五,進行了考試。才發覺,單純已隨著我們長大而漸漸消失殆盡。見了面,一個個都說沒復習好,考不好了,別人會說你虛偽,真的,好傷心。我們已不漸漸是原來的我們了么?真的,突然覺得,有了隔閡,正應了一句話,生活中的人總是帶著有形無形的面具在我們中穿梭,不想這么說,卻流淚了。
關于考試的日記3
馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學們也都積極備戰。我這幾天總好像揣個小兔子,上次月考數學沒考好的陰影時時出現;這位是我中學以來第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進課堂,看見同學們都在緊張的復習著,就好像大戰來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能夠檢驗我們的學習效果呢?
鈴聲響起,開始發試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復習過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半,最后一道題難住了我,是關于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復計算都是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。
樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯吧”。
成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!
這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時努力才會考出好成績。只有考出好成績,才能夠對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!
關于考試的日記4
緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,憂也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,積累經驗,再決將來。
這次期中考試不僅給我們班查找自己不足的機會,還讓我們知道我班的真實水平。給我們指明努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在再考是的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,跟其他五個班級的成績相比較,雖然我們班成績不理想,但是我覺得進步了。優秀率比上次提高了40%,及格率提高了10%,卷面分提高了8%,平均分跟其他班級的差距也縮短了。期中不及格的同學有三名,和其他年紀一樣,但王銘浩同學成績最差,我決定多用充足的時間給予指導,補課,并且從低年級補起,我已經向宓老師借到了一年級的語文課本,從漢語拼音教起,課間讓小組長給予指導,聽寫,檢查。一步步的教會,講解。劉xx基礎差,底子薄。我要因材施教,因勢利導。循循善誘。舉一反三的指導。引領、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業能否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問,多自學。
關于考試的日記5
前天,我們高新一校考校考試了,我很緊張,等到我們狼吞虎咽地吃完早飯我們就要開始考校考了。
先考的是數學,前段時間我的數學成績有一點點差,我盡我的全力,我們考完了。先考的時候我聽見哨聲一響,我就飛快、細心的答題。我答著答著,我就覺得題非常簡單,等我答完題了我就細心、認真的檢查,我檢查的到一半的時候,我就聽見哨聲聲了,老師先收第一組的,我看老師還沒有收到我這里,我就再認真的檢查,我檢查到只剩一道題的時候,老師也收到我這里來了,我把卷子遞到老師的手里,老師說了一聲再見就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。
金老師也回來了,我們班的同學都坐好了,金老師說:“想上廁所的同學現在去上廁所。”全班的.人都去上廁所了,上完廁所回來,金老師讓我們把語文書拿出來描一描上面難的字,我們都描完上面的難字了,金老師讓張子沫從《元宵節》---《快樂的小公雞》都讀了一遍。然后就開始考語文了,語文的滿分是50分,我聽見哨聲響起了我就認真答卷。我答著答著覺得語文的題也很簡單,最后一道題說:你喜歡什么動物,我在上面寫的是老鷹,因為老鷹的雙翅,一只老鷹的翅膀展開時都有兩個人長。
考完語文了我們就開始吃飯,吃完飯就睡覺,睡覺的時候我是睡著了,我正睡著呢,起來的鈴響了把我吵醒了,等我們抄完作業了,就開始考英語,英語的題也很簡單,我希望我的總名詞能排在前10名。
到了今天,我特別高興,因為我的是數學的分數是97分,排在第3名,語文的分數是48分,總分是50分,英語的成績是97分。
但是不要驕傲,還有區考,如果區考沒有考好,就遺憾了。如果區考考好了我就很高興!
關于考試的日記6
說起期末考試,我特別后悔,是怎么回事呢?聽我說:
期末考試前,我可以說是魔鬼似復習,到了考試的那一天也是信心滿滿的走進考場。答卷時也是不馬虎,而且我把那些題寫完后又重新檢查了一遍,找出了幾個錯誤也把它們改了,更何況,監考老師還拿一張試卷抄我的,我想也能考100多分,考完數學,我信心滿滿的走出考場。和同學對了幾個答案,而且沒幾個不是一樣的,我更對自己的分數有信心了。其它幾科除了地理,都有信心考高分。兩天的考試,轉眼已經過去了。
到了聽分的那天,我滿懷希望的走進教室,看見同學們也在討論著自己會的多少分,我走到自己的位置上,問同桌:“你覺得你考的怎么樣?”“能進前500就行了”說著老師就走進來了,老師把成績單發下來,我一看語文108,數學97,英語111……看完后,我又喜又悲,喜的是語文和英語還不錯,政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數學才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老師留完作業,又說了我們的排名,我退步了才211名,我頓時就呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我帶著沉重的心情走出了教室。
后來,我認真地想了想,其實也沒什么驚訝的,就是自己太輕敵了,才會失敗的。經過這次的教訓,以后我一定好好學,爭取這樣的事情不會在出現了,正所謂“失敗乃成功之母”
關于考試的日記7
“該死,下個禮拜就要期末考試了!”小強坐在桌前,想道:如果沒考好,那么爸爸過年的壓歲錢就會“拜拜。”,還要挨揍。想到想到,小強心驚肉跳、神態恍惚。其實小強非常聰明,平常學習也十分認真,但逢著考試就怕,總怕自己考不好。得了“考試恐慌癥”。
“哎,別想了,怎么都得過這一關。”小強在自我安慰的想。但不一會身上又冒冷汗。
“怎么辦?”仿佛一個聲音說道。
“嗯?不考吧?那我會被我爸爸生吃了!!!……哎呀!我怎么這么笨呢?要是有病就不用考試了,就能躲過這一劫。不過要是裝病,被發現了那可不得了。哎,要是真的能生病多好啊!”。
“真笨,想病還不容易?病從口入。”那個聲音又提醒了小強。
“對啊!讓自己生一次病,那么就不用考試了!”小強馬上去藥鋪買能使自己發燒的藥。可他不僅沒買到,到叫藥店的阿姨還恥笑了一番。時間很快過去了,再過一晚上就要期末考試了,這天夜里,小強在床上翻來覆去,睡不著覺。最后決定:掀開被子,給自己凍一夜,也許明天就會感冒,不用考試了。
誰知道第二天小強并沒有感冒,他只好硬著頭皮到學校考試。在路上,找了些臟水喝了下去……當看到考卷后,小強興奮起來:“啊!考題這么容易?!看來這壓歲錢跑不掉了。”小強拿起筆,正準備做的時候,突然,肚子一陣陣的疼。
“老師,我肚子疼,要去上廁所。”
“去吧,把考卷交上來,0分。”
“真不該耍小聰明,活該,自作自受。”小強想著,慌慌張張地向廁所跑去……
關于考試的日記8
上課的音樂鈴響了,只見王老師抱著一疊試卷,急匆匆地趕來,同學這下子才緩過神,想起今天要進行語文單元考試。沸騰的教室,一下子變得鴉雀無聲。王老師逐個地分發試卷,時不時地提醒我們:“字要寫端正,要仔細看題目。”我接過老師遞過來的試卷,正反面快速地看了遍,就開始考試了。
前部分的基礎題目,我一字不落地對答上了。等到做到第三大題的時候,難題出現了。我一時著急,不知道怎么辦,手心里霎時冒出了許多汗珠。正在這時,我想起王老師經常說的一句話:“等你緊張了,那就做幾下深呼吸。”想著,我放下手中的鉛筆,深深地吸了幾口氣,果真有效果。我靜靜地思考著題目,可是還是不知道怎么解答。于是,我在心里鼓勵自己:“倪子涵,你上課這么認真聽講了,一定能想得出答案的。”接著,我又想了一兩分鐘,這難題依舊攔著我前進。這時,我決定放棄,不想了,因為這么想下去會浪費好多時間,不能因小而失大。
我沒花太多的時間,就把剩余的題目全給回答上了。當我剛做好最后一道題時,剛才攔我的那道難題的答案,竟然在我腦海中一閃而過。我追著那絲記憶,總算讓我回想起了答案,我立馬把最后一個空格填上。
唉,我終于把這張試卷給統統解決了。我揉了揉手,松了一口氣。突然,王老師叫道:“寫完試卷的同學,仔細檢查一下。”我這口剛松掉的氣,就像烏龜剛把頭探出來,又很快縮回去了。可是,我早已檢查幾遍了,實在找不到錯誤,只好假裝著檢查,騙過老師。
這是一場多么緊張的考試呀!
關于考試的日記9
我原本以為大學以后就沒有期中考試了,我覺得這或許就是大學與高中的區別,可是沒有想到的是上學期突然增加了!
說實話我真的不想期中考試,因為這件事情十分的麻煩,這與高中的時候不一樣,這考試還與期末考試有一定的關系。因為大學考試的成績就是考試成績與平時成績加起來的算的,如果期中考試這一次開始的成績不好,那么你就必須在這個期末考試的時候努力,不然你就會有掛科的可能。這樣聽起來似乎不錯,可是這是在大學啊!所有人面對考試就是相當于重新學習,而且我的老師在這個時候根本就不會鉤重點,所以就需要你自己揣摩,而且這一門課程只有這么一個老師,那么這一次掛科的幾率大大增加了,還不如在期末考試的前面我們自己努力學習,其實在期末考試的時候我們這些學生才會真正意義上的努力學習!
真的有許多人不喜歡這個期中考試,畢竟我們不是高中學生了,所以需要有一些區別的。這純粹就是學校自己跟其他學校學習的,就是為了炫耀自己也是很好學的,其實比起其他學校差別很大,這都是為了面子,而且其他的事情都沒有學習,就好象我們期末放假的時候,總是別人遲半個月,我的同學們都已經回去很久,聚會也早已結束了,但是我依舊在學校準備開始考試,所以開始學習高中時的考試,沒一絲一毫的好處,而且這還是勞民傷財的一件事情,而且使得學生更加不喜歡學校了!
關于考試的日記10
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是教師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,教師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。可是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,由于那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不開心,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和祖父坐在客廳里,祖父問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和老媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了祖父得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
關于考試的日記11
期中考試成績已經發下來一周了,我現在看看我的分數,真是不滿意!
先說說數學吧,成績98。5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,雖然是我考的分,但是,卻讓我看著最不自在!一道應用題的結果,我把10米寫成了100米。原因是考場上我花了很大一部分精力去抄試卷,想回家就讓媽媽看看我們的考題,結果考試答案只是草草檢查一遍,以致這么粗心的錯誤都沒有看出來!
再說說英語吧,我一直自認為是全班英語學得的學生,這次卻只考了92分,原因主要是考試的第一大題,我壓根就沒有讀懂題意,于是就慌慌張張地自以為是地答題,結果問東答西,扣了8分。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”以后我一定要認真審題!
最后說說語文,語文98分,分數雖然不及數學高,但,我對這個分數還是挺滿意的。全班分99分一人,98。5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一個音節應寫成大寫,而我,寫成小寫了。唉,如果不粗心這點,我就是第一名了!
這次考試感覺很奇怪,考的的分數數學感覺最糟糕,主要是數學高分的人很多。而英語發成績的時候我心里很害怕,當有些同學拿到成績對我說:“金佳薇,你的英語成績還沒有我高呢!”我真是慚愧極了,心里真不好受!
關于考試的日記12
盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但是在興奮的同時,又有點兒緊張。
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著試卷進來了。只見她一臉嚴肅的樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那么,一定要好好答卷了,加油!
我朝試卷上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧!有的同學拿著筆在試卷上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學卻手托下巴,側著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不茍。你看,同學們都在“奮斗”呢!
時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的結尾呢!“快!”我心里喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個字,看了看試卷,滿意地笑了。監考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有的開心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……
試卷收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張的考試呀!”
關于考試的日記13
期末考試在學生、老師、家長眼中是很重要的!每當期末考試來到之前的一個星期,我們都抓緊時間,感激復習,爭取取得一個好成績,讓這個寒假過得快樂一些!
在考試之前,我認真復習著,做好充分的準備,來迎接期末考試的到來。1月23日考試了!
上午考數學和英語,下午考語文。數學試卷我做完以后,就得還可以,有點簡單,我便仔細檢查。很快英語考試也過去了!下午,我們迎來了語文考試,是六面!同學們紛紛議論著……到了下午3;00,期末考試結束了!
期末考試結之后,魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來,我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說:“劉妍,你語文考95.5分,還不錯!數學考83分,英語考88分。”我一聽,吃驚極了,頭上直冒汗,想;我怎么只考這么低呀!回家怎么交代呀!數學卷子不是挺簡單的嗎!怎么只考83分!哎!
放學了,爸爸來接我,問我考的怎們樣?我恨不得找個地洞鉆進去!似乎爸爸已經知道我的分數說:“講出來吧!我不會罵你的!我鼓起勇氣,想大聲說出來,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小聲地說道:“語文95.5分,數學83分,英語88分。”爸爸很傷心!通過這次考試我明白了:在考試之前,不要臨時抱佛腳,臨時抱佛腳是沒有用的!我們應該平時就帶著復習!每上一課就復習一下,千萬不能等到關鍵時刻才來復習哦!這樣是記不住的 。
關于考試的日記14
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子,能夠清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能夠給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
關于考試的日記15
今天就要期末考試了,我十分的緊張。我一緊張就會馬虎,我一馬虎就會錯很多題,我一錯很多題就會考不好,我一考不好就會被爸爸媽媽罵,所以我緊張會導致我被爸爸媽媽罵,一想到這我就立刻平復著我的心情,使自己有一個良好的狀態。
第一場考數學,雖然是全區統考,但是我覺得自己的數學還不錯,所以我有信心讓我的數學在九十五分以上。可我一拿到卷子就傻眼了,我粗略的看了一下,這卷子有足足六面,這六面中我不確定的有三四題,其中我有兩題不會。我寫到了計算題的解方程,看到一題中的算式,我口算沒算出來,我就在草稿紙上列了好幾遍算式,可是都除不盡,當時我就要崩潰了,心想:這是題目出錯了,還是我的方式不對。我在自己的座位上苦思冥想著。這時老師來了,說這道題錯了,要把數字改一下,這時我才放心了。因為我這張試卷有題目不會,所以我要保持九十分以上的話其他題目不能錯,我在座位上拼命的檢查,當然檢查也沒有白費,我檢查出來了兩個錯誤,這兩個錯誤可能讓我從九十的高峰立刻跌倒山腰。在我檢查到第五遍的時候下課了,老師按照順序來收我們的試卷。
第二場靠英語,我英語是我的弱項,所以也沒抱多大的希望。下午考語文,我寫作文的時候才思泉涌,把自己的作文拉了上來。
今天考完試了,也解放了。