關愛的日記(14篇)
關愛的日記(14篇)
一天就要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的關愛的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
關愛的日記1
在這世界上,媽媽的愛是最無私的,也是最溫暖的。從小,她就一直默默地呵護著我幼小的心靈。
在生活上,媽媽總是把我照顧得無微不至。每天晚上,媽媽會悄悄地為我蓋好被子。每天早上,媽媽會輕輕地把我從睡夢中喚醒,然后給我做早飯,接著我吃完飯,媽媽就送我去讀書。下午,媽媽會準時到學校來把我接回家。而且,媽媽總是把家里收拾得整整齊齊,把我們全家的衣服洗得干干凈凈。
不僅如此,在學習上,媽媽還是我的家庭教師呢!每當我遇到了難題,媽媽就會不厭其煩地反復為我講解,直到我弄懂為止。有幾次,我感動得淚水都快要流下來了,我在心里默默地發誓:我不能老讓媽媽這么辛苦的照顧我,不能老是依賴媽媽,學會獨立思考,學會怎樣去為媽媽分擔憂愁,減輕負擔,否則,我會永遠長不大的。想著這些,我悄悄地開始改變自己?,F在的我已經沒有以前那樣依靠媽媽,變成了一個比較自立的小學生了。
所以我說,媽媽的愛是最溫暖的,也是世界上最崇高的愛。
我愛我的媽媽!
關愛的日記2
今天,我獨自一人在圖書館看書。我看了看表發現該回家了,我向著與爸爸約定的地方前進。
我走出門發現外面烏云壓頂讓人喘不過氣來,寒風呼嘯,路上的行人都裹緊了衣服,生怕透進一點風。
我在路上走著,突然刮起一陣風,風像刀片一樣掛著我的臉。我的小手被凍得慘白慘白的。每次刮風都把我凍得毛骨悚然。
我看這天越來越黑,就加快了腳步。我到達了與爸爸約定的地方,剛喘好一口氣,那豆大的雨就澆在路上。
行人越來越少,外面雷聲大作,像魔鬼在天上吼叫。
我心中不由得害怕起來,腳開始向角落走去。我望著那片墻,心中不由得浮現出恐怖片中僵尸吃人的場景。
我默默的祈禱:沒有鬼,沒有鬼,爸爸快來呀!快來呀!我不住的發抖。我聽見爸爸的聲音,連忙跑出去,邊打邊抱怨:“你這么不找點來呀?!卑职譀]有生氣,微笑地說:“有事。”爸爸握著我的手,我的心里充滿了溫暖!
爸爸看見我發抖,就他的衣服披在我身上,雨傘偏向我這邊。
回家,看見爸爸的袖子全濕了!
關愛的日記3
想起祖國,我常感動于一句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。
愛國主義是什么?這個問題很簡單,也很復雜。它是陸游筆下的金戈鐵馬,是秋瑾床頭夜夜錚鳴的寶劍,是李白酒后吐出的生花妙語,是我們周一早上在學校操場集會時仰望國旗升起的那一瞬間。其實,愛國主義有很多種。在早兩年看過臺灣一所校長的治校策略,概之為從細處做起,從小處做起,從身邊做起,時時處處都是愛國。我覺得這很實在,作為小學生,甚至作為我們教師,我們不能夠馳騁疆場為國效勞,也不能舉力為國生產多少物質財富,我們能做的就是盡力做好自己應該做好的事情,譬如讀好該讀的書,教好該教的學生,或者有余力者能幫及他人或他方面。我們聽到看到此類的教訓已經太多了,比如中國學生高分低能現象、缺乏合作現象,中國教師死教書現象、急功近利現象等等,這都與愛國主義是相違背的。
關愛的日記4
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
那是一個下雨天,我剛從書店出來,老遠就看見一個六,七歲的小男孩站在書店外避雨。一位上初中的大姐姐走了過去,微笑著對他說:“小弟弟,回不了家了對嗎?來,你拿著姐姐的傘回家吧!”她一邊說,一邊拉著他??墒?,小男孩卻急忙往后退,遲疑地望著大姐姐,不走開,也不搭腔,當然也不接大姐姐遞給他的傘。
大姐姐蹲下身子,盡可能使自己的身高和他的相差不大。大姐姐也盡可能的使自己的聲音更加溫柔,更加友善。她對這個小男孩說:“別怕,姐姐不是壞人,姐姐只是想把傘借給你,讓你回家。拿著,回家去吧!”她微笑著,把傘放到了這個小男孩手中。
雖然大姐姐失去的是一把傘,不過,因為她關心了別人,快樂了自己!這是一把充滿關愛的傘!
用我們的一顆顆愛心和一雙雙溫暖的手去呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓世界充滿愛吧!
關愛的日記5
昨天下午,我看見了驚人的一幕。經常被班上同學稱為“傻瓜”的何睿同學居然懂得關愛別人!
我坐在爸爸的摩托車上,何睿就站在一輛摩托車旁邊,車子上面應該是何睿的爸爸,何睿的前面可能是何睿的弟弟。何睿的爸爸讓何睿坐在摩托車上,抱著弟弟。然而,何睿拍一拍摩托車的座位,說:“我不坐,讓弟弟坐,我自己走回去可以?!闭f著還指著弟弟,笑了起來。
我十分吃驚,連她都懂得關愛別人,我們有什么資格說她是傻瓜!我回家了,這件事深深印在了我的腦海里。
早上,我來到了學校,在媽媽的車上,我看見何睿在外面吃早餐。一個人在地上寫下了幾個字,前面放著一個碗,何睿好像在說:“叔叔,你早上有沒有吃,要不要我把我的食物給你?”接著,就把2塊粑放進了碗里。那個乞丐滿臉感激,說了一聲謝謝,然后就狼吞虎咽的吃完了2塊粑。
我很詫異,何睿關愛別人的事我已經不是第一次看見了,她時時關愛,事事關愛,她才是真正的熱愛祖國,熱愛生活,關心別人。
我告訴了其他同學,他們都非常吃驚,一個個都說不可能。雖然他們不相信,但是,我親眼目睹了事實,何睿的確懂得關愛別人,知道幫助弱小。這一點值得我們學習。
我們要關愛別人,讓世界充滿愛!
關愛的日記6
在這世界上,處處都需要愛,我們可以用愛去感化別人像那些留守兒童和老人。
關心那些人其實自己的心里也快樂。特別是馬路上討乞的老人,他們沒有兒女,每天吃不飽穿不暖,覺得老人很可憐,我便毫不猶豫的掏出錢給他們,希望他們會過得開心,即使是在討乞,只要有人支持他們,去關心他們,他們也不會挨餓。
有一次我和媽媽在街上買東西的時候,看見前面有一位老人在討乞,看老人的樣子,好像已經很久很久沒有吃過飯了,肚子一定餓壞了。還好我口袋里面有兩元錢,便偷偷地從媽媽那里溜走了,悄悄地去了商店買了一個面包,走到半路,心想那位老人肚子好餓一個面包怎么能吃飽呢?于是又跑回去買了一個面包,然后跑過去遞給他吃,只見他狼吞虎咽的吃著,而且身上不斷傳來一股臭味,卻沒有一個人關心他。
我知道,這個世界一定有好多可憐的老人,但我希望這個世界的人都會去關心那些可憐的老人。只要用一顆愛心,去標準那些可憐的老人,自己也會得到快樂。
關愛的日記7
今天,我看見中國中的文章,是說一天放學烏云密布狂風大作雨像一支支利箭似的直射下來過了一會兒雨越下越大路也成了一片汪洋。小紅背著書包,撐著雨傘,頂著風雨在路上走著。她看見前面有一位大叔用手遮住雨,向前沖,衣服全濕了。
小紅想:雨這么大,這位叔叔不知要走多少路,會淋得更慘的,淋雨后還會生病,我身為少先隊員應該幫助他。小紅忙喊:“叔叔,你停停。”小紅顧不得風雨,飛快地跑了過去,把雨傘舉到叔叔的頭上說:“叔叔,我們一起撐傘吧!”叔叔看到這么懂事的孩子,又聽到了這么親切的聲音想:真是雪中送炭啊!心里有說不出的感動。連聲說:“謝謝,謝謝?!?/p>
他們兩個合著傘走了一陣,雨越下越大,叔叔想:怎么能讓她淋濕呢?于是叔叔把小紅背起來,讓小紅撐起傘,繼續前進。
雨還在“啪啪”地下著,好像唱著一首贊歌。
一個不認識的'叔叔背著一個小女孩在風雨中艱難的前行,真是一幅感動人的畫面。人們互助互愛,形成了良好的社會風氣。真的希望人與人之間多一點關心,那么這個世界就多一份溫暖。
哦,讓我們用關愛去面對嶄新的明天吧!
關愛的日記8
一、活動主題:
學會觀察,學會分享,學會關愛,學會感恩
二、接寫活動操作流程:
1.組織接寫小組:在同一班級中組織一個或兩個“愛的日記”交換接寫小組,每組有5—7名學生組成。
2.組內交換接寫:在同一小組內,在同一本《日記》上輪流接寫“愛的日記”,內容為在日常生活中所見所聞所感受到的對父母、親人、伙伴、師長、社會各界、大自然等的愛。小組成員所寫的內容可以相互獨立,按周一到周日的順序,每人每周輪流完成一篇日記。
三、參加對象:
全校3——5年級學生參加。
四、格式要求:
“愛的日記”形式不限,字數不限,可以自由裝飾,添加插圖,包括指導老師、家長的點評等,但是要求有真情實感,語言通順,字跡清楚。
五、活動時間:
上交截止至
六、評選辦法:
學校將評比產生獎次,然后擇優選送市,區級評比。
(注:望各位語文教師積極組織學生,踴躍參加,確保質量!)
桐廬縣春江小學少先隊
關愛的日記9
關愛,就是關心愛護,他在我們生變無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛。
記得那一天;我背著書包正跑在回家的路上,忽然;我腳下一輕,發現我跌破了腳,血留個不停??匆娺@些血,我痛哭了起來,之后;我看了一下周圍的人,他沒都盯著我看,而我想堅強的站起來。但是;我怎么站,也起不來。我又一次痛哭了起來。正當我大聲的哭這是,頓時;一位橫年輕的阿姨站在我身旁,她就如一位善良的天使,用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來正常的一面。
他那天使般的面孔,魔鬼般的話語,深深的感動了我。一句關愛的話,就像一朵花盛開了起來,“很香,很迷人,很自在的感覺?!被貞洰敃r的情景,我有時都忍不住流下淚水,也算是最深刻的印象吧?她扶我起來,又把我全身的灰塵拍干凈了,還對我說:“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好,想說聲“謝謝”兩字,居然都說不出來,我不知道這是為什么,也許是幼小的的緣故吧?
關愛的日記10
暑假的一天中午,天氣非常炎熱,我吃完午飯就躺在床上睡覺,但我還是覺得太熱了。
我躺在床上,閉上眼睛,在心里不停的念著口訣,可還是很熱,我根本睡不著覺,這時我忽然聽到了“吱呀”的開門聲,我猜一定是媽媽。
這時,我聽到媽媽換了鞋,又打開冰箱,還聽見了她拿東西的聲音,哎呀,太吵了,我也不知道媽媽在做什么,我聽了一會兒就慢慢睡著了,等我醒來時,我打開門,一陣冷風從我臉龐吹過,原來是媽媽,她端著一個盤子,上面放著好幾塊紅紅的西瓜,我趕緊拿起一塊吃了起來,冰冰的,甜甜的,爽極了!
媽媽看我貪吃的樣子,笑著說:“我一回來就見你滿頭大汗,我就給你切了一盤西瓜,就等你睡醒了起來吃呢!”我真是太感謝媽媽了,原來媽媽剛才是在廚房里切西瓜呀!
這就是媽媽對我的愛,我非常感動!
關愛的日記11
唉!到底愛心是什么呢?
我對著日記本想啊想,怎么也想不清楚?!半y道,愛心是把愛藏到心里面嗎?”我驚奇地問。媽媽笑著說:“愛心是別人有困難的時候,我們去幫助他們。愛心只和善良的人交朋友,愛心是溫暖的、快樂的、美麗的,是會閃閃發光的?!?/p>
哦!我知道了!我知道了!
原來愛心就是媽媽每天早上6點鐘起來給我做早餐。
愛心就是晚上當我睡得正香的時候,爸爸、媽媽輕手輕腳的給我蓋被子。
愛心就是語文考試之前,老師悄悄送我一顆糖,鼓勵我考到好成績。
愛心就是我摔倒以后,有一位大哥哥把我扶起來。
愛心就是路邊有殘疾人在乞討的時候,我把買冰棍的錢,輕輕放到他的小盤子里面。我們在開學的時候給山區的小學生捐款、捐物這就是愛心。
愛心就是在街上看到一只可憐的小狗,它的腿斷了,我摸了摸它,有心地拿出橄欖給小狗吃。
如果每一個人的心里都裝滿了愛心,那么我們永遠住在一個幸福的大家庭里。
關愛的日記12
父母是最關心和愛護我們的人。在我們遇到困難的時候,父母都會伸出雙手保護我們,與我們一起面對困難。每當我想起父母,我就想到了那一天雨中送傘的情景。
那一天,原本晴朗的天空忽然變了臉色,在即將放學的時候,就嘩啦啦的下起了大雨。我沒有帶傘出門,已經做好了淋雨回家的準備了。
下課鈴聲響了,這時候的大雨變得比較小了。于是,我準備把書包放在頭頂上,沖出教室,走進蒙蒙細雨中。
忽然,我看見了前面一個熟悉的身影,哦,原來是媽媽。我飛快地跑到媽媽身邊,問道:“媽媽,你怎么來啦?我正準備回家呢。”媽媽說:“下雨了,我來給你送傘呀!”有了媽媽的到來,我就不用淋雨回家。于是,我高高興興地跟著媽媽回家了。
可憐天下父母心,每一個父母都像一個辛勤的園丁,給我們精心的呵護與關懷。父母的恩情我們永遠銘記在心。
關愛的日記13
今天我在報紙上看到了一個新聞,羚羊是非洲獅喜歡吃的獵物,然而,在非洲,一只成年母獅卻收養了一只僅二周歲大的小羚羊,獅“媽媽”視小羚羊如同自己的親生骨肉,給予它無微不至的關照。
人們都說母愛是最偉大的,動物也是一樣的。下面我就給你們講獅媽媽的關愛,一天小羚羊和媽媽走散了。它急的大哭起來,這時候獅媽媽出來覓食,看見小羚羊在那里哭就把小羚羊叼回了家,把它抱在懷里喂它喝奶。如同自己的親生骨肉,每天早上獅媽媽都領小羚羊散步。
一天,獅媽媽不在家,小羚羊特別害怕別的獅子把它吃掉,忽然一只獅子把小羚羊槍走了,正好獅媽媽回來了它奮不顧身的把小羚羊搶了回來。獅媽媽高興極了于是它們高高興興的回到家
我想母愛可真偉大。
關愛的日記14
周末,睡覺前我總喜歡將窗簾拉開,因為想讓清晨的第一縷陽光照進來。
第二天早上,感覺房間還是暗暗的,醒來看了看時間,已經不早了。又看了看窗外,原來窗簾不知何時被父母拉上了。我拉開窗簾,窗外的陽光刺痛了眼睛,我瞇著雙眼,沒想到今天的陽光如此刺眼。原來父母是怕刺眼的陽光擾了我的睡眠,才拉上窗簾,一時間明白過來后,覺得陽光再也不刺眼了,心里充滿溫暖。
雖然父母只是幫我拉上窗簾,可是這簡單的關愛和動作讓我懂得,還有父母愛著我。
人是很容易被感動的,而感動個人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個溫馨的微笑,熱情的問候,一個簡單的動作,就足以在人的心靈灑下一片陽光。
生活不缺關心,或簡單或繁瑣,但包含的心意卻是真情實切,讓我沉溺在幸福中。
簡簡單單,也是一種幸福。
五年級:懟烎i