實(shí)用的高中周記匯編七篇

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實(shí)用的高中周記匯編七篇

實(shí)用的高中周記匯編七篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編為大家整理的高中周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中周記 篇1

  本周的校園里多了一些喧鬧,因?yàn)楦叨貋?lái)上課了,高一年級(jí)的啟天精英特訓(xùn)營(yíng)開(kāi)始了,看著校園里來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹,高三的小學(xué)長(zhǎng)們也頗有學(xué)長(zhǎng)的架勢(shì),用準(zhǔn)時(shí)的下午到班時(shí)間為高二年級(jí)做了很好的示范。慚愧的是在這周的觀察中發(fā)現(xiàn)自己班上還是有一兩個(gè)同學(xué)下午來(lái)教室非常晚,還需要做提醒與交流工作,高三的時(shí)間寶貴,一分一秒都應(yīng)該抓緊利用起來(lái)。本周的常規(guī)工作都在于執(zhí)行力,對(duì)于我的要求,同學(xué)們?cè)诋?dāng)前階段展現(xiàn)了比較高的執(zhí)行力,晚自習(xí)后的加時(shí)間,平時(shí)的問(wèn)問(wèn)題,作業(yè)進(jìn)度的不斷跟上,都體現(xiàn)了高三的緊迫感,非常好。針對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),我對(duì)同學(xué)們提出了幾個(gè)方向的要求:

  ①問(wèn)問(wèn)題時(shí)候注意時(shí)間的有效利用,在等待的時(shí)候足夠你解決其他科的作業(yè),又或者可以一起聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)的問(wèn)題,嘗試為同學(xué)進(jìn)行解答。聽(tīng)得懂說(shuō)得出還要?jiǎng)e人也能聽(tīng)懂,那就是學(xué)習(xí)的第四層境界了。

  ②早上第一節(jié)課下課課間同學(xué)們十分疲憊,這反映出晚上休息時(shí)間不合適,經(jīng)過(guò)了解男生這邊還是有集體用手機(jī)打爐石傳說(shuō)的活動(dòng),十分浪費(fèi)時(shí)間,破壞宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍。接下來(lái)要專(zhuān)門(mén)找積極分子談?wù)劊瑺?zhēng)取換掉手機(jī)。手機(jī)問(wèn)題在當(dāng)今社會(huì)值得我們思考,學(xué)生為什么那么依賴(lài)手機(jī)?手機(jī)能否多起到學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用?這里面可能會(huì)有很多文章可做。

  ③作業(yè)的分類(lèi)問(wèn)題,有些作業(yè)是進(jìn)度型的,必須每天都做,因?yàn)槊魈焐险n就會(huì)講到,不寫(xiě)的話聽(tīng)課效率就很差,所以這類(lèi)作業(yè)的優(yōu)先度比較高。有些作業(yè)屬于長(zhǎng)期型的,這兩周老師講到這里,講完就該做完,否則練習(xí)量就達(dá)不到,對(duì)相關(guān)類(lèi)型題目不夠熟練。還有的作業(yè)屬于自主型作業(yè),在學(xué)習(xí)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后,對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行反思,是否所有的考點(diǎn)我都熟悉了?所有的題目類(lèi)型我都能掌握相應(yīng)的解題技巧?在這樣的思考后,往往需要用具有針對(duì)性的練習(xí)套題來(lái)徹底突破知識(shí)點(diǎn)。

  下一周進(jìn)行和柳高的.聯(lián)考,看看是領(lǐng)先對(duì)手還是落后,如果存在不足,那就找到差距,迎頭趕上。相信通過(guò)12班的共同努力可以為孩子們搭建一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)!

高中周記 篇2

  聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肷顪Y;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去管束自己的毅力,而斷送自己的前途。

  回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮回來(lái),幾次有這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”

  所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

高中周記 篇3

  夢(mèng)想就像一顆矮小的種子,慢慢地發(fā)芽;就像激烈的太陽(yáng),緩緩地上升;也像濕透的衣服,漸漸晾干。我是一只平凡的小狗,名字叫——樂(lè)樂(lè),我的心里有著一個(gè)“音樂(lè)夢(mèng)”。

  在不久,我在音樂(lè)考試中取得了第一名,音樂(lè)老師微笑地對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),這次你考了第一名,老師為你感到驕傲,你可以參加學(xué)校音樂(lè)培訓(xùn)班,老師也希望你可以去,回去問(wèn)一下你媽媽吧。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭走了回去。

  我回到家,看見(jiàn)妹妹和媽媽在洗衣服,就興奮地跑了過(guò)去拍了一下媽媽的肩膀說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次音樂(lè)考試考了全班第一呢!老師叫我去參加音樂(lè)培訓(xùn)班!”

  “只有音樂(lè)考全班第一,如果你其他可以考到90分以上,我就給你參加音樂(lè)培訓(xùn)班,如何?”

  “好,我一定會(huì)努力的。”

  幾個(gè)月過(guò)去了,今天是發(fā)語(yǔ)文試卷的日子,樂(lè)樂(lè)的心忐忑不安。試卷發(fā)到樂(lè)樂(lè)的手中,它打開(kāi)一看,激動(dòng)地說(shuō):“我考了93,我可以參加培訓(xùn)班啦!”

  下午放學(xué),媽媽和妹妹在學(xué)校門(mén)口等樂(lè)樂(lè),“鈴鈴鈴”。我跑到了媽媽的身邊把媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑妹每吹桨盐沂箘诺赝崎_(kāi),最終我還是被妹妹“打敗”了。我興奮嚷著說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?3分,還記得您說(shuō)的話嗎?不許反悔喲,還有老師讓我明天去上課。”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“哎,好吧。”其實(shí)我也知道媽媽怕我成績(jī)會(huì)下降,才不讓我參加音樂(lè)培訓(xùn)班的。

  第二天,我總怕我會(huì)遲到,所以叫媽媽早一點(diǎn)叫我起床。媽媽靜悄悄地走進(jìn)我的房間溫柔地說(shuō):“樂(lè)樂(lè)起床啦,樂(lè)樂(lè)起床啦……”不知媽媽叫了多少遍,我才拖拖拉拉地從溫暖的被子里“滾”出來(lái)。

  “你不是說(shuō)今天培訓(xùn)班上課嗎?”

  我聽(tīng)到上課這兩個(gè)字,我飛快地干完所有的一切,奔向培訓(xùn)班。來(lái)到教室看到眼前一片空白,想了想:我起得有點(diǎn)早了。

  上課時(shí)間快要到了,老師也來(lái)了,我們興奮不已地在等待。“鈴鈴鈴”上課鈴響了。老師先做了簡(jiǎn)單的自我介紹,然后講了今天主要的課程。老師優(yōu)雅地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天練習(xí)高音和音調(diào),下個(gè)星期我們?nèi)ケ荣悺!?/p>

  回到家,我努力地練習(xí),早上練習(xí),中午練習(xí),晚上還是練習(xí),就算一天到晚都要練習(xí),我也心甘情愿,因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)。

  在比賽當(dāng)天,我們來(lái)了一次最后的練習(xí)……光陰似箭,日月如梭。 該到我們上場(chǎng)了,我懷著緊張的心情迎接這場(chǎng)比賽。

  比賽結(jié)束了,緊張的心情終于平靜下來(lái)了。最后的一小時(shí)里,我們等待這分?jǐn)?shù)。

  討論結(jié)束了,主持人大聲地說(shuō):“我宣布冠軍是——樂(lè)樂(lè)!”

  回到家,我依然沖過(guò)去抱住媽媽哭著說(shuō):“媽媽謝謝您,我拿到冠軍啦!”

  “我的好寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,支持你。”

  夢(mèng)想要給自己設(shè)定遠(yuǎn)方的目標(biāo),只有這樣,你的夢(mèng)想才會(huì)繼續(xù)往前!

高中周記 篇4

  你是春天里的一縷清風(fēng),輕拂我的心靈,吹開(kāi)夢(mèng)的花朵。你是清澈的河水,倒映柳枝的倩影。映照著它隨風(fēng)舞動(dòng)。你是冬日里的暖陽(yáng),照亮我的前程,妖嬈我的生命。朋友,你使我知道什么是智者的仁慈,你使我懂得什么是善良與寬容。你讓我知道天真和成熟,你也曾引發(fā)我思考,激起我創(chuàng)作的熱情。

  你用詩(shī)一樣的語(yǔ)言讓我感覺(jué)生活的浪漫,你用月亮般的柔光讓我感知夜色的寧?kù)o。朋友我真想對(duì)你說(shuō),你讓我知道陽(yáng)光下的燦爛,你讓我泛起微波的心平靜。你讓我走出陰暗的角落,你讓我放飛心靈的歌聲。朋友我真想對(duì)你說(shuō),你讓我的意志不再脆弱,你讓我的心靈不再僵硬。在人生的長(zhǎng)河里,能有多少人能相知。

高中周記 篇5

  明天就是三八婦女節(jié)了,曹老師說(shuō)回家要為自己的母親做件事,我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家里,母親坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我有點(diǎn)不好意思,扭扭捏捏地來(lái)到沙發(fā)前。因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)甜蜜的話語(yǔ),心里難免有些緊張。我站在母親面前,輕輕說(shuō)了聲:“母親,我愛(ài)您!”母親聽(tīng)了以后立即回過(guò)神來(lái),把目光聚集在我身上。“你再說(shuō)一遍,好嗎?”母親已是滿眼淚光。“母親,我愛(ài)您!”我大聲地說(shuō)。母親熱淚盈眶,把我輕輕摟住,然后對(duì)我說(shuō):“女兒,你一句樸實(shí)的話語(yǔ)已讓我感到欣慰,謝謝!”我也忍不住哭了,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答母親的恩情。

  晚飯過(guò)后,我看見(jiàn)母親的白發(fā)越來(lái)越多了,心想:母親平時(shí)工作很忙,還要悉心照料我的學(xué)習(xí)和生活,母親可真不容易呀!想到這里,我的鼻子酸酸的,于是主動(dòng)對(duì)母親說(shuō):“母親,我?guī)湍绢^發(fā)吧!”母親開(kāi)心地笑了,她的笑容是那么的慈祥。

  開(kāi)始染發(fā)了!首先,我?guī)湍赣H穿好染頭發(fā)時(shí)穿的外套,然后幫她帶起耳套。隨后,我將焗油膏倒進(jìn)塑料小碗里,又將染發(fā)精華素倒進(jìn)小碗里,用筷子攪拌。攪拌完后,碟子里呈現(xiàn)出蒙蒙的灰色,就像快下雨時(shí)天空的顏色。我左手拿著刷子,右手握著梳子。剛開(kāi)始,我將刷子放在塑料碗里沾了又沾,然后輕輕把看得見(jiàn)的白發(fā)的地方均勻涂上染發(fā)劑,再用梳子順著頭發(fā)輕輕往下梳,那一根一根的銀絲瞬間就變得烏黑烏黑的,我的心里真高興啊!后來(lái),我又用刷子把白發(fā)一片一片地翻起,涂上染發(fā)劑,再用梳子一遍一遍地從發(fā)根梳到發(fā)尾。呵呵!染得不錯(cuò),母親開(kāi)心地笑了。看著母親歡樂(lè)的笑容,我不禁想到,母親為我付出了很多啊!從我呱呱落地到成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的小女孩,這中間蘊(yùn)藏著母親多少循循善誘的引導(dǎo)、熱情洋溢的鼓勵(lì)和無(wú)微不至的關(guān)心啊!

  其實(shí)每天都是三八婦女節(jié),一次端茶送水、一次幫助家務(wù),都是孝敬母親最好的方式。如果我們堅(jiān)持下來(lái),每天都為母親分憂解愁,做些力所能及的家務(wù)活,那我們就可能明白設(shè)立“三八婦女節(jié)”的真正含義了!

高中周記 篇6

  輕輕地她走了,正如她輕輕地來(lái)。那昏暗中的背影,在我心里泛起了漣漪,這大概是我見(jiàn)過(guò)最美的瞬間了吧。

  華燈初上,星辰點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)夜晚好像也不那么喧囂,似乎家里的溫暖給我的心底也牽去了一絲寧?kù)o。感冒剛好,媽媽舍不得讓我熬夜補(bǔ)功課,就催促我去睡覺(jué)。

  一個(gè)人靜靜地躺在床上,迷迷糊糊的好像睡著了。“吱呀――”,一個(gè)人悄悄地推開(kāi)門(mén),手剛摸到燈的開(kāi)關(guān),可卻又像觸電似的突然又把手縮回去。我地心里小鹿亂撞,害怕,焦慮,兩只手心冒汗,緊緊地攥著被子。不敢睜開(kāi)眼睛看,我只好裝作熟睡的樣子。那人見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),輕輕地呼了一口氣。

  我瞇著眼凝望著她,越看越眼熟,是媽媽?zhuān)∷且獊?lái)偷看我日記,翻看我手機(jī)記錄的嗎?她一步一步向床走近,輕輕的好似蜻蜓點(diǎn)水一般,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。她兩只龜裂的雙手,什么時(shí)候又布上了老繭?她那干燥發(fā)黃的柔絲,什么時(shí)候又染上了白色的滄桑?不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候我引以為豪的美女?huà)寢專(zhuān)呀?jīng)老了。

  她慢慢拉起掉到地上的被子,緩緩地蓋到我的身上,還用指頭輕輕撥了撥我的頭發(fā),然后拭了一下我的額頭。我仿佛看到她笑了,很踏實(shí)的那種笑容。然后,她又像剛才那樣躡手躡腳地走到門(mén)跟前,輕輕地關(guān)上,又是“吱呀――”的一聲。

  那夜,那人,那個(gè)背影,打濕了我的心靈。不知不覺(jué)間,淚花從眼眶泛了出來(lái),滴到了枕巾邊。沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有聲音,只是微不足道的關(guān)心,可卻在我心里涌起了波瀾,不能平息。沒(méi)有文化,沒(méi)有氣質(zhì),不會(huì)網(wǎng)購(gòu),不懂藝術(shù),但卻為我操勞了十五個(gè)春秋,為了這個(gè)家付出了整個(gè)青春年華。她,真的是最?lèi)?ài)我的人。

  現(xiàn)在離家很遠(yuǎn)去上學(xué),我每次病了,雖然沒(méi)有她的陪伴,沒(méi)有她的照顧,可電話那頭責(zé)怪的聲音、親切的嘮叨,還有放不下的牽掛,都是那么溫暖。

  媽媽的背影沒(méi)有偉岸,沒(méi)有高大,但我覺(jué)得那一瞬間,她比蒙娜麗莎都要美。

  一滴水,從眼眶里順著臉頰滑到了嘴角,咸咸的。在淚光中,我仿佛又看到了那個(gè)美的瞬間。

高中周記 篇7

  每個(gè)人都有許多珍貴的記憶,在我這許多珍貴的記憶里,總是會(huì)常常想起那美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

  長(zhǎng)嶼硐天遠(yuǎn)看沒(méi)什么大不了的,可當(dāng)你走到洞前的時(shí)候,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),這里真是太神奇了,洞連著洞,洞套著洞,走過(guò)一座九曲橋,走近觀夕洞,迎面是一尊五米多高的彌勒佛,在那笑呵呵的歡迎大家到來(lái)。走進(jìn)山洞,就會(huì)有一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),讓人感到非常涼爽,夏日的炎熱一下子減去了許多,走近洞里,里面只有點(diǎn)點(diǎn)微光在閃耀,為長(zhǎng)嶼硐天添加了一份神秘。再走進(jìn)去,就到了長(zhǎng)嶼硐天的觀景臺(tái),在這里可以看見(jiàn)石壁那繽紛的色彩,不僅是這些,抬頭向上望,就會(huì)看到一縷縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。不同地方的光反映出不同的顏色:紅的、白的、黃的、金的……它們會(huì)隨著太陽(yáng)的變遷變成不同顏色:一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的藝術(shù)品——一幅幅精美的油畫(huà)和許多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……還有現(xiàn)代的,每一幅油畫(huà)都會(huì)讓你贊不絕口,雕刻著的人物、花草、飛禽走獸,栩栩如生,有時(shí)候你看著看著會(huì)著了迷,仿佛自己也是畫(huà)中的一部分,要不是父母及時(shí)拉你一把,你還真得會(huì)趴到畫(huà)上去呢。順著樓梯上去,你會(huì)來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充沛的地方,這里有許許多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的勁兒,你根本不可能推動(dòng)石磨。

  啊!長(zhǎng)嶼硐天!你秀麗神奇,你的神秘使我沉思,你的獨(dú)特使用困惑……我愛(ài)你!美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

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