高中周記匯總八篇
【精華】高中周記匯總八篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢?以下是小編收集整理的高中周記8篇,希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。
《海底總動員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團結一致,每當遇到不測的時候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經死去,但它們父子依然是樂觀的對待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可在內心它們是那么的堅強、勇敢,一起度過重重難關,每一次風雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫啦惡魔的魔掌,用愛心征服啦所有的魚類。
那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰這場戰勝邪惡的考驗,可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成啦天下人的使命,也許我做不到,但我還是會做一條魚,我會默默的祝福,所有的人,有會像大西洋里那對父子一樣,團結、勇敢,擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷,不錯,我對水確實有著一份清純的愛,對于水的鐘愛,乃是雷打不動的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優秀,凡事重在參與?,F在最大的夢想就是住在河邊,白天的時候,自然的聲音是最優美的音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時候,那是一條穩重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的和水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實的對話,沒有謊言和欺騙,當它流淚的時候,淚水溶于河水,融化啦心中愁。
流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發出微弱的光,召集啦所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當她看到我的時候,天上的星星都亮啦,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住啦,就連荷花都張開啦花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點點頭說“孩子,我已經把你帶到啦大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我幫你的更強大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。
魚流淚啦,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。
高中周記 篇2
上個星期天我做完了作業就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,說著:“我都一把年紀了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得??!”聽了他的說的話,老人才露出一絲微笑。
新聞放完時,我的眼睛里淚已經不止的流出來了,我對媽媽說:“媽媽,這人好偉大??!就連放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少??!你呀,長大以后也要在社會上做一個好公民??!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了。”
看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現在改過還來得及?!?/p>
高中周記 篇3
半期考過后的幾個星期,便是六年段最后一次的運動會了。
這次運動會,很多人想參加,很多人不想參加。我是想參加的一員。畢竟,這最后一次的運動會,若是得了獎,是很有紀念意義的。
在此之前,我磨拳擦手,努力訓練,準備在運動會上取得好成績。可惜,因為損友鐘愉臣(俗稱鐘愚蠢)讓我去占位,我一摔,腳扭傷了,而參加的項目也由他這個“罪魁禍首”全部承擔。
對于運動會,我只能望而興嘆,甚至連50米接力賽都參加不了,真是欲哭無淚。
運動會開始,令我咬牙切齒的是,“鐘愚蠢”跑200米時竟然搶道,直接被取消比賽資格。我的“一世英名”,就這樣毀了一半。
我的另一個項目是最艱難的1500米,我的“戰友”吳紹翔因為我的緣故,只能孤軍奮戰了。為此,他送給我一大堆白眼。
可恨的不是這個,在“鐘愚蠢”和吳紹翔開跑前,我千叮嚀,萬囑咐比賽時應該怎樣怎樣,吳紹翔雖遺憾,但也得了第六名。而“鐘愚蠢”這個“敗家子”,居然給我的了個倒數第三!我的“另一半英名”啊,就這樣砸在他手里了!
50米接力是班級榮譽,一個人代替我參加。開賽時,我唯一能做的就是喊加油。雖然中間出現了幾次意外,但我們還是有驚無險獲得了第一名。
運動會就這樣結束了。結束儀式上,我們滿懷希望地等著宣布結果,可結果是——我們總分第三名!
悲劇??!我甚至還以我的耳朵聽錯了!接力賽的第一,并未挽回我們總分的第一!
垂頭喪氣地回家,我暗自后悔。如果我不去占位,悲劇就不會發生了!畢竟,我對自己的實力還是挺有信心的!
這次運動會,開頭是惋惜,隨后便是短暫的興奮永久的悲傷。假如還有春季運動會,我一定小心翼翼,決不會像現在這樣。
可是,還有假如嗎?
高中周記 篇4
這個學期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。我的同桌
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會問為什么叫圓圓,而我也這樣問過。她用幽默風趣的語氣說:“因為我不管是樣子、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個數學組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因為題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因為她練過書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會抽出時間來練習書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯,大多數同學都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了??伤皇牵蛯3藤I了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯,我們都稱贊她做的好!
旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數學題不會,思路全不通,而她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當她提示到一半時,我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會一直和她做好朋友的。
高中周記 篇5
莎士比亞曾經說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了?!?/p>
其實,別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!
不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰就是挑戰自我。
自己肯定自己,是一種意志的勝利。
自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己,是一種理智的成功。
自己創造自己,是一種心理境界的升華。
自己超越自己,是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰勝事業和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。
當然,我們不得不承認,人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的是戰勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。
我們常??吹接械娜讼肱W習、努力工作,卻戰勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰勝不了自己的自私和偏見。
關鍵的是我們要懂得:戰勝了徽惰,才會有勤奮;戰勝了驕傲,才會有謙遜;戰勝了固執,才會有協調;戰勝了偏見,才會有客觀;戰勝了狹隘,才會有寬容;戰勝了自私,才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協調、客觀、寬容、大度就是人性的優點。
戰勝自我,超越自我,是我送給你的話。
高中周記 篇6
剛剛起床,我的心里面便有些興奮,畢竟,我們中午將會開始一個神圣的.任務,哦這個任務迷倒了一百多個人——去濰坊實踐基地進行培訓。
的確如此,一上午的課結束后,吃過午餐,我們六級部的人們便乘上車前往目的地。十分鐘過后,我們第一眼便望見了其他三個學校的人影——三馬路小學、七馬路小學、實驗小學。我們又火速的找到每個班的當地班主任,前往宿舍。
“呀,這個學校非常大!”“呀,這個學校沒足球場!”“呀,這個學校有超市!”“呀,我們宿舍到了!”我們聽到了當地班主任張老師的宿舍名單后就尖叫了,其中,讓我極為驚訝的當屬116(我的宿舍)了。1號床上鋪:劉昊冉。1號床下鋪:商嘉誠。2號床上鋪:張志瑛。二號床下鋪:劉棖昊。三號床上鋪:李子豪。三號床下鋪:劉逸群。四號床上鋪:毛林鵬。四號床下鋪:張欣雨。
我們直奔宿舍。
但映入我們眼簾的,卻是大跌眼鏡的條件。床、櫥子、廁所、水壺、暖氣片等,都是特別XX的。第一個反應幾乎都是不開心。但經過后來的調整,大家都開始適應了環境。正好床鋪,開始上課。
第一天最好的課當選獵狐了。其實剛開始聽到這個名字,會以為是打獵,但后來才知道,是無線電獵狐。任務就是兩人一組,一人手拿探測儀,兩人帶上耳機,在校園內找到三步尺寸10*10的雷達。
我和毛林鵬一組。我們是第一個找到雷達的小組,也順利找到第二個,但是,最后一個雷達卻讓我們折騰的不得了。最后,連樹也爬了才找到,最終還是找到了這名不見經傳的最后一個雷達。最后,我們半死半活的回到了教室。
晚上,又成了我們的狂歡。宿舍內的“三個人狂整一個人,”也讓我們捧腹大笑。最后我們結束了這一天。
高中周記 篇7
保持平凡之心 平凡之心,能夠保持,在誘惑面前也能不慌亂,最終做出不平凡的事業。保持平常之心,你可以很愉快。
平凡之心是一盞明燈,能指引我們駛出誘惑的海洋;平凡之心是一縷陽光,能使我們的前方更加光明;平凡之心是一陣溫和的細雨,能滋潤我們心中的那份寧靜之地;平凡之心是一種態度,讓我們能夠處理好很多的事情;平凡之心是……
保持平凡之心,你便會受到別人的尊敬。安于平凡,不重名譽,別人便會尊敬你。
在當今這個物欲橫流的時代,人們重視名聲與金錢,而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”,但他卻請辭去這三頂“桂冠”,還他一個輕松自由身。假如季老沒有請辭這三頂桂冠,或許他就不會受世人的敬仰;假如季老沒有請辭這三頂桂冠,或許他也就被名譽壓身,得不到一個輕松自由身。正是因為季老保持了一顆平凡之心,安于平凡,才讓我們感受到了他的人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。
保持平凡之心,你可以活得很輕松。保持平凡之心,不被功名利祿拖累,你便可以活得很輕松。晉代隱逸詩人之宗的陶淵明,不愿為五斗米而折腰,便辭官回家,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸生活,悠閑自得,令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰,或許他的生活也就不會如此得輕松了;假如陶淵明因五斗米而折腰,卻未歸隱,他也就不會開創“山水田園詩”這一派了。
正是因為保持了一顆平凡之心,陶淵明才能活得如此輕松。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重視功名,安于平凡,這樣你才可能面對誘惑時不慌亂,安安靜靜地處理好所有的問題,最終做出不平凡的事業。但當今社會上,許多人正是因為沒能保持一顆平凡之心,搞得自己身敗名裂,悔恨終身。因此,保持一顆平凡之心,輕視名譽,完善自己,那樣你才能獲得一定的成功,做出不平凡的事業。 保持平凡之心,你可以過得很愉快。
周記點評:文章雖開頭結尾點到“保持平凡之心,做出不平凡的事業”,但中間主體部分只強調要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“偉大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辭使用不當,還有2個錯別字。故判為四類下,
高中周記 篇8
小時候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我夢想的大學是北京師范大學,當一名教師,言傳身教,教書育人,關于這個夢想還得從我的語文老師說起。上小學時的班主任語文老師對我很好,經常給我“開小灶”,指導我學習,我的語文成績提高了很多,而且在我們班三年來一直都是全市語文成績第一名。她教我如何強化寫作,雖然我寫不出“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的文章,但經過自我努力,近幾年也在各大報刊雜志上發表過文章,最后競選校文學社社長成功,也成為校報的主編。從此我熱愛上了教師這個職業,希望報考北京師范大學也是心靈神往的。
著名書法家啟功先生曾為北師大題詞“學為人師,行為世范”,我很希望能考上北京師范大學,這個夢對我很遙遠,但是我會努力的,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”但是我不會放棄夢想,我要教書育人,桃李滿天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔,展翅飛揚。
自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長天,李某平生無為官之念,無發財之想,悄然遁世,不問炎涼,只愿考入北師大,為一孺子牛,栽得參天之大樹,為我百年積弱之中華,撐起一片自強自立的天空,則吾愿足矣。