生活的色彩初中作文

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生活的色彩初中作文

生活的色彩初中作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生活的色彩初中作文,希望能夠幫助到大家。

生活的色彩初中作文1

趁清晨暫時的清涼,捧一杯冰鎮(zhèn)后加冰塊的可樂,搬個小椅,安靜的享受此時獨(dú)有的那一朵一朵的陽光,透過樹葉的縫隙,輕輕的,柔柔的,投在你松散的身體上,這是夏日的生活。

或許人們在燥熱中,已忘卻了心中的一片蔭涼,無法靜心凝神的去觀看,去欣賞生活的色彩。

夏日,熱是不可缺少的主角,毒辣的陽光烘烤著大地,像一個渴的要命的孩子,不放過地面上的一絲水分,知了不知趣的叫著,實(shí)在讓人討厭;太多的作業(yè),升學(xué)考試的來臨,在這些“災(zāi)難”面前,我唯一能做的就是努力,拼了命的去學(xué),去記.....這樣的生活確實(shí)太枯燥了。

可是付出也不是徒勞,想想暑假的自由自在,就別不聊的網(wǎng)友,令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活,付出也值得.....這不就是我們學(xué)習(xí)的一種動力,一種樂趣嗎?

春天和煦的陽光,求人陣陣的清風(fēng),初夏的小荷,冬天的雪花,都是我們目前所懷念的。可是,到了寒風(fēng)凜冽的冬季,我們或許也會懷念酷夏的樹蔭。難道生活的斑斕色彩,我們這的看不到嗎?

不,我相信我能,起碼我相信,在燥熱中,心靜自然涼,這時正是生活超脫世俗的一種色彩,一種力量。

如果你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),陽光不止七種顏色,其實(shí)還有一種幸福滿足的顏色,那便是生活的色彩。這種色彩,有紅的熱情,橙的活潑,黃的柔和,綠的靈動,青的沉穩(wěn),藍(lán)的寧靜,紫的優(yōu)雅。當(dāng)心靈沉浸在滿足中時,生活的色彩就會一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前。

生活的色彩是人世間最美的色彩,要看到這種顏色,其實(shí)很簡單,只要做到兩“樂”知足常樂,苦中有樂。

生活的色彩初中作文2

生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子。“我搖了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下。“她出來時,手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“

”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。

在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當(dāng)看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。

父母愛的呵護(hù),就像小米粥,是溫暖的黃色。

早晨,我們早早來到學(xué)校,一走進(jìn)走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。

上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時同學(xué)們活力四射的玩耍。

臨近考試,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機(jī)勃勃地生長著。

同學(xué)之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。

生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。

生活的色彩初中作文3

生活是五顏六色、豐富多彩的。初中生活亦是如此,正如我們畫的畫一樣,初中生活中的每一階段也有它自己的主色調(diào)。

初一是紅色的,充滿了激情。初來乍到,對周圍的一切都感到那么新鮮,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的娃娃臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小,考試雖不理想,可一想到今后的考試還多著呢,有的是證明自己的機(jī)會,對中考更是毫無感覺,似乎那就是大洋彼岸的女神像,太遙遠(yuǎn)了。

初二是藍(lán)色,平淡而漸漸成長。也許是學(xué)業(yè)加重,也許是真正意識到自己已步入中學(xué),總之,那份少年的沖動漸漸銷聲匿跡了,隨之而來的是成長的煩惱,學(xué)業(yè)的壓力,心情從五月火紅的朝陽轉(zhuǎn)變?yōu)槭辉鲁醵瑴厝岬暮K{(lán),既熟悉了中學(xué)生活,又沒有中考的嚴(yán)峻。初二,還真是平平淡淡,倒是有一些時間參加學(xué)校文學(xué)社的活動,參加學(xué)校的作文、書畫比賽及奧賽競賽,一些獎項(xiàng)的獲得給了我自信和成熟,海藍(lán)是深邃的顏色,初二是我成長最快的一年,就這樣在煩惱與輕松中不知不覺走進(jìn)了初中生活的最后一年。

初三生活是黃色的,收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準(zhǔn)備,但還是要面對,班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進(jìn)行曲,面對每一次考試,都以為是中考,自己嚇唬自己——如果中考考這么點(diǎn)分,那該怎么辦?!于是乎,在家長一遍遍督導(dǎo)下,在老師一次次注視下,逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀,是的,為了自己不后悔,就是要咬緊牙關(guān),把疲憊和辛苦放在腦后,努力,努力,再努力!

初中生活即是如此,激情、成長加刻苦構(gòu)成了紅、藍(lán)、黃三種不同的顏色,不同的體味,而紅、藍(lán)、黃也正是能調(diào)出世間萬色的三原色,未來生活的繽紛色彩也是由它們調(diào)出來的。如果你在初中是努力著的,那么你會發(fā)現(xiàn)未來是多么的絢爛!多么的五光十色!

生活的色彩初中作文4

生活是什么?生活的顏色又是什么?而我所生活的顏色又是什么?我曾經(jīng)苦苦地這樣追問自己,而自己留下的卻是一臉茫然。

顏色讓我們的世界變得多姿多彩,它讓我們的生活變得漂亮,變得幸福。那什么顏色屬于生活呢?

我?guī)е@個問題在神州大地上追尋著。

小草對我說:“我覺得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色,綠綠地,你看在我前面,左面,右面全部都是綠色的,因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙,而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈,即使我們被人踩踏著,拿捏著,但是我們?nèi)耘Φ木`放自己,讓世界充滿生機(jī),充滿綠。所以在我看來,生活是綠色的。”

是啊!生活可以是綠色的,因?yàn)榫G色代表著生命,而我們的`生活是充滿著生命的。

我仍在尋找著我的答案,我的答案。

熊貓又對我說:“我覺得生活只是兩種顏色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色,但是我仍覺得我的生活很幸福,因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了,我不能沮喪,我仍要過得快樂,過得幸福。”

我又接連問了幾個人。

沮喪的人說:“我覺得生活是灰色的,讓我的事業(yè)失敗,讓我流落街頭。”

作家說:“我覺得生活是金色的,黃燦燦的,他讓我的生活充滿了詩情畫意,讓我擁有了諸多靈感來讓我創(chuàng)作。”

現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙,我們需要用自己的人生去為他著色,去為他書畫。每個人的人生固然不同,他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的,就像有人一帆風(fēng)順,平步青云;有人經(jīng)歷坎坷,命運(yùn)多舛。

其實(shí)生活是一張白紙,他的顏色其實(shí)是由你來為他而涂畫上的。

生活的色彩初中作文5

同學(xué)們:

有人說這么一句話:“生活就是一本書,需要你一字字一句句的去咀嚼,美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之處可以含笑領(lǐng)會,名言哲理應(yīng)該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的,每個人,每件事都是一種色彩,組成了生活這副油畫。

有人認(rèn)為真正的生活應(yīng)該是這樣的:有一份滿意的工作,一個溫馨的小家庭,還有時裝、別墅、財富。不錯,優(yōu)裕的環(huán)境也是一種色彩,但如果這樣設(shè)想,讓你一輩子置身于這單一色彩中,不久你將被單調(diào)的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上說,它并不具有色彩的魅力,反會遭到有理想、有抱負(fù)的人的厭棄。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):讓一個人長時間聽同一首樂曲,反反復(fù)復(fù),不過幾天,那人一便受不了,以后每當(dāng)聽到這首曲子便會頭疼 ,疼得分裂。同道理,生活不能永遠(yuǎn)是軌跡,它應(yīng)該像一曲交響樂:有鋼琴的深沉含蓄,風(fēng)琴的明快活潑,大提琴的如泣如訴,短笛的樂觀奮發(fā),架子鼓的奔放灑脫......

即使你的生活是一個軌跡,只要開心,你也應(yīng)該發(fā)覺它蘊(yùn)含的色彩,不要忽視一個微笑,一聲親切的招呼。在你痛苦之時,有一個知己緊握你的手。那秋月里的一片落葉和開春時節(jié)那一星淺綠透出無限的情趣。

生活的色彩是多層次的,每個人都追求著不同的色彩。意志堅(jiān)定的人,他們渴望征服生活的每一個堡壘,這是一種熱烈的鮮明色彩;清貧自守的人,他們悠然自得,與世無爭,這是一種淡雅的,不太明顯的色彩;憤世嫉俗的人他們看險惡、勾心斗角;心胸狹窄的人,則是那不令人喜歡的調(diào)子。

生活中沒有兩個人的色彩是完全相同的,有的只是共性和個信的和諧。這正如大自然中并排只有綠色,也并非只有一種黃、紅......

謝謝,我的國旗下講話完畢。

生活的色彩初中作文6

生活如花,記錄綻放與凋謝。

生活似水,感悟起伏與平靜。

生活若云,聆聽變幻與停頓。

生活是金色的。那一個似水年華的童年,充斥著歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈,娃哈哈,每個人臉上都笑開了花。”揚(yáng)起笑臉,邁開腳步,乘著這純潔的音樂,跳起歡樂的舞蹈。看,那一段金色的時光,洋溢著淘氣與快樂。

生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學(xué),迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨,拖著一身疲憊向?qū)W校趕去,經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)。夜晚,滿載身心的困乏,邁向回家的路途。看,那一段紅色的時光,被忙碌與困乏填滿。

生活是綠色的,那一段愜意的漫步,放下了一切的包袱。漫步在校園中,好似一只潔白的兔兒。到處啃食著鮮美的樹葉,品嘗著那一叢瓊漿玉露,生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬,對生活的向往。看,那一段綠色的時光,滿載憧憬與希望。

這就是生活,有著五彩的顏色,它變幻不定,在任何時候,可以用任何顏色來形容。

生活是一抹歡樂,滿載生命的喜悅。

生活是一絲哀愁,記錄生命的悲傷。

生活是一滴眼淚,感悟失敗的落寞。

生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”,有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,有著那一份曠達(dá)、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久,千里共嬋娟”,有著那一腔美滿的祝愿。

我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙,每個人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風(fēng)景畫!

生活的色彩初中作文7

生活,能有什么色彩?透明無色抑或是色彩斑斕?在我眼里,生活,是這樣的顏色——

鮮艷而又平凡的紅。每天早晨上學(xué)之時,我不會忘記認(rèn)真地系上紅領(lǐng)巾。它雖然有些舊,有些皺,但它的紅色總能讓我回想起小學(xué)一年級初次戴上它時的興奮與喜悅,還有溢于言表的驕傲。每當(dāng)星期一肅立觀看升旗儀式的時候,凝望著國旗那一抹飄揚(yáng)的紅,更讓我在接下來的一天里有了動力與向往。生活,不就是需要這種最基礎(chǔ)的紅色嗎?

溫暖而又普通的黃。夜晚時分沉睡中的我,會踢被子,無論春秋冬夏,偶爾還會摔下床。但第二天醒來時,印象中本應(yīng)凌亂的被子卻總是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在我身上。本想一探究竟的我卻總是在睡夢中難以睜開眼。有天,當(dāng)我?guī)е蓡栐僖淮稳胨鼥V中發(fā)覺自己貌似將厚重的被子瞪到床底,懶散疲憊的我卻不想再起床把被子撿回。不知過了多久,有人輕輕推門而入,除了我便再無其他東西的空蕩蕩的床上看了一眼,便往床尾走去,把被子抱起,輕輕地鋪在我的身上,掖好被角,又往門外走去。微微睜開眼,見到了媽媽熟悉的米黃色的睡衣,最后消失在關(guān)閉的門縫中。留給我的,是整夜的溫暖與寧靜。臺燈略昏暗的橙色燈光,也輕輕地灑在那床被子上……生活中,誰又能缺少得了這種溫暖人心的黃色呢?

寧靜而又寬廣的藍(lán)。周末常與家人漫步于沙粒松軟的海灘上,眺望遠(yuǎn)方的海天相接。海浪永不停歇地沖上沙灘,浸濕我的腳踝,再迅速退回那廣闊的大海。它也不止地沖擊著礁石,激蕩起浪尖上的朵朵白花。它從不休息,就算退潮之后也會有漲潮的時刻。仰望頭頂?shù)奶焖{(lán)幕布,那純藍(lán)色也總是給我心中的平靜。狂風(fēng)暴雨過后又會恢復(fù)那樣純凈的藍(lán),那樣的寧靜。這般的藍(lán)色,不是生活中的必要之物嗎?

紅,黃,藍(lán)——這些正是三種最基礎(chǔ)的顏色。在生活中的各種調(diào)配之下,更可以變幻出橙,綠,青,紫,黑,白……

這些數(shù)不盡道不明的色彩,是靚麗的,為我們的生活涂抹上了一道道精彩與難忘。

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