初中作文集錦6篇

【必備】初中作文集錦6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文 篇1

我不是一個多熱愛學(xué)習(xí)的人，我一直上學(xué)很無聊，但是漸漸地，我喜歡上了這快樂的校園生活。

一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教室，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教室里一下子就熱鬧了!

吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來，以便讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。

接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂時光卻是難忘的。

我喜歡校園生活。不僅喜歡在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更喜歡和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

真希望這樣的校園生活永遠都不會消失，我們可以永遠都這樣快樂充實地生活著!

初中作文 篇2

我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。

縣城沿河路我有一條河，那就是我村的河，河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀，小魚從河里吐出泡泡仿佛在說：“柳樹姐姐你真漂亮啊!”又羞色的吐著泡泡跳進了河里。小鳥飛到柳樹上，有的在柳樹上跳來跳去;有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng)，樹葉嘩嘩的響起來，像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長長柳樹枝垂入在河里，像是一個美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

柳樹不僅漂亮而且還有很多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳，柳樹的樹皮可以做藥材，樹桿可以做家具，柳樹的渾身全是寶。

柳樹，她美麗，她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美，卻從不爭強好美，從來不和其它樹斤斤計較。

我喜歡柳樹，柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息，但我更喜歡像柳樹這樣的人。

初中作文 篇3

每天，都獨自呆呆地望著天上那朵朵白云出神。這時，每聽到附近小孩甜甜地叫著爸爸？媽媽，心里便涌起一種酸苦的滋味。我不由地想起了在遠方的父母，淚水忍不住地從眼眶里流出來。

每天，都獨自一人在冷清的街道上迷茫地走著，有時真不知何去何從，頓時竟感到天旋地轉(zhuǎn)，一陣龍卷風(fēng)襲來，自己被卷在旋渦里拼命地掙扎著，反抗著。

每天，都害怕黑夜的來臨，害怕自己獨自與黑夜戰(zhàn)爭。每次，自己都被黑夜包圍著，吞噬著，自己漸漸地變成一個黑點，消失在這恐懼的黑夜中。

每天，都獨自地躺在床上，默默地向上帝祈禱，不要讓黎明的來臨，我害怕獨自面對明天。就讓我在這兒默默地、靜靜地躺著，躺著。在黑夜與黎明的交界中，我抉擇逃避，不敢去面對明天，更加不想回首昨天，就讓我在晝夜交界中徘徊。

每次，都害怕失敗的侵犯，我害怕那孤獨的心會破碎，無法愈合。每次，都害怕成功的來臨，我害怕無人與我分享這份喜悅，我那脆弱的神經(jīng)會崩潰，無法持續(xù)。孤獨的`人，寂寞的心，在大千世界里沒有一處美景是屬于他們的。他們無福消遣，也不想欣賞，他們只能獨自地承受著一切。

孤獨是一種煎熬，寂寞是一種痛苦，它們交織在一起就是一把利刃，狠狠地在心上胡亂地割著、割著。

初中作文 篇4

上二年級的時候，爸爸把我送到跆拳道鍛煉，剛開始我有點緊張，爸爸對我說；‘別緊張，放輕松，”可是我的心一直跳個不停，終于輪到我們，人家讓我換好衣服跟著進了訓(xùn)練室，爸爸也跟了進去遠遠的看著我，那眼神好像是在鼓勵我，我硬 著 頭皮，懷著忐忑不安的心情進了訓(xùn)練室。

在跆拳道學(xué)了半年時間，教練突然說我們要去表演了，我一聽，嚇了一跳心里涼了一大截，過了幾天，真比賽了，我們穿好自己的衣服，浩浩蕩蕩得出發(fā)了，到了目的地，有成千上萬的人都在那看我們，我們十分害羞，等了好一會表演才開始，其他的班都以表演完了，才到我們，我們都很緊張，因為我們都沒經(jīng)歷過，而且爸爸媽媽都在看我們，我不想讓他們看見我出丑。

站在臺上，烏呀呀的一片，心撲通撲通跳個不停，我不知怎么搞得想上廁所，我使勁的憋著，一邊聽教練的指令，一邊憋，終于表演完了，開始領(lǐng)獎了，也有我們班我十分的高興，為我的勇氣而高興，我終于戰(zhàn)勝了自己，讓自己有勇氣站在領(lǐng)獎臺上，爸爸也為我高興，那是因為我有了勇氣。

初中作文 篇5

盼星星，盼月亮，同學(xué)們終于把秋游給盼來了。而我們這次的目的地則是那永遠都充斥著歡笑聲和尖叫聲的深圳歡樂谷。在歡樂谷里，讓我記憶最深刻的便是那最刺激，最驚悚的鬼屋了。

一進歡樂谷，我們一行四人便像脫韁的小馬駒似的快樂的向叢林深處進發(fā)。不知是幸還是不幸，我們一行四人是全班甚至全校第一個到達鬼屋的，有兩個女生膽小，我們便將她們留在入口，于是，我和一個叫阿薇的同學(xué)，還有一男一女兩個青年進入了鬼屋，開始了令人膽戰(zhàn)心驚的鬼屋歷險之旅。

緩緩掀起“破舊不堪”的布簾，我們一行四人小心翼翼的前行著。一踏進鬼屋，一陣涼意撲面而來，然后四周一下子響起了雜亂而又凄厲的聲音:冗長而懾人的哭聲，刺耳而嚇人的尖叫聲，還有那機關(guān)被觸動時震耳欲聾的響聲……各種詭異的聲音交雜在一起，充斥著四周，不絕于耳。

阿薇緊緊拉著我，瑟瑟發(fā)抖，而緊隨其后的那女孩也被嚇得不輕，像只受驚的小獸般蜷縮在沉重男孩懷中。我們一行四人的腳步是那般沉重，我們大氣也不敢出，空氣頓時變得無比凝重。我走在最前面，輕輕挪動每一步，心中都是無比的的忐忑，生怕哪里就竄出什么恐怖的東西。心里想著：只要自己更恐怖，也許就沒那么怕了。于是，為了給自己壯膽子，我便對著四周大吼，這樣一來，自己膽子也大了許多。而每到一個拐角處，我都會先用腳使勁跺向地面，等把大多機關(guān)觸動后，便大搖大擺的走過去。

在整個鬼屋歷險過程中，最讓我記憶深刻也最讓我犯迷糊的，是一個“仙氣繚繞”的房間。一進房間，茫茫白霧一下就模糊了我的視線，四周又都是玻璃，完全找不到門口。腳剛一移動，便踢到了東西，定睛一看，是幾具骷髏和幾根白骨。突然脊背一陣寒意滲透全身。于是，在接下來，我一會兒掃視四周，一會又低頭看看腳下，一會再抬頭望望頭頂。生怕有什么可怕的東西，猝不及防的竄出來嚇得我措手不及。

好不容易看清楚地下的箭頭后，走出了迷霧重重。經(jīng)歷驚嚇連連后，終于來到了室外。恍然間，才覺得空氣是如此新鮮。

經(jīng)過這次鬼屋歷險后，我變得異常興奮，這場刺激的體驗所讓我體會，不僅是那青春無畏的冒險精神，還有一場人生難得的熱血和活力。

初中作文 篇6

這個人很平凡，很普通，但他的事跡卻永遠印在我心中，讓我過目不忘，銘記在心里。

這個人就是四川省小學(xué)的一名教師，他叫張米亞。他平時一直很愛護學(xué)生。哪怕路上的一粒小石子，都要馬上撿起來。這不正是他為了學(xué)生不被絆倒的微不足道的關(guān)心嗎？

一天，張米亞老師正在教學(xué)。突然間，震驚世界的512大地震發(fā)生了。在這關(guān)系到生死存亡的幾秒鐘內(nèi)，張米亞老師緊緊地抱住了兩名學(xué)生，用自己的身軀來保護學(xué)生，來擋住將要倒塌下來的房屋。

隨著“轟”的一聲，房子倒塌了。這一聲是多么的震耳欲聾！張米亞老師也隨著這一聲走了。他用自己的犧牲換來了兩名學(xué)生的生命！

當(dāng)救援隊從廢墟中找到張米亞老師時，不禁熱淚盈眶。只見張老師還依然緊緊地抱著那兩名學(xué)生，他的雙手早已僵硬了。救援隊幾次想把張老師的手掰開，可都失敗了。這不是正是老師怕學(xué)生被砸到而做出的驚天動地的作為嗎？

就這樣，救援隊只好含著熱淚用電鋸把張老師的手鋸開，才將兩名學(xué)生求救了出來。

老師那為學(xué)生付出的精神是多么偉大呀！

老師的行為讓我感動，老師的品質(zhì)更是令我難忘！