拖地小學作文集合15篇

拖地小學作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的拖地小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拖地小學作文1

星期六的一個中午，我寫完了作業，覺得自己很閑，就在房子里亂轉，這時，我突然想幫媽媽分擔一下家務。當我看到了陽臺上放著的拖把后，想：不如我就拖一下地吧，正好地也臟了。

我拿起拖把放進水池里，擰開水龍頭，水像瀑布一樣噴涌而下，很快就裝滿了水池。這些水兒好像在說：“終于能出來活動一下了，在水管里真悶呀！”而拖把一跳進水池，就潛入水里“咕嚕咕嚕地”冒泡。我想：它一定在學潛水員潛水呢。

我看拖把洗得差不多了，猛得提起拖把向“戰場”奔去。我把拖把往地上一放，推到這兒，推到那兒，不一會兒就把地拖干凈了。但是就當我準備返回時，發現地上全部都是腳印。我努力回想媽媽拖地時的場景，想啊想，我想到了媽媽拖地時都是從前往后拖，而我是從后往前拖的。

于是我重振旗鼓，再一次把拖把放進水池里沖刷了一遍。還將水抽干了一些，接著，我便又沖向了“戰場”，我學著媽媽的樣子彎著腰，仔細從前往后拖，終于我把地拖得干干凈凈，光潔如新了。

看著干凈的地板，我的心里十分高興，一陣風吹來，樹葉飄落的聲音好像在給我鼓掌，我開心地笑了！

拖地小學作文2

放學了，大部分人都整齊地排好隊，離開了學校，留下的是一片狼籍的教室。于是，我們這幫值日生就開始行動起來了。

我負責掃左邊的地，但我卻不小心掃到右邊去了。負責掃右邊地的同學不知到哪里去了，遲遲沒有回來。當我掃到將近一半的時候，他才回來。他見我已經在掃他的地了，便說：“你掃錯地了，不過既然你已經掃了一半了，那你能不能幫我掃完？”我想：我掃錯地了，那不是要掃全班，我豈不是很吃虧？我正要說話時，忽然又轉念一想：老師說過，如果自己做值日做完了，也可以幫別人做。而且我幫別人做也是應該的。于是，我對他說：“可以，我可以幫你掃地?！庇谑?，我又繼續掃這快地，掃完之后，我又去掃自己負責的地。為什么我要去掃別人的地？因為我認為，同學之間要互相幫助，有困難一起克服，班級是一個整體，不能自己做完自己的事就無所事事了，還要幫助別人，這樣別人才會幫助你。

班級是一個整體，不是一塊一塊分裂開的。分工是一個班級必須做的事，但在分工的前提下，還得去幫助別人，否則班級就不是一個整體了，而是一塊塊分裂開的地。

拖地小學作文3

就在星期天，我起了個大早，準備干點有意義的事。剛來到客廳，我就愣住了。媽呀，這是“幾百年”沒拖地了呀？唉，反正我也閑來無事，拖吧！在說拖地這種小事能難得到我嗎？

說干就干，我先把拖把從桿上取下來，把干凈的水源放進桶里，再把拖把放進桶里捅了幾下。清水立馬變成了又臟又臭的污水。媽呀，這又是“幾百年”沒洗的拖把吧？算了，不管三七二十一，拖了再說。

就這樣，我帶著擰都沒擰的拖把來到了客廳。東拖一下，西拖一下，才拖到一半，我的“老腰”就像是吃了檸檬一樣酸了起來。干吧，腰又酸又痛；不干吧，都干了一半了，就要前功盡棄了嗎？不行，不能做縮頭烏龜。

斗志重燃后，我想三下五除二就把地拖“干凈”?？蛇@“水淋淋”的地板一下腳都可以濺起水花。不過對于我來說，只要拖了啦。正當我得意忘形時，我一腳踩滑，重重的摔了個大馬哈，摔得我直冒金鑫，半天才從地上爬起來。

唉，我能怪誰呢？要怪就怪我拖地賺來個大馬哈！

拖地小學作文4

平常我的家里都是非常的整潔，這一切都是因為我的媽媽在下班以后會時常的拖地板做家務，所以整個家里被她給打理得井井有條，地板可以說得上是一塵不染，非常的干凈我經常就沒有穿衣服和襪子在地板上打滾，因為我的媽媽知道我很喜歡這樣做，所以她才會這樣經常的拖地板。

但是最近一段時間，我發現媽媽沒有像以前那樣那么的經常拖地板了，原來是因為媽媽最近的工作比較忙，所以也就沒有像以前那么多的時間去做家務事了，而我的爸爸又不像我的媽媽那樣的勤勞，他非常的不喜歡去做家務事，所以這個任務就跑到了我的頭上來了。

于是我走進了衛生間，從臉盆的底下拿出了拖把的桶和拖把，我把拖把桶給裝滿了水，然后我就把拖把給差了進去，不一會拖把就被我給弄濕了，我就開始順勢拖地板了，我首先拖的是客廳，因為我家的客廳特別的大，所以我要著重的去仔仔細細的拖地板，拖完了客廳以后，我就開始拖我的房間了，我的房間還算是干凈，所以我也并沒有費多大的力氣。但是因為這是我第一次干這樣的家務活，所以我難免會感覺到有一些勞累，所以我就停下了我的腳步，把剩下的地方放到明天再去拖。

拖地小學作文5

昨天下午，爸爸生病了，媽媽在做家務，我十分無聊。這時我想到托地!我說干就干。

我拿起一個大拖把，用水淋濕，擰干，隨后，就是托地了!媽媽先叫我拖面積最小的陽臺，雖說陽臺面積小，但是，十分骯臟。有一層十分厚的灰 ，好像不好拖呀!我干脆來灑點水，準備開始拖地了!我先使勁拖，可是，那灰塵十分厚，一時半會兒拖不干凈呀!我又拖了一段時間，還是拖不干凈!我只好去尋求媽媽的幫助!可是，媽媽要我自己去琢磨!我拿起拖把無精打采的拖了起來。突然，有點干凈，我也沒有注意，過了一會兒，我發現地板變干凈的地方變得越來越干凈了!我注視著。原來，我拖地總是在一個地方拖，反復拖地，所以地板會變干凈。我照著這個方法，沒過多久，陽臺變得十分干凈

滿頭大汗的我，坐在沙發上，心想：原來拖地也不是件容易的事情呀!

拖地小學作文6

星期六，爸爸媽媽不在家。我看到了家里的地磚上烏膝麻黑的，都快從白的變成黑的了，于是我決定幫媽媽拖一次地。

說干就干，我在水桶中灌滿了水，拿起拖把，沾了水，再擰干，便拖了起來，可沒拖到了一半，就累得滿頭是汗，豆大的汗珠從我額頭上滾落下來。我原來想放棄了，可又想到堅持就是勝利，又拖了起來，好不容易拖好了，回頭一看，哎呀，地板上怎么又有腳印了，地板又變臟了，我的幸苦又白費了。后來，我才知道，原來那腳印是我自己踩得，所以我又要重新拖了。不過，這次，我加倍小心了，我退一步拖一步，一直在小心翼翼得拖，功夫不負有心人，我終于把地板拖干凈了，人站著，還有倒影呢，既有光澤，又有色澤，可我也累得趴下了。這時，我才知道：原來拖地也這么幸苦啊，平時媽媽還要幫我燒菜、洗衣服，真得好幸苦啊，以后我要多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。

爸爸媽媽回來了，看到這么干凈的地，高興地說：“呵呵，你長大了，也懂事了，會幫我們做家務了，真乖?！蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻€甜。笑著說：“我以后還會幫你們做家務的。”爸爸媽媽聽了也樂開了花。

拖地小學作文7

拖地，這個詞大家都不陌生，尤其是那些辛苦的父母們最熟悉不過了，拖地是人們最不想干的，因為又累又無趣?？蛇@次的拖地對我們卻是有趣的。

今天下午，我早早的就來了，不一會十幾個同學也陸陸續續都來了，而我也在這個沒有老師時如同菜市場，有老師時猶如同考場的六三班，先行一步將練習冊做完了。剛做完，卻覺得有什么事沒干，我怎么想也想不到，我頭一扭突然瞟見放在門口的拖把，然后恍然大悟隨后使用河東獅吼：都給我去拖地！

隨后我們四個人氣勢洶洶，個個手持“武器”大步流星的朝衛生區前進。一到衛生區就快馬加鞭的努力拖地，可等了十分鐘，他們幾個還沒有來，隨后張晨忍不住嘟囔道：“孫宇他們怎么還沒來，是不是上廁所掉坑里面了。我們聽了不禁哈哈大笑起來。知道我們都拖得不耐煩時，孫宇豪才和一個人慢悠悠，有說有笑的走過來。我們幾個也不耐煩的說：“你怎么才來啊！”說完就頭也不抬繼續拖。就當我們快要拖完時許恩浩確實站了威震六三的“旋風十八斬”只見許恩浩叫拖把高高舉起然后重重的向前一砸，頓時一片污水濺了許恩浩一身，我們幾個都哈哈大笑起來。

這次拖地真有趣啊！

拖地小學作文8

我家有個不算很大的陽臺，白色的瓷片光潔亮麗，它可是我平時在家活動的小天地。每當下雨不能外出活動或是我每天做完作業的時候，我就喜歡在陽臺上打球。

可是星期五這天下午放學回家，我看到陽臺的地下布滿了污跡，有的地方留下了幾個腳印，我低頭認真看了一會，噢！原來是我早上在陽臺喝牛奶，不小心灑在地下，當時是趕時間上學沒來得及打掃，所以才留下這么多的污跡，我沒辦法，看來只好拖地了。

于是我把拖把用水沖一下，擰干，再把拖把舉起來，放在陽臺上，我從腳下往前拖。過了一會，我拖好了，擦掉額頭上的汗，得意地看著陽臺，回房間做作業去了。

當我做完作業，準備到陽臺上玩，出去一看，頓時儍了眼，陽臺上滿是拖鞋的腳印，“誰的？”我想。走過去，和自己的腳印是吻合的'。我想：可能我的鞋是臟的，踏在剛拖好的地板上，所以會有腳印。唉，還是重拖吧！

說干就干，我吸取了上次的教訓，首先我從洗衣機那兒往后使勁拖，一邊拖一邊往后退，因此拖得非常干凈，而且沒有留下一個腳印，我高興極了。

傍晚，媽媽回來，看見陽臺這么干凈，對我說：“你長大了，能幫媽媽做事了?！?/p>

“是啊，我能幫家里人做家務了?！蔽艺f。

拖地小學作文9

一天早晨，我看見媽媽正在匆匆忙忙地打掃衛生，累得上氣不接下氣。很快上班時間到了，家務活卻只干了一半，只好急著去上班了。看著疲憊不堪的媽媽，我決定幫媽媽拖地。

我到衛生間把拖把取了下來拖起了地。我先從廚房拖起，我拖的時候是從前往后拖，自然一串腳印就跟上來了。當我回頭一看滿地都是腳印的時候，一氣之下，把拖把狠很的扔在地上，坐在地上哭了起來?？蘖艘粫海姨鹆祟^，看了看被我摔在地上的拖把，又看了看被我摔痛的地板，它們好像都在對我說：“小主人，無論做什么事，都要有耐心。不要被這么一點小事所嚇倒。“我站了起來，又重新拖起了地板。我這一次是從后往前拖，不一會兒就拖完了。還很干凈呢。我高興地看著被我拖得干干凈凈的地板笑了。

自從第一次拖地以后，我體會到了媽媽做家務的辛苦。我要多幫媽媽做事，減輕媽媽的負擔。

拖地小學作文10

星期天，小紅媽媽出去有事了，她一個人在家寫完了作業，看到家里的地板臟了，她想：我就幫媽媽拖拖地吧！

于是，她學著媽媽平時拖地的樣子，先把拖把弄濕，再拿到地板上拖。她一邊仔細地拖地，一邊唱歌，心想：等我把地拖得干干凈凈，媽媽看見了心里一定很開心。

拖了一會兒，她回頭一看自己拖過的地面，奇怪地說：“咦，地面上怎么有腳印呢？”原來是剛拖過的地面上是濕的，小紅馬上又踩上去，所以留下了許多腳印。小紅想了想，想出了一個好辦法，我要是倒著拖就不會留下腳印了。她趕緊拿起拖把從原來的地方重新再拖

一遍，按照倒著拖的方法，果然地面上沒有留下腳印了。

沒過多久，小紅就把整個房間打掃得一干二凈。這時，媽媽回來了，看見地面 一干二凈的，驚訝地說：“是誰把地板拖的這么干凈的？小紅說：“是我拖的，媽媽。”小紅一下子拖住媽媽。媽媽說：“好孩子，你真能干?！?/p>

拖地小學作文11

今天老師布置了一項家庭作業，就是幫爸爸媽媽拖地。我一聽就樂了，心想這有什么難的，小事一樁。

放學回到家，我一放下書包就拿起拖把。想起媽媽平時拖地是先拖臥室，再拖客廳，最后拖衛生間的。好!我就先拖我的臥室。我把拖把放進水里，然后拿出來在地下輕輕地拖。我拖完之后一看，??！我的臥室快成水庫了，都能養魚了。還有，地上全是臟！噢！出師不利！我又想起媽媽是怎么拖地的，噢！應該先掃地再拖地，還得把拖把擰干，用勁地拖。于是我先用掃帚把地上的臟掃干凈，然后重新把拖把放到水桶里洗一洗，再放在水桶上使勁擰干凈，放在地上用力地拖，一遍，兩遍，三遍，身上冒汗了，累得直喘粗氣。好一會兒終于都拖完了，我也筋疲力盡了。哇！地上真干凈，此時我忘了累，心里美滋滋的，非常滿意我的勞動成果，很有成就感。這時媽媽走過來說：“哎呀！寶貝，你拖的地真干凈??！”我不好意思地說：“我也有點小插曲的哦?！?/p>

這件事讓我明白了一個道理：做任何事情都要用心，認真。還有就是熟能生巧，以后我要經常幫媽媽拖地，熟練了我會做更快更好的。

拖地小學作文12

現在有許多家庭都要隔三差五地拖地，十分麻煩。于是我想發明一種衣服，它是用一種特別容易產生靜電的纖維制成，十分柔軟。但它一與地板或瓷磚磨察就會產生靜電。

現在有許多家庭的小寶寶都有在地上爬來爬去的習慣，弄的衣服十分臟，如果給他們穿上這種又軟又滑的拖地服后，他們再在地上爬來爬去時，就可以起到拖地的作用，把地上的垃圾全部吸到衣服上。這樣，許多有小孩子的家庭就不需要親手掃、拖地了，還可以讓孩子的衣服不再因為在地板上爬來爬去而沾上臟東西，這不是一舉兩得嗎？

你也許會問：如果衣服磨破或掛爛了怎么辦？不要緊，這種衣服十分結實，一般不會輕易破爛，即使破了也沒事，因為你可以用備用包里的正方形布料將它的“受傷處”，處理一下就萬事大吉了。

你還可能問：臟東西被吸上后，又怎樣去處呢？我來漫漫教你。首先，你從備用包里取出“靜電摸板”，把衣服貼上去，把摸板后面的開關打開，摸板里會發出超生波，自動把衣服上的臟東西震下來。不過你要提前把垃圾桶放在下面，不然垃圾又要“重返”故鄉了。

好了，我就說這么多了，我介紹的這套“嬰兒拖地服”你滿意嗎？如果你想要的話，就來我這里訂購吧！

拖地小學作文13

今天， 媽媽出去上班了， 我發現家里地板很臟， 我想： 平時媽媽要上班又要干家務活， 辛苦極了， 應該幫媽媽做力能所及的事情， 我從衛生間拿上來笨重的拖把， 浸泡在水里， 然后再把它擰干， 開始拖地了。

我仔仔細細地從房間到客廳， 每個角落都不放過， 拖得干干凈凈， 總算大功告成了， 欣賞著自已的杰作， 得意極了。 可是當回過頭時一看， 驚呆了， 我的小腳印怎么到地板上了呀？ 趕緊轉過身去脫掉小腳印， 又想一遍一遍反反復復地拖來拖去， 不是白花力氣嗎？ 反而越拖越臟， 不行， 想出個好辦法， 我轉過身， 決定從后往前拖， 倒退拖， 這樣就不會有小腳印了， 不一會兒， 閃亮亮的地板就出現在我面前。

這時， 媽媽下班回來了， 看見閃亮亮的地板， 知道了一切， 一邊豎起大拇指， 一邊夸我是勤快又聰明的孩子， 我聽到媽媽的話， 笑得是那么甜， 那么高興。

拖地小學作文14

在一個陽光明媚的星期天，我起了個大早。因為今天是母親節，我要幫媽媽拖地。

我先倒了一桶滿滿的水，剛想提一不小心把水桶弄翻了，水花四濺。我心里忐忑不安：我會不會被淋成落湯雞呢？幸好現在只是我的褲腿被淋濕了。我又趕緊接了一桶滿滿的水。我艱難地拿起了水桶，緩緩地走向大廳。心想：原來媽媽每天都要提這么重的水桶啊！我以后要多幫幫媽媽。我把拖把沾了一下水，開始拖地。往東邊拖灰塵就往西邊來，往西邊拖灰塵就往東邊去，怎么辦才好呢？我去請教了一下爸爸。爸爸說：“拖地的時候要往一個方向拖?！蔽野凑瞻职值姆椒ㄍ粋€方向拖，拖到衛生間門口。最后，把衛生間門口的灰塵全部用紙巾包著扔進了垃圾桶。

媽媽回來看見像鏡子一般的地板潔凈明亮。媽媽心里樂開了花，夸我真能干！

拖地小學作文15

放學了，大部分人都整齊地排好隊，離開了學校，留下的是一片狼籍的教室。于是，我們這幫值日生就開始行動起來了。

我負責掃左邊的地，但我卻不小心掃到右邊去了。負責掃右邊地的同學不知到哪里去了，遲遲沒有回來。當我掃到將近一半的時候，他才回來。他見我已經在掃他的地了，便說：“你掃錯地了，不過既然你已經掃了一半了，那你能不能幫我掃完？”我想：我掃錯地了，那不是要掃全班，我豈不是很吃虧？我正要說話時，忽然又轉念一想：老師說過，如果自己做值日做完了，也可以幫別人做。而且我幫別人做也是應該的。于是，我對他說：“可以，我可以幫你掃地?！庇谑?，我又繼續掃這快地，掃完之后，我又去掃自己負責的地。為什么我要去掃別人的地？因為我認為，同學之間要互相幫助，有困難一起克服，班級是一個整體，不能自己做完自己的事就無所事事了，還要幫助別人，這樣別人才會幫助你。

班級是一個整體，不是一塊一塊分裂開的。分工是一個班級必須做的事，但在分工的前提下，還得去幫助別人，否則班級就不是一個整體了，而是一塊塊分裂開的地。