關(guān)于成長的故事的作文

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關(guān)于成長的故事的作文

關(guān)于成長的故事的作文

內(nèi)容簡介:在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。記得去年的六一兒童節(jié),我們的班... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

歡迎同學(xué)們閱讀《關(guān)于成長的故事的作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

第一篇:成長的故事

在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

這時(shí),我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊!

下課了,老師問我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說:“什么?就三個(gè)人知道。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說,那位同學(xué)說道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!

第二篇:成長的故事

成長故事就好像一座五彩橋,只有每一座顏色都有,才能變得色彩斑斕。

其中,使我最記憶憂心的就是第一次扶起摔倒的同學(xué)。記得那一次我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)逡蝗号浒啻蚧@球。正當(dāng)我們打的激勵(lì)的時(shí)候,突然,有一名同學(xué)跑的時(shí)候,由于想立刻拿去贏分,便被球絆了一下,立刻摔倒在地,我們的心便像十五個(gè)吊桶打水------七上八下。我立刻扶起了他,一邊拍著他身上的土,一邊用親切地話語問:“你沒事吧,摔傷了沒有?”還把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙給清理一下傷口。到清理完后。那名同學(xué)竟然對(duì)我說:“謝謝你,我的好朋友,謝謝在我摔倒的時(shí)候,你把我扶到了醫(yī)務(wù)室,并且給我說了哪么多安慰的話,我真是太感謝你了,就在那時(shí),我的心比吃了一大桶蜜還要甜,比夏天的40度高溫還要溫暖。

從扶起這位同學(xué),讓我感受到了助人為樂的快樂

五年級(jí):楊浩晨

第三篇:成長的故事

有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是發(fā)人深省的;有人說,成長是意味深長的;有人說,成長是令人欣慰的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長,是耐人尋味的。

時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒地流逝,我的心卻不知飄到了何方,筆下的作業(yè)也如一陣疾風(fēng)刮過草地,那一個(gè)個(gè)小螞蟻似的筆記猶如被吹倒的小草,歪歪斜斜。不知不覺,我已經(jīng)五年級(jí),作業(yè)也繁重起來,漸漸地,我想到了小時(shí)候,那個(gè)天真活潑的臉,那個(gè)沒有一絲煩惱的臉,我仿佛看到了一年級(jí)的小事。

爸爸曾經(jīng)教育我,成長中處處都有困難,不能驕傲。當(dāng)時(shí)我的成績很好,期末測(cè)驗(yàn)完后,都是100分,我驕傲的不得了,屁顛屁顛的和爸爸要獎(jiǎng)勵(lì),一副不可一世的'樣子,爸爸見我這樣,眉頭扭成一團(tuán),走開了,給我留下了一個(gè)小玩具,說,你要是十分鐘不玩的話,可以獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)更好玩的東西,我忍住了,但接下來等待的并不是爸爸所說的“更好玩的東西”。而是一份卷子,上面寫著各種各樣難題,正當(dāng)我認(rèn)真研究的時(shí)候,玩具沒了,當(dāng)我回過神來心急火燎的找玩具時(shí),爸爸來了,對(duì)我說:“這是你的一大缺點(diǎn)愚蠢。”他又說:“你的玩具在哪里,我跑過去找了一陣子,依然一無所獲。爸爸說:“這是輕信。”他說:“那邊還有一個(gè)更好的玩具。”我一聽,來了勁,去爸爸所指的地方去找,卻是白費(fèi)力氣,什么也沒找到。他說:“這是貪婪。”接著又說:“人生的道路上充滿了艱辛,如0果你因?yàn)橐稽c(diǎn)成就沖昏了頭腦,終究辦不成大事。

隨著一點(diǎn)點(diǎn)的長大,漸漸我明白了這句話的含義,以及成長中的三大錯(cuò)誤,愚蠢、輕信、貪婪。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大了。不知從什么時(shí)候起,成長這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),成長是那么神圣,而當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟。走向未來。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,這就是成長。

五年級(jí):香巧蒂娜

第四篇:成長的故事

童年是美好的,是五彩繽紛的。在我成長的過程中,懂得了許多道理。

一個(gè)炎熱的夏天,我正好路過一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的,我給了叔叔三個(gè)硬幣,接過冰激凌正想離開,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買一支水筆,為什么不占為己有呢?

在路上,我手里拿著這意外之財(cái),非常興奮,心想:哈!今天的運(yùn)氣可真好。可是為什么我現(xiàn)在的心情卻相反,感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手,拿也拿不住。

正當(dāng)這時(shí),我想起了老師說過的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對(duì)呀,我剛才的做法是不對(duì)的,這錢是別人的,我應(yīng)該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢,還給您。”“小朋友,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子呀!”

在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺它不再燙手,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事,也讓我懂得:誠實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德,這讓我成長了許多。

高三:雪兒公主1

第五篇:成長的故事

成長的故事就像一本書,有令人傷心欲絕的篇章;有令人開懷大笑的篇章;還有令人哭笑不得的篇章。

我小時(shí)候做過不少令人哭笑不得的傻事,而我印象最深的一次,就是:有一天,我才剛學(xué)會(huì)買東西,媽媽就考驗(yàn)我:“你拿著這錢,去買一袋面粉回來。”

我歪打正著的來到附近的一家商店,對(duì)阿姨說:“你好,阿姨。我要買一袋面粉。”我接過面粉,把錢遞給了阿姨,就蹦蹦跳跳地走了

我經(jīng)過一棟正在做的房子,旁邊的路上都是沙子。我一路小跑,想讓媽媽快點(diǎn)看到我買回來的面粉,壓根就沒注意到滿地的沙子,只顧往前跑。果不其然,我腳一滑,摔了個(gè)狗啃泥,面粉也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我來不及顧痛,就站了起來,把面粉從地上撿起來。可我沒想到的是,剛剛那一摔,面粉袋被沙子擦破了,面粉一路漏著,這一切我卻渾然不知。

快到家了,我這才發(fā)現(xiàn)手上的面粉越來越輕了。我低下頭一看:咦?面粉怎么不見了!我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦?面粉沒了怎么和媽媽說呀?要不早買一袋?不行!我已經(jīng)沒錢了”我自言自語道。

忽然,我看到不遠(yuǎn)處有著一大堆雪白雪白的東西。我好奇的走過去,心想:這是什么呀?從來沒聽媽媽說過。我自言自語道:“咦?這東西怎么那么像面粉呀?”說起面粉,我的心中冒出了一個(gè)好主意:不如,我就把它當(dāng)面粉裝進(jìn)面粉袋里吧!反正它們長得這么像,說不定就是面粉呢!

想到這,我便動(dòng)起手來。我用小木板,把“面粉”一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里,再把缺口打了個(gè)死結(jié),便提回家了。媽媽見我回來了,還提著“面粉”。沖上來親了親我的額頭,說:“辛苦了,寶貝。來,給媽媽吧,媽媽做餃子獎(jiǎng)勵(lì)你。”說完,便拉著我進(jìn)了屋子。

媽媽來到廚房,打開袋子聞了聞,感覺氣味不對(duì),便叫我過來。我來到廚房,媽媽問我:“寶貝,你買的是什么呀?”“面粉呀!”我說。“可這不是面粉的氣味呀。”我見媽媽疑惑的樣子,只好一五一十的把事情經(jīng)過,老老實(shí)實(shí)的說了一遍。

媽媽聽完后,哭笑不得。輕拍著我的頭說:“寶貝,你記住了,這可不是面粉,是石灰,以后可別再弄錯(cuò)了。”“知道了,媽媽!”我摸著腦袋說。

這就是我成長的故事書中的一個(gè)令人哭笑不得的篇章。

五年級(jí):許穎慧

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