夸夸我自己作文（精選18篇）

夸夸我自己作文（精選18篇）

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我自己作文（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　夸夸我自己作文1

我叫耿若靜，今年光棍歲，你知道是幾歲？哦，11歲。我覺得我的臉是圓圓的，像石榴一樣可愛。眼睛很大，是丹鳳眼，眼角微微翹起，好像很威嚴的樣子。

聽大人說，沒有丹鳳眼，就當不了戲曲演員，好多明星是整成的丹鳳眼，而我卻是原生態的哦！人人都夸我皮膚白，但我覺得小麥色也不錯。我的眉毛又淡又濃，眉頭像云一樣淡，眉梢像墨一樣濃。我的個頭比一般男生高出一點，所以從一年級到四年級，我都坐在最后一排，總是當壓軸的。從這個暑假開始，我養成了天天寫毛筆字的習慣，爸爸給我的指標是一天五張，看起來不算多，只要深呼吸悶著頭用心寫很快就能寫完，但是，這個活還是非常非常累的，我爸規定，毛筆字要站著寫，還得要懸肘，筆桿把直，舔筆舔得又圓又尖，并且常在嘮叨：＂走心，不要走神＂。我還喜歡閱讀，特別醉心于某些語文老師不待見的《查理九世》，當時我看它都看瘋了，一天看個三四本，現在22本書全部看完，要等作家出新書了。我看得可認真了，不信這22本書的題目我可以按次序背給你聽哦，一、《黑貝街的亡靈》，二、《恐怖的女巫面具》，三、《惡靈棲息的烏鴉城》……當然，我也經常看一些文學名著，比如：《假如給我三天光明》、《豪夫童話》、《王子與貧兒》等。

我的生活很快樂，有爸媽陪伴。我的生活很快樂，有寫字陪伴，我的生活很快樂，有書籍陪伴……

　　夸夸我自己作文2

我是一個活潑的小女孩，我喜歡古箏、足球、書法……

記得有一次學校要舉行足球比賽，每班要有兩個女同學參加訓練，并且比賽我很想參加，可是媽媽不同意。后來經過我的再三請求，媽媽還是同意了。從此，我每天起早貪黑的練習足球，早上連早飯都不吃，就去學校練球，晚上6點才回家。每當你走到操場上，就能看到我生龍活虎，大汗淋漓的樣子。

終于日復一日，我把所有的動作都學會了，而且練得很熟，比賽的日子也到了，我在賽場上像奔馳的小駿馬，與對方激烈的比較。突然，我發現球在對方一個動作還不熟練的球員腳下，我以最快的速度朝她跑去，從她腳下把球搶了過去。只聽“砰”的一聲，我把球踢到了對方的球門里，最后我們組以六分的成績打敗了對方。

我不僅會踢球，還會書法。其實我也從來沒有學過書法，可能是平時練得多的原因，而讓我在電視上大放光彩。

記得是在去年冬天，電視臺記者來我們大豐梅花灣拍電視邊，讓熱愛書法的同學去展現自己行云流水般的字，于是我也去參加了。

開始拍了，我以最好的心態去對待這次上電視的機會。我拿起墨水倒入墨盤中，再拿起毛筆點了一點墨，就開始一心一意的寫了起來。我寫了一頁又一頁，不知不覺電視臺拍完了。沒過多久就在電視上播放了，媽媽還為我拍了一段視頻發到了朋友圈里，老師、家長、親人看了我的字對我贊口不絕。

你們說我是不是很棒呢！

　　夸夸我自己作文3

昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準備好了。

今天中飯后不多久的時候，“夸夸自己”正式開始了。陳老師說：“第一小組的小朋友上來。”第一小組的小朋友就都上去了。每個小朋友都夸了自己的優點，我覺得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊上去了，我發現大家都有很多優點，而且每個人的優點不同。第三小組的陳子然說得很好，她說自己會剪紙，上課很認真，很愛看故事書，還喜歡畫畫，……我覺得她優點特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來想叫我第一個上去的，后來陳子曰爭了我的位置，我就只能是第二個了。輪到我的時候，陳老師說：“這里有一個特別不一樣的小朋友。”我就上去了。我站在臺上，大聲地說：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經得過浙江省育苗杯一等獎，下兩個星期我要代表瑞安隊去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會吹葫蘆絲呢。接下來，我給大家演奏一小段葫蘆絲。”我就開始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說：“謝謝大家，我的演奏完畢。”我聽見了大家的掌聲，老師還獎了我三張努力卡。我太開心了。

放學后，很多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽。圍得我差點被擠扁了。后來，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽。他們很開心，我也很開心。

還有一件開心的事，就是放學回家的路上，媽媽給我買了悠悠球。

　　夸夸我自己作文4

我，一個11歲大的小男孩，雖然貌不驚人，走在人群里，不顯山不露水的，一點兒也不引人注目。但是在同學們心中，我可是他們羨慕的對象呢！這是為什么呢？請聽我慢慢道來。

我的興趣愛好可廣泛了，有乒乓球、圍棋、英語……數不勝數。前幾年，我考級獲得了圍棋三級證書呢。我英語也略有小成，在上次考試中，我獲得了全國二等獎。我最大的愛好是乒乓球。我已學了三年了，雖然打得不是一級棒，但一般的同齡人是一定打不過我的。

我的學習成績也不賴呢。去年，我剛考了年級第一，拿了許多獎狀。那一年，是我過去人生中最輝煌的一年。今年，雖然沒前幾次好，但我考了全班第三，我媽對我這個成績還是挺滿意的。但我已下定決心，下學期一定要考得更好。

我還有一個優點就是，老師交給我任務時也是非常放心的。因為只要老師交給我的任務，我便會想方設法去完成它。有一次，老師告訴我每天晚托班去練編程。可我晚上還要倒垃圾呢，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想到了一個好辦法。我跑去找早上倒垃圾的同學，說：“我和你換一下吧？”那同學聽了以后，爽快地答應了。就這樣，我順利地完成了任務。

怎么樣？認識我了吧。如果想和我交朋友，就快來找我吧。我在安吉天略外國語學校401班讀書，名字叫戚哲昊。

　　夸夸我自己作文5

我呀，有點活潑，有點可愛，是爸爸媽媽的驕傲！我的優點多多，最引以為榮的還要數我會彈琴。

上大班時，我就開始學鋼琴了。當其他小朋友在樓下嬉戲玩鬧時，我就已經坐在鋼琴前“叮叮咚咚”地練習演奏了。上一年級時，我已經會彈許多曲子了，每次一坐到琴凳上，都會興奮得手指發癢。現在，我已經考過六級，準備沖刺8級了。每次家里來了客人，爸爸一定會“命令”我彈一首最近才學的曲子，然后和客人悠閑地喝起茶。當客人們向我伸出大拇指，連連說：“彈得真棒，彈得真棒”時，我別提多開心了！

二年級考級結束一個月以后，成績出來了。朱老師笑瞇瞇地對我說：“嚴路遙，你得了優秀，真棒啊！”我聽了之后一蹦三尺高。爸爸說：“看，經過一學期的苦練，成功了吧！得讓媽媽好好獎勵你！”

不過，彈鋼琴也是有難處的。冬天，長時間接觸琴鍵，我的小手常常凍得通紅通紅，有時都像小饅頭一樣又紅又腫。夏天，長時間坐在琴椅上，椅子都被汗水浸濕了。有時，碰到一首高難度的樂曲，八九遍都彈不流利，爸爸會氣得臉色發紅，我也會很不耐煩……但是，我沒有做“膽小鬼”，堅持了下來。現在，每當我學會一首曲子，熟練地演奏時，我都很自豪——我為自己能堅持下來，克服困難而自豪。

怎么樣，你覺得我棒嗎？如果你覺得我很棒，就來夸夸我吧！

　　夸夸我自己作文6

我上書法班練字，是在小學二年級的那個暑假里，媽媽是想通過練寫毛筆字來改變我好動的性子，也是讓我字寫得好看一點。現在我的毛筆字給得可有進步了，鋼筆字也很工整，我心里非常高興。

說實在的，學書法可讓我吃盡了苦頭。剛寫的那陣子，怎樣抓毛筆？怎樣行筆？這對連鉛筆字都寫不好的我來說，確實太難了，滿手總是被黑墨汁染得黑乎乎的，有時臉上、衣服上都是黑一塊白一塊，簡直向個“花臉貓”，手也很酸痛。就這樣在老師的耐心指導下，經過兩年多的練習，從先寫隸書開始，后來是楷體，現在是顏體字。

記得有一次，我把一疊厚厚的毛筆字作業交給老師檢查，老師看后說到：字寫得還好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就會顯得更飽滿，也就會很好看，還要在努力呀！老師的話我記在心中。于是，每次上課練字還是寫布置的家庭作業，我都盡可能的把字寫得更好。由于我的進步，爸爸終于同意讓我參加毛筆字考級考試。在考試中，監考老師宣讀考場紀律讓我覺得時間過的太慢了，字也寫很著急；忽然，我想起老師平時說過的話，寫字要心靜還要有耐心。考完后，我長長地松了一口氣。

考級證書是和我參加的一幅書法作品同時發下來得，我一看，一張是安徽藝術職業學院考級委員會頒發的書法三級證書，一張是參賽作品獲得銀獎獎狀，旁邊的一個袋子里裝著一塊銀獎獎牌。當時，我心里比吃了蜜還甜，現在想起心里還喜滋滋的。哈哈，請你們也來夸夸我吧！

　　夸夸我自己作文7

每個人都有自己的特長，每個人的特長也都不一樣，所以每個人都有令別人值得夸贊的地方，我也不例外。

我們學校每年都有一個大型的超長跑活動，那就是我們學校的“神鹿杯”。而我作為我們班的體育健兒，這個體育活動自然少不了我了。當我聽到開展“神鹿杯”時，我歡欣鼓舞。我想，我一定要為我們班奪得獎杯。

“神鹿杯”開始了，我的心情十分激動。當還沒有輪到我們班時，我就已經摩拳擦掌了，恨不得沖上比賽跑道，像一匹駿馬一樣馳騁于跑道。終于到了我們班了，我開始健步如飛地沖在隊伍的最前面，漸漸地，我超了他們很多圈。到了最后一圈的時候，我感覺我的雙腿像灌了鉛似的，每一步都很艱難。但是我仍然堅持著，我想起了班主任對我們說的那句：“百里之行半九十。”到了最后靠的是我們的意志力。于是，我用自己超強的意志力跑完了整場比賽。我跑完后，回頭看了一下大部隊，他們還在緩緩地圍著操場跑動著，我長舒了一口氣。

最后，我被評為“長跑特種兵”。這就是我，也就是這樣的我，我校的“神鹿”。這樣的我，值得你夸贊嗎？

　　夸夸我自己作文8

我是健美操隊的張子萱。想想看，我是不是很有活力？

我有一雙不大不小的眼睛，上面戴著一個粉紅色的眼鏡。長長的頭發，我喜歡扎皇冠頭，有的時候也會把頭發編起來，戴著一個像牛角一樣的發箍。我有一張圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的門牙，一笑起來就會露出來。嘴角還有一顆黑痣。我的身材不胖，皮膚又白又嫩。

我喜歡穿各種顏色的衣服，還喜歡穿小皮鞋，緊身褲，那樣會很漂亮。

我的愛好是跳舞、唱歌。其中我最喜歡跳舞，我還上過舞臺表演呢！

我也愛看書。我家有好多書，其中就有曹文軒的十本書。我最愛看《十一月》、《草房子》等。暢游在書的海洋里，是件幸福的事。

　　夸夸我自己作文9

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”下面我就好好地夸夸我自己吧。

我十分地愛整潔。在家里，我的書都被我和媽媽一一編上了號，放在書櫥里，它們就像訓練有素的士兵一樣整整齊齊。不光是書，就是玩具，我也要把它們放在合適的位置。記得有一次，打籃球時，球一不小心沾了污泥，我心疼地抱起球，馬上到水龍頭下，把球沖了一遍又一遍，直到沖干凈為止。我可不是過分地愛干凈的，因為媽媽對我說過“一屋不掃，何以掃天下。”要想干大事，就必須把小事做好，你們說對不對？

我可愛讀書了。我記得有一本作文選上寫了“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”現在語文書上有了這段三字經，我就像見到了老朋友一樣開心，背起來就好背多了。因為讀的書多，所以我的“朋友”也多，所謂“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！

我還是一個“書法家”呢，我參加過很多大賽，得了很多一等獎。為了這些獎項我還付出了很多的努力呢，我不分嚴寒酷暑，每天中午寫毛筆字，有時連中午覺都沒睡。當我看到我的作品掛在學校走廊里的時候，心里美滋滋的，這大概就是“功夫不負有心人”吧。

你看，我是不是值得好好夸一夸呀。

　　夸夸我自己作文10

天生我才必有用。俗話說；“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。‘’看到自己進步了很多，增強了自己的自尊，自信，自強。我要夸夸我自己。上學的時候我得了兩張喜報。我還體育委員呢！我爬竿爬得很快，像走路一樣，一停都不停，我以前跑步的時候跑得有點慢，現在我跑步跑得很快了。

我以前跳繩跳一個就停了，我現在可以跳很多個了，我可以連續跳一百多個了。我以前轉呼垃圈只可以轉一個，我現在已經很熟練了，我現在可以轉四百多個了。

　　夸夸我自己作文11

我的優點很多。第一個優點是自己的事情自己做。早晨自己起床，自己穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯，自己整理書包。

我的第二個優點是學習很認真。上課專心聽講，不和同學說話。做作業很認真，做完作業才玩。媽媽布置的作業我也能認真完成。

我還有很多優點，下次再告訴你們。

　　夸夸我自己作文12

有一個小女孩，今年九歲，上小學四年級。她有一雙水汪汪的大眼睛，蘋果似的臉蛋，筆直的鼻梁，扎著一個長長的馬尾辮。她不但長得漂亮，而且有很多優點：樂于助人，愛看課外書，愛勞動等等。下面我就給你介紹介紹她吧！

她很喜歡幫助別人。記得在小學三年級的時候，她的同桌是一個小男孩，總愛丟三落四。有一次，教室里很安靜，同學們都在寫作業。只有她同桌在焦急地翻找著什么，原來同桌又忘了帶語文書和筆記本，她趕緊把語文書放在兩人之間，把媽媽給她新買的筆記本又送給了同桌。為了幫助同桌改掉這個毛病，她每次放學都要提醒他，下次課要帶什么書，還把要帶的書用紙條寫給同桌裝在兜里，第二天或者下午還要打電話提醒他。每當上課的時候，同桌都會悄悄地對她說：＂謝謝＂，她卻說："這點事，小意思。＂

你也許不知道吧，她每次幫助完別人，總愛說這句話，這也許成了她的口頭禪了吧！

他還很喜歡看課外書，是一個十足的＂書呆子＂。記得有一次，媽媽有急事外出，讓她看著鍋，免得把飯煮糊了，結果，她忙著看富爾摩斯怎么探案，無意間聞到了一股飯糊的味道，結果被媽媽狠狠地批了一頓。當媽媽知道知道是因為她看書著了迷，還表揚了她呢！

你愿意和她做朋友嗎？你知道她是誰嗎？她就是我，一個愛幫助別人，愛看課外書的小女孩。

　　夸夸我自己作文13

我雖然有許多缺點，但我也有很多優點，比如：我具有積極向上、團結友愛、落落大方、樂于助人等優點。

我覺得我最大的優點就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著老師的到來。老師講課時，我認認真真地聽著老師講的每一句話，就怕落下了一個詞語。下課了，我就找機會把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解后，那些難點就迎刃而解。在家里做作業時，可以說是一絲不茍。就這樣，天長日久，我就養成了積極向上的優點。

第二個讓我覺得很好的優點是：團結友愛、落落大方。有一次，在院子里玩，在一個最好玩的娛樂設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐后的爭第一個時，我卻說：“我最后。”小朋友們聽了這句話，好像受到了啟發，也都讓著別人，有秩序的排隊玩。這時，我開心地笑了，小朋友們也會意的笑了。

雖然我還有好多優點，但我最后只想說一個優點，那就是樂于助人。有一次，在學校里，一個小同學被一個高年級同學撞倒了，看樣子這個小同學是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個小同學。等我回過頭來找那個高年級的學生時，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了。看著小同學哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關切地問是幾年級幾班的，小同學說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經過一五一十的告訴了老師。老師笑著對我說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”。

你贊同我的優點嗎？

　　夸夸我自己作文14

那個有著又圓又小的`臉，小小的眼睛，一頭長長的頭發，喜歡跳舞的女孩子是誰呢？那就是我——周靜雯。

我是一個活潑開朗，充滿陽光的女孩。我的小眼睛一笑起來就瞇成了一條線，可是我的視力還是很好的。我的興趣愛好就是跳舞，現在的我已經考過四級的中國舞和三級的芭蕾舞了。對于鋼琴，我雖然不怎么喜歡，但是已經考過了五級了。

我還記得那次鋼琴考級之前，我緊張得不要不要的，到了我彈奏時，我緊張得手指都在不停地抖，但是彈完之后我的鋼琴老師卻說彈得很好。現在別人一問鋼琴考幾級了？我都可以爽快地回答：五級了。雖然還沒考到十級，但是我會努力的。

你喜歡努力的我嗎？

　　夸夸我自己作文15

看到這個題目，也許你會大吃一驚，怎么會有“王婆賣瓜，自賣自夸”的呢？是的，每個人都有自己的長處，都有自己的閃光點。今天，我就當一回賣瓜的王婆，夸夸我自己。

從小我就喜歡看書，無論走到哪，凡是有書的地方，哪怕人再多，我也得擠進去。書就像無聲的音樂，讓我癡迷、令我陶醉，遨游在知識的海洋里，我從中汲取發不盡的“營養”。上至天文，下去地理，從遠古到近代，從國內到國外，我都愛不釋手。久而久之，書簡直成了我的“命根子”。

進入小學，老師要求我們寫作文了。于是，我把肚子里的“墨水”擠出來，將積累的好詞佳名及自己的所思所想融入到自己的文章中。因此，經常得到老師的好評，并把文章作為范文在班上或其他班級交流使用，興奮之情真是難于言表。當時，我的腦海里萌生了這樣一個想法，既然我的文章得到了這么人的認同，是否有辦法將范圍擴大，讓更多的人了解我、熟悉我呢？也好滿足一下自己那么一點點的“虛榮心”呢？記得有一次，爸爸在上網，看見他在給別人的文章寫評論，我就問：“這是什么？”“這是博客。”問清了來龍去脈后，我眼前一亮，我也要開通博客。

我的想法得到了爸爸的認可，由于我電腦水平有限，所以除了寫文章以外的事，都是由爸爸“代勞”的。

我陸續在博客上發表了文章，很快就有人來看。不久，各類夸獎和評論也紛至沓來，一種從未有過的自豪感油然而生，也讓我信心倍增。于是，我堅持不懈地寫，及時更新博客，人氣逐漸上升。通過博客交流，由于關注我的人不斷增多，所以我變得更加認真，更加精益求精民。新浪少兒博客管理員將我的多篇文章推薦到新浪少兒博客主頁上讓網友欣賞。目前，我開通博客兩年有余，發表了240多篇的文章，瀏覽我的人已超過1。8萬人次。為了讓我的博客增添新的光彩，我還將我的另一特長書畫作品發表到我的博客之中。

我愛我的博客，更愛我的“博友”，它給我帶來了樂趣，豐富了我的業余生活，有時間，也歡迎各位到我的“天樂”博客里來座座。

怎么樣，你是否覺得我應該“毛遂自薦”一下，夸一夸我自己呢？

　　夸夸我自己作文16

我叫張詩晶，今年9歲了，我白凈的皮膚，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，有一張能說會道的“小嘴巴”。

我的愛好很廣泛，最突出的是閱讀，我三天可以看完一本厚達192頁的《格林童話》，看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理。在家里，奶奶有時候吃完飯忘記吃藥了，我會提醒奶奶吃藥，爸爸愛抽煙，我就提醒爸爸少抽點煙，煙的危害很大。

我覺得自己變了，變得懂事了，不像以前那樣的淘氣了。以后我要更加努力做個優秀的好孩子，好學生。

　　夸夸我自己作文17

同學們，你們一定都聽說過《王婆賣瓜》的故事吧。那好，今天我也來當一回王婆夸夸我自己。

我，劉澤羲，1米48的個子，長著一顆圓圓的腦袋，一對大大的眼睛，雙眼皮，長睫毛，閃動著智慧的光，臉上總是泛著甜蜜的微笑。我是一個帥氣、陽光的小男孩。

我呀，不僅長得美，而且特聰明，記憶力和自學能力超強。就說說我的奧數吧，大多數同學看見奧數都頭疼；而我對它特別感興趣，我是自學奧數，沒有去上過培訓課，而且自己都是超前學。有一次，老師在課上出了這樣一道題：同學們做操，排成3列，一個也不少；排成5列，少2人；排成7列，少4人。已知人數在90人——110人之間，那么有多少同學呢？很多同學都想不出來，我舉手后，站起來說：“這是有名的‘中國剩余定理’，俗稱‘韓信點兵’。在中國古代的數學書《孫子算經》中，早就有過與這道題類似的題了。所以，我就用它的方法解出了這題。答案是：108人。”連老師都覺得驚訝，夸我了不起。

這些都是事實，可不是我吹牛的喲！

　　夸夸我自己作文18

“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”我是一個自理自立能力很強的女孩。

從小到大，父母總是為了生計而四處奔波，早出晚歸。家里就只剩下了我一個人。所以，很小的時候我就開始自己動手洗衣服，自己打掃房間，還會做些簡單而可口的飯菜。也適應了一個人孤單的生活。也許是小時候所早已適應了獨自生活的緣故吧！上初中的我，徹底的離開了溫馨的家，離開了愛嘮叨的父母，很快的融入了一個全新的生活。一個完完全全自理自立的生活。和身邊的伙伴們相比，我為自己的自立能力而感到無比的驕傲與自豪。這就是我，一個自立的女孩！

俗話說：“成事在天，謀事在人。”小學的我，最厭煩的事便是寫作文。也許是讀書太少的緣故吧，一上作文課，就非常的郁悶，覺得作文是枯燥的。所以，我寫的作文整個就是流水賬。可是，我并不氣餒，漸漸地，我長大了，也懂事了，變得好學了。這時我才發現：我已愛上了讀書。在書中，我慨嘆李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁；贊嘆杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的愁絲。在書中，聽到了保爾。柯察金面對困難毫不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節……他們猶如琴弦上跳動的音符，唱響了人世間最動人的樂章，滋潤著我，影響著我，感到著我。這使得我，正如高爾基所說-----我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我愛語文，愛讀書，更愛文學！

記得那次，全校大會上念到“第九屆青少年文學創作大賽”獲獎者名單時，出現了我的名字。這時的自己，終于明白了什么叫做：“功夫不負有心人”、“一份耕耘，一份收獲”經過自己的刻苦努力，作文水平得到了明顯的提高。在生活中，我一直覺得：沒有學不好的知識，只有不努力的學生。所以，通過自己的不懈努力，隨后又獲得了“少年杯”書信大賽二等獎。我為自己的杰出成績而感到驕傲與自豪。追求理想的執著、不甘落后的決心、小小成功的喜悅、對生活真切的渴望……這亦是我——一個愛文學的女孩！

每一個人都是截然不同的，正如：世界上沒有兩片完全相同的葉子。而每一個人的優點都有很多很多，也都各有所好……不管怎樣，我相信自己會不斷的取得進步，因為我相信：沒有最好，只有更好！