逝去的童年作文(集錦15篇)
逝去的童年作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的逝去的童年作文，希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文1
注定那些純粹的時光已離我遠去，那燦若桃花的笑嫣已一去不復返。回憶讓我成了一個隨時會落淚的人，有種酸楚盈滿眼眶，我努力想要抑制悲傷，可他卻順著我的血液倒灌進我的心臟。
隨著年齡的不斷增長，那些單純而快樂的日子早已離我們遠去，終將遙不可及，那些天真活波的人兒一個個不知去了何方，留下的只剩下回憶。
不曾忘記，我們在操場上跳橡皮筋時那靈動的身影，無論跳多久都不知疲憊，都不會厭倦；不曾忘記，我們在沙地上玩‘小馬過河’時那奔跑追著的身影，互相推擠，摔倒了，爬起來繼續玩，沒有人會哭，沒有人會發脾氣；不曾忘記，我們利用中午那段時間在學校周圍的山林中玩‘躲貓貓’時的古怪精靈，總是會為別人找不到自己而慶幸，又總是害怕這么久沒找來是不是已經忘記了自己，總是玩到忘記上課……這一切的一切我都不曾忘記，藏在心底最深處，慢慢回味……
還記得，童年的我們總是會為了一點小事而吵架，總是會大聲說一聲‘我再也不理你了’，然后第二天又和好如初，全然忘記的昨天發生的事；還記得，童年的我們總是在放學回家的路上追追打打，總是把書包往田埂上一扔，跳到田里玩泥巴，把一身弄得臟兮兮的也無所謂，總是玩的不亦樂乎；還記得，童年的我們年紀太小，老師讓我們排好路隊回家，讀一二年級時總是規規矩矩的，直到回家才會離開隊伍，長大一點后，就不聽話了，那調皮的樣子全暴露出來了，出了校門就全散了，一伙人瘋瘋癲癲的……
可是這都只是曾經，我再也回不去了。記得曾看過一句話‘你們所厭惡的現在，是我們想回也回不去的曾經’，無論在怎么努力，它都不會再回來，我已經失去它了。對于童年，我只剩下回憶，那充滿歡聲笑語的回憶。
童年的我們單純又天真，而現在的我們早已被虛偽所代替，我們越長越大，而單純天真也離我們越來越遠，突然很想對自己說聲對不起，對不起再也找不回原來的自己。
逝去的童年作文2
“童年啊，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”喜歡這句詩，因為這里的字字句句都是我內心深處的聲音。記憶中的童年早已被紛紛擾擾壓得破碎不堪，再也拼不成完整的一塊了。
記憶中的童年有大片的油菜花點綴。那時小小的我只要往油菜花從里一竄，就沒了蹤影，把外公外婆急的團團轉，而我卻在一旁偷笑，與花兒們玩得不亦樂乎。但結局只有一個，只要外公在外面大喊：“小丫頭，你再不出來，我們就不要你了。在一場激烈的心里斗爭后，我只好無奈地與花兒道別，不情愿地嘟著小嘴跑出來，再乖乖挨上倆手心。
沒有油菜花的日子，我總會拉上外公，帶上風箏。我在油菜花地里奔跑，風箏在空中飛翔，外公就在一旁拍手叫著：“再高點，再高點兒?！辈挥脫娘L箏會掛在樹枝上，或是和其他風箏“打架”，因為這大塊的菜地都是我的天地。跑累了，就和外公一起躺在這松軟的泥土上，感受著特有的氣息。周圍還有一些不知名的花兒散發出淡淡的夾雜著泥土氣息的香味，盈滿全身，沁入肺腑，十分愜意。
到了春暖花開的季節，我就會像個“小尾巴”跟著外婆一起去田野上。外婆鋤草，我呢，就會叫上小伙伴們一起去玩耍。有的在地上打滾；有的在田野上轉圈，調皮的孩子還會找來一根藤條，像抽陀螺一樣打在別人身上，這比會成為“世界大戰”的導火線；有的小女生則摘下一簇油菜花插在對方頭上。沒有小伙伴的日子，我就會像小綿羊一樣依偎在外婆懷里。看地上的昆蟲爬來爬去，有時還會用樹枝或樹葉來挑逗它們，直到把衣服弄得臟兮兮的，才不情愿地被外公領回家去。
現在仍會看到大片大片的油菜花，甚至比那篇更美，但再也找不回那種感覺了。為什么？我也不知道。但是我知道屬于我的那個純真時代，那個童年已一去不復返了；只是我知道，那片金黃已印在我內心深處，任憑時間如何沖刷，歲月如何擠壓都不會磨滅；只是我知道，在我心底的某個角落仍有一簇油菜花在綻放。
逝去的童年作文3
我一次次看見候鳥向希望飛去，我一次次看見海岸上的小草慢慢地從土地鉆出，而我卻一次次地摸著時光逝去。
我抬起頭，仰望天空上鳥兒飛過的痕跡，似乎覺得童年離我越來越遠了，我握著對未來的期望之草離開了母親給我制造的溫室，慢慢地向未來尋找一個長大的我。
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，我仿佛知道我長大了，原本澄澈的眼眸現在已經被渾濁所替代，稚氣未退的臉龐上已經出現了不符合這個年齡的成熟。臉上的微笑變了，變得很虛偽，優美的弧度已經與我掛鉤，稚氣未退的臉孔再也不能裝扮上天真的模樣，再也不能與母親手牽手走在陽光底下了，長大的我……
長大的我，變得敏感了，變得麻木了，看著父母每日臉上益增的皺紋和頭上的白發，心里雖然有一絲絲傷感，面對父母的嘮叨，我有時很想聽，有時卻不想，面對父母的管教，我有時真心的相待，有時卻只能帶著假面具敷衍他們，似懂非懂。
長大的我，變得陌生了，變得斤斤計較，漸漸地我與別人之間多了一道密不通風的墻，這道墻很高很厚，簡直讓我呼吸困難。黑暗的房間里，我一直拼命地撬開那扇深重的門，卻永遠敲不開，只能讓煩惱抓住我往黑暗拉去。
時間動搖我們長大，回憶已經難愈合。長大的我失去了太多太多，擁有得太少太少。難道我不能扭轉未來嗎。
陽光照耀到我的手上，我想；我不能，我不會接受命運給我的安排，我要從陽光的光線找到屬于我的天真，我已經看到未來被我改變，它向我招手，告訴我幸福已經來過，來到我手上。
我要把我的“小世界”裝扮成希望的天堂，我要努力的蛻變，向未來尋找那一絲絲的希望。
逝去的童年作文4
童年是短暫的，轉眼間已成過去；童年是脆弱的，就像泡沫一樣觸物即破；童年是美好的，如同童話我們每個人都有一個美好的童年，它承載了我們多少的快樂和痛苦。
翻起那幾年陳舊的相冊，我不禁哈哈大笑。童年做的每一件小事，現在想起來感覺那時好愚蠢，像個笨蛋，可那最傻的事情卻成了我值得留戀的美好記憶
記得有一次，我在家看電視，過了一會，感覺實在太無聊了。我就去擺弄陽臺上的花花草草，心想：既然鮮花從那么小的種子長到花，就肯定要吃飯吧，媽媽每天都給它澆水、施肥、捉蟲，所以它才長出那么美麗的花吧！我是個小矮子，有點瘦，因為同齡人都比我高，所以爸爸媽媽老是調侃我長得矮，為此我也很煩惱，就想試試花草長高法，看看管用不管用。
說干就干，我拿起兩個盆子，一個盆子裝點水，又拿了點肥料，準備去到陽臺做實驗。我把腳放到無水盆子里，挖了點土，把腳埋上，這可把我累壞了，出了一身臭汗。歇了一會后，雙抓了一大把肥料往腳上放，直到埋到腳脖子以上，又捧起一盆水，用力地舉到頭頂上。嘩――嘩――一盆冰冷的水把我從頭到底澆了個遍。我瞬間凍得打哆嗦，媽媽聽到動靜，趕到陽臺，把我送去醫院，因為那時是初春，雪剛化，天氣還沒轉暖，所以我不幸得了重感冒，好幾天沒去上學。
童年里有許多這樣好笑的事情。
如今，撫摸著一張張泛黃的照片，就想起一件件有趣的往事。是照片，讓那最溫馨最甜美的笑容定格在那一瞬間，也讓童年留在我的心間。
朱自清老先生曾經說過，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒?，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢是啊，那曾經美好的時光呢，如今都被現實吞沒了；那曾經快樂美好的童年，也一去不復返了。這是正常的現象，可誰又能推動時光機讓時間重新再來一遍呢？我們不能，我們也做不到，我們只能悄悄送走自己的童年。
童年過去了，再也回不來，我只有默默向我逝去的童年致敬。
逝去的童年作文5
童年時期的我，愛吃，愛喝，愛玩?，F在，我也一樣愛吃，愛喝，愛玩。可是，童年，你可知道？我玩的時間不多了。
拂開歲月的塵封，我想起了你在的那時。
大概是8歲時，我還吸溜著鼻涕。便想去游泳館學游泳，過一把“水中飛人”—孫楊的隱。爸爸拗不過我，只好帶我去。我半個身子才剛下水，一股冰冰涼涼的水便群涌而來，我不禁打了個寒顫，爸爸見狀，立刻拿水潑我，幫我搓身子，讓我適應水溫。過了會兒，我在游泳池里興奮得走了起來。突然，爸爸猛地把我往水下一摁?！肮竟荆 蔽冶氵M入了水的世界。
在水中，我嗆了一大口水，便難受的嗚嗚哭了起來，然而，更多的水卻開始往我嘴里猛灌，當爸爸將我拉上來時，我早已把肚子“喝”得圓滾滾了。我一邊哭，一邊用膀臂拍水來“攻擊”爸爸。心想著再也不學游泳了。爸爸語重心長地對我說：“那是用來讓你學憋氣的！”當時的我調皮，但卻很懂事。一聽爸爸這話，便“嘭”地一下，把頭埋進了水中。
我又嗆了一口水，覺得胃中似乎有水在不停地搖晃，喉嚨火辣辣地，又干又燥，像在嘴中有一股熊熊烈火在燃燒，猝不及防地要噴出來一樣。我急中生智，用手捂住嘴，跳了起來，同時深吸了一口氣，又把頭鉆進深不可測的水中去，我一進入水下，就發現自己的肺中似乎充滿了空氣，比剛才好多了，漸漸地，漸漸地，我發現自己就像一只輕盈的小魚慢慢地浮出了水面，我情不自禁地伸平了雙臂，就像自己是一只優雅的海鷗，在海面上自由飛翔。我滑動著雙臂，雙眼緊閉，腳也不停地劃著，仿佛自己游進了另一個國度，我陶醉在自己的世界里，卻渾然不知自己在緩慢地游動，就這樣，我鬼使神差地與水進行了第一次“親密接觸”。
童年呀！童年！我愛你，我想念你，你能否再度光臨？再一次陪伴我？我多么想再次與你一起玩樂呀！
逝去的童年作文6
小時候，小河是清澈的，四季各有不同的風采。還沒到春天，小河兩邊就已經春色滿園了，各種五顏六色的小野花，赤橙黃綠青藍紫全有，岸邊還有一排柳樹，柳樹枝上已經泛除了點點綠芽，好似一個花樣年華的羞澀少女。這時我們這些頑皮的孩子就出來把柳枝折下來，編成一頂一頂柳帽，再插上幾朵野花，真是美得不得了。到了夏天，我就與其他的孩子們一起游泳、捉魚蝦。玩累了，就坐在河邊的草地上，背靠大樹，微風吹過來輕輕的，柔柔的，說不出的舒服。秋天，小河就變成了一片金色的世界，兩岸的麥田仿佛就是一片金色的海洋，一陣風刮過，就翻起了波浪，這時也是收麥子的時候，我和小伙伴們就去地里拾麥穗，然后再放火里烤，那味道，不敢相信?。。《?，也是小河最好玩的季節，由于低溫，河面上結了一層厚厚的冰，于是我們便在上面溜冰，我們還在岸邊打雪仗、堆雪人和放爆竹。我們都很喜歡這條小河。
雖然這條河不長，但這條河為我們做過極大的貢獻。有一年夏天，雨出奇的少，一連二十幾天不下雨，地里的莊稼奄奄一息的，一副快死的樣子。就在這時，天河的閘門開，大股大股的水從這條小河里流了進來，再從密密麻麻的分支流出去，就這樣旱災解決了，我們也更加喜歡這條小河。
轉眼間，幾年過去了，我已經上了小學，我第一次邁進了校園，我有了同學，有了老師，我感到無比的幸福，但我沒有忘記我的小河，每當星期六、星期天或者是放暑假時，我都會去小河里游泳、玩耍。但是，隨著時間的走動，我的年齡越來越大，學業負擔越來越重，不得以，我去看小河的次數越來越少。一轉眼又是六年過去，我考過了中考，放了暑假，這是我第一次沒有作業的暑假。我又回去和我的小河玩了個痛快。
暑假結束了，我上了初中，繁重的學業使我再也見不到小河，我聽說，為了存糧，小河邊上建了一坐倉庫，把小河填平了。
這條承載著我歡樂童年的地方，沒有了……
我的童年，逝去了……
逝去的童年作文7
我凝視著桌上的卷子，淚水早已模糊了雙眼。
我像一只被剪去了翅膀的小鳥，想得到自由，卻永遠得不到，我被升學率組成的牢籠給死死的禁錮著，噢，不還有家長望子成龍的心情給包裹著，我無法突破這道厚實的防線，一點希望都沒有。
只有分數分數的聲音圍繞在耳旁，為了升學，家長們擠破了頭皮，都想讓孩子在升學率高的學校上，競爭越來越激烈，有人開后門，有人找親戚，凡是跟學校有關的招，都使了，就是想讓孩子上上好的學校。有的家長給一方面孩子施壓，一方面給自己施壓，拿到他們都沒有聽過一句老話嗎？兒孫自有兒孫福。難道升學率低的中學就不是人上的嗎？
他們到底是想讓我們好，還是想讓我們都變成書呆子呢？我搞不懂，我已經被這種升學率觀念給包圍了，難道我們都只有上了升學率高的學校才能有好的工作嗎？為什么人們不斷地在呼吁那些家長和學校放棄片面追求升學率的做法呢？現在，無數的兒童都在升學率的壓迫下度過了“金色”的童年。吧嗒，吧嗒……眼淚從我眼睛中滴落，滴在灰色的卷子上。我們金色的童年已經要過去，可我卻絲毫未嘗道童年中的樂趣，我們那金色的童年哪里去了呢？為什么童年沒有歡聲笑語呢？為什么？我不明白，童年為什么只剩下了一張慘白的卷子，難道我們用金色童年為代價換取的只是一張白紙嗎？這樣做值得嗎？我不明白。
為什么我們要犧牲金色的童年呢？我不明白。我無奈，因為社會的風氣就是這樣，我悲憤，因為我的以被升學率組成的牢籠給禁錮住了，我縱使在有無限的神力，也無法挽回我即將逝去的童年，我希望，我能以我微弱的力量，喚醒一些仍在迷惑著的家長，放手吧，不要再用牢籠束縛我們了。兒孫自有兒孫福。讓我們自己去沖鋒吧！
逝去的童年作文8
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，又密又多的雨點被風吹進了屋子，我起身,走到窗邊，正準備掩上窗子，目光落在地上數不清的積水坑，一滴雨落下，那微微蕩漾的水面,宛如回到過去的時空鏡，熟悉而快樂的情景如播放電影般映現在我的腦海中.......
那時的雨也一樣大，碩大的雨滴砸在身上生疼生疼的。我拉著妹妹和鄰居家的孩子，撐著把大大的雨傘，蹦跳著來到雨中?！班邸钡囊宦?，我一腳踩進了水坑里，濺起無數滴晶瑩的水花，濺到小腿上，涼快極了?！拔覀儾人姘桑 蔽遗d奮地提議?！芭?！”小伙伴們撒開腳丫子，奔到雨中，一腳一個水坑，到處是“噗！”“啪！”的聲響，在單調平乏的雨天里，猶如一曲歡快的音樂，環繞在我們身邊，給毫無生氣的城市里帶來些許生機。
大傘不知被誰扔到了一邊，孤零零地躺在泥水坑里，變得骯臟破爛，但它好像也和我們一樣樂著呢！沒了大傘的庇護，我們渾身濕淋淋的，雨水順著發梢滴到揚著笑的臉上，隨著歡樂的蹦跳，又滴落在地上，濺出的雨滴與我們一起盡情玩耍。晶瑩剔透的雨滴映透出我們喜悅的笑顏，每個人都如此單純地快樂著，仿佛這個世界只剩下這一片小小的天地。
玩累了，我們依偎著坐在臺階上，互相幫忙擦拭雨水，風一吹，渾身一顫，但依舊笑吟吟的，身上再冷也阻擋不了心中那份快樂與溫暖，所有人似乎都在回味著這個簡單卻又無比快活的小游戲。雨幕里，臺階上，一群孩子簇擁在一起，瑟瑟發抖，臉上卻洋溢著幸福的笑容，這笑容，在冰冷的雨天，給人溫暖的感覺……
“發什么呆呢？關個窗關這么久，還不快去寫作業！”媽媽的催促把我從回憶中拉回。“……哦?！蔽覓吲d地關上窗，桌子堆積如山的作業還等著我呢。我走向書桌，卻又忍不住回了頭，雨小了，那水坑卻仍在那兒，似乎在等著什么，等著的，是什么呢……
逝去的童年作文9
不知從何時起，我周圍的環境早已發生了翻天覆地的變化，而我對周圍環境的記憶還封存著，仍然停留在那高掛的星辰，飛舞的螢火蟲之中……
我酷愛黑夜，因為我認為夜晚的空氣比白天的更為清新，夜晚的環境比白天更為自由。夜空之上，是璀璨的星河；夜空之下，是碧綠的熒光。而這些也正是夜晚最吸引我的地方。
猶記得在我年少時，我頗為喜歡黑夜，那時夜晚，黑得深邃，黑得純凈。每當夜幕降臨時，我都會出去散步，也就是為了多看一看這些美景。當我行走在路上時，我甚至能看見那些綠色的精靈閃爍著那點微弱的光芒，緩緩地向我飛來。縈繞在我的身邊，若影若現，若即若離，看起來十分縹緲；當我舉頭抬眸觀望夜空時，甚至能感覺到那一點點星芒會聚、交織、融合在一起，形成了一片片星河，光輝燦爛，美輪美奐。看起來甚為美好，令我仿佛置身于一片仙境之中。它們似乎近在眼前，觸手可得，卻又好像遠在天邊，遙不可及。當我伸出手，想要去碰觸時，它們又突然變得閃亮，晃得我睜不開眼。既而當我再度睜開眼之時，恍若隔世，就像南柯一夢。夢醒，花一落。呈現在我眼前的，不再是那一份美好、縹緲，取而代之的則是城市里那些絢麗多彩的霓虹燈。雖然霓虹燈擁有如同夢幻一般的美麗色彩，但我還是更酷愛璀璨星河與螢火蟲，可自從有了霓虹燈的介入，夜空便不再黑得深沉。螢火蟲幾乎絕跡，而漫天星辰也變得更加飄渺難尋。黑夜也就是沒有能夠吸引我的地方了，自此，我便不再喜愛夜晚。
對于這些環境的變化，我的內心是復雜的，即有著對城市高速發展而產生的喜悅，又有著對童年美好風景逝去而產生的不舍與失落，這種復雜的情緒使我感到惆悵。那些消失的風景就如同我早已逝去的美好童年時光，只能封鎖在我的腦海中，提供追憶功能了。好似“浮生一場夢，人間而兒度秋”，也正如魯迅先生所說：“我再也沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”
風景迷失，童年已逝。
逝去的童年作文10
童年，五彩繽紛，猶如沙灘上一個個美麗的貝殼，最令我難忘的是童年時期在農村的情景。
每到過年，我與爸爸媽媽總會來到奶奶家，穿好新衣服，準備迎接新一年的到來。
當夜晚降臨的時候，是我和小伙伴們最激動，最興奮的時刻。在那時，天空中放著五彩繽紛的煙花，有的像從天而降的降落傘；有的像含苞待放的花朵；還有的像……紅的，黃的，綠的，五顏六色，絢麗多彩?？傊?，每晚我都會拿著小板凳，倚在門上。看著其她小伙伴放煙花時，一個個小臉上露著燦爛的笑容，我便十分嫉妒，可這也沒有用，爸爸媽媽不讓我放，怕那個太危險，有和我講了一些煙花爆炸的消息。我不高興，嘟囔著嘴與他們爭論：“為什么其她小伙伴能放，我卻不能放？他們不一樣沒事嗎？”
這一天，我很沮喪，東西也很少吃，但媽媽仍然堅持她的態度。窗外的煙花放的更響了，我似乎聽到了伙伴們的歡笑聲。吃飯過后，伙伴們來到家里，高高興興的講放煙花的樂趣，只有我不開口。忽然，一個最聰明的伙伴提議了：“要不然這樣吧，我和她去放，點上后絕對立馬跑開，我保證，絕對不會有事的?！蔽腋吲d了，使勁點頭，媽媽只好同意了。
我們來到家門前，拿著一個煙花，另一個小伙伴拿著我的手，小心翼翼地把香放在煙花上，一溜煙兒跑開了。突然，只聽見“哧”的一聲，空中猶如孔雀開屏，又如同天女散花，還像一把美麗的花傘；天空時而黃燦燦的，像豐收的稻谷撒滿天；時而紅艷艷的，又好像黃昏的晚霞鋪滿天，讓人流連忘返。寒風呼呼地刮著，我的頭上卻冒出了密密的汗珠，盡情的嬉戲打鬧。
一直到現在，我實在再沒有玩得像那夜似的歡快，也不再看到那夜似的煙花了。
逝去的童年作文11
童年，對于我們來說，都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它，好似一個個音符譜寫成的樂章；好似一朵朵鮮花圍成的花圃；又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它，是由一段段回憶組成；是由一件件往事組成；是由一個個人物組成；是由數不清的點滴組成；更是由我們的小學時光組成。
走進校園，右轉，當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲，看見了他們玩鬧的背影，對！沒錯！就是那兒！又來到那兒了！我親愛的柚子樹，那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們，又見到你們了！你們總是不放過各種與我們相見的機會，連我的夢都舍得去打擾，不過我樂意被你們打擾，這是多么奇妙??！現實中，當我踏進校門，又一次與你們相會，與可愛的你們打個招呼，空氣都變得清新起來。
柚子樹?。∧銈冎绬?？你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊！多么漫長的時光，多么歡樂的日夜！我的朋友，柚子樹，我常與你們訴心聲，你們是否聽到？就讓我最后一次與你們聊天，談心吧！你們在聽嗎？
六月，我們認識的日子，六月，也是我們畢業、分別、各奔東西的日子；六月，是美好的日子，也是傷感的日子；六月，是我們攜手進校園的日子，也是我們含淚告別的日子。
再過二十幾天，我們即將向母校灑淚揮手，告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。
再過二十幾天，我們將收到我們的畢業證書，將向教過我們的老師擁抱，告別，這其中，有我一向喜歡的，也有我曾經討厭的；有嚴厲的，也有和藹的；有能與我們打成一片的，也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個，等到畢業那天，我們對他們都是不舍的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式，每一位老師，都是我們心中永遠不會重復的可愛的花朵。
一張張中學錄取通知書會將我們分散各地，但一份份同學錄、一種種聯系方式、一樁樁往事、一個個瞬間，卻將我們永遠地串在一起。
謹以此文，獻給我們終將逝去的童年！
逝去的童年作文12
十四年的光陰轉瞬即逝，同學們的聲音還縈繞耳畔，老師的教導還回蕩心中，過去的事情還歷歷在目，但這已成為歷史，成為過去。一切都會被時間漸漸撫平，被風兒悄悄吹散。一年眨眼間溜去，在夜空下悵然若失。惆悵之際，你便猛然發現，你，發生多大的改變。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
長歌行中的這千古名句，充分詮釋了成長的意義：努力學習，珍惜時間。成長，指的`是不只是年齡增加，更多的是指增長生活經驗，加強心理素質等多方面因素。如果只是增長年齡，而不增加學識，那樣的“成長”不過是浪費時間罷了。
轉眼間，便臨近十五歲了。再回首，還剩什么呢，無數美好的回憶，都在時間的長河中被洗刷，沖走了。而我，也在回味殘缺的記憶中，長大了……
現在的我，早已不是那懵懵懂懂的小孩子了，在挫折中，我學會了奮進；在失敗中，我學會了努力；在悲傷中，我學會了堅強；在憤怒中，我學會了隱忍；在風雨中，我學會了生活……
放眼望去，有多少人碌碌無為，多少人名揚四海。人們說要從小事做起，這也是成長的奧秘。成功人士，從小便立下遠大志向。而碌碌無為的人，從來都不明白什么叫做理想。一個沒有理想的人想成就事業，就好比一次沒有方向的遠航，不知路在哪，更沒有盡頭。
長大了，難道不應該做點什么嗎？洗碗，掃地?當然不是，這太幼稚了，早應該是你必須做的，承擔的。現在要做的，不是分擔家務(因為這是必要條件)而是學會獨立生活。不再過于依賴父母，做一些簡單的事情，自己做好了。
在生活中成長，在挫折中成長，在失敗中成長，在風雨中成長。用身邊的一切，磨練自己，鍛煉自己，為了更好的成長。因為你要知道：上帝給你的時間，已經不多了。曾經充滿歡笑，充滿純真的童年，已經離去了。
人生的路途，很長很長，身后的腳印，漸漸被撫平，曾經快樂，也被沖淡了。曾經的記憶，也被隨風，吹散了……
清風拂過臉龐，帶走，最后一絲惆悵……
逝去的童年作文13
我們曾經一起瘋過。掏過鳥蛋，爬過樹，堵過隔壁老太太家的煙囪，捅過擾亂鄉親們的馬蜂窩，也踩過房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學聚會時，我們說起以前干過、玩過的事情，只能陡然一笑，然后努力回想以前干過的一些事。
早幾天前就聽鄉親們說對面張大媽家大門頂上有一個牛糞大小的馬蜂窩，過路人都得避開走。一聽這事兒，我帶著張福生、吳吞天和小蘿卜商量怎么對付這個馬蜂窩。
我們各自背著各自的父母，偷跑了出去，通知附近的人躲入家中，關好門窗。
行動正式開始，我準備了打火石、艾草、風帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細布條扎緊了袖口，還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時畏戰，遲遲未到。我毅然決定，不等他了。大家行動，我熟練的擦著打火石，火花陣陣迸出，眼看艾草就要點燃，吳吞天性子太急，一揮竹竿，馬蜂窩就落在了我腳下，我大叫一聲，拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑，吳吞天追著我拿著頭巾亂甩。我干脆不跑了，一下子趴在地上，拿起被單遮住全身，馬蜂沒辦法，將矛頭轉向張福生和吳吞天，他倆裝備少，自然是被蟄的對象，張福生一直像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞，而吳吞天則向附近的小河跑去，他跳進河里后，馬蜂仍在四周盤旋，他沒辦法，在河里撲騰，把水花濺了老高，馬蜂都被拍進了河里。
再說說張福生這邊，他仍然在巷子里亂跑，身上已經有了好幾個勝利印章了，這時，遲遲未到的小蘿卜拿著一盆水和一個噴壺來營救張福生了，他端起一盆水就給張福生洗了個熱水澡，就這一下就把馬蜂沖掉了一半，然后他拿著噴壺對著張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊，馬蜂終于被沖下來了。小伙伴們返回張大媽門口，看見躲在被單被里瑟瑟發抖的我和制定計劃時威風凜凜的我，它們都笑了。那個被打下來的馬蜂窩，留住了我們童年的記憶。
謹以此記，回憶我們逝去的童年。
逝去的童年作文14
屢變星霜，我的個頭竄了不少，煩憂添了許多外，不覺得自己與童年時期有何不同，我還是那樣朝氣蓬勃，樂觀向上。
直到我過了一個不屬于我的兒童節。
兒童節前夕，硬是輾轉反側，難以入眠。小孩面對將要到來又無法確定的快樂總是格外興奮和期待。十三歲的我卡在兒童的邊緣，忐忑不安：明天爸媽會給我禮物嗎？學校會放假嗎？
第二天急切地醒來，迎接我的卻是一盆涼水，澆滅了心中燃燒一整晚的火焰：沒有禮物，沒有祝福，也沒有放假通知。媽媽看出了我見妹妹興高采烈地拆禮物時的不快，笑道：馬上都要過青年節的人了，湊什么熱鬧！
放學回家時天色已暗。我拖著疲憊的步子，聽到不遠處的小學生稚嫩的輕脆的笑聲，只見五六個小孩手里提著大包小包的禮物，嬉笑著跑來。為首的小男孩沒看路撞上了我，我心下一驚：我竟已高出小學生這么多！
小學方向傳來歡快的音樂，他們今天舉辦活動不上課，必定玩得很開心吧！可仿佛昨日我還是他們中的一員，沒有八科作業的煩惱，沒有升學的壓力，沒有排名的競爭。人類的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧。那喧嘩的音樂、輕脆的笑聲、大包的糖果都與我無關了。無論我怎么不接受，驀然回首，才發現我的童年終究只是漚珠槿艷，悄無聲息地逝去了。
回家抱著懷舊的心情收拾舊物，仍沒有找到我還是小孩子的證據。只有泛黃的童話書，落灰的畢業冊，破舊的玩具留給我懷念我已經逝去的童年。
千百年前圣人孔子面對川流不息的江水發出了對時光逝去的感嘆。只是兒時讀《論語》時能將這句話倒背如流，卻始終不能理解其中的深意。直到意識到我的童年就如那洪水一樣毫不留情地向遠處溜去時，才恍然大悟。這句話就一直縈繞在腦畔揮之不去：
逝者如斯夫，不舍晝夜。
逝去的童年作文15
當我們的微笑不再天真，當我們的行為不再幼稚，當我們的夢想不再純真，那就證明，我們就以與童年漸行漸遠，踏上了青春這個名詞。
長大這個歷程就如交易一般，你給了商人童真，活潑。商人則會給你理性，成熟。在獲得這些東西時，你會失去原有的純粹，失去純粹的快樂?；蛟S會有些特殊的存在，她們沒有失去童真，沒有和商人交換理性和成熟，她們不想變得不快樂，所以，她們是和童年時是一樣的純粹快樂。甚至還擁有了我們沒有的翅膀，想象的翅膀，她們是樂天派，或許她們成績不是很好，但她們擁有我們得不到的一樣東西，快樂。她們從不知道憂愁二字怎么寫，即使不高興，也持續不了多久。在她們的字典里，只有快樂兩字。
長大了，能開懷的大笑一場只能是回憶，長大了，擁有新的歷程的我們可能會蛻變的更美麗，但我們卻永遠找不回小時候的那種感覺。長大了，覺得·藍天也沒有小時候的那么藍了，可能是我們小時候的目光太純粹了些，把天空看得更藍些。
但長大不會使我們失去童年的所有，我們的心中永遠有一個匣子，只要找到合適的鑰匙，我們童年的回憶將會迸發出來。
小時候，看著云朵，就想起棉花糖，現在，我們再看云朵，卻沒有任何想象。
小時候，看見小草，會自然而然的想到和草一樣美好的童話，現在，我們在看草兒，卻只聯想到某句詩詞。
小時候，看見柳絮紛飛，會在其中快樂的旋轉，現在，再看見，我們會有感而發寫一篇文章。
鷹大了，總要離開枝頭，飛向藍天。如果我們不能選擇，那就勇敢地面臨吧！
