關于成功了的作文合集9篇
關于成功了的作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的成功了的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
今天，我終于又一次嘗到了成功的喜悅。在今天下午放學寫完作業，我又去做了一些課外的數學練習題，這次我正愉快地輕松地一道道向后做著練習題，但突然發現了一條攔路虎，我想了一會，還想不起來，我就開始退縮了，漫不經心的想著。終于，沉不住氣的我放棄了思考，便繼續向后做，等到做完時再拐過頭來檢查時，又發現了那道困難的一道題。
我又去做了這道題，可是怎么也想不起來，很快我便被心里另一種意識吞沒了，我想著等會媽媽來了，問問不就知道了。
然后，我就跑到外面瘋玩著，可是我心里很不自在，好像有什么事沒有完成，很不自在，我想了想便又跑回了家，做到了我的書桌前又寫起了這道題，這回我心里想著我一定要把這道題做出來，不能依賴媽媽，讓媽媽另眼相看。
這回我努力的做著這道題，認真的陷入了沉思，過了二十分鐘左右我終于想起來這道題的解法了，便拿起筆，寫了起來，在寫的過程中，我心里很高興，終于做出來了。
這一次我又嘗到了成功的喜悅，這種喜悅比做任何事都高興，這種成功的喜悅真的是來之不易，很難才會有第二次，不過只有認真、細心才能再次嘗到成功的喜悅。
成功了的作文 篇2
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉起來了?？粗憬戕D著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說：“我想學呼啦圈。”姐姐很快的答應了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉幾圈，還摔了個四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉，轉的時候還站不穩，所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了，我像火山爆發一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說?！拔?，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經過姐姐的一番悉心指點，我終于學會了轉呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學會，所以我和姐姐來了一場比賽。
開始了，我和姐姐一邊轉圈，一邊凝視著對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最后，竟然還停了下來，倒在她的腳下?！耙?，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
成功了的作文 篇3
一雙雙手在桌子上舉了起來，我也舉了，老師點了我起來背那篇英語文章。由于心急一慌，原本會背的我邊得像一頭呆頭鵝，再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒有背，無奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什么那么沒有用，一段文章而已，這么簡單卻背不下來，在痛苦中的我就這樣拿起了書繼續埋頭苦讀。
第2天老師抽查，我又顫心驚舉起了手，老師又點了我，我結結巴巴的背著。同學們都笑了，我抬起頭看了老師一眼，在老師的眼中我看到那鼓勵的目光，它仿佛在說;加油，有失敗就會有成功。但是同學們的笑再也讓我忍不住了，我退縮了。坐了下來?？粗蠋煹难劬?，那眼睛好象在和我說，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我離成功不遠但是我選擇了退縮，并且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵的目光，我再次重頭開始，向上爬，并且告訴自己，加油你可以的!
第3天，老師問;誰會請舉手!我看著老師的眼睛，毫不猶豫舉起了手。老師點了我。我在這一刻覺得很輕松，就這樣流利的把著段文章背看來下來了。背完后，我掃視了一下班級，那笑我的同學們，表情驚訝得足足可以吞下一個雞蛋。抬頭看著老師，老師對我笑了，那笑仿佛在訴說：雛鷹終于展翅飛翔了。那一刻，我高興極了，我成功了。那信心都是老師給的，雛鷹的起飛和老師是分不開的。
失敗和成功之間只差一步之遠。遇到了失敗。只要你努力就會成功，但是成功中的挫折豐富了你的人生，鍛煉了你。成功的滋味很難說。有幸福，快樂，憂愁。痛苦，但正是這些才構成一幅美妙的畫，一首歡快的音符，一首富有哲學的詩。
成功---人人都可以，只要你努力了，汗水不會白流，加油吧!朋友們!讓我們共同成長，讓失敗的風帆帶領我們走向成功的彼岸。
成功了的作文 篇4
我相信，每個人都是一朵花，會綻放出屬于自己的顏色與香氣…… 我相信，每一個圓滿的結果都會有一個平凡的開始和一個艱難的過程…… 我是一個平凡的女孩，屬于我的那朵花沒有玫瑰的浪漫與艷麗，沒有牡丹花的華貴與高雅，但我擁有向陽的精神，我是一朵向日葵！ 從幼兒園開始我一直認為我是平凡的，我一直認為我是一朵路過這世界的野花，無名無姓，世上沒有像我一樣平凡的物種。但我忘記了我不平
凡，忘記了我雖是一朵野花但卻是世上僅此一朵！忘記了我來這世上的意義！對！我要改變！ 由此，我的變化之路開始了！ 我開始學習舞蹈，哦，這真是一個令人稱奇的事物，老師說我很有天賦，每次做示范都是我，甚至，母親說我不學舞蹈就是浪費！是啊，每當我聽到音樂，身體就像靈蛇一般輕盈，我驕傲！我自豪！我不再是路邊的野花，我是獨一無二，屬于自己的花！ 為了我舞蹈的節奏性更強，我學習了電子琴，學校不錯，但需要面試，那一天，我起晚了，稀里糊涂進了教室，老師正在通過打節奏來面試，我一看這太簡單了，上去就拍了一遍，馬上就錄取了！在班里，我不是最優秀的，但我覺得已經很棒了！我的舞蹈也得到了提高。 后來因為學業重，我慢慢放棄了舞蹈和電子琴的學習，但訓練仍沒斷過，因為我熱愛！但后來我又不甘寂寞去學習了書法，我的書法天賦可謂是"相見恨晚".才學了不到兩年，就學習了許多字體，前些日子剛得了省級優秀獎。 再后來我發現了我的一種特殊技能哦！那就是寫---作----文----沒想到邑！其實我也是通過鍛煉得來的-----參加征文比賽參加小記者。效果非常大，新華杯征文比賽三等獎，先后在報紙上發表二篇采訪稿，一篇作文！我離我的終極目標不遠了！ 去年，我又去了學習了吉他，也是非常喜歡呢！老師經常說我是他學生中比較優秀的哩！ 現在，我已經不平凡了，我變成了一朵會變的花，時而是玫瑰，時而是牡丹，時而是向日葵。但不管怎樣我成功了！我綻放出艷麗的花朵，散發出怡人的光彩！ 我嘗到了成功的滋味，甜甜的、酸酸的。
成功了的作文 篇5
我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時老師的一聲令下，同學們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養不活，有的說不會養茄子，還有的說茄子十分好養……但大多數同學還是想嘗試一下。放學后，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會不會水又澆得太少，茄子發不了芽呢？于是，我又澆了一點水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學后，我都興致勃勃地去看茄子發芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經在土里枯了？難道茄子發不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀！
到了學校里，同學們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發現花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個多么重大的發現。我要告訴媽媽我的茄子發芽了，我告訴爸爸我的茄子發芽了，我還要告訴老師同學我的茄子發芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個生命呀！但是就是這個小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅如雨露，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅！
成功了的作文 篇6
成功，是酸酸的，要經過一次次風雨的洗禮，才能見到絢麗的彩虹；成功，是苦苦的，要經過一次次失敗才能摘到成功的果實；成功是甜甜的，要經過一次次的磨練，才能嘗到了像蜜一樣的滋味。
我也嘗到過成功的滋味。
記得那是一個暑假，鄰居西西提議來一場自行車大賽，小伙伴們都拍手叫好?？粗』锇閭冿w快地在道路上疾馳，我的心中羨慕極了。回到家中，我便纏著爸爸要學騎自行車，爸爸拗不過我，只好答應了。
爸爸幫我把自行車推到小區樓下，一邊為我講解騎自行車的要領，一邊做示范，而我的眼前卻浮現出小伙伴們騎車的景象，心都飛到九霄云外去了，根本沒有認真聽。還沒等到爸爸說完，我便迫不及待地騎了上去，不出五米，便摔了個“狗啃泥”。我不服，便拍拍身上的灰，重新騎了起來，車歪歪扭扭地行著“S”線，就像一條爬行的蛇。最后，還是連車帶人重重地摔在了地上。我的膝蓋擦破了皮，手也滲出了血，我有些灰心喪氣，心想：“騎自行車這么難，還是不學了吧。”爸爸仿佛看出了我的心思，對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。只要你現在一鼓作氣，就定能成功?！蔽乙宦牐判谋对?。
果然，在那日傍晚，我學會了騎自行車。騎著車，風在我耳旁呼嘯，四周的景物在我的眼前飛逝，我仿佛身生兩翼，正在自由飛翔！這種感覺太美妙了，我的心中甜甜的！
這次，我嘗到了成功的滋味！
成功了的作文 篇7
小時候，我喜歡球。在爸爸的影響下，我喜歡上了籃球?？粗娨暽细吒吲跗鹩没@球得來的獎杯時，我開始渴望，渴望用籃球獲得一份成功，那怕十分的小！
上了小學，我跟籃球的接觸更多了，媽媽還幫我報了籃球班。在體育課上，我有更多的時間了解籃球、體會籃球。我本以為離成功只差一個表現的機會，可我到了那個賽場才知道，成功還很遙遠。
那是五年級的籃球賽。比賽前我很興奮，信心滿滿的，準備拿到冠軍，捧起獎杯。比賽一開始，我知道了自己的不足，對手的夾擊總讓我感覺碰到了墻壁，只好選擇傳球，我能做的只是給隊友傳球、掩護進攻，而伙伴卻成了主角，信手拈來的傳球勢不可擋，雷厲風行的突破，普天蓋地的蓋帽。我努力去打，努力試著像電視上那樣，可沒辦法，我沒有成為焦點。雖然我們贏了，可這里不是我的地盤，我沒能向成功邁進一步，我倒在這片天空下
暑假來了，我經常跟爸媽說：嗨，我要成為正真的冠軍！為此，我每天只要有時間就泡在球場，模擬著一場場比賽，我試著突破自身極限，努力完成不同的動作，接住更難接的球，投進更難進的球。每次回來的汗流夾背都在告訴我，要用最少的汗水，打出更好的球。我并沒有忘記當初的沒標，沒有忘記當時的手足無措。
眨眼到了六年級，我們有了更有利的身高和更強的'體力。所以當我們又回到這個賽場，面對前面的對手，我明白這是我的機會。那是一場驚心動魄的比賽，十班可不是軟柿子，他們可是專業隊。比賽開始，我拿起球，每個時刻，我都不打算傳球，我要自己解決。一次次的突破，一次次的扣籃，讓我覺得目標再緩緩向我走來。可他們不好惹，在了解我們的心思后，他們做了調整，開始在時間和分數上壓制了我們，我深吸一口氣，抱起球，如同拿起劍，叫著，喊著打了進去。
對手像是怕了，他們丟掉了比賽的節奏，他們開始手足無措，而我所要做的，只是把握機會， 一次次搶斷，一次次快攻，一次次扣籃，我喊出聲來，像風暴一樣，襲卷全場。而當結束時，我清楚地看見，成功抱住了我，我依靠在他的肩膀，輕輕的說：嗨，這個擁抱我等了6年喲！
我想收到了全場的歡呼，我得到不少焦點，我感覺成功了，我像電視上那樣，張開雙臂，仰望天空，我成功了。
成功了的作文 篇8
每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。
那是我上小學二年級時的事情了。
一天，教數學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知?；氐郊?，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，母親過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會進步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊?！?/p>
母親說得對，先別老想著比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了看動畫片的機會，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。
“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題速度果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓母親當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。母親還找來記時的秒表，一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次母親告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。
沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級第一！ 從 老師手里接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功了。
望著這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
成功了的作文 篇9
每個人都曾經品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，我也不例外。
記得寒假的一天，我看到媽媽在包餃子，只見她拿了一個餃子皮，用筷子夾些陷，放在餃子皮上，兩手輕輕一捏，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會想：原來包餃子這么簡單啊，我也行。我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你包?！眿寢屨f：“好啊，你去洗洗手來試試吧?！?/p>
我學著媽媽的樣子，拿一個餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手輕輕一捏。不好，餃子皮爛了，里面的餡象調皮的娃娃伸出頭來探頭探腦，弄的我滿手都是肉餡。我想下一個肯定能行，又包了一個，少放了點餡，可包出來的這個卻扁扁的，和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無精打采。我又嘗試包了幾個，還是不行，我沒好氣的對媽媽說：“不包了，不包了，我可能不是這塊料。”媽媽語重心長的對我說：“孩子，凡事都不可以淺嘗輒止，只要工夫深，鐵杵都能磨成針，更何況是包餃子呢？”我聽不進去，轉身進了臥室。
躺在床上，可媽媽的話總縈繞在我耳邊，是啊，我怎么可以這么沒恒心，一點小小的困難就讓我打退堂鼓，我不信我就學不會包餃子。
我從抽屜里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成餃子皮的形狀，又弄了些紙屑做餃子餡，一切準備就緒，我開始練習包……就這樣練了幾天，當我再次看到媽媽在包餃子的時候，我胸有成竹的走到媽媽跟前說：“媽媽，我還想包?！眿寢屝χ戳宋乙粫f：“好呀，但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了。”我熟練的包著餃子，只見我包出的餃子又勻稱又好看，簡直可以跟媽媽包的相比美，媽媽都看呆了，她驚喜的說：“孩子，這是你包的嗎？真是太棒了！媽媽就相信你能行?！?/p>
晚上吃著我自己親手包的餃子，覺得真是勝過任何的美味佳肴。
包餃子雖然是件小事，可通過這件事我卻還真的悟出了點道理：不管是在生活中還是學習上，我們都不可能是一帆風順的，只要你有信心，不言放棄，困難就一定會被克服，最終嘗到成功的喜悅。
每個人都曾經品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，我也不例外。
