關于植物的作文合集8篇
關于植物的作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的植物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
我們的校園非常美麗，校園里種了許多花。在通往食堂的大梯步旁邊有一個很大的花壇，里面種了許多月季花。
遠遠望去，月季花像一個個小小的鮮紅的圓點，紅花和綠葉互相交錯著，像用紅色和綠色的線條編織出來的錦緞，這樣美麗的花朵吸引著我的視線，讓我想去看個究竟。漸漸走近才發現，在鮮艷的月季花中還夾雜著粉色、白色的月季花。走在月季花的面前，就會看見月季花的花瓣鮮紅鮮紅的，再仔細看就會看見挨著花萼的地方越來越淺，最后是雪白色。花瓣是愛心形的，一層一層地環抱著，摸起來很滑、很薄。
月季花擁有各種各樣的姿勢，看一看這一朵，很美，看一看那一朵，也很美。有的獨自一朵挺直腰肢亭亭玉立，有的兩三朵簇擁在一起，像好朋友手拉手在一起唱歌，還有的四五朵頭碰頭，像在一旁竊竊私語。
我看著，想著，忽然覺得自己仿佛就是一朵月季花，穿著鮮紅的衣裳，站在泥土里。一陣清風吹過來，我就隨風舞動，鮮紅的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一壇的月季花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。過了好一會兒，才想起我不是月季花，而是在看月季花呢！
校園里的月季花真美，我愛漂亮的月季花！
植物的作文 篇2
對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環境。那植物的生長靠什么呢？假設植物只有水能生長嗎？假設植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。
星期六的早晨，我在小區的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。
首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，我把兩盆植物拿出來對比，發現在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。
根據兩盆植物的變化，我總結出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養料_葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木）,都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出_長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。
經過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的`世界！我愛自然，愛我生活的地球！
植物的作文 篇3
我家門口有兩棵梨樹，還有三四棵銀杏樹，樹下還長滿了一地的小草和野花呢！
銀杏很高，枝繁葉茂，在大門前投下了一大片陰影，是夏天乘涼的最佳地方。而那兩棵梨樹就顯得瘦小了，大概是它們為我們全家作出的貢獻太大的緣故吧，它們長得遠不如銀杏樹高達粗壯。
有一天，我忽然發現梨樹朝南的一面長得比較茂盛，再抬頭看看銀杏樹，銀杏樹也是這樣。這時，我的腦海中出現了一個打問號，為什么樹木朝南的一面長得比較茂盛呢？于是我便跑去問媽媽這到底是怎么一回事。媽媽說：“這可能與太陽的光線有關，具體情況，我也說不清楚，再說，你都已經長大了，難道自己不會找答案嗎？”我只好翻書找資料，可是我翻了好多書查了不少資料都沒有能夠找到答案。
但是我沒有放棄。終于有一天我從《少年科學小百科》這本書中找到了答案――原來，植物長出的牙的末端可以發現光線的來源，然后就往有光線的地方長，所以，朝陽的一面枝葉非常茂盛。陽光對植物非常重要，有了陽光，植物的葉子會制造出葉綠素，葉綠素和根吸收的水分、養料以及葉子吸收的二氧化碳一起合成成淀粉，供植物生長用，植物制造淀粉的同時會產生氧氣，連同多余的水分一起從葉面散發出來。
通過這件事，我知道了植物是我們的好朋友，同時還使我認識到只要我們善于觀察，積極探究，勤于思考，就一定會有新的發現，增長新的知識。
植物的作文 篇4
今天，秋高氣爽，老師帶我們去中山植物園游玩。
這兒的秋景真美??！你瞧，樹上的葉子不再像春天那么碧綠碧綠的，有些葉子顏色變得暗淡，有些已經發黃，還有的悄悄變紅了。一陣秋風吹過，那些黃葉變成了許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。它們紛紛揚揚飄落在地上，仿佛給大地鋪上了一層薄毯子。走在上面，發出了“嚓嚓嚓……”的聲音，仿佛在唱：“秋天來了，秋天多美呀！”
我們坐在草坪上休息、吃午餐。小螞蟻好像聞到香味似的，紛紛爬過來背糧食。別看它們長得小，卻能背起超過體重50倍的重物呢！再說團結力量大，小螞蟻們齊心協力，硬是把一塊妙脆角搬回了家。一只蜘蛛正在樹干上結網捕捉蚊蟲。它一定也是感覺到肚子餓了吧！遠處，還有幾只白蝴蝶在野花上徘徊飛舞。
秋天的植物園如詩如畫，美不勝收。
植物的作文 篇5
今天，我、爸爸和媽媽一起去了植物園。
植物園里的花兒爭先恐后的開放，簡直像一只只蝴蝶在草地上跳舞。后來我們坐上游覽車去天池站，開車的阿姨說：“天池站的山頂是植物園的至高點?！甭牭竭@句話我激動得不得了。到了天池站我們 下了車，然后我們爬上了植物園的至高點向四周一看，哇！青山綠水一片翠綠啊！植物園真美啊！
植物的作文 篇6
我家養了一盆牽?；?，是用我自己種出來的。
它的種子是我參加機器人比賽獲得的獎品，有大米粒那么大，又黑又硬。我把種子小心翼翼地種在了一個兩層的花盆里，花盆下面一層放土，用來種種子，上面還有兩根海綿繩垂到下層，通過兩根繩子可以不斷的給小種子提供水份。
我精心地按說明書種好后，我每天都會滿懷期待地去看它，一個星期了，牽?；ㄟ€是沒有探出頭來。我有點著急了，就蹲下來對他說：“土里黑漆漆、潮乎乎的，有什么好的？外面陽光明媚、空氣清新，快快出來吧！”
又過了幾天，牽?；ㄈ匀粵]動靜。就在我心灰意冷覺得他死了的時候，第十天早上牽?；ň谷黄仆炼隽耍粗莾善勰鄣难績海腋吲d地歡呼起來。
剛出生的小嫩芽的莖是白色的，上面有兩片嫩黃色的小小的合攏的葉子。小嫩芽好像很著急看一看這個展新的世界，一天就長了兩厘米。過了四五天，莖慢慢變成了碧綠色，兩片葉子也展開了，像蝴蝶的翅膀。又過來一周，在兩片葉子的中間又冒出了一個毛絨絨的莖，莖上又生出了新葉子，葉子也是毛絨絨的。
在我的悉心照料下，牽?；ìF在已經長到六七厘米高了。媽媽說再過兩個月他就能開花了。我好期待他開花的那一刻。現在我更加精心照料他，盼望他早日開出美麗的花來。
植物的作文 篇7
我家有一個大大的花盆，里面有一顆漂亮的綠色植物：綠蘿。它長得非常好看。
綠蘿長得很快，現在，它的枝葉已經快垂到地上了，它的葉子翠綠翠綠的，仿佛一塊塊翡翠。綠蘿葉子看起來就像一層層小樓梯似的。
在一個偶然的機會，我發現綠蘿向南的一面枝繁葉茂，而向北的一面卻長得不如南面的好，這是為什么呢？我帶著這個疑問查了電腦，電腦上說，這是因為陽光的作用，陽光能讓植物產生光和作用，加快了植物的組織分裂，再加上植物營養供應和運輸的規律，所以植物向著南的一面長得比較茂盛。哦！原來是這樣。
綠蘿還是凈化空氣的能手，它一天能凈化好多空氣呢，就是因為它的存在，我們家的空氣才這樣清新，干凈。
植物的用處好大呀！它們真是人類的好朋友啊！既然是朋友，我們就應該保護它們，所以我寫了“草兒青青，手下留情”八個字貼在花盆上。
希望大家都能保護身邊的一草一木！
植物的作文 篇8
我的朋友是夾竹桃，因為我有什么心事都會告訴這它。
遠看，夾竹桃美得像仙境一樣。粉紅粉紅的花瓣，像一件件美麗的裙子。近看，夾竹桃花瓣全展開了，露出了金黃的花蕊，有的才展開兩三片花瓣兒，像還沒睡醒的小精靈，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要爆炸似的。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵夾竹桃，穿著粉紅的紗裙，站在陽光里，小鳥飛過來告訴我清早飛行的快樂，小朋友走過來，告訴我今天學的知識……
過了好一會兒，我才想起我并不是夾竹桃，我是在跟夾竹桃說心事呢！
我真喜歡夾竹桃，它是我一生的朋友！
