關于新鮮事作文(集合15篇)
關于新鮮事作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關于新鮮事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于新鮮事作文1
我想說的新東西當然是我們家的“挑食”龜。想知道怎么回事，就聽我嘮叨。我的玻璃罐里躺著一只小烏龜，是我媽媽去年冬天買的。這只小烏龜每天都在里面偷懶，或者深思熟慮；或者探頭觀察玻璃罐外的人。但一般來說，它一個人睡得很甜。
我經常趴在桌子上靜靜地看烏龜。它只有我手掌那么大。烏龜看起來總是又困又懶。它把頭貼在玻璃上，四肢不停地慢慢刮著罐子。我用手輕輕摸了摸它，它微微搖頭，開始慢慢向前爬。我立刻把手拿開。小烏龜以為自己取得了勝利，勇敢地趕走了入侵者，然后懶洋洋地往后一躺，得意洋洋地搖著小腦袋。我忍不住又摸了摸他的腳。他慢慢地把脖子縮回到殼里，又開始“睡懶覺”。我對它的不屑有點生氣，用手指點它的“防護盾”。一開始，好像什么都沒發生。后來好像被我煩了，不想再理我了。也許只是個“縮頭烏龜”。我不禁喜歡上了這種小生活。
聽說烏龜是冷血動物，冬天不吃東西。初夏過后，我怕他餓，就買了些龜糧喂他，但他寧愿餓也不吃。我找了餅干和牛肉喂他，但還是沒吃。連續一個月，就是不開它的“金口”，讓我很擔心。我忙著找媽媽幫忙，因為我不想失去這個“朋友”，不想讓它死在我手里。媽媽笑著說：“你怎么不給它喂蝦呢？”我很快挑了兩條我媽媽剛買的最大的蝦。我剛把蝦放進玻璃罐里的時候，看到烏龜扭動著身體，對準了目標。它張開嘴，一口、兩口、三口把蝦咬了一口，整個蝦都吃進了肚子里。當蝦變大時，它伸出前爪幫助它撕開，然后津津有味地吃起來。烏龜吃飽后會在水里悠閑地游泳，不時吐出小泡泡。玩累了，它會停在水底睡覺。小烏龜睡覺的時候很有趣。他的小眼睛緊緊地閉著，腿懶洋洋地伸著，一動不動地躺在那里。
原來是挑食，知道補鈣。
關于新鮮事作文2
回憶往事，一幕幕浮現在眼前。當腦海不禁定格在五年級時，我會開心地傻笑起來。因為那一天是我童年最開心，最難忘的一天。
那一天，五年級的每一個學生都會開心地笑。因為班里要舉行一個“元旦“聯歡會。在集體的努力下，我們把教室精心布置了一通：出了黑板報，班上掛上彩條、千紙鶴。走進一看，班里煥然一新了。一切都有著節日的氣氛。
我們所有人圍坐著，耐心等待，終于，那一刻來臨了。當主持人宣布元旦聯歡正式開始時，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節目是主持人為大家帶來的《祝你一路平安》意思是：希望大家畢業分開后，可以一帆風順地走下去；第二個節目是有趣的小品；第三個節目是街舞……最后一個節目為大合唱，歌名《朋友》。在優美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節目漸漸走向了尾聲。班主任問：“還有誰沒有表演？“我們狂叫著，用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到：即將要和朝夕相處幾年之久的同學，老師分開了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師，他們也個個眼圈紅紅的。當我們走出校門，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼里看出他好像在說：“你們一定要好好學習啊!“
每當想起班里舉行“元旦“聯歡會時的情景，我的耳畔又響起那優美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我奮發向上，勇往直前。
5我們家的新鮮事
關于新鮮事作文3
上個星期天，天氣格外晴朗，我一個人在家里專心致志地寫作業。突然，一陣急促的電話鈴聲，打斷了我的思路。
“喂，你好。”我不耐煩地說。“What｀s you name？（你叫什么名字？）”“恩？怎么回事？”“What｀s you name？”對方又問了一遍。我的天！不會是接到越洋電話了吧？但是，英語習慣中打電話不能直接這樣問呀。老外不可能連自己國家的語言也搞不懂，肯定是哪個“搗蛋鬼”打來的。不過，聽對方的聲音好象是一個成年人，那是誰呢？
“你是誰呀？”我有點過火了。“My name is……”
沒等對方說完，我就氣呼呼地說道：“你會不會講中國話呀？你到底是誰”“嘿嘿，是我呀，你老爸。”“啊？這……老爸，你怎么搞的？”原來是爸爸，爸爸也真是的，不知在搞什么鬼。
“爸，什么事兒啊？你從哪里學來的英語？講起來還挺順的，差點把我唬住了，……”“哈哈回家告訴你。我在書店看到一本科幻書挺好的，你想要嗎？”“It｀s great you！Thank you！（太棒了！謝謝！）”“OK！Good bye！”
爸爸真行，還真聽得懂呢，也不知從哪學來的，今晚非要好好問一下不可。
晚上，爸爸剛進門，我便纏他問：“爸，你跟誰學的英語？”“這還用學？我上初中時，英語
學的最好，現在順口說說而已。”“吹牛，”媽媽聞聲過來，“你英語好才怪呢，我上初中時英語還拿過獎狀呢。”“以前的事就別提了，現在敢不敢比一比？”爸爸胸有成竹地向媽媽挑戰了。“比就比！”媽媽也不甘示弱。
我樂壞了：爸爸媽媽比廚藝、比工作能力這不奇怪，可已過不惑之年的他們比英語，這可真是新鮮事。
關于新鮮事作文4
初次看到這個題目，我的眼前便出現了這樣一幅新鮮畫面：一群男同學圍在一起跳橡皮筋。
不過這是上小學時候的事了。那次放學后，我們班的女生在一起跳橡皮筋。沒有幾分鐘，一群男同學沖了過來。哦，原來是來找女生比賽的。我作為旁觀者，想：比跳橡皮筋，男同學是不如女生靈活的呀！等著好戲上演吧！
男同學中小Z一馬當先，但剛跳了幾下就摔倒在地上了。“哈哈哈，哈哈哈……”女同學們見狀，個個笑得直不起腰來。“男同學跳橡皮筋，真是新鮮事！”
只見那群男同學的臉一個個都漲得通紅。小Z不服氣地說：“笑什么？哼，要不咱們再比一場。”“好！比就比，鬼才相信我們女生會輸給你們！”女生們嚷道。“好，星期六等著瞧吧！”
于是，放學后，我看見了我們那群好勝性強的男同學練習跳橡皮筋的情景。
轉眼間，星期六就到了。男同學與女生同聚操場，準備開始這場比賽。比賽開始了，先是女生跳。小W跳了起來。她先跳進兩根皮筋中間，接著跳在兩根橡皮筋的外面，一只腳向右一勾，把一根橡皮筋挽在腳上，另一只腳向左一勾，也把橡皮筋挽在腳上，然后往后一蹦，兩只腳穩穩地落在兩根橡皮筋中間。“好！”接著，小W順利的跳過幾關，皮筋升到肩頭了。這一關最難過了，女生們都為她捏了一把汗。唉，可惜，在最后落地時，身子一晃，跌倒在地上。
該我們男同學跳了。小Z先跳，他那熟練的動作讓女生們驚訝地睜大了眼睛。一會兒，皮筋也升到肩頭了。這么高，連女生們都跳不過去，他能做到嗎？只見小Z猛地往上一跳，兩腳掀在橡皮筋的外面，然后右腳往后一勾，左腳往前一勾，把皮筋挽起來，突然一蹦，穩穩地落在橡皮筋的中間。男同學們立刻就沸騰了，高興成一片。看見他們的平時練習心血沒有白費，我也替他們高興。
男同學跳橡皮筋算新鮮，男同學跳贏女同學更新鮮。我想，只要肯付出足夠的汗水和努力，做任何事都會成功的！
關于新鮮事作文5
我看到了一件新鮮事，農博會里有賣縫紉機的，但是這個縫紉機可不是一個普通的縫紉機，它大小只有訂書器那樣大。
有一天，我和我爸爸在看報紙，爸爸突然說：“農博會上有賣象訂書器一樣大小的縫紉機的”我開始沒在意，但想到了姥姥家大縫紉機，居然會象訂書器那么小？就問爸爸：“剛才你說的象訂書器那樣大小的縫紉機的報紙在哪呢？”我爸爸就幫我找到了，我看了上面寫著只要10元錢，就下定決心自己也要買這個縫紉機。正巧大姑給了我們兩張農博會的票，這真是雪中送炭啊！
到了第二天，我和媽媽就出發了，我們第一步就是找去農博會的車，我和我媽媽問了很多人，終于找到了去農博會的車，車上的人太多了，非常的熱，我和媽媽站了五十多分鐘才到了農博會，農博會的人就更多了，我不忘提醒媽媽：我們的目的就是要找到那個和訂書器一樣大的縫紉！于是我們開始“大搜捕”。我們依次走了五個館，我眼觀六路，耳聽八方，可還是沒找到，這期間媽媽買了很多東西，已經十二點了，我們吃了點東西，就又開始找了，終于，在我們向動物區走的路上發現了我朝思暮想的縫紉機。
這個縫紉機果然非常小，和我們家的小訂書器大小差不多，可是它的功能和大的縫紉機的功能一樣好，它的顏色是藍色的，還很重，這個縫紉機看起來非常的復雜，但操作起來卻很簡單只要把縫紉機下面打開來，把不超過0。8厘米的布放進去，接下來只要連續不斷地按就可以了，它自己會移動，縫出來的東西又整齊又快，真絕了！我們毫不猶豫的買下了它。
回到家已經五點多了，一到家我就迫不及待地想親手實踐一下，我拿出了我的枕巾和我老爸的手絹開始縫，果然很好用呀！我以前都沒見過這種縫紉機，這實在是太神奇了，太新鮮了！
我敢肯定大多數人都沒見過，我想，現在是二十一世紀，科學技術高速發展，也許還會出現更新鮮的東西。
也許將來我自己也可以發明象這樣的東西來！
關于新鮮事作文6
在荔枝公園的一個角落，一個男孩正站在那兒釣魚。突然，他一不留神，腳底一滑，踩在一層厚厚的青苔上，“咚”的一聲掉入了水中……
你猜那個男孩是誰？在下是也。且聽我徐徐道來。“爸爸，今天我帶姑姑去荔枝公園里領略領略南國風光，OK？”我問爸爸。“NOPROBLEM，但是你要先將這張英語試卷寫完。”說著爸爸耍雜技一樣從身后拿出一張題目多得像天上的星星一樣多的題目。“OH，MYGOD！”當我寫完英語試卷后，爸爸才放行。
當我拿著魚竿和姑姑一起感到荔枝公園的時候，已經快三點半了，釣魚。臺肯定每座位了！于是我們趕快跑進了荔枝公園的大門，直沖釣魚。臺。可當我和姑姑趕到釣魚。臺的時候，“滿人”的牌子已經掛在上面了。“真倒霉啊！”我嘴里嘟噥了一句。突然，我眼前一亮，面不真是有一個釣魚的“風水寶地”嗎！我急忙跑了過去，從岸上跳到了河水上的一塊石頭上。其實我說的釣魚的“風水寶地”就是在河水上的一塊大石頭。站好了后，我馬上上好誘餌，遠遠的拋到了河中央。這果然是一塊“風水寶地”啊！果然，還沒有到五分鐘，浮標就動了動，我急忙輕輕的拉了拉了魚竿，吃竿的力量不小，肯定是條大鯽魚。我等到鉤子鉤到它的嘴巴的時候，我急忙站起身來，可沒想到腳一打滑，掉進了水中。嗆了幾口水后，姑姑連忙把手伸給我。我抓住她的手爬了上來。等我爬上岸時，我急忙把掉在水里的魚竿，魚跑了！大鯽魚就這樣不見了！要知道，我是第一次釣到這么大的魚啊！
這就是我的寒假“歷險記”。
關于新鮮事作文7
我們家有80多歲的爺爺，還有接近40歲的爸爸媽媽，加上才12歲的我，“三代同屋”。說實在的，我們家除了爺爺天天早起鍛煉身體，其他的都在睡懶覺。媽媽整天說暑假得好好休息，爸爸又天天睡到12點起床。我也想趁這個難得的暑假好好玩一玩。
按理說，我們倒真蠻懶的。可近幾個星期，我們家的早晨居然沒有一個人。這可是我們家的新鮮事。跑到哪里去了？鍛煉去了。你可能會問：你不是說你們都很懶嗎，為什么又有精神去鍛煉了？
告訴你，媽媽受公司的阿姨們鼓動，禁不住和她們一起去爬山。不想“煉”好了一個強壯的身子骨。就算是凌晨幾點睡，到了5點半她照樣起床。白天精神好極了，一點打瞌睡的現象都沒有。她認識到了鍛煉對健康有好處。
緊接著，爸爸看到媽媽天天精神抖擻，自己卻困得要命，也自覺地6點爬起床，上公園跑步。這下他也有精神了，飯也吃得更多了。雖然很久沒有跑步，腿腳都很疼，但他還是堅持去跑。覺也睡得很香了，每晚1點多才睡，早晨6點起床也不會很困倦了。“生命在于運動”。
我呢，不能看著他們都去鍛煉身體了，我一個中學生還不去加緊鍛煉，也太不夠意思了。我不喜歡跑步，干脆做“金雞獨立”。“金雞獨立”可不簡單，伸平雙手，腰要挺直，腿要抬高，另一只腳要伸直。連續站了50秒，我真的受不了了，又放下，再做。我也可以天天6點起床做“金雞獨立”，不用跑步也可以出一身汗。還有其他準備運動，我也在練。
“這里的早晨靜悄悄”，我們家三個“懶蟲”終于都銳變為“蜜蜂”了！
6發生在家里的新鮮事
關于新鮮事作文8
這一段時間里，校園里的新鮮事可以說是屢見不鮮了，新加坡的貴賓來我校參觀，學校籃球隊的同學在二七區比賽中再創佳績……但是，我印象最深的還是上周五的消防演習。
為了我們小學生的安全，也為了讓我們增強自我保護的意識，學校在星期五舉行了一次消防演習。
雖然學校以前舉行過防震演習，但是防震演習的要領和消防演習大不一樣：防震演習的'要訣就是突出一個“快”字，而消防演習不僅要求動作迅速，而且行動中還要彎腰、大步行走，更重要的一點是要用衣物掩住口鼻。
第一次試演是在課間操舉行的。可能是因為第一次進行消防演習的緣故，大家都有點手忙腳亂。因此，有一個班級疏散時比較混亂，在樓梯上造成了“交通堵塞”，所有從這個樓梯疏散的班級都“卡”在了那里，而我們班恰巧是從這個樓梯“撤退”的最后一個班級，所以我們班也成了到達操場的倒數第一名，這可是我們班第一次得這樣的“第一名”啊！大家都郁悶極了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我們班恐怕早就燒成‘灰’了。”
或許是這些話讓老師聽到了，或許是校領導發現了這次試演中存在的問題，在下面進行的正式演習中調整了疏散的，我們班的撤離線路由東樓梯被調整到了西樓梯。下午第二節課，我們剛做好上課準備，只聽“嗚……嗚……”警報聲拉響，同學們迅速起立，按照平時的要求，前四排的同學從前門出去，后四排的同學從后門出去，用衣袖捂住口鼻，彎著腰，井然有序地快速疏散。因為調整了撤離方案，也因為有了第一次的經驗，這一次的演習沒有出現任何紕漏，所有班級都順利地撤離了“危險地帶”。在清點完人數后，老師對我們在演習中的表現進行了點評。接著又給我們講了如何使用滅火器，如何在發生火災時自救……。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。
關于新鮮事作文9
告訴你一件新鮮事，我搬家了，這下可把我樂壞了，我家在磨仂洲1號院。
我慢慢地走，走到了磨仂洲。我非常興奮，我就要住新房了，離我家越來越近，我發現了磨仂洲種了很多花草樹木，怪不得我走進來時感覺很舒服，過了一會兒我又看見了滑滑梯，我想應該是讓小孩子們玩的吧！
很快到了，我家樓下，我怎么弄，門就是不開。媽媽說：“把這個圓牌子放那按一下門就開了。”哦！門真神啊！我說：“媽媽我們家在幾樓？”，“2樓。”“那這個不就是我們家嗎？”“不是，還在上面。”我被弄糊涂了，我說：“媽媽，我們家在3樓，你為什么說2樓呢？”因為1樓是車庫，所以不算，1樓就是0樓，所以我們家在2樓，“你們倆要知道，自己的家是203知道嗎？”“哦！”
很快，媽媽把門打開了，我很激動也很興奮，我的新家是怎樣的呢？我大叫了一聲：“好漂亮啊！”我很快得換好了鞋，第一眼看見的是廚房的桌子，廚房上面是白色的，四面都是天藍的，非常漂亮，廚房的廚具非常齊全。我來到了房間，有3個房間不知道哪個是我的房間，我左看看，右看看，說：“媽媽，哪個是我的房間啊？”“西邊的那個是你的房間。”我走進房間，發現房間大多都是粉色和白色，很漂亮啊！我說：“爸爸媽媽，你們對我真好，把我的房間布置得真好，我愛死你們了。”弟弟的房間是灰色的，爸爸媽媽的房間是黑白相配的。三個房間都非常漂亮。客廳有一張長長的沙發，一張長方形的茶幾，墻上還掛著大大的液晶電視。我來到陽臺，陽臺那有水池，洗衣機。
很快天就要黑了，這是我第一個晚上在我新家睡覺，我打開燈，按了幾下發現有三種顏色，把房間照得溫馨舒適，我非常喜歡這個新家，也非常喜歡我自己的房間。
我終于住進新家了，還有了自己的房間，真好！
關于新鮮事作文10
上了中學，大大小小的“派對”比小學豐富不少。就在不久前，一場萬圣節派對讓我嘗到了中學生活的新鮮與趣味。
萬圣節派對上有很多游戲，籃球、保齡球、套圈、掰手腕……一應俱全，但我覺得做面具和切南瓜最符合萬圣節習俗。
面具很簡陋，因為那是我當場花了五分鐘時間火急火燎地做好的。我先拿出張白紙，裁出一個像眼鏡狀的圖形，再把對著雙眼的部分一掏，粘上膠帶就做好了。
之后，我便一路狂奔到籃球館，看見三個同學正在專注地切一個大南瓜，他們看見我，不約而同地“呀”地叫了一聲，不知是嚇著了還是覺得我有些發瘋。我便問：“你們是在切南瓜嗎?那加我一個吧!”我仔細看了看南瓜，發現它已經有了雙眼，而形狀活像個怪物：癟癟的，像燈籠一樣，里面被掏空了，但殼還是厚厚的;雙眼炯炯有神，好像目不轉睛地盯著我。哇!能自己動手雕刻好一個“南瓜怪”該多好啊!我還從沒參加過這么新鮮的活動。現在，一張猙獰的大嘴的輪廓已經呈現出來了。有一個人負責雕刻，一個人指揮，我便和剩下一個人一塊牢牢地扶著它，讓它聽話地待著。不一會兒，嘴也雕好了，可就是差點裝飾。看著那嚇人的、威嚴的面孔，我想起了老虎。“咱們刻個‘王’字，怎么樣?”我提議。這個提議居然破天荒地被采納了。由另一個同學刻這個字。這樣一來，它又變得有個性了。當外教老師看到時，說：“這是“王”字嗎?太棒了!”
就是這樣一件新鮮的小事，使我感受到了校園內生活樂趣無窮，同學之間友誼深厚，師生之間關系融洽。在這樣的校園里生活，又怎能不快樂呢?
關于新鮮事作文11
你聽：“好肚油肚”一大早就聽見隔壁張叔叔又在練單詞。一提起英語，幾個月前，他，可并不是這樣的。
以前，開出租車的張叔叔，從來都不懂文明用語，逢到開車，無論男女老少，只要不順心，便破口大罵，張叔叔是個急性子，幾次都差點和人打起來。
上一次，張叔叔接到一個生意，半路和人家鬧了矛盾，他把人家帶回了家門口，讓人家下車，自己卻關了車門，準備回家，客人當然不高興了，先是說了幾句，然后就罵了起來，接著又打了起來，還好被別人拉下來，不然這樣下去，不知道會出什么大亂子呢！
王阿姨也經常勸他，讓他心平氣和一點，不要太固執，可他就是不聽。
如今卻……
我帶著疑問，踏進他的大門，問過之后，張叔叔說：“上個月，全市召開出租車司機大會。主任說，現在經濟提高，有越來越多的外國人來，所以呀，要先學會簡單的外語，然后呢，要提高全民素質。主任說，我們司機是市民的代表，是人民心中的‘天使’，應該以誠待客，禮貌待人，人和生意興嘛！”
一段話，我聽著都不相信這些話是張叔叔說的。
這時，張叔叔問我：“這個怎么讀呀！”我看了一下說：“Howdoyoudo？”“好肚好肚”“不對，是Howdoyoudo”，“哦，好肚油肚”……
現在，我還常常看見，他免費幫劉奶奶運一些東西，還常常對小朋友們說：“要好好學習，將來才能報效祖國啊！”
看著張叔叔，我感到十分欣慰，要是大人都這樣想，那樣該多好啊！
一句句洪亮的聲音又響了起來：“好肚油肚……”
3我們班的新鮮事
關于新鮮事作文12
平靜的校園里發生了一件新鮮事，往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明，講衛生了。
星期一升旗儀式上，楊老師說讓每一班競選一些“環保小衛士”，還有徽章可發。我想：我一定要爭當環保小衛士，爭取得個徽章。下午時，語文老師站在講臺上讓同學們舉手發言說誰可當“環保小衛士”，只不過前言是：“那些曾經因地上有紙反而被大隊委記住的，還有那些往地上扔紙，亂吐痰的人都不可以爭當“環保小衛士”。老師開始讓人舉手，讓我想不到的是，竟沒有一個人舉手。老師又讓按組來競選，首先要看桌子里擺放到位不到位，地下是否有紙屑。開始每邊選一名成員，他們分別選了我和趙瑋冉，后來，經我組一番討論，選我當了“環保小衛士”。當時，我既興奮又沮喪，興奮的是我終于當上了“環保小衛士”，沮喪的是我覺得趙瑋冉應該鍛煉一下。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”，由于它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規定：主動撿起公共區域的垃圾可為班級加分可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。自從開展了評比“環保小衛士”的活動，現在一切都變了，同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都為校園環境的轉變傾注了自己的熱情。校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。
關于新鮮事作文13
哈哈，我給你講個新鮮事。奶奶已經學會上網了。新鮮，真的新鮮。
那天，我正要去上作文輔導班，突然奶奶問我說：“我看你天天在電腦里玩，有什么用？”
“奶奶，你不懂這個。這叫上網。”
“網上能做什么？”
“那太多了！聊天，看新聞，玩游戲，查資料等。數量無數！”我繪聲繪色地說。
“來，來，去上課。”
12點多，我回來了。“啊，我奶奶走了。她能去哪里？她剛到衡陽，是個陌生人。她怎么能出去？”越想越著急，喊了幾聲都沒人接。我擔心死了。漸漸地，我低聲抽泣起來。突然，我聽到一陣笑聲，連忙跟著聲音走了。“哈哈哈.”它讓我破涕為笑，你猜怎么著？奶奶在網上看笑話！我跑過去對奶奶說：“新鮮，新鮮，奶奶，哈哈。”我笑了，終于停了下來。我故意打開窗戶，抬頭看著天空：“今天太陽從西邊出來了嗎？”
“這有什么不好？今天早上看到你說上網這么好。我不信，就找鄰居王幫我調電腦。不，我在看一個笑話。哈哈，真好笑。沒想到這臺電腦有這么多功能……”奶奶喝醉了。
“你不是總說：這些年輕人在網上學習不好嗎？”
“哦，我以前不明白。如果我沒趕上你，我就落后了。”
“好吧，以后我在網上教你。”
“很好，但是我現在想和別人聊天。你可以教我。”
“沒問題，我請客……”
之后可以看到奶奶每天在電腦前聊天看新聞.過了一段時間，奶奶有8個網友。有時候，我經常和我奶奶爭奪電腦游戲。每次我奶奶都說：“年輕人，你有更多的時間去學習。把這塊老骨頭給我。”我不能和她說話，所以我得讓我奶奶。一個多月過去了，我看到我奶奶年輕多了。將近60歲的人和40歲的人一樣，皺紋少了，每天都在微笑。我為我的祖母感到感動和高興。
奶奶上網真的是新鮮事！
關于新鮮事作文14
開學這一個月里，我們班發生了好多的事情：又讓人驚恐的；又讓人興奮的；又讓人期待的……
我們班是我們學校最搞笑的一個“國家”。幾乎每一件事都會有笑料，甚至連上課時也會時不時莫名其妙的發出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧：
場景一：給侯明碩“蓋章”
我們嚴厲的數學王老師辦事一向都是大公無私。在一節數學課上，王老師看到侯明碩正在興致勃勃的玩著她新買的轉轉筆，就故意用手狠狠地打了一下她，又叫她起來回答問題。而侯明碩不但沒有回答問題，反而嬉皮笑臉。王老師看見了，好像覺的這點教訓還不夠過癮，于是他又摸了摸侯明碩的頭，用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下，頓時間，可憐的侯明碩搖身變成老奶奶。可是王老師并不在意，還摸了摸“老奶奶”的頭說：“哎呀，我不是故意的啊，我是要把粉筆扔到黑板上的。”話音剛落，我們一起哄堂大笑。
場景二：惡搞詞語意思
同桌總是上課惡搞詞語，弄得我們想笑也得憋著，那滋味……嘖嘖嘖，簡直難受的不得了！前幾天，在一節副科課堂上，李老師提問：“請問：奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思？”待同學回答完畢后，旁邊的“江湖人士”悄悄地開話了，說：“奧迪——奧運的敵人；丹田——丹麥的麥田；法拉利——法國的拉力賽！”我一聽，捂著嘴巴埋頭偷笑，甚至連眼淚都慢慢的流了下來，這時他又說：“眼淚不值一文錢！”我再也忍不住了，“哭”把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他，這時，只聽全班同學哄堂大笑，下課后的情景就不用說了——老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀律的大道理，而“江湖人士”自然就被請去辦公室“喝茶”了。
哎呀！由于時間關系，我就不一一介紹啦！總之，開學后發生啦很多搞笑的事情呢！要想得到快樂，那你就自己在日常生活中細心觀察吧，別忘了記下來哦！
關于新鮮事作文15
我家的新鮮事情數不勝數，其中有一件事可搞笑了!
我有一個弟弟，剛滿一周歲兩個月。他表面上溫文爾雅，可是卻表里不一!好奇心使他活潑可愛，精力十足，對一切事物都百看不厭，大多數時間他都在每個房間內跑來跑去，邁著毫不穩定的步伐，東看看，西望望，鬧出了不少笑話!
最近，他來到我們家里玩，還是如常，這看看，那玩玩，一點也不感到疲勞。到了吃午飯的時間，我從房間走了出來，發現他正使出渾身之力往柜子上望，畢竟他才一歲多，太小了!我輕輕走過去，他發現了我，臉上洋溢出喜悅之情，我也笑了笑，這時他伸出柔嫩的小手指了指柜子上的魚缸，示意我抱著他看。我明白了他的用意，把他抱了上去。我剛抱他上去，他卻沒有津津有味的看，而是以迅雷不及的速度向魚缸里撈魚和小烏龜，幸好我反應快，想把他抱下來，可他卻不下來，還要去撈。我只好從命給他撈起我養的魚和小烏龜，我費了九牛二虎之力撈到一只小烏龜，那時我已筋疲力盡!弟弟看見我把小烏龜取了出來，笑容早已侵占了他的小臉，他小心的看了看小烏龜，小烏龜也伸出頭嗅嗅他，向他表示友好問候。弟弟小心翼翼地把它往上舉，或許是小烏龜身上全是水的緣故吧，弟弟帶著害怕的表情松開了手，小烏龜被摔在了茶幾上，他臉上卻洋溢出滿臉的興奮，也許他在想：“我把小烏龜征服了!”我卻為小烏龜擔心。弟弟開心的再次把小烏龜舉在空中，我以為他又要扔，連忙把手放在下面準備接住，可弟弟又快速地把小烏龜放在了口里!天啦!大部分都在嘴里了!我急忙取出，小烏龜早已嚇得縮回了它的腦袋!我可嚇蒙了，弟弟卻洋洋得意!我帶著歉意清洗了小烏龜，拿在手里，滿以為弟弟會來搶，可他卻興味索然了，又饒有興趣地研究著小汽車。啊!我可憐的小烏龜!
“弟弟吃烏龜”真新鮮，現在想起既好笑又同情那可憐的受害者——-小烏龜!
