關于情感類作文合集六篇

關于情感類作文合集六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的情感類作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

情感類作文 篇1

　　在我成長的過程中，時時刻刻都有愛陪伴著我。愛如黑暗中的燈火照亮了我，是我成長過程中的加油站，有了它，就有了溫馨的港灣；有了它，我可以快樂成長。

　　小時候，我是家里的公主。爺爺奶奶。外外對我百依百順，養成了我刁蠻的性格。尤其是吃飯，吃得很刁巧。挑剔。不好吃的一口都不吃；好吃的，全都拉到自己面前，不許別人吃。為了教育我，爸爸媽媽絞盡腦汁。

　　有一天，我又把我喜歡吃的麻辣魚拉到面前，邊拉邊說：“我小，需要補充營養。”媽媽卻把菜放到中間，說：“大家一起吃,不能吃獨食。”我撅著嘴，悶悶不樂，不情愿的吃著飯。后來我發現，我如果把菜放到爸爸媽媽面前，讓他們吃，爸爸媽媽就會高興地夸我“長大了”，并且推到我面前讓我吃，而他們自己卻不吃。我嘗到了甜頭，就常常讓爸爸媽媽吃，而他們也一直是讓我吃，自己不吃。可是有一天，當我故伎重演時，爸爸毫不客氣地大口大口吃起來。我吃一驚，哇哇大哭起來：“這是我的，你怎么真吃？”媽媽也似乎吃一驚：“原來你讓我們吃，不是真心的呀！”于是媽媽語重心長地開導我：“一家人應該相親相愛。只有你真心對待別人，別人才會真心對待你。”當時我羞愧得想找個地縫鉆進去。

　　漸漸我理解了媽媽的話。現在的我完全變了一個人。好東西我都和爸爸媽媽一起分享。我不僅愛爸爸媽媽,還愛老師。同學。有一次我發現同學張華病了，在那瑟瑟發抖。我毫不猶豫地脫下外套，披到她身上。老師知道后，還夸我是個有愛心的孩子呢！

　　成長在愛的海洋里是多么幸福的事啊！每天在學校沐浴在老師慈愛的目光里，伴隨同學的友愛，我快樂地成長。我已經從一個刁蠻的公主成長為一個陽光少年。我當上了組長，當上了小記者，還當上了學校里的升旗手。我深深地懂得：愛和被愛都是快樂的。

情感類作文 篇2

　　我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時，我笑了……

　　孩提時代的我，是一個天真。幼稚。生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。

　　而現在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升。與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執了。

　　在中學里，我們每天懷揣著對知識的`渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心。努力。熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

　　在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

情感類作文 篇3

　　風卷年華，而暗香依舊。       ——題記

　　有一種聲音，細得如窗邊蟲子的細細爬動，暢得如山間泉水的涓涓涌流，在如大漠般遼闊的時光里，如腳底的細沙，一點點研磨著走過的腳步。淡淡的香味如同飄蕩在黃沙中的駝鈴，一聲緊連一聲，蕩滌著那顆久浸世俗的心。

　　小時候，騎著小自行車去外婆家，淡淡的金黃散在地面，如同圣誕節夜晚跳動的燭光，熟悉的房子近了，近了，如同女孩對水晶鞋的渴望，我跳下車，奔進屋子里，甜甜地叫了一聲“外婆”。外婆在屋后洗衣，聽見我老遠的叫聲，邊用腰上的圍裙擦手邊跑出來，一見到我，便如春風拂過的河岸，生機勃勃。她抱過我，用手撫著我的頭發，“來了啊，真乖，外婆有獎勵。”說著放下我，從廚房的柜子中取出一個盒子，一打開，一陣香味撲鼻而來，我湊上前，果然是我最愛的金黃色的瓜子，一粒粒在陽光下泛著誘人的色澤。我高興得拍手，外婆臉上的笑容更深了，漾著滿足。一粒粒瓜子順著外婆的手掌流入我的手心，窸窣的聲音如同夏蟲在夏夜里的低吟，淺淺的觸感如同外婆的呢喃縈繞在指間，嚼一粒，濃濃的香味溢滿齒間，如同外婆午后那個明媚的笑。

　　長大后，邁著穩穩的腳步又走近了那個房子，近了，近了，如同游子對故鄉的思念，輕一推門，吱呀一聲，門竟也發出老人般的嘆息。“外婆，”我平穩地叫道。外婆從屋外的葡萄架下走出，手中執著老蒲扇。“來了啊。”她的聲音如老樹般安詳，但也遮不住她眉間突然綻放的喜悅。她走過來拉住我的手在凳子上坐下。幾聲淡淡的詢問后，她轉身從廚房的柜子中又取出那個盒子，銹跡已爬上盒面，一打開，那陣熟悉的香味又竄入鼻間，依舊是那樣的金黃，如同在河蚌中的珍珠，凝聚著時光的精華。外婆抓起一把，她的手指已沒有之前那么靈活，但依舊牢牢地抓住，讓瓜子流入我的手掌。沙沙的聲音如同時光的細語，訴說那已匆匆離去的時光和早已逝去的青春。它不止地流動，如同那個午后，那段已入相冊的時光。嚼一粒，濃濃的香味溢滿齒間，如同塵封已久的女兒紅，蓄滿歲月的香淳。

　　那個永遠盛滿金黃瓜子的盒子，是外婆愛的語言，不是天長地久，沒有海闊天空，如同開在枝頭的花朵。冬日，當花瓣離開枝頭，只有那一絲絲不絕的暗香，在枝頭涌動，它延綿不絕，等著來年的花開，因為這是花的許諾??

　　不變的是你的笑顏

　　時光流逝，歲月輪轉，一切的浮華都已逝去，唯獨不變的是你的笑顏，溫柔沁人。 第一次，當我神奇地降臨到這個奇妙的世界上，當你接受這個神圣而偉大的事業時，我正號啕大哭，對這個未知的世界充滿了恐懼。而你正虛弱地躺在手術臺上，仿佛犧牲了你一半的生命力將我迎接到這個世界。當你看到我這個可愛的小生命時，你笑了。那樣一個淺淺的微笑展現在你青春美麗的容顏上，流露無盡的新奇與喜愛，甚是寵愛。

　　當我在牙牙學語時，當我初次面對這個神奇的叫做語言的東西時，我迷茫了；當你第一次教會我“媽媽”這個詞時，仿佛有靈性的我用雅氣的聲音說出了“媽媽”。于是，你笑了，一種匿大的成就感浮上心頭，幻作一抹大大的微笑映在你掛滿豆大汗珠的臉上，浮上一抹粉紅，流露出陣陣滿足與驕傲，甚是自豪。

　　當我坐在夜晚的燈光下埋頭苦干，為未來而拼搏，當我回頭看見你爬上皺紋，青絲漸漸褪去光澤，嘆惜過去時，你在背后默默地付出，默默地奉獻，送來一杯熱牛奶，附加一個微笑，向我傳遞著熱情與力量，鼓勵著我，成為我最大的精神支柱。當你看到我充滿力量，不懈地奮斗時，嘴角滑過一絲淺淺的笑，那么不經意，不易察覺，卻深深地刻下了無悔與關懷。

　　時光荏苒，歲月無情地帶走了你絕美的容顏，留下了道道溝壑，卻無論如何也帶不走你溫柔的笑顏。無論何時，無論何地，你總是傾盡你的力量，揚起飽含著濃濃愛意的微笑，給我以溫暖，給我以鼓勵。

　　年輕的我在歲月的首段路程上奔馳，驀然回首，你在那燈火瀾珊處，笑靨依舊。

情感類作文 篇4

　　每個人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事：

　　學畫畫

　　從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報了畫畫。

　　我剛開始學畫畫，老師教我畫直線。曲線，然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對，我想畫直線，可便便畫的是曲線；想畫圓形，畫完后說圓不圓，說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形，一有空就練，八。九天后，總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物。房屋。汽車，后來又學速寫，再后來又學速描。在這學習畫畫的幾年里，我非常快樂，到現在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

　　學騎腳踏車

　　一提起騎車，我就想起了學騎車時的可憐的我。

　　那時我八歲時，我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車，從那時起，我開始想學騎車了。

　　老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車，我照小伙伴的樣子騎，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學會騎車，忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復好幾次我終于真正學會騎車，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

　　俗話說的好：“天下無難事，只怕有心人。

　　第一次上臺

　　第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。

　　一個個同學彈完曲目，我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺，臺下坐滿了人；有爸爸。媽媽，家長。老師和同學。我的心砰砰地跳著，兩腳發軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時的心無法用語言來形容。

　　終于彈完了，我松了一口氣，向臺下走去……

　　這是在我成長中印象深刻的三個小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅持到最后，才能得到最后的勝利。

情感類作文 篇5

　　女孩兒連做夢都想有一套紅色運動服。

　　女孩兒是校隊的運動員，她經常在操場上鍛煉。女孩兒已有了一雙漂亮的白色運動鞋，她更想擁有一套紅色運動服。那樣，她將多么瀟灑呀！

　　一套紅色運動服的價格是27元，小鎮商店里的明碼標價已在她腦海里晃了幾天，可父母因勞累而過早佝僂的背影堵得她無論如何也開不了口。飽受了幾天折磨之后，女孩兒便動了自己攢錢的念頭。聽人家說，溝沿兒河畔野生的胡蘿卜種是一種藥材，可以賣錢，她就利用課余時間偷偷去采，偷偷晾干，收好。有一次，為了多采一些，她去了最陡的那段河岸，還差一點下河"洗個澡"呢。平時，小考優勝從媽那兒得來的一元或幾角的獎金，她從不敢去買零食。她知道，同桌這幾天對她不滿意，便是因為她沒請人家吃口香糖，可她還是忍耐著，就連爸媽讓買煙買鹽所剩的幾分錢，她也小心地放進自己的"小金庫"。

　　啊，26.50元！早上，女孩兒又數了一遍自己的積蓄，樂得差點兒蹦起來。上學的路上，她特地又拐進那家商店。那套衣服仍醒目地掛在那兒。"嘿！紅得多好看。你等著，明天英語測驗成績就要公布了。"她高興得快要飛起來了。

　　一進校園，女孩兒發現氣氛有些異樣。她很納悶。來到大禮堂附近，她才聽見里邊的喧鬧聲。進入禮堂，她看見已有許多學生在里邊了。臺上，校團委的幾位老師和同學正在作捐贈動員。大屏幕電視里，正播放著洪水肆虐、軍民奮力搶險的鏡頭：一排惡浪砸下去，一堵綠色的人墻挺立起來；烈士的戰友們在宣誓；英雄的未婚妻捐出所有的錢；烈士的父親也站在了長江大堤上……看到這里，她的淚水順著臉頰滑落下來。

　　捐款開始了。看著同學們競相走向講臺，女孩兒轉身跑出禮堂，急步往家趕。

　　最后走上講臺的她汗流滿面。校團委書記看著她的一堆零錢，一再問："和家里商量了嗎?"女孩兒只是咬著嘴唇，使勁兒地點了點頭，然后便跑出了禮堂。

　　操場上，獨自漫步的女孩兒忽然覺得天格外藍，剛才捐錢時那種隱隱的心痛已蕩然無存。女孩兒心里明白，她的白運動鞋很漂亮。她也堅信，要不了多少天，她便會重新帶上27元錢去買那套紅運動服，"你等著！"她自言自語道。

情感類作文 篇6

　　生命如風。

　　好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

　　陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;

　　赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;

　　碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;

　　寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪。猶有暗香的雪梅。

　　也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

　　兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。

　　漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫"會當凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下，悠然見南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的真摯友誼。

　　如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的"沙場"上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。

　　成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。

　　我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

　　成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。

　　在成長的石碑上我們鐫刻：記追求!