貓的作文合集六篇
【精華】貓的作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的貓的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貓的作文 篇1
一提起這件事，我就想笑。我居然被一只貓追得到處跑……
這個故事發生在老家，我從外婆家回來，一下車，婆婆就吿訴我，老母貓生孩子了，我直奔后院想看清楚。到了后院，我看見母貓側身臥著，身邊的幾只小貓，個個嘖嘖吃著奶。我數了數，一共有5只，3只花白，1只灰色，1只雪白，特別醒目，十分可愛。它那雪白的皮毛上面均勻地‘印’著棕色斑點，活像一頭小花斑豹。過了一會兒，那些小貓都依在媽媽的懷里睡著了。
我輕輕抱起那只小花貓，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，越摸越覺得小花貓可愛，我情不自禁地把小花貓抱到懷里。誰知這下可闖下大禍了，那只母貓突然站起來，瞪著圓溜溜的眼睛向我大叫，那意思似乎是讓我把小貓放下，否則就對我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的貓腦袋說：“哎喲，就你這樣也敢跟俺斗，吃了熊心豹子膽啦！你不讓我抱，我偏要抱！看你能把我怎么樣？！”我越想越得意，竟然抱著小貓跑了出去，我順手把門關上了。這時，母貓沖了上了，使勁地拱著門。我故意引逗它說：“拱也沒用，老實在家里待著吧！你看你多小氣，連抱抱小貓都不可以，我今天非抱不可，有本事你就出來啊！”我的話音剛落，就看見，母貓居然從窗戶跳出來，這下可把我嚇壞了，撒腿就跑。母貓氣沖沖地叫著，緊迫不舍，我一跑，一邊順手拾起一根樹枝向母貓使勁地扔過去。我怯了，只好乖乖地放下小貓，我狼狽的逃走了。母貓奪回了它的孩子，才停下追趕。
這件事很快傳開了，我成了村里的笑談。雖然丟了面子，但并沒有生老母貓的氣，它對小貓有那么深厚的“母愛”！倒也使我感動，這也使此番歷險充滿快樂！
貓的作文 篇2
貓是一種乖巧的動物。它非常可愛，也很討人喜歡。
我家的貓身體有三種顏色，褐色、黑色和白色，但白色占大部分。首先，貓有兩只三角耳，耳朵紅紅的，碰一下，就扁下去，過一會兒又展開。它還有兩束銀色的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神像寶石一樣的眼睛，眼睛下面有一顆粉紅色三角小鼻子，鼻子旁邊是銀白色的胡須。
貓平常略帶微笑，睡覺時也略帶微笑。滿還有四條矯健的腿。它的腳下還有四個粉紅色的肉墊。它還有長長的的身體。身體上還有一處地方一褐一黑，中間一點白，就像一朵三色花。它還有一條黑褐交錯的長尾巴。
貓喜歡捉蟑螂、壁虎等，但并不會吃它們，而只是跟它們玩玩。它真正喜歡吃的是魚和飼料，只要你給它一塊魚肉，它就會津津有味地吃起來。另外，它還特別喜歡用臉去蹭你的腳，你不用擔心，它這樣做是喜歡你，想表達它的熱情。
貓還可以跳非常高。它身高不到40厘米，身長不到50厘米。有一次我把它裝在一個一米五的箱子里，我一走開，它輕而易舉地就跳了出來。
貓跑步速度飛快。我的速度在班上已經算好了，但跟貓比，我怎么也追不上它。貓還非常干凈，那是因為它愛清潔。平時沒事干，它就趴在地上舔自己的手腳，它還時常舔自己身上的毛。
貓的聽覺也很好。放學回家時，走在樓梯上，貓就已經聽到聲音了，并在門前等候多時。你一開門，它就沖出來迎接你。
“金無足赤，人無完人。”人人都有缺點，貓也不例外，你若是激怒了它，它就會伸出鋒利的爪子爪你一下，或用嘴狠狠地咬你一口，這時你就要去打預防針了，所以，千萬不要激怒它。
貓的作文 篇3
我家從來不養貓呀狗呀一類的小動物，因為我一直很害怕貓和狗。對于貓狗一類動物，我會避而遠之！
在我六歲時，小區中有許多貓，我看到一只橘黃色的貓向我跑來，嚇得我哇的一聲，撒開手跑開。看到路邊有一個皮球一般大的，兒童球，我隨手一拋，誰知球竟飛向了一個廢棄的紅色沙發下面。貓一見球動了，主動過去撲救。
一只追到沙發下面，貓嘗試著去沙發下面撿球，砰的一聲，貓一頭撞在了沙發上。
又抓了幾回球，貓終于學會趴下去撿球了
在初春的晚上，一團黃影從眼前閃過，一只貓，正小心翼翼地挪到水溝邊。過了一會兒，突然后爪一蹬，前爪一抓，爪下赫然多了一只肥大的老鼠，緊接著歪頭一咬，給了老鼠致命一擊。
自那以后，水溝便會時不時的出現一些食物殘渣，貓也強壯起來，不僅是對抓球時的應照，更是一個強者的出現！
人生多苦，挫折，如果因此墮落，那么這個生命將毫無意義，只要再次振作，陽光，一樣是新的！
貓的作文 篇4
8月17日，就是旅行出發的前一天晚上。我在想一些令人興奮的事。明天我就要和大姑媽、小姑媽、姐姐、哥哥和妹妹一起去九寨溝的熊貓海了。光想心就美滋滋的了……
8月18日五點半，我們出發了。爸爸開車送我們去旅游車乘車點。然后，我們上了旅游車。上旅游車后，我就睡著一會兒……
“大家好，我叫王剛。你們可以叫我王導，也可以叫我小王。”我醒來一看，原來是導游在說話。沿途我們經過了汶川地震遺址、大禹治水的雕像以及紅軍經過的'黃龍溝，上面立著紅軍右手拿槍左手拿花的雕像呢！
一眨眼，就到了第二天。我們開始游覽九寨溝，我們去了箭竹海瀑布、樹正瀑布、珍珠灘瀑布，瀑布十分壯觀、美麗極了！雖然全身都打濕了，但我卻非常興奮。我最喜歡的就是熊貓海。到了！哇，真美！藍色的湖上漂著十多只綠頭鴨，它們在湖面上快活地游來游去，好像在跳舞一樣。這里為什么得名熊貓海？那是因為這里以前有熊貓來這里喝水，所以得名熊貓海。熊貓海好大啊！差不多有60多米長。參觀的人們人山人海，賣東西的人也有很多。熊貓海沒水的時候是黑白二色，很像大熊貓全身的顏色。有水的時候，水是藍色的。一般的水都是綠色的，而它是藍色的，透明的。真好玩！
8月20日，我們戀戀不舍地告別了九寨溝，我心想：美麗的九寨溝，我一定還會來看你的。
貓的作文 篇5
我是個特別安靜的孩子，朋友不多。和我最親近的不是人，而是我家的那只白貓。
這只白貓原本是小區的流浪貓。一天，我在小區獨自玩耍，看見了它。它全身雪白雪白的，趴在草地上一動不動就像用雪雕成一樣。我慢慢靠近它。它開始蜷縮成一團，嘴里凄厲地叫著，依舊一動不動。走到它身邊，它開始渾身顫抖，聲音叫得更加凄慘。我蹲下靜靜地看著它。漸漸地，它安靜下來了。我用手輕輕地撫摸著它，它仿佛讀懂了我的友好，慢慢地身體放松了。但是它不時嘴里還發出一兩聲呻吟。我想：難道它受傷了？我用手輕輕把它抱起，發現她的腿部已經被鮮血染紅了。
這可怎么辦呢？我立刻決定把這只白貓抱回家治療。沒想到還沒走進家門，媽媽見我帶回一只貓，就嚷嚷道：“趕快丟掉，從哪弄來的野貓，小心傳染病。”我抱著白貓，站在門口不動。媽媽心軟了，說：“進來吧！”于是我立刻找出藥箱，為小貓包扎傷口。小貓依偎在我的懷里一動不動。此刻，她把當成了最親近的人。。
以后的日子，我們成了好伙伴！每當放學回到家，我第一件事就是喂白貓。它也常常陪伴在我的身邊，為我打發了許多無聊的時光。
一件不經意的善事，不想卻促成了一對好伙伴！
貓的作文 篇6
它是一只貓。
我和它在街頭相識，它或許是一只被母親拋棄的貓。我把它帶回了家。那時貓兒還很小，可以說它還在吃奶的階段，可是它的母親卻不知所蹤，我看見它時，只有它自己孤獨的窩在垃圾桶旁。
貓兒很可憐，到了我家也還是餓肚子，每天喵喵喵的叫喚著。可是我家沒有貓奶，我也無計可施。
后來我醒悟，貓兒是可以吃牛奶的。于是我用牛奶將貓兒養大，它一身雪白的毛很是討喜，家里人也很喜歡貓兒。
貓兒很粘人，可以說它簡直是想每時每刻待在我的身邊。
后來我驚覺，貓兒已經老了，它沒有自己的方向。原來貓兒已經伴我兩年了。兩年，對人類來說或許很短，對貓兒來說意義就不一樣了。也許哪天，貓兒就突然不能叫喚，不能伴我一輩子了呢。想到這兒心總會是有些抽痛的，我的貓兒，我怎么舍得它離開我。
也許對貓兒來說，我的方向就是它的方向，我的決定就是它的決定，我的前程就是它的前程吧。不行啊，貓兒不能這樣啊，它得有自己的主見有自己的方向啊！
貓兒肯定也想擁有自己的幸福，它肯定也渴求自己的愛情啊。
我該放手了，我得讓貓兒習慣沒我的生活，它也許可以自己獨立生活了，它要尋求到自己的一生摯愛。我把貓兒送去了當年的垃圾桶旁。貓兒窩在我的懷里，死死的扣住我胸前的衣服，我的胸口很痛，不一會兒，胸前的衣服慢慢滲出幾滴紅色。我將貓兒拽下來后，開始死命的奔跑。貓兒緩過來后開始追我，我知道我跑不過它。我攔了一輛的士后飛速向我所住的小區開去，車跑得很快，貓兒的身影也慢慢淡出了后視鏡。
我貌似看到貓兒哭了，它眼里的光澤閃亮亮的，我知道，那是光對眼淚的折射。可是貓兒，怎么會哭啊？
貓兒找不到家的方向，它對方向沒有認知，它也不明白方向是什么。這是我對它的評價，一直以來從沒變過的評價。
第二天我去了垃圾桶旁，不見貓兒。我不知道貓兒去了哪里，但我相信貓兒是絕對沒有出事兒的，畢竟貓兒那么聰明。可是我就是不知道為什么我鼻子那么酸，嘖，我自己把貓兒送走的，不可能還要哭吧。
我回家了，接下來的幾天我都去了那里。但是都是不見貓兒的，我有些擔心了，貓兒去了哪兒？
約莫三四個月后吧，是個星期天，天氣不怎么樣，飄了點兒雨。我拿著傘打開門，想去買點早點，然后再去街頭看看貓兒在不在。
開門后我就震驚了，門口窩著的這堆貓兒是什么情況？是貓兒？哈！是我的貓兒！它回來了！可是，這堆？
貓兒被我開門聲吵醒了，睜開朦朧的睡眼抬頭看向我。下一秒，它撲進了我的懷里。我的貓兒回來了，真好。
這堆貓應該是貓兒的妻子和孩子吧。三四個月而已，貓兒就已經成家了還有孩子了么。貓懷孕期那么短？不管了，總之我的貓兒回來了就好。早點什么的不買了，他們要吃就自己去買，我的貓兒回來了，誰還管那么多。
我的貓兒啊，總算找到自己的方向了呢。有了家，你以后就要好好生活了啊，別調皮搗蛋了啊，要乖乖的啊。
貓有貓的方向，它的方向是我們不可以主宰的，它們的一生摯愛，就是它們唯一奔跑和奮斗的目標。
它叫西米，是一只貓。
它后來死了，車禍。我哭了，身心欲裂。
