寫給2023級大學新生的一封信范文（通用13篇）
寫給2023級大學新生的一封信范文（通用13篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫給2023級大學新生的一封信范文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給級大學新生的一封信1
不管你是大一大二還是大三大四，都應該珍惜你寶貴的大學時光帶著瑰麗的大學夢，踏入了大學的校門，曾經以為：大學中，草是綠的，天更藍，水更清，生活更美好。其實那是讓高考的辛酸給壓榨出來的，家長們說：上大學了以后，我們什么都不管你。于是，以為自己以后是一只自由的鳥。可是，也許很短的時間內，你就會覺得：這所學校，真差，真黑，真破，真爛！反正就是和最初的想象不一樣！食堂，永遠難吃；操場，永遠人滿為患；自習室，從來沒有安靜過；輔導員、班級干部，永遠讓你覺得：怎么那么能裝！
于是，你彷徨，站在一個迷茫的世界里，問：我來大學做什么的啊？
你會發現，越來越多的人逃課了；后來，越來越多的人戀愛了；后來，你也逃課了；后來，你發現自己掛科了；后來，你學會考試作弊了；后來，你面對異性甚至聽到黃色笑話都不會臉紅了；后來某天，你覺得自己比從前差了好多，無論周圍的人還是自己，都失去了那種天真的善良。后來，你發現你忘記了高中的英語單詞；后來，你發現別人四級和計算機都過了，而你兩手空空；后來，你聽到了或者經歷過了好多悲歡離合的愛情；后來，你知道誰找到了多好的工作，誰誰誰考上了研究生；后來，你發現自己忘記了（或者從未記住過）某個教過你的老師的名字；后來，你還是發現自己一無所有。
我想，有很大一部分人，都是這樣過來的。我們幼稚，我們懵懂無知，我們不知道未來的方向，我們無法無天不計后果沒有未來那一年的圣誕節的夜晚，我一個人在食堂的漢堡屋里，吃著一塊小小的蛋糕，幾個看起來就很小的女孩子沒有位子了，就坐在了我的旁邊。問了問，果然是大一的。那樣單純的眼睛，毫無心機的笑容，未加修飾的臉龐，回頭看了看玻璃窗中的我，煙霧繚繞，眼神漠然，只能輕輕嘆了一口氣。我曾經真誠的在心里感謝她們，她們的笑容陪我度過了那樣寂寞的節日，于是，我和她們言談甚歡，聽她們單純地叫師姐，告訴她們應該乖乖的學習。可是，沒過多久，就看到她們中的一個人眼含笑意，和一個男孩子一起去上自習了。
我才知道，說些什么，都是沒有用的了。每一個人，終究會按照他們自己的選擇繼續他們自己的方式。可是，我還是很想說這些，因為，我不希望在你們離開學校的那一天心中充斥著的是對這所學校的恨，而是對自己的愛。
寫給級大學新生的一封信2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是新聞與信息傳播學院教師王海燕。很榮幸能夠代表教師發言。首先，請允許我代表吉利大學全體老師對新生同學的到來表示最熱烈的歡迎！
五年前，我和大家一樣剛剛來到吉利大學，對我來講，這里的一切都是新的。我知道，今天在座的同學們也是懷揣著各種夢想來到了這里。此時，我想莊嚴地告訴大家：吉利大學地處祖國的首都，是一個內涵豐富的大學，這里有優秀的老師、優質的教學條件、美麗的校園、濃厚的校園文化和拼搏進取的學生，你們很有眼光，做出了十分正確的決定。
在我們的學生中，商學院畢業生王亞沖創建了資產達百萬元的公司，成為當地同行中最年輕的企業家；李樹文從一名普通學生成長為奧運火炬手；王少東從戶外廣告做起，至今創建了自己的公關公司。新聞學院畢業生戴霞，在校期間去《人民日報海外版》實習，她的文章登上了頭版。
一連串你們也許不知道的名字，一連串令人感到驕傲的成績，證明了什么，又告訴了我們什么？我想是這樣一個答案，就是吉利大學在一直不斷地努力踐行自己的校訓“走進校園是為了讓學生更好地走向社會”。當前，學校正在開展深度教學改革，我可以負責任地告訴大家，學校做的所有努力，無一不體現了“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，無一不是在為實現“成為最受尊敬的民辦大學”的偉大愿景而努力。
同學們，從中學到大學，你們確確實實是走進了一個更為廣闊的世界。今天，面對廣大新生同學，作為老師，我想對你們提出兩點希望：
第一，確定中長期奮斗目標。在大學期間，同學們應該制定半年、一年、三年、五年乃至更長的的發展規劃。美國鋼鐵大王卡內基每天把自己的奮斗目標念1000遍。堅定的目標加上堅持不懈地努力，最終他成功了。
第二，為實現自己的目標竭盡全力。美國一位著名的牧師向學生承諾：誰要是能背出《圣經.馬太福音》中第五章到第七章大約幾萬字的內容，他就邀請誰去參加免費聚會。幾乎所有的學生都退縮了。可是，有一個男孩做到了。面對好奇與追問，男孩說：“因為我竭盡全力。”16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾.蓋茨。
這個故事同樣印證了中國的一句老話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我希望同學們都能為實現自己的目標竭盡全力。
同學們，新學期新希望，新憧憬新征程。學校、學院、老師已經為你們的成長做好一切護航的準備。做為老師，我們期待你們的成功！
最后，我祝愿所有的新生同學插上夢想的翅膀，在吉利大學為你們提供的寬闊的平臺上，學有所成，全面發展，在人生的道路上，越飛越高！
謝謝大家！
寫給級大學新生的一封信3
親愛的同學們：
你們好!首先祝賀你成為云南工商學院的一名大學生。經歷了軍訓的鍛煉和磨練，我們相信，你已經準備好，迎接大學的新生活了。
大學，是每個學子心中的“象牙塔”，是人生的一個新起點。每個學生都對大學有著無限憧憬，并滿懷夢想邁入大學這個夢開始的地方。當你走入大學，你發現這里的生活跟中學有太多的不同，跟想象中的大學生活有些許差異，許多人都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。因此，要盡快適應大學學習生活，需要做好相關心理調適。
當你第一次離家遠行，能否迅速地了解和熟悉校園環境，能否獨立自主的處理事情，是決定我們在新環境中適應新生活、開展新學習的關鍵。教室、圖書館、實訓樓、體育場、食堂在什么地方;如何辦理入校后的手續，學院各部門的工作職責是什么，遇到問題可以向哪些部門尋求幫助等，這是我們入學的第一課--熟悉校園環境。當然，向高年級的學長、學姐請教是了解這些信息最快捷的方法。在生活方面，也應努力培養生活自理能力，從小事做起，做好自我管理、自我服務，合理開支，勤儉節約，在生活中避免互相攀比。
說到學習，它依然是我們大學生活最的主要組成部分。高考過后，許多學生失去了學習的目標。有的因迫于家長壓力選擇熱門專業，或是服從調劑等原因，對所選專業不感興趣;有的覺得畢業后的出路主要靠關系，在校成績的好壞不能決定未來;有的學生對大學生活有著錯誤的認知，追求絕對的自由和放縱。因此，許多大學生生缺乏學習動力，不知道為何要學習、怎樣學習。鑒于大學的學習目標、學習特點、學習方式都與高中有很大的差別，因此我們建議從以下幾個方面入手：第一，確定學習目標。大學是培養德智體全面發展的、掌握精深專業知識的人才。因此，大學生必須努力學習本專業廣博的基礎知識，同時培養寬厚而堅實的綜合素養。第二，大學生學習具有自主性、多樣性、專業性和探索性。因此教師往往是做啟發性的指導和答疑解惑，大學生需要自己去規劃和安排學習內容。勤思考，多創新是大學探索式學習的關鍵。第三，大學是確立人生人生觀與價值觀的重要時期，我們要加深對自我的認識、培養社會責任感，確立自我價值。因此，大學生要不斷的發掘自己的潛力，努力完善自我，做有幸福感的大學生。
讀大學是很多人獨立生活的起點，建立健康的群體意識和和諧的人際關系很重要。在宿舍、班級、社團等人際環境中，最重要的是要學會尊重、寬容、忍讓和關心，不以個人的好惡為評價標準，更不能把自己的標準強加于人，要學會站在他人的角度上思考。由于班級和宿舍里的同學分別來自不同的地域和不同的家庭，大家在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習慣等方面都存在著明顯的差異，在遇到實際問題的時候往往容易發生沖突，一味地抱怨別人或避世絕俗并不能解決問題。要想處理好同學之間的關系，還要做到嚴于己、寬于人。學生社團是大學社會生活的另個重要方面，豐富多樣的社團活動，有利于思想的交流和新思維的啟迪，同時還能增進友誼，搭建社團與社團間，學校與學校間的聯系，給大學生提供一個鍛煉能力機會和展示自己的平臺。因此，積極參加學生社團，合理安排社團工作，能促進我們的身心健康，跟好的融入大學生活。
當環境變化后，人們會出現不同程度的不適應，產生情緒的問題，這是正常的心理反映，不足為奇。意識到這點后，我們就需要及時的調整自己的心理，避免異常情緒產生破壞性后果。及時的轉換角色，建立認同感，提高自己的心理承受能力，擴大自己的視角，這都是心理調適的最好方法。機遇和挑戰并存，壓力與希望同在。只有提高自身適應能力和心理素質，大學新生才能盡快為自己的新角色做好準備，在大學階段最大限度地提升自己的能力和社會競爭力，實現人生目標。我們由衷期望每位學子都能健康快樂的度過大學的珍貴時光，充分享受多姿多彩的大學生活。
寫給級大學新生的一封信4
同學們：
首先，恭喜你們進入大學，無論你來自大城市還是鄉村，來自腰纏萬貫的大戶人家還是一個平凡的家庭，從今天開始，在這一刻，你們都是平等的，你們都站在同樣的一根起跑線上，但四年之后，也許不用四年，領先和落后的差距就會很大，其中的原因，就是這四年，和以前的18年一點關系都沒有，成功或是失敗，完全取決于你今后的選擇。大學是一個大舞臺，你不要去埋怨他不是985，不要去羨慕清華，北大，浙大，更不要自卑，你們需要正視：差距是有的，而且很大，但最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
我最想說的第一點：樹立你遠大的目標吧，然后do it!
每個人最終的成就都會比他的理想低一個檔次，因此你的目標一定要遠大，在接下來的一年中，也許會更長，你們要努力找到自己愿意奮斗一生的目標。而這個過程誰也幫不了你，只有你自己多去思考，多去摸索。找到了，就去做。而在這個人生價值的奮斗過程中，在這四年里，有一樣東西你永遠不要放棄---就是你的學業。這里并不是說你還要像以前一樣為了成績花下多大的功夫，而是說四年后，你一定要在某一方面，做到“無可替代”。也許在奮斗的過程中，很快你會發現來自外界的壓力是多么的巨大，你會感到寂寞，感到無助，看到身邊的人都在網吧，玩游戲，都在KTV，談戀愛，作業都在copy，上課都在sleep，這時候，想想今天默默跟在你身后幫你拎著包的父母吧，想想自己愿意奮斗一生的理想吧，你就會有堅持下去的動力，而你堅持了，10年后，20年后，幾十年后，你就是那站在頂峰的一小撮人中的一個。
再來說說90后，人們一談起90后，就是非主流，腦殘，浮躁。你們都是90年以后出生的人，但我一直覺得90后這個詞其實代表的不是你們，而是一種浮躁的社會風氣，一種大環境，而你們是生活在這個環境中的一群人。我不喜歡90后這種個性，甚至有些討厭，但我并不討厭你們。我希望你們可以摒棄這些外界給你們帶來極其巨大影響的思想，在這四年中，可以成為一個有理想，有社會責任感，有正確的人生價值觀，成熟的人。不可否認的是，現在的青年，思想上也好，行為上也好，正一年比一年的浮躁，這并不是你們或我們的錯，只是社會環境的影響從小對你們的影響太大，這個影響有好的，比如你們比我們更加國際化，更加容易接受新事物，但這個影響也有壞的，就是過于浮躁了，俞敏洪說“社會浮躁并不見得是一件壞事，因為它預示著前進的動力，但大學生不應該浮躁”我覺得很對。
我想說的第二點--------多思考
對每件事，每個人，都要多多思考，接受信息，最重要的一點就是要形成自己的看法，不要人云亦云，不要隨波逐流。大學的圖書館足夠你看上四年，多去那里看看，不要只是在期末為了自修。也許看書是你們也是我們這代人丟掉的最好的習慣，不要只看那些流行的，什么都看看，都想想。正是在這樣的不斷思考中，你才能找到你的理想，你的正確的價值觀。剛開始我很想列出1、2、3、4.........幾十條給你們的忠告，學習的，社會的，人際的，但后來我還是放棄了，因為未來的四年是你們的而不是我的，生活要你們自己去體驗了才會真正的成長。一個人的閱歷都是用代價換來的，這個代價有時候會很大
我想說的第三點-------多做些事
各種各樣的建議忠告，相信在今后的日子里你們會不絕于耳，但那些畢竟都是別人的，有的是真理，有的也是假話，你要多思考，也要多經歷一些事，大學階段是你學習經驗，增長閱歷最好的階段，因為你可以以最小的代價來換取這些東西，可以多走些彎路，吃一些虧，而在社會上你要付出的代價要大得多，所以什么社團，兼職，戀愛............只要是你想做的，去做吧，也許會失敗，也許會受傷，但你會真正的認識很多事情。不要害怕，不要說我還沒有準備好，很多事情當你胸有成竹的時候都已經晚了。
還想說的就是，要獨立了，不要再把你家里的那一套王子公主的心態搬到大學里來了，不然你就什么也不會有改變。
最后，祝你們有一個快樂的大學生涯，記住，未來的天下是我們和你們的。大學是一個新的起點，不管你以前多么風光，不管你以前多么差勁，在這里，一切都是新的，大家都站在同一個起跑線上，所以，大學3年，樹立自己一個目標，努力的去做自己想做的事，嘗試去做每一件事，即使沒有一絲的把握，也要敢于嘗試，只有這樣，你才知道自己不足的地方在哪。
寫給級大學新生的一封信5
各位大一新生們：
你們好！
在這金色的秋天，收獲的季節校園里迎來了20xx級的新生們。從你們還帶有幾分稚氣的清純眼神里，我們仿佛看到了昨天的自己。你們充滿著對大學生活的新奇，滿懷著對新知識的強烈渴望和對未來人生的美好憧憬。大學在你們心里由一個夢想變成了真實，對于你們來說，這是一個里程碑，更是一個嶄新的開始。對于各位新同學的到來，我們都寄以殷切希望。這些寫給新同學們的寄語，一詞一句都滿懷著作為一位師長對于新同學的關愛之情，希望對同學們有所幫助、有所啟發。
春的希望、秋的收獲，離不開冬的孕育、夏的拼博。走過那些沉淀著父嚴母慈的歲月，走過那些還透著梔子花香的懵懂日子，歷盡酸甜苦辣的你們帶著親人的期待，心懷美麗的夢想，踏進了河南理工大學。走到這里，你們是勇者、強者和智者。你們的稚氣與單純、禮貌與爽直、刻苦與好學，讓我們不得不用成熟、熱情、細心來審視你們，更希望你們用自己的激情與活力來構成校園獨特的風景。九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。大學作為高等學府將為你們提供學習專業知識的機會，這里有知識淵博、風度儒雅的名師，有充滿活力、積極上進的莘莘學子，有藏書萬卷的圖書館，有風景秀麗的校園，有豐富多彩的校園生活……在這里，你們將學習到寶貴的學識，領悟到青春的真諦！
大學不是人生奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線；有了新的開端，便有了美好的希望。而今，作為一名站在新的起跑線上的大一新同學，相信你們一定能用最佳狀態跑出大學生活中最優異的成績。你們是時代的驕子，也應懂得“凡事預則立，不預則廢”、“有備而無患”的道理，所以想要在新的人生起跑線上有一個好的開始，你們就必須做好必要的準備。
一、心理準備。與你所經歷的其它學習階段相比，大學階段更注重人格的完善和人的全面發展，更加注重知識結構的優化和人的潛能的發掘，更注重獨立思考和解決問題的能力，也更需要你以健康的心態和頑強的毅力迎接學習和生活中的挑戰。
二、學習準備。進入大學，學習范圍在廣泛加深的同時也更加突出專業的精、深，與以往比較注重接受性的學習不同，大學的學習更加注重自主性和探討性。因此，學習上的主動性、自覺性和良好的學習習慣是你再創輝煌的關鍵。另外，在注重學習專業知識的同時，還應廣泛涉獵構成人類精神文明史的中外經典名著，加強個人知識儲備，做一些社會調查，參加一些公益活動，以擴大視野，了解社會，加強文化修養。
三、生活準備。大學階段，你已步入成年，成為能為自己負責、為家庭負責、為社會負責的完全責任人。盡快的融入社會，順利完成從家庭角色到社會角色的轉換既是你的渴望又是你的需要。因此，你必須具備較強的獨立生活能力，學會社交，學會正確地處理人際關系中的矛盾和糾紛。還應懂得一些生活常識，學會處理自己衣食住行等生活瑣事。
親愛的新同學，河南理工大學已經敞開了懷抱，等待著你們揮灑青春和激情，打造屬于你們自己的一片天地。路，就在腳下，只要你勇往直前，留下的就是你勇于探索、求知求行的足跡；筆，就在手中，只要你翻開新的一頁，寫下的就是你朝著理想銳意進取、奮斗不息的燦爛篇章！
祝你們學業有成，盡情領略大學時代無限美好的風光！
寫信人：xx
20xx年x月x日
寫給級大學新生的一封信6
經過十幾年寒窗苦讀，你們成為高考的勝利者，這是一件值得高興和慰籍自己及父母的喜事，如今你們又走進新的環境，也許會有新奇，有失落，有困惑，有迷茫......怎樣過自己的大學生活呢？三年前我們選擇并踐行的高中學習生活決定了今天的結果，同樣，今天的選擇也將決定幾年后我們自己的生活、就業狀況，因此，大學要從一年級開始認真規劃、努力做好。為了幫助學弟學妹更好地度過我的大學，現摘編李開復給中國學生的第四封信——大學四年應該這么度過與大家共勉。（李開復曾任微軟公司副總裁，曾獲《商業周刊》1988年“年度最重要的科學創新”稱號，現任google全球副總裁、中國區總裁）
大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有一個正確的認識和規劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處事。
在大學四年里，大家應該努力編織自己的夢想，明確自己的方向，奠定自己的基礎。在大學四年中，要努力培養自己的學習能力，提高自己的學習境界，讓自己成為一個擅長終身學習的人。
自修之道：從舉一反三到無師自通
在大學期間，學習專業知識固然重要，但更重要的還是要學習思考的方法，培養舉一反三的能力，只有這樣，大學畢業生才能適應瞬息萬變的未來世界。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容。但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主地學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計：在每一名微軟員工所掌握的知識內容里，只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累得到的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
自學能力必須在大學期間開始培養。許多同學總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。我通常會勸這些學生說：“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。
大學生應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領，為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先，除了學習老師規定的課程以外，大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，大學生們可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。有些問題只要在搜索引擎中簡單檢索一下，就能輕易找到答案。有些網上的謠言，只要利用搜索引擎可以自己查考、求證。除了搜索引擎以外，網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。
總之，善于舉一反三，學會無師自通，這是大學四年中你可以送給自己的最好的禮物。
寫給級大學新生的一封信7
大學，是每個學子心目中的“象牙塔”。大學，是夢開始的地方。每個學子都曾對大學有過幻想與憧憬，想象著即將進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。大學，成為了眾多學子心中的一片圣土。
當你走進大學校園，你會發現大學和中學有著本質的區別，在這里，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活！也因為如此，會更容易迷茫，更容易失去方向。對于大一新生來說，盡快了解大學，適應大學生活，確立人生目標。人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即是短暫的也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。
大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。豐富多彩的課外活動，形成了獨有的校園文化。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學時代，大多習慣于問老師該怎么做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
大學期間是對自己成長過程中的一個修正的過程，這時你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長束縛中解脫出來。但作為一名大學生將來要想事業有成，首先要學會做人，建立良好的人際關系；其次要建立團隊精神；最后要有過硬的專業知識和良好的工作能力。做到這幾點你將戰勝一切。
先學會做人，才能做好事情，是職場的基本準則。作為一名大學生，祖國的未來，國家的棟梁。要從學做人開始，因為人不能脫離社會，社會就是人際關系的總和，人在社會中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會做什么事。動機和效果應該是一致的。建立良好的人際關系，是你人生路途的起點。大學生的主要任務是學習，在學校的時間很長，更多的是與老師的關系和同學的關系的處理。在此期間，大學生主要處理好師生關系、同學關系、戀愛關系以及其他人際關系。在處理這些關系時重要的是要學會換位思考與溝通。換位思考可以使你心態平和，溝通可以避免誤會的發生。通過長時間的磨煉，你可以在人際交往過程中“創造自我，超越世俗的拘束而達到精神自由的高度；升華自我，守住生命的熱情；沉思自我，伸展情志的深度與廣度。”只有這樣才能為順利進入大社會提供一個處事、處人的強硬本領。
團隊精神的建立，可以使你走的更遠。有人說過，一個人要想走的快，就一個人走，如果想走的遠就一群人一起走，正說明了團隊精神的強大作用。作為一名大學生要有意識建立團隊意識，在活動中學會協作能力，建立團隊精神，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。
各位同學們，祖國的棟梁們，用你們的實際行動來描繪三年的大學生活吧，用你們的才華來豐富我們的校園文化吧。90后的新一代，老師和你們永遠在一起，無論快樂與悲傷。記住，你們在左，老師在右……
xxx
20xx年7月
寫給級大學新生的一封信8
即將入校的準大學生們:
你們好！懷揣各種興奮的準大學生們，請允許我這樣稱呼你們。經過辛勤的耕耘，通過自己的努力，用高中三年的奮斗，換來了大學的準入證——高校錄取通知書，在這里祝賀你們成長為新一屆的大學生。經過高考的洗禮，即將步入向往已久的大學殿堂，準大學生們，準備好你們的大學生活了嗎？
首先，作為新生你們要做好入校前的各種準備。1.認真閱讀隨錄取通知書一同寄達的“新生入學須知”，按照上面要求去做好，并規劃好到校路線和到校日期。2.身份證，高校錄取通知書，高考準考證，考分條，團員關系檔案，學生檔案以及相應的證明等證件全部備齊，身份證和錄取通知書復印相應的復印件做好備份，然后用塑料袋封好，以防被雨水浸濕。3.高校指定的銀行卡要提前按高校要求存入學費宿費等學雜費。多準備幾張一寸照片，備好行李及換洗衣物。4.洗漱等日常用品不必隨身攜帶，入校后就近購買即可，價格基本一樣。5.收到錄取通知書后要立即按開學報道前的日期購買車票，以防到時買不到車票。
第二，一定要比規定的報道日期提前到校，提前到校的好處是，1.可以先報道，優先選擇宿舍的床位，選定自己想要的床鋪位置。2.先于其他同學認識班級輔導員，可以幫助導員及學哥學姐接待其他新生，你要注意那些接新生的學哥學姐大都是學生會干部，有助于導員和學哥學姐對你的印象，對于以后是有很多好處的。3.比其他同學更早的熟悉校園和院校周圍環境。4.更有時間做些其他的事，比如辦理高校當地的電話卡，辦理校園一卡通等等。
第三，做好心里上的準備，邁入大學校園你就已經是成年人了，脫離了父母的照顧，相對獨立的生活在大學校園了，衣食住行等各個方面都要學會自立。在大學就讀的學生來自天南海北，形形色色，這就要學會與室友、同學以及學哥學姐的融洽相處。
第四，就是高校在新生入學時，院校學生會組織和各種學生社團組織都會對新生開始全面納新，新生也疲于各種競聘。這時上面提到的先到校的同學參加競聘就有優勢了，因為他們已經見過面有所認識了，已有了一個初步的了解了。參加一些有意義的學生組織固然好，既能鍛煉自己又能充實大學生活，但參加的學生組織不宜過多，大學期間還是應以學業為主的，不應參加超過兩個以上的學生組織，不然是忙不過來的，會出現導致掛科等負面影響的情況。
第五，準備高校軍訓，注意防曬，軍訓期間勞逸結合，避免過度勞累，有問題及時與導員溝通。
第六，合理規劃自己大學四年的學習、生活、社交活動等。步入大學后不要以為一切都放松了，雖然不像高中那么緊張，但還是要以學業為主，抵住各種誘惑，千萬不能沉迷于網吧、網絡游戲或貼吧，已有很多前車之鑒了，最后鬧至輕者重修、降級重者退學的地步，拿不到學位證書和畢業證書，毀掉了自己的前程。除此之外還要進一步了解自己所學的專業，制定職業規劃，初步規劃出自己將來的就業方向。
以上便是大學新生所要準備的，也許還不全面，但一定能幫到大學新生順利進入大學殿堂的，在這里希望你們在大學校園里學業有成，生活愉快！
xxx
20xx年7月
寫給級大學新生的一封信9
各位大一新生們：
你們好！
恭喜你成為xx大學的一員！今年九月，你將手捧大學錄取通知書，帶著夢想與憧憬，走進向往已久的大學校園，開始屬于自己的充滿激情的大學生活。學校的老師和學長學姐將熱情歡迎你的到來，也期待你以青年人特有的勃勃朝氣為xx大學帶來新的希望和驕傲！
大學是每個學子人生旅程上最為光輝的一頁，是對父母多年撫育和教育的回報，也為自己開創了一段新的征程，是一個確立人生觀、價值觀和世界觀的關鍵時期。大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線。作為一名站在新的起跑線上的大一新生，相信你一定能用最佳狀態跑出大學生活中最優異的成績！
大學的首要任務是學習，同時還要拓寬知識面、提高自身綜合素質，學會與他人交往、溝通、合作。大學生活要求同學們必須有較高的.自覺性，主動鉆研專業知識，參加社會實踐，掌握實用技能，迎接各種磨練。學校將為你提供學習專業知識和技能的平臺和機會。這里有知識淵博、風度儒雅的老師，有充滿活力、積極上進的莘莘學子，也有藏書豐富的'圖書館和設施完備的實驗室，還有風景秀麗的校園，豐富多彩的校園生活，以及許許多多美麗的故事。你將在這所充滿自由、理性與創造力的大學里，體會到學識的寶貴和人生的真諦！
為了幫助你盡快了解大學、融入和適應新的環境，我們編印了這本《xx年新生入學指南》，希望能給你提供一些幫助。最后祝全體xx級新生身體健康，學習進步！
寫信人：xx
20xx年x月x日
寫給級大學新生的一封信10
親愛的同學們：
歡迎你們——武漢的新市民。
邁著青春的腳步，你們從祖國的四面八方走來，成為武漢大家庭的新成員。你們是武漢的“金種子”，是城市的未來和希望。
武漢是我國特大中心城市，全國重要的工業基地、科教基地和綜合交通樞紐，正朝著建設國家中心城市和國際化大都市的宏偉目標闊步前進。
在這片8494平方公里的熱土上，充盈著湖光山色之靈秀，延續著千年文脈之神韻，跳躍著青春脈動之旋律，散發著無窮的魅力。
武漢，一城江水半城山，堪稱靈秀寶地。長江東去，漢水西來，兩江交匯，三鎮鼎立，城市格局世所罕見。市域擁有166個湖泊、165條大小河流，山水競秀，城水交融，處處演繹江南水鄉魅力傳奇。
武漢，一年四季景不同，實乃賞花勝地。春天櫻花爛漫，夏日荷花爭艷，秋季丹桂飄香，冬來紅梅傲雪，成就了武漢新花城的美輪美奐，給江城平添了幾許詩意和浪漫。
武漢，一座歷史文化名城，擁有3500年文明傳承。盤龍古城、黃鶴名樓、知音琴臺、歸元佛剎等名勝古跡星羅棋布。漫步三鎮，俯仰之間，就能尋覓到中華知音文化之根，感受到濃郁的楚風漢韻。
武漢，一城書香氣自華，堪稱“大學之城”。擁有普通高校80所，在校大學生120萬人，居世界城市之首。一座大學一座山，一座大學一園景，綻放出無窮的青春活力，鑄造了武漢的文脈和靈魂。
近代以來，武漢一直是全國教育重鎮，一代又一代來自五湖四海的學子，在這里成長、成才、成功。為支持和激勵大學生創新創業，我們制定實施“青桐計劃”，定期舉辦“青桐匯”，創立“青桐學院”，奏響“青桐三部曲”，打造“創業之城”。期待同學們勇攀創新高峰，逐浪創業熱潮，用青春和智慧締造創新創業“神話”，為城市崛起注入蓬勃向上的正能量。
從20XX年起，我們每年為大學新生派送“見面禮”——人手一張“武漢通”公交卡和一本《最武漢》手冊，今年我們繼續“有禮”。希望同學們在緊張的學習之余，走出校園，飽覽黃鶴名樓、歸元古剎、碧波東湖、百里江灘等風景名勝，尋訪老漢陽、老漢口、武昌古城等歷史街區，品嘗熱干面、鴨脖子、武昌魚等漢味美食，感受武漢、融入武漢、熱愛武漢，成為武漢的鐵桿“粉絲”，畢業后留在武漢、建設武漢。即使將來離開武漢，也祝愿你們事業輝煌，留下對這座城市的溫暖記憶。
愛一所大學，戀一座城市。30多年前，我和大家一樣，懷著憧憬和夢想，離開家鄉來武漢求學。30多年后，我的全部精力和情感，就像長江漢水一樣，與這座城市緊緊融為一體，武漢已成為我生命中不可或缺的部分。
親愛的同學們，未來幾年，你們將學習生活在武漢，武漢就是你們的家。我們將加快推進“大學之城”建設，努力讓大家在武漢“有家、有業、有夢”，學習安心、生活舒心，享受家的溫馨。
青春是人生最美好年華，夢想是人生最寶貴財富。衷心祝愿大家在漢收獲精彩難忘的大學時光，“敢于有夢，不負青春；勇于追夢，持之以恒；善于圓夢，腳踏實地”，帶著夢想，揚帆起航！
寫給級大學新生的一封信11
xx級的學子們：
你們好!
首先，祝賀你們考入了大學!不管你考上的大學是否是你期望的那所，不管你是不是在抱怨自己發揮失常，沒有考出自己的真實水平。現在，你即將進入大學，請放下你的思想包袱，一切歸零，從頭開始!
樹立遠大志向，為夢想拼搏。目標是人生旅途中的照明燈，它引導我們走向成功的道路。因此，在大學開始之初，我們要對自己的未來進行合理規劃，弄明白自己想要的是什么，將來打算走哪一條道路。故而，給自己做個職業生涯規劃，確定自己的大學目標、人生目標。
堅持不懈，向著目標前行。僅有目標但無行動，這是遠遠不夠的。不管做什么事，不怕事情有多難，不懼獲得成功的道路是如何地荊棘，最怕的是不能堅持下來，半途而廢。可能你會覺得自己的目標太大，根本不能實現，所以就放棄。其實只要你堅持不懈，化整為零，將大目標化成一個個小的階段性目標，然后一個一個地去完成，那樣離你目標的實現就會近很多。
修身養性，遠離浮躁。如今燈紅酒綠的社會，各種娛樂充斥我們的耳旁。我們偏愛這些娛樂活動、產品，而摒棄擁有悠久歷史的傳統文化。作為一個合格的大學生，我們應該多做一些有意義的事情，不要把寶貴的時間浪費在玩樂之上。我們可以多去圖書館在書海中翱翔，可以堅持去田徑場跑步鍛煉身體，在枕頭下放幾本優美書籍，而不是時刻盯著手機，不管是上課、走路、睡覺、吃飯還是干別的事情。網絡是一把雙刃劍，我們可以很好地將其用來輔助學習，但如果我們沒有運用地好也會毀了我們的人生!
作為新時代的接班人，祖國的未來，我們身上承擔著建設祖國的重任，我們必須努力學習，用知識來武裝自己，用自己所學的東西來建設更美好的將來!
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寫給級大學新生的一封信12
親愛的大學新生們：
首先，職業意識是人們對職業的認識、情感和意向的總和，職業意識對大學生的職業人生發展具有重要意義。大家都知道：播音專業是培養播音員主持人的，那么，大家對這個專業的了解究竟有多少？有沒有一個很好的職業規劃？具有良好職業意識的大學生，會按照未來的崗位要求加強訓練，有的放矢，增強就業實力。而職業意識淡薄的大學生，往往不能對自己準確定位，畢業后往往不能順利就業或就業后有很長一段時間不能適應職業。
大學是人生的關鍵階段，是人生最美好的時段。這時你們的體力、記憶力、反應能力都達到你們一生的最巔峰。從18歲到21歲是人生精力最充沛的黃金時代。非常幸運的是，你們可以心無旁騖、專心學習和提高你們未來工作和生活的能力。這很可能是你們一生中第一次離開父母的呵護擁有如此大段的時間用于學習，也是你們一生中的有機會系統性地接受專業教育和建立知識基礎的時期。也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。但這很可能是你們最后一次在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。你們應該在以下五個方面有所收獲。
一、打好基礎，學好英語、專業課和學會應用互聯網
在現代信息社會，知識的增長是驚人的。應用領域里現在流行的技術在幾年后就會被新的技術或工具取代，只有對基礎知識的學習才可以受用終身。播音專業是在傳媒業迅速發展的背景下發展起來的，隨著傳媒業的發展，主持人這個行當正由“名人時代”向“能人時代”轉變。如果沒有打下好的基礎，也很難真正在媒體中立足。
播音專業課、英語和互聯網是職業能力的基礎，是未來工作的基本工具。不管將來做什么具體工作，絕大多數情況，這是三種做好工作所要具備的基本素質。
雖然專業知識對就業前景具有直接的效應。學好專業課是未來你們從事播音主持工作的基石。學習英語本身不是目的，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。目前和可預見的未來幾十年里，世界上最先進的科技、管理、經濟思想，以及大多數知識分子間相互交流都將用英語進行。互聯網不是大家想象的只能用qq來聊天，它已經在相當的程度上取代了傳統的圖書館的功能。互聯網作為一個信息匯集的工具，大家都應能熟練地使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎，都應能熟練地在網上瀏覽信息和查找專業知識。
二、培養自學和研究的能力
在大學期間，對專業知識本身的掌握很重要，但更重要的培養出自學的能力。自學能力是指在沒有教師的直接指導條件下，而具有的獨立學習思考的方法，獨立提出問題、查找資料、分析問題和解決問題能力。專業知識是魚，而自學能力是漁網，只要有了漁網，就會捕到魚的。只有這樣，大學畢業時才能適應未來不確定的世界。
應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領。首先，一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。
三、培養專業興趣，積極參加實踐
應該開始有意識的培養自己的專業興趣和人生志趣。尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領域。要充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源，更好地把握在校時間，多參加講座、社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。
首先應盡力把本專業讀好，并在學習過程中逐漸培養自己對專業的興趣。如果畢業后從事本專業，當然很好。即使畢業后要從事其他行業，現在有很多專業發展了交叉學科，兩個專業的結合往往是新的增長點。學生自己的原來的專業知識，也經常能成為在新行業中的優勢。
每個人的天賦是不一樣的，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點。實踐是真正了解自我，了解社會的最重要的方法和途徑。在大學應該盡量多的參加實踐活動，如參加學校的社團、參加社會實習、利用業余時間打工。既可以經過實踐理解專業知識，也可以學會如何與人合作，培養團隊精神。在大學里，無論學習何種專業、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。
四、考慮、規劃人生定位
凡事“預則立，不預則廢”。所有能夠取得成功的人都會對自己有一個定位和規劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅定不移的努力，積極主動對自己的一切負責，勇敢面對人生。在大學期間你應該開始考慮自己的人生定位。做好充分的準備，要創造機遇，把握機遇。 “以終為始”做好規劃，建立起自己的時間管理的好習慣，要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，這樣就會向著你自己的目標前進。
五、學習為人處世
從大學階段開始將進入成人社會，你開始享受許多你高中時期所不具有的自由和自主的權力，同時你開始為自己的行為負責，而不再是你的家長。父母開始把你作為朋友，你的意見不再是無關緊要，而是對我們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無知的孩童，你言談舉止將會受到成人式的評價，某些錯誤將無法用“小孩子不懂事”的理由來獲得諒解。總之，在大學階段，你將享受到社會對你的成人的禮遇和要求，你將開始熟悉和領悟“自由”與“責任”。
人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。要學會和人相處、和人交流、和人溝通的能力，要善于表達自我同時也要善解人意。善于表達自我是能夠使別人理解你的想法和目的，善解人意是能夠理解體會別人的想法和感情，。
在安廣院的學習生活中，能夠樹立正確的人生理想、規劃未來職業的方向，享受到學習的快樂。從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值。從表達中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領悟責任。
寫給級大學新生的一封信13
最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領域。唯有接觸你才能嘗試，唯有嘗試你才能找到自己的最愛。
大學生應當更好地把握在校時間，充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。
通過開拓視野和接觸嘗試，如果你發現了自己真正的興趣愛好，這時就可以去嘗試課外學習、選修或旁聽相關課程；你也可以去找一些打工或假期實習的機會，進一步理解相關行業的工作性質；或者，努力去考自己感興趣專業的研究生，重新進行一次專業選擇。其實，本科讀什么專業并不能完全決定畢業后的工作方向，正如我所強調的那樣，大學期間的學習過程培養的是你的學習能力，只要具備了這種能力，即使從事的是全新的工作，你也能在邊做邊學的過程中獲取足夠的知識和經驗。
除了“選你所愛”，大家也不妨試試“愛你所選”。有些同學后悔自己在入學時選錯了專業，以至于對所學的專業缺乏興趣，沒有學習動力；有些同學則因為追尋興趣而“走火入魔”，畢業后才發現荒廢了本專業的課程；另一些同學因為在學習上遇到了困難或對本專業抱有偏見，就以興趣為借口，不愿意面對自己的專業。這些做法都是不正確的。
積極主動：果斷負責，創造機遇
讓我很驚訝的是，更多的學生希望我直接幫他們做出決定，甚至僅在簡短的幾句自我介紹后就直接對我說：“只有你能告訴我，我該怎么做”。難道一個陌生人會比你更知道自己該怎么做嗎？這是一種被動的思維方式。被動的人總是習慣性地認為他們現在的境況是他人和環境造成的，如果別人不指點，環境不改變，自己就只有消極地生活下去。持有這種態度的人，事業還沒有開始，自己就已經被擊敗，我從來沒見過這樣消極的人可以取得持續的成功。
從大學的第一天開始，你就必須從被動轉向主動，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學業和將來的事業，理由很簡單：因為沒有人比你更在乎你自己的工作與生活。“讓大學生活對自己有價值”是你的責任。許多同學到了大四才開始做人生和職業規劃，而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。如果不知道自己的志向和興趣，你應該馬上做一個發掘志向和興趣的計劃；如果不知道畢業后要做什么，你應該馬上制定一個嘗試新領域的計劃；如果不知道自己最欠缺什么，你應該馬上寫一份簡歷，找你的老師、朋友打分，或自己審閱，看看哪里需要改進；如果畢業后想出國讀書，你應該想想如何讓自己在申請出國前有具體的研究經驗和學術論文；如果畢業后想進入某個公司工作，你應該收集該公司的招聘廣告，以便和你自己的履歷對比，看自己還欠缺哪些經驗。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，你就會離你自己的目標越來越近。
掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺
除了積極主動的態度，大學生還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。一位同學是這么描述大學生活的：“大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。”
這位同學并不明白，“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。
每天管理時間的一種好方法是，早上確定今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧一下，這一天有沒有做到兩者的平衡。每個人都有許多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切實際的。我建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開。必須做的事要做到最好，但盡量做的事盡力而為即可。建議大家用良好的態度和寬廣的胸懷接受那些你暫時不能改變的事情，多關注那些你能夠改變的事情。此外，還要注意生物鐘的運行規律，按時作息，勞逸結合，這樣才能在學習時有最好的狀態。
大學四年是最容易迷失方向的時期。大學生必須有自控的能力，讓自己交些好朋友，學些好習慣，不要沉迷于對自己無益的習慣（如網絡游戲）里。一位積極、主動的中國學生在“開復學生網”上勸告其他同學：“不要玩游戲，至少不要玩網絡游戲。我所認識的專業水平比較高的大學朋友中沒有一個玩網絡游戲的。沉迷于網絡游戲是對于現實的逃避，是不愿面對自己不足的一面。我認為，要脫離網絡游戲，就得珍惜自己寶貴的大學時間，找到自己感興趣的方向，做一些有意義并能給自己帶來滿足感的事情。”
為人處事：培養友情，參與群體
很多大學生入校時都是第一次離開父母，離開自己生長的環境。進入校園開始集體生活后，如何與同學、朋友以及社團的同事相處就成為了大學生學習內容的一部分。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環境中學習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，大學生要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。
踏入大學校門時，你還是一個忙碌的、青澀的、被動的、為分數讀書的、被家庭呵護著的中學畢業生。
就讀大學時，你應當掌握七項學習，學好自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處事。
經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
離開大學時，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。
