歲月記敘文

歲月記敘文

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的歲月記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歲月記敘文1

　　光陰似箭，轉眼間，我們都已經從什么都不懂的小孩子變成了一名初中生了。在這個過程中，我們過了十幾個春夏秋冬，過了無數個日日夜夜。在這無數個日日夜夜中，水月給我們留下了許多東西。

　　歲月留給我們知識。在我們剛開始上學的時候我們什么都不懂，可是當我們走出幼兒園，走出小學，走進中學的時候，我們已經明白了許多道理，知道了許多的知識，這些知識都是我們用歲月換來的。歲月不但留給我們知識和道理，還留給媽媽頭上的白發。以前媽媽頭上的烏黑的頭發中已有了絲絲白發。那全是媽媽多我的額關心和擔心。隨著我們慢慢的長大，媽媽的煩惱越來越多了。擔心我的成績，擔心我的額身體健康，擔心我的安危。

　　記得有一次，我和同學說好了一起出去玩，媽媽同意了，可是一大早起來，看見外面下雨，媽媽就讓我別出去玩了?？墒沁^了一會雨不下了，我有忍不住想出去玩，就跟媽媽說我還是想出去玩。媽媽沒有辦法，就讓我出去了。但她要求我30分鐘之前必須回家，我也就隨口答應了，可是和同學一起玩瘋了，到下午四點多才回家。

　　回到家以后，媽媽就說怎么到現在才回來，我就說我忘記時間了。也忘了打個電話回來。他那時候也沒有和我說什么。因為外面有下起雨來了，而我沒有帶雨傘，身上全淋濕了。媽媽馬上讓我去洗澡。洗完澡出來，我聽媽媽這么一說，我才知道她今天下午有多么擔心，她打了我同學家的電話，打了老師的電話，差點就自己跑出去找了。

　　一次考試沒考好，媽媽會增添一根白頭發，一次生病，媽媽會增添幾根白頭發。

　　歲月使我們走過了無數個日日夜夜，可在這些日日夜夜，媽媽頭上的白頭發也增添了好多。

　　歲月已經領我們走過了十四個春夏秋冬，讓我們抬起頭來，走過更多的春夏秋冬。走過更多的歲月。

歲月記敘文2

　　時光匆匆，越過門檻，越過臉頰，越過頭發，越過整個身體。

　　當我們在洗碗時，時間從碗邊溜過，但我們在走路時，時間從我們的腳邊溜過，當我們還在玩的時候，時間從我們的生命中又拖走了一部分，時光啊，你為何不留下來等等，等等那些懶惰的人，那些無所是事的人。

　　夏天的夜晚又吵鬧，又枯燥，在路邊坐著的老人手中拿著把扇子嘩啦啦地扇著，蹲在地上的狗嘴里舌頭已經藏不住在外面滴口水，這時的我在院子里端起涼涼的鐵盆，接了一盆剛從井里抽出的涼水，毛巾一扔，沾兩下，一扭一扭，啪的一聲鋪在臉上，那種涼意讓我感覺在冬天的冰場，當我正在沉迷于這種感覺的時候，隱隱約約的聽到了現在的那些會叫的車在街道穿行，我沒有去外面看，但是當我正準備換水時，聽見咣當一聲，我就什么也不顧的跑出去，看這兒看那兒，誰知在十字路口處有一輛車和一輛轎車相撞了，當時我看到那場面時，我的心都涼了，被嚇了一跳，人都被撞飛了很遠，地上全部都是血，我沒敢再看，我就縮出了人群越來越遠，我走路兩條腿一軟一軟的，我就坐在路邊的石頭上，捂著臉，眼淚慢慢的流了出來，心在不停的跳，像跳跳糖一樣跳個不，看著路邊的小草，它正在努力的生長，又嫩又綠，心想：它生長的多好啊，就在那安安靜靜地生長，你說為什么我們就不能像他這棵小草一樣安安靜靜的成長，反而誤入歧路，走歪道，就因為每天都無所事事，就在路上騎著那鬼哭狼嚎的車在街上瞎溜，時光你為什么不在他們騎過去后，再把那輛車躍過去，雖然他們不上學，學的不好，很早入社會，可你也不至于把他們的命都拿走吧，畢竟是孩子，現在還年輕，是他們在上學時的懶惰，不想上，因學習的太麻煩，就學吸煙，喝酒，然后被發現逐出了學校，學一些外面的東西，跟那些風流人物一起，今天去KTV，明天去網吧，后天去夜市，下一星期染頭發，一天一個色，他們現在雖開心，但當別人上學時心里卻煩得不得了。

　　歲月，當你能慢些等等他們時，他們就不會誤入歧途，就是因為你太快，他們就會跟不上節奏而停止了對學習的念頭，也停止了上學的念頭，學壞，如果時間你能慢些，他們將會感謝你善待你。

　　歲月老人，請你在他們身上多留一些時間，不要讓你成為他們最后的東西，因為你這是最后一次在他們的生命中出現，然后銷聲匿跡，每一個人都有一顆善良的心，就是因為某些事才使他們改變了。

歲月記敘文3

　　雁過無痕，歲月無聲，在飛逝的時光中，我想起了無能懦弱的她。

　　在從前的從前，我和她是無話不說的好朋友；在她離開的一刻，我同情她。

　　我和她在一起只有一年的時光，但一切都那么充實。

　　那一年，我一直是一個壞小孩，我拋下老師布置的作業，一溜煙跑到離家不遠的小溪旁，伴著潺潺的流水聲音，清脆的鳥叫聲，我舒舒服服躺在草地上，靜靜地進入夢鄉，任微風吹拂的小草和丁香花觸摸著我稚嫩的臉龐，顯得十分愜意。

　　“喂，你在干什么？”一個天真而甜美的聲音打斷了我的清夢，我不悅地睜開惺松的睡眼，沒好氣地對她低吼道：“你吵什么？”那個小女孩臉上露出無辜的神情，怯怯的說道：“我……只是想問你在干什么嘛，你干嘛發火？”我看看她的樣子，卻生不起氣來。

　　再后來，我和她成了朋友，就因為那一段小插曲，我們每到雙休日，就一起來到溪邊，欣賞著垂柳依依，碧草蕩漾的美景，共同步入丁香花的世界，我和她都喜歡那一片丁香花！

　　但好景永遠不會長久，那一次，徹底改變了我和她之的命運。

　　那一次，她邀請我去她家玩，我愉快的應邀。她家在當時的社會環境，已經算是富家了，她的母親就像一位可望不可即的，尊貴而冷艷的貴夫人，讓我感覺毫無親切之感，甚至可以說是在蔑視我，我為了她，忍氣吞聲，那一天，我并不愉快。

　　大概是我應邀后的1個月，她跑來找我，她的眼圈紅紅的，好像哭過，她抽泣著對我說：“姐姐，我……我要走……了。”這句話無疑對我來說是一個晴天霹靂，我頓時覺得好落寞，我無力地問：“為什么？這是為什么？”她看見我這樣，哭得更大聲了，她說：“對不起，是我媽媽……她不喜歡你，她說你是一個壞小孩，叫我不要和你在一起玩，所以，她要帶我去北京讀書。嗚……”她哭得好傷心，我忽然覺得她就像一個木偶，永遠被父母牽著的木偶，什么事都不能自己作主，好笑，看來我注定不配擁有友情，她是我第一個交的朋友，她走了，我又是孤單一個人了。我背過身去，用手背悄悄拭去眼角的淚水，對她說：“你走吧，希望你快樂！”說完，我關上門，躲到屋子里，無助的哭了，“你是個壞小孩，你是個壞小孩，你是個壞小孩……”這句話重復不斷的在我腦海浮現，窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，難道天也在為我哭泣嗎？我一直哭到第二天的天明，天空中出現曙光，我開始明白這不是她的錯也不是我的錯，更不她媽媽的錯，錯的只是人生的無奈罷了。我擦干淚水，重新振作，我為自己立下誓言：我要重生，我要成為一個好孩子。于是，我開始了新的生活。

　　我又來到我和她初次見面的地方，那個地方不再如初美麗，丁香花已經落了。

　　在我和她離別后，我在眾人眼里成了一個好孩子，品學兼優的好孩子。那個懦弱、令我心碎的她只會跟著父母手中的線游離在這個世界，我已不再眷戀她，而是對她的同情，無止境的同情。

　　在她離去的一刻，我心中的丁香花已經落了，那片草地上的丁香花也落了，在凄冽的風雨中失去了她往日的光輝，失去了她往日的美麗，失去了她往日的生氣！

　　丁香花凄美地落了……它的心事只是為了找到知己，不被牽移。

歲月記敘文4

　　在那個熟悉的校門口，琪終于見到了嵐。嵐啊，你還是這副老樣子，很美好很淡然的女孩。

　　嵐子，琪笑了，淺淺地翹起嘴角。

　　“琪子，這些日子，你還好嗎？"

　　琪猶豫了一下，她不想讓嵐擔心，而且聽說嵐這次考了年級第十，不想讓她分心?！昂芎媚?，嵐子也好嗎？”

　　“嗯”

　　那天下午，兩個女孩坐在學校附近的咖啡廳里，各點了兩份慕斯和芒果汁，天南海北的聊了起來。

　　其實，誰過得也不好。嵐子去了對口的中學，學習氛圍不好，班上的學生多半是附近幾個村子暴發戶家的孩子，沒素養，沒文化，和她們完全活在兩個世界。班上的女生上學也敢濃妝艷抹，戴耳釘，有的甚至還抽煙。琪震驚了，她從不知道，其實這個世界上有這許多處在邊緣的同齡人。

　　可是不管怎樣，她們都要把自己的路好好地走下去，為自己創造一個美好的明天。

　　琪突然想起了那句她們曾經一起背過的詩：要是冬天已經來了，西風呵，春天還會遠嗎？

　　是的，只要她們都升入比較好的高中，前途便會再一次光明無限。

　　她們都是好學生，過去是，現在是，將來也會是。

　　那天中午，琪見到了菲。菲請她到以前她們都很喜歡的那家餐廳去，點的，依然是她們都喜歡的菜。

　　琪慢悠悠地抿著土豆泥，菲想了想，說了說以后的打算。

　　“我媽說，上了初三我就能繼續去學聲樂了。”

　　“嗯，那挺好啊，你以后怎么辦呢，直升本校？”

　　“差不多吧，我成績又不太好，還是想走特長?！?/p>

　　琪陷入了沉默，菲的理想很簡單，就是有一天能開自己的演唱會，最好，還可以讓琪來幫她寫曲子。

　　可這一切，怎么突然這樣遙不可及了呢...

歲月記敘文5

　　時光荏苒，歲月流轉。不知不覺間我已從懵懂青澀的孩童成長為初諳世事的少年。歲月打磨著我的記憶，也給予我深沉的思想，它在我心上留下或淺或深的痕跡，每一步，都是我的一次成長。

　　幼時，總認為一切都盡在自己的掌控之中，天真而篤定地相信，未來可以一帆風順，相信耕耘必定有收獲，相信每一朵花兒都會在盛夏綻放。那時，小小的心里盛放著大大的渴望，我向往著蔚藍色的天空，凝碧的綠草，以及一段充盈著喜悅與幸福的人生。

　　漸漸地，我發現一切并不是當初設想的那樣順暢，在我夜以繼日付出汗水艱辛勞作之后，常常只能收獲遺憾痛苦的淚水;在我日夜兼程艱難跋涉地翻越了一座山脈，看到的卻只是重巒疊嶂蔓延至遠方的更多山巒。于是我迷惘了，我看不見夢想中的彼岸，也難以從那些錯綜密布的山徑上找到屬于自己的道路。我發現并不是每一叢荊棘都可被繞過，并不是每一條江河都可被橫渡。我站在獨木橋上，每一步都走得顫顫巍巍，腳下是洶涌奔騰的江水，氣勢恢宏，仿佛我稍一側身就會被裹挾而去，沉入江底。這就是歲月留給我的痕跡嗎?它們是傷口，是難以愈合的悲傷絕望。

　　如今，經歷了一次次時光的檢驗與挑戰，一次次從泥濘中爬起又摔下，歲月再次給予了我深邃的思考。一切當然不在我的把握之中，世界也并不只有陽光與笑容。有些黑暗我們必須穿過，有些傷痛我們難以越過。只有盡力去打擊了不可戰勝的挫折，才能收獲到難以意料的心靈成長。在我們的人生中，充斥著種.種選擇，而選擇，意味著同時的得到與放棄。一旦作出了決定，就該欣然于邁向終點的一路旅程。是的，旅程，歡欣與痛苦并存的旅程，以一顆自由的心去感受去體驗的旅程。

　　偶爾在鏡子里面，舊時光與我相遇，那片遠遠的燈火，爐火映紅的暖冬。

　　回望一路歷程，我感激歲月留痕。

歲月記敘文6

　　不知何時，我的身邊的一切都發生了如此巨大的變化，連我也發不自覺的發生了很大的改變！不知何時，我所喜愛的電腦游戲悄悄的離開了我，我玩電腦游戲的時光從此一去不復返了！取而代之的卻是永遠也做不完的練習、數不盡的難題和永遠也背不完的知識點，經常寫著寫著就寫到零點，第二天六點就要起來，晚上八點睡覺已經成為了一個奢想！

　　不知何時，我身邊的好朋友都以離開我的身旁，還記得在以前每天都廝混在一起的日子，從早到黑的黏在一起，每天都是那么的快樂！可是現在呢？我們幾人廝混在一起玩上一會已成為不可能，而且由于距離變得很遠了，我們幾個見到一面都以變得相當困難了！

　　不知何時，我從一個無憂無慮，每天快快快樂樂沒有壓力的傻小子變成了現在這樣一臺只知道學習的機器，時時刻刻都在想著自己要如何努力的學習才能把自己的成績提上去，才不會被別人落下、才能追上前面的人，才不會令父母、親人失望，才不會讓他們為我白白付出。

　　不知何時，連一個人靜靜的發呆一會都已成為了我的奢侈，這還是我嗎？我為何會發生如此大的改變？我為何會失去我身邊所有的快樂？我為何只能把學習當成自己唯一的樂趣？這一切都是從我來到五中開始改變的，在邁進五中的大門時壓力變隨之而來，在那一刻就注定了我身邊的這一切將離我遠去，只有知識才能作為我這三年的伴侶。

　　雖然我很不愿意接受我會失去如此之多，但是，我也知道“沒有付出，哪里會有回報；沒有耕耘，哪里會有收獲？”只有經歷了這高中三年痛苦生活的洗禮我才能見到雨后的彩虹，才能收獲一個我所想要的大學，才能收獲我美好的未來！才不會辜負我這三年所失去的一切、才不會辜負父母對我的期望！更重要的是我可以在以后的生活中問心無愧的告訴我自己我高中三年，我盡力了！我問心無愧、毫無遺憾！

歲月記敘文7

　　“媽媽，您小時候什么都沒有，你們那個時候都玩什么呀？”弟弟這句話不知道已經說了多少遍了，每次媽媽都會耐心的講解，臉上總洋溢著說不出的快樂。我總覺得媽媽那個時候雖然沒有現在這些高級的玩具，可是玩的游戲卻很多！今天輪到我代替老弟的位置“站崗”吧。

　　“媽媽”，我思考了一下，說道，“您小時候都玩些什么游戲呀，也讓我們見識見識你小時候玩的樂趣唄”?！拔倚r候呀，游戲可多著呢，我比較喜歡丟沙包，我們幾個小孩子站在一塊地上，畫上正方形，一定要大，這樣子才可以跑起來，兩面都有砸的人，其余的人在圈里跑，跑的時候需要注意有沒有沙包。如果被砸中了，那就算輸了，如果接住了沙包，那就增加一條命，跑到盡頭再跑回來，那沙包打的特別快，甚至都能聽到沙包飛過去的聲音，因為這樣，失敗的人如流水一般?？傆袔讉€高手成為了最后的贏家，怎樣都砸不到，特別厲害”。這番話語我好像看到了媽媽小時候玩沙包的場面，玩得大汗淋漓也不停下來。

　　還有玩扔桃核，先把桃核染上色，通常為藍紅色。兩個紅色的得十分，兩個藍色的得十分，不能拿一個，也不可以拿一個紅色、一個藍色，同時沙包不能落地，誰的得分最高，誰贏了。

　　那時候雖然什么高級的玩具都沒有，但媽媽也玩的很開心，我們現在要更加努力學習，把祖國建設的更加美好。

歲月記敘文8

　　歲月留給我的有悲傷、有感動、有快樂、有憂愁，但正是有了它們，才使我在歲月的腳步里逐漸成長。

　　在小時候我們都是一個個不懂事的小孩子，事事都依賴著父母，只要父母不在身邊，就像沒有了翅膀的小鳥，什么也做不了，但有一件事使我在歲月里成長。

　　那天很巧的爸爸、媽媽都出差了，留我一個人在家讓奶奶照顧，那天早上我起床很想吃早餐，可是怎么叫奶奶她都不下來，我心想：奶奶一直很早起床的，今天是怎么了。于是我跑到奶奶的房間，看見她還在睡覺，我就大叫了一聲，把奶奶驚醒了，她看著我說：“對不起啊，我睡過頭了，我想在就幫你做早飯。”我看著奶奶覺得不太對經，怎么奶奶的臉這么紅，就摸了一下她的額頭，“啊，好燙，一定是發燒了，奶奶快躺下休息。”我著急得說。

　　我跑到媽媽的房間，找出退燒藥，一看說明書，上面寫著不能空腹吃，就馬上到樓下，記得我生病的時候媽媽總給我吃清淡的東西，于是我就煮了一鍋粥，在煎了一個蛋，在煎蛋時油到處濺，濺到我手上，疼的差點哭出來，但一想到奶奶還在等我的早餐呢，就忍痛把早餐做完了，我把早餐端到奶奶面前，奶奶先是一驚，然后笑著把早餐吃完了。我趕緊拿出退燒藥給奶奶吃下，然后下樓把東西整理干凈，把碗洗干凈。到了晚上，奶奶的燒終于退了，我松了一口氣，一下子覺得好累，就躺在床上睡著了。在隱隱約約中我聽到爸爸媽媽回來了，她們好想知道了今天我照顧奶奶的事，媽媽在我額頭上輕輕的吻了一下，說我長大了。

　　沒錯，歲月留給我的是成長，它是我變成了不再是處處依賴父母的小孩子了，很多事情我可以靠自己了，我已經長大了。

歲月記敘文9

　　聽說，昨日，天空有出現彩虹。

　　也只是道聽途說罷了，我卻如此執著，我堅信，這天要看到彩虹。

　　早上的陽光個性的強烈，讓我的情緒跌倒了谷底，是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學后，太陽還是一樣的炎熱，沒有因為即將來臨的黑夜而退卻，也沒有因為時鐘的轉動而溫柔。

　　回到家，坐到門口就開始和奶奶一齊織網。也許是因為朋友關系之間的處理不當，也許是因為生活的陰霾，亂了我的思緒，壓了我的心臟，難以喘氣，我自嘲自的想，難道這就是青春，布滿悲傷的青春嗎？

　　啪嗒啪嗒，有什么東西拍打著頭頂的屋瓦，我抬頭望去，大大的點滴從天空而落下，奶奶慌忙的說，快快，把窗戶關了，這么大的雨點，奶奶說'會不會是冰雹?。?左邊的鄰居的姐姐慌忙的收著衣服，和她的媽媽斗著嘴。右邊的鄰居想把傘借給門口躲雨的過路人，過路人說不用，兩個人就這樣一向爭議著，道路上有匆忙趕路的人，有的人沒有拿著任何遮擋雨的道具，就這樣一向低著頭前行，有的人拿著破舊的傘匆忙的走著……是不是青春，就像這場雨一樣，那么措手不及。

　　再望向天空，一半烏云密布，一半有微弱的光從云隙里透出，像是爭斗著。而我，剛剛就處于這種邊界里，忐忑不安，說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺著它那纖細的腰，也許它從不畏懼風雨。河里的水蓮花高傲的抬頭，讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里，是喜愛風雨嗎？

　　雨時快，時停。最后，雨停了，太陽也面臨著落下西山的結局，在山的那一角，綻放出微弱的五彩光，我好奇的望過去，再珍惜一看，是彩虹？有七種顏色的彩虹，微弱得很，像是別人觸碰不及一般，也像是經過風雨的洗禮一般的光亮。

　　嘴角微微揚起，心像破開云霧般的清晰，像尋找到焦點一樣的透徹。我明白，這就是青春。

歲月記敘文10

　　風帶著夏日的炎熱，從人們身旁走過；枝頭上碧綠的葉，也已經染上了橙黃；大地也披上了金色的面紗……轉眼，又到了秋天，回眸過去的歲月，歲月留給我的始終是愛著我的母親。

　　母親的臉是寬容

　　記得那一次，我心灰意冷地拿著“判決書”回到家中，心里忐忑不安，生怕母親責怪我。正當我不安時，母親走到我的面前，溫和的話語使我心靜了下來，：“兒子，這次考試考得怎么樣？”而我卻是垂頭喪氣：“沒，沒考好?！毖劭糁蟹浩鹆藴I花?！皼]關系，下次一定會考好的，你永遠都是媽媽的驕傲?！边呎f邊對我微笑著。我知道，那是母親的寬容。

　　母親的手是慈愛

　　不知道有多少個夜晚，躺在床上久久不能入睡。就在這時，門縫中透過了幾束光。我趕緊收拾好情緒，閉上了眼。母親輕輕走進身旁，用那雙為我操勞已久的手，把我蓋上了被子。我的心一陣酸痛，我又哭了。不禁意間，一雙粗糙而又溫暖的手拭干了我的'眼淚——我知道那是母親的慈愛。

　　母親是透著淡淡幽香的茉莉花，潔白美麗；母愛是波濤洶涌中的一處港灣，溫暖；母愛還是……

　　歲月像漸漸枯黃的樹葉——逐漸凋落，凋落，最終留下的只是一根根瘦黃的枝干；我輕輕彎下腰去，尋找落葉中最美、最難以忘懷的一片樹葉。我撿起它，小心翼翼地夾在我的書中，捧在胸前，我要永遠珍藏著，回味著，她所給我的一切——美好的人生，美好的歲月！

　　親愛的母親，謝謝您！作文

歲月記敘文11

　　是的，時間沒有盡頭，它只會不停地向前走，向前走，永不回頭。

　　歲月無痕？

　　是的，它總是經歷無數，卻沒有回憶。無論發生什么，都無法在它心中留下痕跡。

　　時間不回頭，歲月不懷舊。

　　但沒人說，歲月不允許我懷舊。

　　上高中了。在緊張得不漏縫的學習生活中，自己總想在這張黑筆與紅筆肆意飛舞的紙上刺幾個小洞，偷偷地，漏掉那些煩人的沙子。

　　我按媽媽說的，把初中時沒用過的本子當作現在的作業本，拿出作業本后，我總會對那熟悉的封面發會兒呆。記得初中時，每一次開學，學校就會發厚厚一摞本子，這時候，我就開始報怨：“英語本總是不夠，數學本發這么多也無用！”……高中的上課鈴聲總是“趁人不備”，我還沒翻開本子，上課鈴就響了。自己只好一邊將本子放進書包里，一邊告訴自己：“沒有那么多時間讓我懷舊了！”

　　第四節課下課后，我又呆呆地望著眼前這個被無數戴眼鏡長著黑發的高中生所占領的樓梯，只覺眼前一片漆黑。連吃飯都得搶時間，還是等等吧，等人少了，我再下去。因為我想讓自己身邊多點空間，生活中多點空隙。這時，我聽見有人說：“我初中所在的學校做的飯菜比這兒都好吃得多！”我在一旁笑了笑。初中時，大家總是費盡心思來諷刺學校所做的飯菜，并聯合起來，在食堂“造反”。每當這時，班主任就會“挺身而出”：“等你們上了高中，去了其它學校后，就會知道，我們學校的飯菜有多好！”其實，即使老師不說，我們也都明白這一點，但大家從不會將現在與將來對比，只會將在與過去對比，比如將初中時以油多成湯的炒飯與小學時以肉多為特色的炒飯作比較……不知不覺，樓梯上的人少了，但一看手表——糟糕！時間走得很快，我即使跑起步來也追不上它。我想讓自己身邊多點空間，生活中多點空隙，但我同時又要付出代價，而代價應該就是被認為是最寶貴的時間吧。

　　這幾天，老師常說：“你們要明白，你們到這兒來是為了什么。”是為了一張理想的大學錄取通知書吧。媽媽常說：“舍得，舍得，要舍才能得?！?/p>

歲月記敘文12

　　童年是每個人都經歷過的，童年，仿佛一條小船里面裝滿了甜蜜的糖果。讓人一談論起來就充滿幸福。于是，我央求爸爸跟我說說他的童年歲月。

　　爸爸的童年歲月是在鄉下無憂無慮度過的，他經常約小伙伴們一起玩彈珠子、滾鐵環、打紙牌、抓魚……他最喜歡干的事就是在河里撈魚，夏日的午后他們幾個小伙伴卷起袖子，擼起褲管就下河撈魚。河水很干凈也很涼，他們圍成一圈靜靜地待在那里，雙眼緊緊的盯著水底，當目標進入包圍圈時，大家心里都十分緊張激動，慢慢彎下身子張開雙手準備去抓魚兒，魚兒太狡猾了，在水里撲騰來撲騰去，一下子就溜走了。但他們幾個因為重心不穩，一下跌坐在河里。褲子濕了一大片，伙伴們開玩笑說他尿褲子了，大家都哈哈大笑。聽完我也想和爸爸一塊兒去河邊捉魚蝦。

　　每個年代的童年生活雖然各有不同，但都是我們最幸福的時光，它在我們的腦海里是永遠不會消失的。我們都應該珍惜我們的童年生活。

歲月記敘文13

　　佛曰：前世的五百次回眸，換來今生的一次擦肩而過。與你相遇，相知，許是上天的恩賜，許是再續寫前世一個未盡的故事。每每想起你，腦海里的畫面總會定格在那個夏天，老槐樹下，你教我疊那一只只纖小的千紙鶴，兩顆稚嫩的童心緊緊地貼在了一起……

　　我和你初識在求學生涯的伊始――小學一年級。你一直是班長，而我一直是學習委員；再后來，你做了大隊部宣傳委員，而我則是大隊部組織委員。在學習上我們較勁，玩耍時我們卻親如姐妹。

　　你還記得我們剛當上大隊部委員時，你我為了表現鉆到大隊部桌子下面擦地，激動得老師半天說不出話嗎？你還記得放學時，你怕我自己一個人等著寂寞，陪我唱歌聊天直到我媽媽來接我嗎？你還記得有男生欺負我們當中任何一個，我們都會一起去教訓他嗎？

　　四年級暑假時，聽說你要轉學，我給你姥爺打電話哭著挽留你。開學后，我多么希望你還坐在那個熟悉的位置，我盼呀盼，相信你一定是起床晚了，一會兒就會來，可一直等到放學，你也沒有出現。我不怪你，我知道一定是你的父母心意已絕，你是舍不得我們的。而你留給我的只有昔日的記憶和褪了色的電話號碼。

　　或許我們可以說：只要曾經擁有心靈的感應與默契即足矣。也或者我們可以安慰自己：世上本無永恒的東西，天也不長，地也不久，生命情緣，亦是如此。知其無可奈，也就不必煩憂，當以坦然達然之態度，隨其自然吧！

　　或許人生得一知己，足矣。

　　歲月無痕，友情留香。

歲月記敘文14

　　歲月，可以帶走身邊的一切，帶走的是歲月，留下的是回憶，后悔使我不認識自己，不了解自己。

　　如果現在是過去的我，我不會因為外人的一句話或一個眼神而心事重重，胡思亂想，而是奮發向上堅定自己的信仰。

　　童年，是所有人的黃金歲月，而我并不覺得我擁有童年，我以我認為童年并不是美好的而是懵懂的。爸經常說：不要以為自己的童年有多美好，因為有一天你會長大，到那時你就會了解和體會這世界是殘酷的，人心是自私的。

　　那時，我有許多朋友，雖然現在也有朋友但性質不一樣，那時的朋友可以一起商量問題，遇到困難時可以給你一個依靠為你想想辦法，那時的我覺得朋友比自己的父母還要重要，因為他們比父母還要了解自己，可是，現在的朋友只是表面上玩的好而真正遇到事的時候一點忙都幫不上，有時還會互相利用一下。

　　那時，我可以任性，我可以隨心所欲，有時也可以唯我獨尊，不管闖什么禍，心里都會說：“怕什么我還小”，那時會有人處處保護我，現在，干什么都會有所顧忌，要考慮很多，瞬間自己就會覺得有很多束縛，覺得以后就不可以自由自在了，有的時候會要讓這別人。

　　現在多的是對以前的過往的回想，多的是對那時美好日子的感慨，對回不去的歲月的懷念。

　　可是，我們更多的是對未來的憧憬，對未來充滿想象，樹立自己的目標，找到未來自己，那些錯過的歲月是激勵我們過好未來的明天。

歲月記敘文15

　　總覺得自己像條小舟，很小很小的舟。穿行在似水的流年中，無奈的，茫然的，卻又不得不向歲月低頭。

　　歲月確是很傷人的，美好的它帶走了，不美好的也帶走了?？墒切念^的傷痕是誰留下的呢？

　　我就這樣若有若無的生活著，守著心里的那一點點私密的東西。

　　1歲，空白。

　　3歲，我咿咿呀呀的說著現在自己聽起來覺得很搞笑的話。心里總有一團有一團的疑問，天上到底有多少星星啊，為什么那么多呢？那時候的我滿腦子都是關于星星的問題，因為我趴在爸爸肚子上睡覺的時候，爸爸總是給我講星星的故事。

　　三歲，我的心事就是星星。

　　5歲，5歲時我已是在上大班了，雖然仍是學些簡單的唱歌跳舞，但也有了些意識。于是，我就開始和伙伴們搶玩具，幼稚園墻角邊的那一大筐一大筐的玩具仿佛還不夠我挑的，總是喜歡和別人搶。搶不到就賴，實在賴不到就哭。反正，不管怎樣都要弄到手。玩膩了就扔掉。到最后，自己都覺得自己夠卑鄙的。

　　五歲的時候我就想著怎樣把別人手里好看又好玩的玩具變成自己的。

　　7歲，我整天背著書包游走在學校和家之間。瞢瞢懂懂間我發現我就7歲了，就已經走進了小學的校門了，就已經上上一年級了。我再也不是那個沒事哭鼻子就為了和別人搶玩具的不知死活的我了。我懂得了什么才是真正的學習，我接觸了數學，我明白了什么叫做興奮。所謂興奮就是我看的數字時的那種迷戀吧。我就這樣瘋狂的愛上了數學，平時老師教的那些知識，我學的如魚得水。長大后也時常會想，為什么那時候的我能將現在學的不很好的數學學的那么棒呢？

　　七歲，兒時的玩伴們都說我的腦袋里有一條名叫數學的魔法蟲。

　　8歲，8歲這年本應跳過的，可時光總在不經意間留下些不可磨滅的痕跡。譬如，爺爺走了，外公過了70大壽。爺爺對我不怎么好，是眾人皆知的，我也知道，我曾一直痛恨爺爺的重男輕女，可他走之后，我反思，這是誰的錯呢？真的是爺爺嗎？相反的，外公從小就疼我，一看見我就笑咪咪的，人前人后都夸我聰明，懂事。7年前他70歲，我很興奮，笑著為他祝福：生日快樂！

　　八歲那年我曾想過，人間為什么會有悲歡離合呢？

　　11歲，11歲那年我成熟了些，不再那么孩子氣了，也收獲了很多。友情？愛情？是的，友情，愛情，但它們并不全都是我收獲的。

　　身邊的朋友給的溫暖是友情。而愛情呢？那時的我并不知道那是什么，但多年之后我證明了，這個敏感的詞曾經來過，就在我和鄰院的小C牽著手一起去買東西吃的時候。只是當時的我還讀不懂它，就已無情的將它拒之門外。直到現在我也認為我的決定是明智的。因為我是個乖孩子。

　　十一歲那年我收獲了友情，與愛情擦肩而過。

　　15歲，今年我15歲。

　　0-15，一個漫長的過渡，我一個人。