畢業(yè)給同學(xué)的一封信

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畢業(yè)給同學(xué)的一封信

畢業(yè)給同學(xué)的一封信

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)給同學(xué)的一封信1

親愛的佳欣:

  你好!屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不道流年暗中偷換。仰望天空,低頭青草,又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。

  在不經(jīng)意間,我們也臨近畢業(yè)。回首往事,想一想你和我已經(jīng)度過了多少個(gè)年頭?四年……1400多天……但是好像,我們昨天才認(rèn)識(shí)一樣……又好像,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jī)名列前茅,一直是班上的副班長(zhǎng)。時(shí)光匆匆,記得你才來(lái)時(shí),扎著兩個(gè)低馬尾,看起來(lái)還真不好容易接觸。

  在心靈的深處,這個(gè)畢業(yè)季滿是傷感。你和我講了許多故事,每一個(gè)都讓我大開眼界,這都是我沒有聽過的新奇故事。你為人很直爽,不管是誰(shuí)受傷都會(huì)去幫助。我們都是時(shí)光的趕路人,紛紛流走的都是時(shí)間,在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返,總有一些記憶揮之不去。記得去年,周老師過生日時(shí)你號(hào)召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌,在黑板上貼滿了同學(xué)們祝福的便利貼,周老師很是感動(dòng)!

  你很喜歡黃桷蘭,每年的這個(gè)時(shí)候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉(zhuǎn)眼我們將踏入中學(xué),愿你在初中碩果累累,金榜題名。

  祝你:前程似錦,心想事成

XXX

20xx年x月x日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信2

親愛的子恒:

  你好!

  在張老師的眼中,你一直是一個(gè)很乖巧的男孩子,從來(lái)不與別人打架,也很少讓老師生氣。下面,我想與你分享幾個(gè)問題。

  一、勤奮刻苦是你非常需要的。

  學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,你的很多家庭作業(yè)都有應(yīng)付的現(xiàn)象,還有個(gè)別時(shí)候讓別人代做。有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”學(xué)習(xí)上需要刻苦,努力,自己為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,你要用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來(lái)一片翠綠。

  弱者,靠可憐的眼淚乞取人們同情;強(qiáng)者,用偉大的行為贏得世人尊敬。我希望你成為強(qiáng)者。這次我們初中部的入學(xué)考試中,你考了144分,這個(gè)成績(jī)令老師贊嘆,也證明了你有實(shí)力與其他同學(xué)竟?fàn)帯?/p>

  孩子,你知道嗎?人只有勤奮刻苦學(xué)習(xí),才能有學(xué)識(shí)、有本領(lǐng)。所以,一定要在勤奮學(xué)習(xí)和讀書方面下功夫。不勤奮刻苦,就學(xué)不到更多的學(xué)識(shí)。偉人之所以偉大,普通人之所以普通,根本原因就在于普通人沒有像偉人那樣勤奮刻苦。是勤奮刻苦使偉人與普通人之間有了天壤之別。所以,養(yǎng)成勤奮刻苦的好思想、好作風(fēng),在學(xué)習(xí)和生活中都要做出比別人更大的努力,這一點(diǎn)很重要。

  二、好方法事半功倍

  是啊,學(xué)習(xí)需要勤奮,但僅僅是勤奮還是不夠的。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,好方法可以事半功倍。因此,動(dòng)口、動(dòng)手、用心,需要你認(rèn)真思考。

  三、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

  你現(xiàn)在的敵人就是你自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功!

  1、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。課堂上,你很少主動(dòng)回答問題,這樣你每天都在失去很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我整天為你不主動(dòng)學(xué)習(xí)而生氣,也批評(píng)過你多次,希望在以后的日子里,慢慢改變。

  2、動(dòng)口。英語(yǔ)學(xué)科離不開朗讀,多讀能培養(yǎng)語(yǔ)感,加深對(duì)文章的理解。所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。語(yǔ)文課本不少篇目要求背誦和默寫,我想其目的也在于此。課堂上要能敢于大膽質(zhì)疑,積極參與與外教的互動(dòng),培養(yǎng)“說(shuō)”的能力也是語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。

  3、動(dòng)手。我們班經(jīng)常會(huì)有小練筆以及手抄報(bào)等作業(yè),但這些作業(yè)你做得還達(dá)不到理想。告訴自己,別人能做到的事自己也能做到。不信試一試!

  4、用心。上課也好,完成課外作業(yè)也好,都要專心致志,心無(wú)旁騖,提高單位時(shí)間的效率。同時(shí),要養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣,不要鸚鵡學(xué)舌、人云亦云。前天早讀時(shí),我又因?yàn)槟悴荒軐P淖x書批評(píng)了你,希望你理解老師的良苦用心。

  四、尊嚴(yán)來(lái)自于實(shí)力

  通過堅(jiān)持不懈地努力,你一定會(huì)贏得尊重,獲取自尊。我知道你已經(jīng)選擇了咱們學(xué)校的高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí),希望在以后的學(xué)習(xí)中,請(qǐng)“踮起腳尖”,志存高遠(yuǎn)!

  昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來(lái),最現(xiàn)實(shí),最需把握的是今天。請(qǐng)相信,當(dāng)你失去信心的時(shí)候,還有張老師站在你的身后;當(dāng)你苦惱的時(shí)候,你還有張老師正在關(guān)注著你;當(dāng)你面對(duì)眾多高手無(wú)法正視自己的能力之時(shí)還有張老師對(duì)你注入期待的眼神;當(dāng)你默默努力的時(shí)候,請(qǐng)你記住,張老師一直站在你身后,默默地為你喝彩。

  永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,不管你遇到任何困難,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己放棄努力;不管你遇到什么打擊,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的潛力產(chǎn)生懷疑,無(wú)論你是否跌到懸崖最底,前進(jìn)的渴望要永遠(yuǎn)深藏心里,沖刺的心要永遠(yuǎn)不泄氣,永不服輸應(yīng)是你最需要的勇氣!

  最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與你共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

 xxx

  20xx年x月x日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信3

xxx同學(xué):

  你好!

  我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級(jí)我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ),你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣,我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí),我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

  在學(xué)校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長(zhǎng),我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  你的同學(xué):xxx

畢業(yè)給同學(xué)的一封信4

同學(xué)們:

  又是一年夏雨潤(rùn)芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們?cè)谀硞€(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

  同學(xué)們即將翻開人生新的一頁(yè),為了自己的理想,為了自己的責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

  想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語(yǔ)總是太短還長(zhǎng),滿含著祝福,也充滿了希望:

  1、同學(xué)們責(zé)任在肩,請(qǐng)篤定前行,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,請(qǐng)揮灑汗水,請(qǐng)勇敢面對(duì),請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我,多點(diǎn)奉獻(xiàn),多點(diǎn)堅(jiān)守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì)不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。

  2、無(wú)暇友誼長(zhǎng)存,請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說(shuō)說(shuō)生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环健_€有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

  3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(zhǎng),一起飛翔。在這離別之際,請(qǐng)一起愛護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō),我們什么時(shí)候一起再回來(lái),我說(shuō),不會(huì)太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來(lái)自心里的春暖花開。

  物仍是,人已非,請(qǐng)不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)!

  在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

  青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們

此致

敬禮!

你最好的朋友:xxx

  20xx年x月x日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信5

思慧:

  你好!

  在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

  誰(shuí)知,我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光總是那么短暫。還沒熬到六年級(jí),你就要提前離開了,聽到這個(gè)消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離。可是事實(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的告別?也許對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。

  好了,就寫到這里吧。請(qǐng)你別太過傷心,你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長(zhǎng),我們有緣再見!

  祝你天天向上!

  你的同學(xué):上官欣怡

  20xx年6月22日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年,我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水,我們依偎著爸爸媽媽,經(jīng)不住想家的思緒。現(xiàn)在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著開心的微笑。

  同學(xué)們,我有好多話想要對(duì)你們說(shuō)。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過。我們?cè)?jīng)一起在小學(xué)的大門,誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。這些,你們都曾記得嗎?

  記那一次班主任班主任過生日,我們把教師精心布置,湊錢買蛋糕,選禮物,贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著嘴,不知道該說(shuō)些什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō),謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?

  你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們,說(shuō)道:“孩子們,你們聽說(shuō)過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西。”我們聽了老師的勸導(dǎo),一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?

  每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的回憶,我都不禁為之感動(dòng)。

  我不想離別,更不想離開你們,離開老師們,離開這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開,要去學(xué)習(xí)新的知識(shí),要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見了,同學(xué)們;再見了,老師們;再見了,母校!

  你們的同學(xué):李xx

  8.16

畢業(yè)給同學(xué)的一封信7

親愛的張浩然:

  你好!

  時(shí)光過得真快呀,六年時(shí)間一晃眼就過去了,可我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀,走慢點(diǎn)吧!

  張浩然,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么無(wú)憂無(wú)慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園,你總是說(shuō):“等一下,我們計(jì)劃一下。”“對(duì),是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會(huì)兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級(jí)的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因?yàn)闃犯撸覀兂闪撕门笥眩覀兛芍^是一對(duì)“樂高朋友”。

  還記得那天早晨,我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來(lái)到你家,“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點(diǎn)吧。”你熱情地招呼我,面前的牛奶似乎傳遞著你對(duì)我的信任與關(guān)心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè),“來(lái),把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些。”我在一旁建議。“好,可以從上往下拉。”你抓起鼠標(biāo)馬上操作起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí)后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。

  昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對(duì)朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后,我們將會(huì)分開,但請(qǐng)你記住:我心中永遠(yuǎn)刻著三個(gè)字——張浩然。

  我的樂高朋友——張浩然,我希望我們分開之后還可以常常相聚。

  祝你

  身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  你的樂高朋友:勞埃德

  xx年xx月xx日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!

  過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時(shí)間來(lái)去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

  歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

  即傷又悲,即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的情誼!時(shí)間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來(lái)越深,情誼越來(lái)越濃。

  記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎?我們留下了自己獨(dú)特的筆跡,留下了我們最真誠(chéng)的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

  六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。

  讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí),立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚(yáng),心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!

  情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧!為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”無(wú)論你在天涯海角,無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我,你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂時(shí),讓你我都快樂;你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!

  祝:學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓!

  身體健康!

  你的同學(xué):XXX

  XXXX年X月X日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信9

同學(xué)們:

  其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時(shí)候感覺自己原有的理想和抱負(fù)似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對(duì)即將走出校園的大學(xué)生而言,大多數(shù)同學(xué)其實(shí)都有這種失落感。

  無(wú)論自己是繼續(xù)深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質(zhì)的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時(shí)的不稱心,不代表什么,任何人都有過。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學(xué)可能現(xiàn)在很得意,不代表一生的順風(fēng)順?biāo)?/p>

  幸福是一種感覺,你認(rèn)為好那就是好,而不是看別人的評(píng)價(jià),所以自己的世界就一定是自己的。當(dāng)然,從名牌大學(xué)走出來(lái)的,多少是有一些清高的,但是社會(huì)并不這樣認(rèn)為,任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財(cái)富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財(cái)富,這就是自己發(fā)展的資本,但有一個(gè)過程,也許是很漫長(zhǎng)的過程,因此你必須要有很強(qiáng)的承受能力。

  人,不管是什么地位,都是社會(huì)的一份子,除了腦子里面的內(nèi)容其他的并沒有差別,所以要學(xué)會(huì)相處,包括任何人。把自己看成是一個(gè)很普通的一員,其實(shí)本來(lái)就是這樣。

  在大學(xué)里面,該學(xué)的就認(rèn)真學(xué),先不管以后有沒有用,到了有用的時(shí)候那就是優(yōu)勢(shì)。除此以外,應(yīng)該有較多的時(shí)間和同學(xué)交流,包括同班和其他的同學(xué)甚至老師,在交流過程中會(huì)認(rèn)識(shí)到很多自己陌生的事物,這對(duì)增加自己的閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。

  另外,不要想問題太復(fù)雜,其實(shí)有些事情很簡(jiǎn)單,再大的事一笑而過,不要當(dāng)回事,沒什么的,天不會(huì)塌下來(lái),再說(shuō)就是塌下來(lái)也沒有辦法,擔(dān)心不解決問題,世界的美好,生活的快樂是要自己用心體會(huì)的,而不是用眼睛看。

  做好眼前,腳踏實(shí)地,一步一步走著看,到了該干什么的時(shí)候再規(guī)劃也不晚,最終是要進(jìn)入社會(huì),為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè),還是考研,遲早還是要就業(yè),任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的,打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務(wù)員也一樣,都得看機(jī)會(huì),一步一步來(lái)就是。

  世界是美好的,生活是美好的,未來(lái)是美好的,你也一定是美好的!要有信心!

xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信10

同學(xué)們:

  許多大學(xué)生朋友都是貧苦家庭出身,你們克服家境貧寒,從農(nóng)村或縣城走入大學(xué)校門,發(fā)奮學(xué)習(xí),就是為了能夠通過讀大學(xué)報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母,同時(shí)改變自己的命運(yùn)。然而,4年大學(xué)即將畢業(yè),你們一下子面臨找工作、適應(yīng)社會(huì)的難題。然而,我們大學(xué)生自己該怎么辦?從一個(gè)過來(lái)人、也可以說(shuō)是你們學(xué)兄的角度,我覺得大學(xué)生首先要對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,一方面,現(xiàn)在許多大學(xué)生是幸運(yùn)的一代,有很高的起點(diǎn),思想活躍,知識(shí)面廣,有開放的視野和心態(tài),對(duì)于家庭是父母的驕傲,對(duì)于國(guó)家是需要的人才;另一方面,無(wú)論你是否承認(rèn),大學(xué)生走出校門后要面對(duì)許多挑戰(zhàn),許多競(jìng)爭(zhēng),許多不適應(yīng)。最重要的就是,大學(xué)4年雖然學(xué)到了許多知識(shí),但往往還停留在書本上,屬于紙上談兵型的,還需要與社會(huì)結(jié)合,與實(shí)踐結(jié)合,要到社會(huì)大課堂去再學(xué)習(xí)。要想到自己還需要在實(shí)踐中當(dāng)小學(xué)生,逐步把知識(shí)變成技能,變成服務(wù)社會(huì)的一種能力和水平。

  其次,我希望大學(xué)生朋友不要好高騖遠(yuǎn),而要實(shí)事求是。如果有機(jī)會(huì)到城市、機(jī)關(guān)和央企工作,固然是不錯(cuò)的崗位。但是,大機(jī)關(guān)大城市崗位畢竟是有限的,我們目光不應(yīng)太短淺,如果能夠把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),能夠以積極的心態(tài)到最基層去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去,也許未來(lái)更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學(xué)畢業(yè),就想找各種關(guān)系到一個(gè)舒舒服服的崗位工作,可能眼下壓力小了,滿足了,而這輩子也許就不會(huì)有大出息了。相反,只有吃得各種苦,才能成長(zhǎng)得更高更快,俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。

  最重要的一點(diǎn)是,同學(xué)們學(xué)的專業(yè)可能會(huì)有不同的就業(yè)方向,這就需要你們自己慎重考慮,究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關(guān)的信息,也可以像老師或者是學(xué)哥學(xué)姐尋求下意見,這一點(diǎn)很重要,關(guān)系到你以后的發(fā)展,如果說(shuō)你選擇一條你不喜歡的道路,那么在以后的工作中你就會(huì)沒有激情,對(duì)工作不是很上心,隨之責(zé)任感也就提高不起來(lái)了。所以希望同學(xué)們?nèi)级笮小M瑢W(xué)們步入社會(huì)、進(jìn)入企業(yè)工作以后,必須明確與適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,調(diào)整好心態(tài),完成好這個(gè)轉(zhuǎn)變。只有責(zé)任和義務(wù)才能使我們一步一步的健

  康成長(zhǎng)、日趨成熟。同學(xué)們剛走出校門,往往還沒有理解自己的身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變;由被培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)著責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)職業(yè)人;由向父母、家人和社會(huì)的索取者轉(zhuǎn)變?yōu)榻o父母、家人和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的貢獻(xiàn)者。剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生,思維模式往往還停留在學(xué)生時(shí)代。遇到某些難題以后,往往是急于想到問題的答案,而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎于客觀原因,很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學(xué)生時(shí)代的生活方式,有時(shí)會(huì)問每天就這樣工作、吃飯、睡覺,三點(diǎn)一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺得沒有多少自己可支配的時(shí)間?感覺生活是那么的單調(diào)。總愛回想學(xué)生時(shí)代散漫自由的生活,不太愿意收到公司管理制度的約束。誠(chéng)然,我們誰(shuí)都會(huì)記住學(xué)生時(shí)代那些些精彩而快樂的日子,而工作也有忙碌的樂趣,兩者是有區(qū)別和不同的。學(xué)生時(shí)代我們致力于讀書學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),修品德,有比較多的課余自由時(shí)間,有年齡相當(dāng)、志趣理想相投的同學(xué),沒有多大的責(zé)任和義務(wù)。

  走出校學(xué)校進(jìn)入社會(huì)就不同了,我們成了一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)人。首先要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé);要遵守公司的規(guī)章制度,要努力完成工作,沒有那么多的自由和多余時(shí)間,也沒有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。

  那么我們參加工作以后,生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己在工作種取得的成績(jī);感恩上司、同事對(duì)自己工作的認(rèn)可與幫助。我們不能把工作看成是一種負(fù)擔(dān),也不能把工作看成是養(yǎng)家糊口的手段,否則,我們就會(huì)喪失工作的樂趣。因此就需要你們盡快的適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,調(diào)整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上,邁出自己嶄新而正確的步伐。

  我覺得從事一個(gè)工作時(shí),我們要學(xué)會(huì)先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我現(xiàn)在還不能叫做開始工作,只能是開始學(xué)習(xí),因?yàn)槲覜]有工作經(jīng)驗(yàn),就像一張白紙,還要很多學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在我要對(duì)自己一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),知道自己的強(qiáng)勢(shì),弱勢(shì),我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避自己的弱勢(shì)。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的,價(jià)值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  作為一名新員工,我認(rèn)為我們應(yīng)該首先樹立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易,我認(rèn)為只有先專心才能做到用心,才能找出其中的重點(diǎn)還有就是我們要注意謹(jǐn)慎,同樣的錯(cuò)誤不要多次發(fā)生,我們要有嚴(yán)格約束自己的心理。放縱是對(duì)自己的懈怠。做事情我們要學(xué)會(huì)主動(dòng),不要總是被動(dòng)的等待安排,接受知識(shí)。我們要做的是主動(dòng)選擇,主動(dòng)去獲取知識(shí)。可能會(huì)遇到不順利的時(shí)候,但解決之后我們今后做事情就會(huì)順利很多。就像我們?cè)谝粋€(gè)陌生的地方會(huì)迷路,當(dāng)我們自己費(fèi)心找到正確的路后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識(shí)就是要有這種深刻的感覺,深刻了我們才會(huì)有進(jìn)一步的深度。對(duì)待一件事情一個(gè)任務(wù),我們不應(yīng)該把它停留在做完這個(gè)步驟,我們應(yīng)該更進(jìn)一步去想,會(huì)不會(huì)有更好更快更妥當(dāng)?shù)姆椒āS芯湓捄芙?jīng)典,懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì)絞盡腦汁想更簡(jiǎn)便便捷的當(dāng)方法來(lái)解決問題。工作中我們難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)我們無(wú)法避免錯(cuò)誤的發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的失去承認(rèn)錯(cuò)誤,做好自我反省。來(lái)減少錯(cuò)誤的發(fā)生。另外,我們做事要講究效率,不要拖拖拉拉,這種惰性心理會(huì)是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。提到一點(diǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的就是我們要主動(dòng)去幫助別人,這可以是一種資源的積累,當(dāng)我們遇到困難需要幫助的時(shí)候,這將是我們的一筆后備力量。

  最后希望同學(xué)們慎重的規(guī)劃下自己的.職業(yè)發(fā)展道路,因?yàn)檫@關(guān)系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。

畢業(yè)給同學(xué)的一封信11

同學(xué)們:

  我們馬上就要畢業(yè)了,但我卻是多么懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光啊!我們一起做的每一件事都?xì)v歷在目。無(wú)論是悲傷還是歡樂,我都覺得十分幸福。

  在學(xué)校組織的“為母校留點(diǎn)啥”的活動(dòng)中,我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)校花園里種上了花草,現(xiàn)在這些花都開了,開的是那么地耀艷,美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿了陽(yáng)光與溫馨;我們還一起去過櫻桃溝摘櫻桃,一起去過綠博園參觀林園區(qū),拍了許多美好的照片,在那里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)、打趣嬉鬧,記錄了我們生活中許許多多的真實(shí)寫照。很多歡樂的時(shí)光,如今都是記憶猶新。

  馬上要畢業(yè)了,在寫同學(xué)錄時(shí)可別忘了我喲!

  xxx

  xxxx年x月x日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信12

同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!

  其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。

  有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗。

  活潑,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇T谛W(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來(lái)過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥眩欢ㄒハ嘈湃螌?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!

  有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)給同學(xué)的一封信13

六三班的同學(xué)們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班啊!

  也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí),而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書,從未間斷過。

  大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂團(tuán)圓的在一起。

  我相信,大家無(wú)論經(jīng)過多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!

  祝大家的學(xué)業(yè): 百尺竿頭更進(jìn)一步!

  小學(xué)同學(xué):xxx

畢業(yè)給同學(xué)的一封信14

20xx級(jí)九班的同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。

  朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

  朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。

  即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!

  我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

  也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!

  我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇?/p>

  在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來(lái)過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。

  有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥眩欢ㄒハ嘈湃螌?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!

  有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

  祝20xx級(jí)九班全體同學(xué):

  身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

畢業(yè)給同學(xué)的一封信15

親愛的朋友:

  展信開顏!

  時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠(yuǎn)的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

  還記得那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的`那個(gè)夢(mèng)想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年,是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

  尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過今天?

  前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……

  相知是緣,相識(shí)是分,正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說(shuō)著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠(chéng),愛情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說(shuō):“內(nèi)在的美是最好的”。可哪一次你不是在評(píng)論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,躊躇不前呢?

  是誰(shuí)說(shuō)的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

  親愛的同學(xué):

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

  悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!

  自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒……

  20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話,談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄拢瑫诚胛磥?lái);交流感想,相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

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