有關寫景植物作文九篇

有關寫景植物作文九篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫景植物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景植物作文 篇1

　　走進我們校園里面，你會發現在教學樓A和教學樓B之間會有一個植物園。

　　走到一樓，隨著一條路就到了植物園，走進植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿生機的小草，一陣微風吹過，小草搖搖頭，好像在說：“歡迎歡迎”走了一下，你就會看見一棵不是很高的人心果樹，之后就會看見一塊大石頭，上面寫著我們學校的校風——尊師守紀。再向前走，會有左右或前的路，如果向左走，是一個平臺，可以給同學玩；如果向右走，走一點就是籃球場；如果向前走，會看見三角椰子，因為三角椰子的樹桿像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的樹，因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳，因為它的葉子一串一串的，像錢一樣，所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭，上面寫著“尊師”兩個大紅字，前面就是充錢的地方了。

　　每當第二課堂時，這里成了許多同學的天堂，有的喝著汽水，吃著零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫寫作業，休息一下，寫一下，這里遍歡天喜地了。

　　我愛我的校園。

寫景植物作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。

　　一進大門，就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去，就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　接著，我們來到了草坪。那草坪綠油油的，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風箏，天空中形態各異、五彩斑斕的風箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風景線。草坪前有一個很大的湖，湖中心有一個噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著湖光倒影，讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。

　　最后，我們上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風箏，水池都顯得更加美麗。

　　啊！美麗的東莞植物園，我愛你。

　　老師點評：文章不長，但語句很通順，開頭簡潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀察，如寫到水池旁的游人時，不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來。“讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。

寫景植物作文 篇3

　　過年了，街上，公園，哪都有變化，咱們寶雞的植物園，也大變臉了。

　　呀，還沒進大門呢！火紅的燈籠就掛滿了植物園大門口的一棵棵挺拔的法國梧桐上，給新年增加了喜慶的氣氛，植物園大門口左邊的展板上也寫著“新年快樂”4個大字，讓人看了感到年的氣息濃濃的。

　　進到院子里，我看見了“中國夢”三個大字，它們把我吸引了過去，離近了，才看見“中國夢”在中間，左右兩邊還有4個展板，板子上有4個大字謙，禮，雅，愛。這是我們中華民族的傳統美德，我們要流傳下去。

　　最引人注目的是荷花橋了，這幾天沒去植物園，荷花橋一下子變成了燈籠橋，橋上有老人，孩子，青年，老人慈祥的看著橋上的裝飾，都面帶喜悅，孩子們在橋上玩得開開心

　　心，熱熱鬧鬧的，為什么荷花橋這么讓人喜愛呢？因為橋上掛滿了燈籠，左右兩邊的燈籠又圓又亮，閃著紅光，好像一串串糖葫蘆，讓人看了口水都流了出來，頂子上的是臘腸形，看見了，讓人心中充滿媽媽的味道，實在是太幸福了。我喜歡。

　　我喜歡這充滿年味的植物園！

寫景植物作文 篇4

　　我們的校園有美麗的噴泉，莊重的雕塑，讓人留連忘返的怡心園，怡趣園，使人目不暇接的運動場地。然而，在停車場后面的植物園，卻依然也博得了同學們的喜愛。

　　植物園座落在教學樓和停車場中間，那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來，在這一片綠色中，顯得那么有生氣。窩竹正對著教學樓旁邊的樓梯口，葉子細長，是翠綠色的，在與莖連接的地方是紅色的，還有貓胡須一樣的細絨毛。它們三五成群地簇擁在一起，像一群英俊的少年。成年的窩竹沒有紅色的毛，而葉子則更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松樹，松樹已經有葉子變成了淡淡的微紅，像個正在養傷的戰士。蔥蘭已開了雪白的花，花蕊是淡黃色的，它是那樣嬌小美麗，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭，似乎不小心就要掉下來，像一個個紫色的小燈籠。看，那邊的龍爪槐，樹枝分成三個叉，真像一只蒼勁有力的龍爪，又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖，葉子無力的耷拉著。

　　植物園里的植物真是琳瑯滿目，還有許許多多我們叫不上名字的花草，它們美極了，一點一滴地裝扮著我們的校園。

　　美的事物無處不在，只要你用你的“慧眼”去觀察，發現它，美，將永伴你左右！

寫景植物作文 篇5

　　呀！太好了。媽媽終于帶我來到我夢寐以求的植物園了。

　　剛走進植物園，我就被眼前的美景迷住了雞冠花、一串紅、萬壽菊……競相開放，五顏六色。一只只鳥兒在枝頭婉轉地歌唱，最迷人的就數菊花了。它們個個五彩繽紛，姿態各異，惹得蝴蝶和蜜蜂蜂飛蝶舞，好不熱鬧。這時路旁的一棵五角楓吸引了我的注意，它實在是太美了：你瞧，它的葉子有些紅中帶黃，有些黃中帶綠，有些橙中帶紅，有些綠中帶紅……片片色彩斑斕，看得人眼花繚亂。一陣風兒輕輕吹過，滿樹的葉子就像無數只小手在向我招手問好，又像一只只美麗的蝴蝶在空中翻飛起舞。五角楓的旁邊是一片青翠欲滴的竹林，它們根連著根，肩靠著肩，手拉著手一起快樂地成長，共抗風雨嚴寒，共享陽光雨露。

　　呀！植物園真美。

寫景植物作文 篇6

　　今天，我們去了仙湖植物園游玩，我們原以為年初六人會少些，沒想到車龍一直排到了離門口一公里多遠的地方。整整花費了兩個多鐘頭才進園。

　　我們進園后又排了十幾分鐘的隊才來到弘法寺。弘法寺規模十分巨大，修建在半山的緩坡上。一座座房屋屋頂金碧輝煌，與湖光、后面的山脈及晴朗的天空形成了一幅美麗的畫卷。寺內的建筑是古代風格的，大殿前設有香爐，香爐的形狀類似于圓鼎，上面還刻有龍形的花紋，香爐里香煙裊裊。我們在大雄寶殿參拜后便下山去仙湖了。

　　我們來到山下，一下車便聽見了山澗叮叮咚咚的流水聲，十分清脆，我們往前走一小段后，聽見的響聲越來越大，最后，一條清澈的小溪展現在我們面前。我們順著小山澗繼續走，經過一片竹林后發現有兩條小溪流進湖里，哦，原來仙湖就是一條一條小溪匯集起來的！我又觀察了一下仙湖周圍的地形，群山環抱，四面八方都是山，但中間的仙湖地勢很低，類似于盆地地形。

　　我們租了一條小船，沿著湖心島轉了兩圈，發現了一只小烏龜趴在岸山，悠閑自在的曬太陽，似乎沒有感覺到“危險”正在靠近，有人正不懷好意地看著它。仙湖四周都是樹林，樹葉繁茂，湖水碧綠，旁邊有一塊大草坪和一座石拱橋，形成了一幅美麗的畫卷，讓人心曠神怡。

　　看著仙湖的美景，我依依不舍地離開，去摘草莓。從遠處看，草莓田里不是一個個紅點的，而是白色的，大概是草莓花吧，進到田里，情況比我們想象的還要糟糕，一個成熟的草莓也摘不到。我又跳進草莓地里，著急地尋找，但功夫“負了”有心人，我只找到幾個半青半紅的，好的早就被別人洗劫一空了，而且前兩天下雨，有一部分掉到地上了，所以沒什么收獲，使我大失所望。草莓田的旁邊是西紅柿地，一個個淡紅的西紅柿看起來很誘人。

　　仙湖植物園真是個美麗的地方！

寫景植物作文 篇7

　　春天到了，到處都是郁郁蔥蔥的景色。非常是齊山植物園，那滿目地綠，令人陶醉。

　　趕到齊山植物園，最先盡收眼底的就是那塊極大的、光滑的石塊，石塊反面刻著齊山植物園五個粗字，反面刻著齊山植物園的由來。石塊的周邊絢麗多彩，仿佛給這方面石頭編了個漂亮的花環。

　　再走入去，就能見到一個綠意盎然的全球，綠色的樹和綠色的草好像連成一片，好像每一方綠色都是有一個性命在顫動。一棵棵樹被大家修得形態各異，有的樹像好多個球疊在一起，變成一串綠色的冰糖葫蘆；有的被做成了圣誕裝飾的模樣；有的樹盡管矮矮的.，可是很繁茂，像一頂綠色的大雨傘。綠草從地面上探出頭來，色調說成蔥綠，也是淺黃。

　　最引人注意的，自然是瀑布了。一越過狹小的巖洞，就能看到瀑布了。太陽光篩下的一束霞光，沿著直瀉而下的流水，好像是在瀑布那一條白簾上亂倒了一碗金黃的真珠。這條瀑布盡管沒火水泉的奇妙，都沒有珍珠泉能冒五顏六色小水泡的獨特本事，可是它擁有 自身的設計風格。水也流來到一個小池里，小池里的水清澈透亮，都能看到一條條魚兒在游動，已經打游戲呢！

　　綠色，讓齊山植物園充滿活力，它像一幅綠色的畫軸不油膩！

寫景植物作文 篇8

　　在我的家鄉滎陽，有一個美麗又好玩的地方，它就是滎陽植物園。

　　植物園位于310國道南側，距離省會鄭州西大約30公里。

　　植物園的面積很大，風景非常優美，里面有數不清的花草樹木，身臨其境，讓人賞心悅目。特別是春天來臨的時候，植物園里鮮花姹紫嫣紅，芳草嫩芽吐綠，樹木郁郁蔥蔥，是休閑踏青的好去處。到了夏天，植物園的草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，高大的樹木枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰，到植物園避暑乘涼，甭提有多愜意了。到了秋天，植物園里落葉紛紛，秋菊盛開，到處一片金黃，漫步其中會感到成熟的果實散發出馥郁芬芳的香味，沁人心脾。冬天的植物園有著獨特的魅力，特別是下雪的時候，雪從空中慢慢飄落下來，把植物園里的房子、樹、道路都鋪上一層厚厚的白色，像潔白的毛毯一樣美麗，如果能和小朋友在園里堆一個雪人，打一場雪仗，那就再痛快不過了。

　　植物園除了風景美麗之外，還是是一個非常好玩的地方。里面為人們提供了很多鍛煉身體和休閑娛樂的設施，特別是園里有一個游樂場是專門為少年兒童設計的，游樂場里有一張用粗繩編織而成的“人”字形大網，從網的一端爬到另一端非常刺激，如果沒有勇氣和膽量是完不成的。還有一座用許多木條連成的木橋，在橋的兩側沒有任何防護，稍不留神就會從橋上掉下去，要想在上面站穩并從橋上走過去，是要經過努力鍛煉，具有有很強平衡能力才可以的。我和許多小朋友們都喜歡上去玩，看誰能在橋上呆的時間更長一些。當然，從橋上掉下去是不會有危險的，因為在橋下有一張大大的防護網，可以保證從橋上掉下去的小朋友不會受到任何傷害，實在是太刺激了！如果不是親身體驗，真的無法體會其中的樂趣。正如諺語所說：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　美麗、好玩的植物園讓我流連忘返。朋友們，您想親身體會它有多美麗，有多好玩嗎？那就請您來一趟吧，滎陽植物園歡迎您!

寫景植物作文 篇9

　　今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。

　　來到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。

　　現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環境下生長，長勢難道會不好嗎？

　　在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。

　　這個校園每一個角 落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。