科普說明文作文合集10篇
科普說明文作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的科普說明文作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科普說明文作文 篇1
自愛迪生發明了燈以來，各種各樣的燈相繼問世了，給人一種新景象，其中護眼燈也問世了。
我有一盞臺燈叫麥迪格護眼燈。那天我和母親去商場，無意看見了它，就把它帶回了家。
它全身天藍色，有個圓形的腦袋，腦袋里有個長U型大眼睛。它的脖子一節一節的，可以上下前后轉動，本來有角的地方成了弧形，肚子上有一個開關和一個“麥迪格”公司的商標。雖然它的外貌與基本的臺燈沒什么兩樣，沒有手、沒有腳，但是它的用途可大著吶！
它發出的光線穩定，亮度均勻、光線自然柔和、效果接近自然光。能保護眼睛，保持良好視力，有效預防近視。
它高效節能，燈管壽命極長與普通光源相比，它節能省電達到75%以上，以每天使用3小時計算，一年可省電100度以上，高品質燈管壽命極長，正常情況下使用壽命可達7000小時以上。安全防護設計。內置保險管，防止電流短路或過載。
這燈很好用著很方便，給我的學習帶來了方便所以我很喜歡它。
科普說明文作文 篇2
昨天，老師帶我們來到體育館，觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一個水龍頭源源不斷的流出水來，卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹，才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊！原來那根水管才是供應水龍頭里的水吶，這叫“無源之水”。
我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外，朝前面看，有一個彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃樓”啊！
我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案，最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人，下面寫到這幅有9張臉，據說全找到的智商有180。我好奇地區看，()不少老師也來。唉，我只找著三張臉，而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點，不一會兒便找著9長臉，真不愧是老師！
還有很多好玩，有趣的東西，我一路走走停停，說說笑笑，看同學們在用手觸摸大話筒“怒發沖冠”；聽同學們彈電子琴的“哆唻咪”；感受同學們的歡聲笑語，我的收獲真的很多。
依依不舍地走了，我想科學的進步真是特別快，越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信，要相信科學，科學能帶領我們探索許多未知的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
科普說明文作文 篇3
嗨，大家好！我是衣服，我的生命很簡短。
我一出生，裁縫（確切地說是我的父親）把我從眾多姐妹里拉出來，我喜滋滋地想：“父親肯定要帶我去水池游泳，嘻嘻！”誰知，父親走進時裝店，把我交給了一個漂亮的姐姐，姐姐在柜臺里掏出6張100元鈔票遞給父親，父親頭也不回地拎著錢包歡快地跑了。“我叫莉娜。”姐姐溫和地說，“現在這兒就是你的家。”我不喜歡時裝店，但我又不能拒絕莉娜姐姐，只好對莉娜姐姐惟命是從。
有些顧客來到時裝店買衣服，一眼瞄過去，選中了有時尚女王范的我，但我的身價太高了，一般人都買不起，只能摸。我天天被別人試來試去，煩死啦！前陣子，有一個邋遢的顧客身上全是泥巴，她不斷地撫摸著我的臉，唉，我的相貌碎了一地啊！
不久后，一個十分注重干凈的阿姨買下了我，并且每天保養我。第一天，阿姨把我扔進了洗衣機，洗衣機的滾筒像一匹憤怒的小馬駒，使勁地轉圈，我的頭別提有多暈了。阿姨就在旁邊看熱鬧，也不來幫我一把。過了一會兒，我頭昏腦漲地出來了，像喝了十幾瓶白酒。日復一日，年復一年，我差不多成了老人，連皺紋都有呢！
兩年后，我又要面臨解雇的危機。阿姨不再穿著我去大街上向別人炫耀了，而是把我放在落滿灰塵的桌子上。剛開始，我相信阿姨是不會扔掉我的，但我已是前年的爆款了，現在過時了。我可憐兮兮地乞求著：“我的好主人，請你不要把我丟掉，我能回收再利用。”“我不需要你這個拖油瓶，趁早卷鋪蓋走人！小心我動手！”阿姨生氣地大叫。我沮喪萬分地收拾行李離開了主人的家，其他人見我都踢我，拿易拉罐、果皮砸我。我不想再過流浪的生活了，我茫然地走進垃圾堆，靜靜地等待死亡。
科普說明文作文 篇4
今天，我們做了三個小實驗，下面就讓你們看看這精彩的過程吧！
第一個實驗需要等兩天，現在還沒有結果。
第二個實驗是用筷子把裝滿了米的杯子提起來，老師也參與了其中，他用自己在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學說需要添水，可仍“失敗”了。
第三個實驗開始了。這個實驗的內容是讓一個比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進去。我們按照老師說
的方法：先把開水倒入瓶內，用手捂上，直到里面充滿了水蒸汽，我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點點的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪？
不過，說真的，更奇怪的`還在后面呢！我們那個用筷子提杯子的實驗成功了！這就像一個死人“復活”了一樣神奇，原來，要等一會兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場。
看來，這科學實驗還真神奇啊！
科普說明文作文 篇5
交通安全是人人都需要遵守的，如果不遵守交通規則，就有可能發生交通事故。根據xx顯示，造成交通意外最大的原因通常是因為未注意車前狀況、未依規定禮讓、未遵守交通號志或是酒后開車而釀成車禍意外，為了避免以上事故的發生，應該要好好遵守交通規則。
俗話說：“馬路如虎口。”這句話就是就是在提醒我們交通安全的重要了，不只是開車的人要注意交通安全的重要性，行人在道路上行走時更是需要注意安全。例如：不邊走邊滑手機、過馬路時要注意左右的車輛并且快步通過、不隨意穿越馬路，要依照紅綠燈指示……只要遵守交通規則，就可以避免意外的發生了。
“快快樂樂出門，平平安安回家。”，因此交通安全就顯得格外重要了，所以遵守交通規則需要大家一起努力，才能持續下去。“交通安全人人有責”這句話不只是一個口號，更重要的是還要身體力行才行啊！
科普說明文作文 篇6
苗鄉俗語說：錦雞美在羽毛，苗女美在銀飾。當你行走在苗鄉時，無論是在人頭攢動的集市，還是在石板鋪路的村寨，都會有三三兩兩的苗家阿雅（婦女）、黛帕（少女）穿著由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾，讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的文化魅力。
苗族人酷愛銀飾，不管在哪里生息繁衍，服飾（特別是銀飾）都會成為當地的亮點和人文景觀。據有關史料記載，自秦漢以來，苗族的銀飾文化得到一脈相承，在很大程度上得益于苗族金銀神話的詮釋。苗家人一生中用銀處極多，尤其女性更勝，主要有三項。一是青年男女定情，男方要送女方銀鐲、耳環等飾品做信物，而在正式出嫁時，如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中，用銀子來饋贈也是常事。為求“長命富貴，驅鬼避邪”，苗人從少年乃至中年，在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開銀子或銀飾物。總之，“以銀為結，以銀為彩，以銀為榮，以銀為貴”，成為苗族區別于其他民族的重要標志。
由于苗族在國內外散居很廣，其銀飾的品種也紛繁多樣，主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環、銀項鏈、銀手鐲、銀腳環等等。在結構上有對稱式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥等動植物形象構成，造型生動，玲瓏精美。
從古迄今，苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀止的民間藝術奇葩，都是由銀飾工匠們手工制作的，工藝方法鑄煉、捶打、編結、刻花、雕紋等。制作流程大抵經過吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家，在造型設計上也堪稱高手，他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創作靈感，并根據傳統習慣、審美情趣，在細節、局部的刻畫上推陳出新。經過銀匠精心設計和加工，件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色，又充分體現銀匠聰明才智的是“呆四連環套梅花戒指”。它比現代魔方環2巧妙，由四個連環組成，每個連環上有“L”形狀物，平折成90度，其上飾有數朵梅花，每環交錯套在一起，能分能合。此戒指若分開后，不熟悉之人難以復原，故名“呆四連環套”。
苗族銀飾豐富多彩，天成一韻，就像一首用白銀寫就的美麗詩篇，那么純凈，那么雋永，那么令人回味無窮，百讀不厭。
科普說明文作文 篇7
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
科普說明文作文 篇8
前幾天媽媽帶我去超市購物，我們買了飲料、零食，還有一袋雞蛋，在回家的路上媽媽讓我提著雞蛋，由于雞蛋太重，我就用一只手把雞蛋提起來，另一只手從下面托著。
不一會到了家，媽媽問我雞蛋有沒有碎，我看了看雞蛋說：“中間的雞蛋碎了不少。”
在路上我也沒有摔跤啊，怎么雞蛋就碎了呢？于是我去問媽媽。媽媽反問我：“雞蛋是什么形狀的？”“是橢圓形的。”我答道。我問媽媽：“這個和雞蛋破碎有什么關系？”媽媽讓我拿兩個雞蛋把它們拼在一起，我拼了好長時間卻怎么也拼不成功，最多也只能讓兩個雞蛋的蛋殼挨在一起，我問媽媽這是什么意思，媽媽指著那兩個雞蛋的接觸點說：“雞蛋破碎的關鍵就在這個接觸點。”媽媽見我似懂非懂說：“雞蛋的接觸點有很多，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但承受的力卻很大，所以雞蛋就破碎了。隨后媽媽又讓我把一個雞蛋放在桌子上，讓我用筆尖來扎，沒用多大力氣就被扎穿了。
在我們的生活當中也有許多的科學道理，等著我們去探索、學習！
科普說明文作文 篇9
馬上就要過六一兒童節了，我相信全世界的小朋友都很開心，希望六一兒童節早點到來。
大家知道六一兒童節是怎么由來的嗎？那就由我來告訴你們吧：是婦女協會為了保障世界各地兒童的生存權、保健權和受教育權，規定6月1日為兒童的節日，所以創造了六一兒童節。
我校的六一兒童節第年都辦的很熱鬧。比如說去年的六一兒童節是每一個班級有一個活動，每個小朋友拿四張票，可以去參加任何一個班級的活動，贏了就能獲得獎品。
我好期待六一兒童節的到來！
科普說明文作文 篇10
從前，有一座小橋，它總是大大方方地讓人們過橋。一天，小橋見到一群黑點從身邊走過。小橋好奇地問：“你們是什么鬼東東啊？”黑點們生氣地回答：“我們不是什么鬼東東，我們是螞蟻！”小橋有禮貌地說：“對不起！對不起！那我能跟你交朋友嗎？”小橋不知到那些小黑點是壞螞蟻。不知什么時候壞螞蟻也禮貌起來了：“沒關系！沒關系！人生在世，有個朋友是一種福氣嗎！”從此，小橋和壞螞蟻是好朋友，老是在一起玩了。
小橋漸漸地變得自私、殘酷、貪玩，老是不讓人從它身上走過。有誰從這里走過，如果是人的話，就把他哄下岸。如果是動物的話，就把它震下河。
以后，再也沒有人敢走這座橋了，也沒人來修了。他變得破破爛爛的，永遠被人遺忘了……
