有“童心”的爸爸為題目的作文

有“童心”的爸爸為題目的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的有“童心”的爸爸為題目的作文，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個(gè)有“童心”的爸爸。他瘦瘦的，高高的，還習(xí)慣時(shí)不時(shí)地皺著眉頭。在家里，他就是我的一個(gè)“大朋友”。

　　爸爸的工作非常忙。他每天很早就得起床，很晚才能回來(lái)。可是每到星期六、星期天，爸爸即使再忙，也會(huì)抽空陪我打羽毛球，或者是去公園釣魚(yú)。也許你會(huì)說(shuō)：“這有什么，我的爸爸也是這樣的！”可我的爸爸不只是這樣。別看我爸爸的頭發(fā)漸漸變白了，可他的那顆“童心”可一直沒(méi)有變。

　　有一回，我在家想看一會(huì)兒電視，剛打開(kāi)電視，爸爸就聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：“沒(méi)事別老看電視，對(duì)眼睛不好。”說(shuō)著爸爸走過(guò)來(lái)拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)房間，還順手拿了幾張廣告紙。我不解地問(wèn)：“爸爸，你這是要干什么？”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是遞給了我一張紙，自己也拿了一張。不一會(huì)兒，爸爸手里已經(jīng)出現(xiàn)了一架紙飛機(jī)！這時(shí)，我才知道爸爸是要和我比賽扔紙飛機(jī)。我也迅速地疊了一架，跟著爸爸下樓了。

　　到了樓下，我看見(jiàn)爸爸疊的飛機(jī)的頭是平的`，按道理來(lái)說(shuō)，體積越大，阻力越大，速度自然就慢。既然飛得慢，飛得高度也就高不到哪兒去。我心里竊喜，預(yù)感到這次比賽爸爸輸定了！可是，比賽的結(jié)果卻并非如此，無(wú)論是高度還是距離，我的飛機(jī)都不及爸爸的。

　　明明是爸爸的飛機(jī)阻力大，為什么還能贏我呢？事后我才知道，原來(lái)爸爸有意把飛機(jī)的翅膀加寬了，雖然阻力大些，但在空中飛行的時(shí)間長(zhǎng)。就是因?yàn)檫@個(gè)，我才輸給了爸爸。

　　小時(shí)候，我以為這只是一場(chǎng)普普通通的扔紙飛機(jī)比賽；小時(shí)候，爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遙控車(chē)；小時(shí)候，看到我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，爸爸會(huì)露出孩子般得意的笑容……長(zhǎng)大以后我才知道，不是爸爸特別有“童心”、特別愛(ài)玩，這里面飽含著濃濃的愛(ài)意！

　　我愛(ài)您，有“童心”的爸爸！謝謝您，陪伴我成長(zhǎng)！