風云人物作文合集15篇

風云人物作文合集15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風云人物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風云人物作文1

　　“陳建宏！你來回答這個問題！”科學課上，老師請陳建宏站起來回答問題。可是，陳建宏一點反應都沒有。“陳建宏，我讓你站起來！”老師怒氣沖沖的說。但陳建宏還是沒有反應，走近一看，原來是睡著了。

　　陳建宏是我們班出了名的睡神。瞧，他又在科學課上睡著了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，這節是科學課，同學們像離弦的箭似的，從4樓教室飛奔到了1樓科學室。只見老師慢悠悠的走進教室，說：“上課！”同學們站起來了，唯獨陳建宏沒有，不看也知道，肯定是睡著了。

　　“呼嚕嚕—呼嚕嚕—”，聲音越來越響，越來越響，很快就傳到了老師的耳朵里。老師的心情越來越急躁，板書也越來越草，“嘭—”，老師心中的怒火一下子就爆發了出來。“陳建宏！你來回答這個問題！”陳建宏絲毫沒有一點反應，還是“呼嚕嚕—呼嚕嚕—”的打著瞌睡，口水飛流直下三千尺，嘴巴張得大大的，肯定在做美夢。老師見陳建宏沒有反應，又叫喊了一聲：“陳建宏！”陳建宏這才打了個瞌睡醒了，迷迷糊糊的說：“我怎么在這兒，我明明在家里睡大覺的呀！”老師搖起了頭，無奈的說：“怎么會有這樣的學生呢，你干脆回家去算了，別來學校了，科學課沒有幾次是認真上的！我真是管不了這樣的學生！哎—！”等老師講完后，陳建宏又伸了個懶腰睡著了。

　　陳建宏真是我們班出了名的睡神。希望老師的教訓能讓他不這么愛睡，這樣不僅會影響自己的學習，還會影響自己的人生。希望陳建宏以后上課不要在睡覺了。

風云人物作文2

　　我們班的瞌睡蟲特別多，最懶的還是王禹翰，他睡覺的姿勢是“苦讀詩書式”，我覺得用這一首詩歌可以用來形容他：以書本作屏風，可作埋頭苦讀狀，更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器，只是這種姿勢，容易壓扁鼻子。

　　他一睡覺，就會把書當做屏風和盾牌，用來擋住老師的唾沫和粉筆，不過他一睡著，我們就會立馬報告老師。結果有一次，他睡著后被老師叫醒，他竟然拿著書包往外走，我們叫住他，他竟然說：“不是放學了嗎？”我們全班哄然大笑，連老師也笑了。

　　其實我也睡過了，這一種睡姿，叫“立地成佛式”。我也用一首詩歌來形容自己：正襟危坐，四平八穩，雙目微合，魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正，不易被發覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。

　　說實話，我這一睡，老師、同學都沒發現，因為我還端端正正的坐在那里，老師還以為我在認真聽課呢，我一直睡到下課，才被下課鈴給“叫”醒。

　　我們班睡得最搞笑的還是周躍，他是“金猴探海式”睡覺，有詩為證：睡覺舒適，造型別致。也許，睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感。可見啊，藝術是相通的，心有多大，舞臺就有多大。

　　他這個金猴探海式睡法，是容易被發現的。有一次，周躍睡著了，手舉得高高的，老師正好在提問，還以為是周躍舉手發言，就把周躍叫起來，周躍迷迷糊糊地說：“媽媽，起床了嗎？”全班同學的肚子都笑痛了。

　　我們班真是瞌睡蟲的聚集地！

風云人物作文3

　　我們班的風云人物可多了，比如飛毛腿“彭天強”，他圍著操場跑一圈只要幾秒鐘就跑完了。

　　足球王子一號李佳毅，號稱門神，他的守門技術比動畫片里的還厲害。有次敵方靠進球門準備射門，那一球真厲害，敵方過了幾個人，我和李佳毅守門，敵方準備射門，可是守門員李佳毅用手把球牢牢地抱在了懷里。還有一個足球王子二號，那就是號稱射神的我。有次我帶球過人，把球傳給陳成，可是敵方用鏟球的方式把球劫了下來，但是犯規了。由陳成開任意球，敵方只顧看著陳成。我站在球門旁，陳成把球傳給我，我瞅準機會踢出了一個漂亮的吊高球，球進了，頓時全場掌聲雷動。

　　我們班還有一個霸王龍----許臻，因為他喜歡咬人。今天上作文課時他咬了我一口，但是他也有軟弱的一面，有次打乒乓球時，李鐸來了，許臻就收起球拍及乒乓球。李鐸說“玩一個”。許臻說“不行”。李鐸狠狠地把許臻打了一頓。

　　我們班的風云人物還有很多一言兩語說不盡。如果想更一步深入的了解的話就趕快我們班詢問我吧！

風云人物作文4

　　要說起咱班，那可真是“人才”薈萃啊！想知道有哪些“風云”人物嗎？那就聽我一一向你道來吧！

　　“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識十分廣泛，無人能敵。每次只要一上到有關歷史故事的課文，當語文老師問課文的時代背景時，他都能詳細地給大家說個明白，大家聽了，都十分佩服他。

　　“小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆，總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢！

　　“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當遇到小蟲時，他會被嚇得后退三尺的。有一次，一位同學把一只小蟲子放進了他的筆袋里，他發現后竟大叫了起來，還顫顫巍巍地說：“有——有蟲子！”逗得我們全班同學捧腹大笑。

　　“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優雅，又生得一副美貌，還有一雙會說話的眼睛。

　　這就是咱班的四大“風云”人物，人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去，我舍不得離開這個集體，特別是這四位好伙伴。

風云人物作文5

　　他是我們班的新班長，一個活潑可愛而可敬的人，他就是我們班的體育委員兼班長——石天傳。

　　他活潑，樂于助人，是我們的好幫手。他有趣，口齒靈活，是我們班的開心果。記得有一次，我們班開展辯論大賽，石天傳發言最積極了，動不動就舉手發言，而且他的.口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去。所以說他是我們班的口才大王，他發言最經典的一句話是請問反方的同志，你們能否預知下一秒所發言的情況呢。

　　體育課上幽默多——記得每次上體育課，我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報，老師，人都齊了，只見吳老師說;你說什么，石天傳只好又說了一遍。這時，吳老師順手拍了他的屁股，對我們笑哈哈的說;叫他說響一點，還這么輕，你們說該不該打。這時女生齊聲說;打得好。“而石天傳就不高興了，在旁邊嘀咕的什么呢，過后吳老師給我們男生全體加了一分，女生誰都不加，可真有意思!

　　信技課上當兩面派，——石天傳在信技課上是頂頂有名的兩面派。有一次電腦課給我們補作業，其他同學在玩電腦游戲，只有他在那邊認真補作業。而且在課上也經常被老師表揚。不過，這只是他的正面而已，他的反面是經常喜歡講話，動不動和幾個人一起聊天，或者是在老師的電腦步聚弄錯，同時還大聲說話。所以，他也是被老師批評最多的人物。經常搬椅子在講臺上面罰坐，可真是個不折不扣的兩面派啊!

　　這就是石天傳，即是一個兩面派，又是一個開心果。

風云人物作文6

　　我們班同學個個都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點，使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風云人物，更有一致的共通點，首先，要有自己的特點；再來，要有一顆溫柔善良的心；最后，當然要有一顆聰明的腦袋了啊！

　　首先介紹的是活潑可愛的何昇峰，他有一頭烏黑亮麗的秀發，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢！他在各方面的表現也可圈可點，考試成績更是名列前茅，是個值得我們學習的好對象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著“謝胖仔”稱號。但是，你可別小看他，他的運動能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動健將。

　　最后，當然是本班的女超人傅云萱啦！她的身高超過一百五十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢！人長得高，在田徑方面當然也有身高優勢了啊！沒錯，她就是本班名副其實的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過，真是厲害！

　　除了我介紹的三位同學之外，班上的所有人其實也都擁有自己的優點與特點。我希望有一天，也許我以會成為“全中國”、“全世界”的風云人物。

風云人物作文7

　　我們班有許多千奇百怪的人物，他們的性格也大不相同，現在，請讓我為您描述我們班的風云人物吧！

　　首先是一位男孩，他是一位“睡覺大王”，每天一早，來到學校總是能看到他早早的趴在課桌上，貪婪得享受的睡覺帶來的“樂趣”。有一次，他甚至在上課時呼嚕呼嚕的大睡起來，使全班人都聽見了。這時，老師來了，立刻把他叫到教室外面去，這使得他成為我們班的一個風云人物。

　　然后是一位女孩，她是我們班的班長，也是一位“女中王”。有一次，班主任來了，問我們是誰喝了飲料，這時班上所有的人都默不作聲。這時，女中王站了起來，在我們眼中她是“大丈夫所為，敢作敢當”，但讓我們想不到的是他居然和老師打起了嘴仗，這讓我們哭笑不得，也使得她成為我們班另外一位風云人物。

　　再一個也是一個男孩，他是一名學霸。有一次，數學考試一道大多數學生都摸不著邊的題目，他竟然能夠在短時間內完整的解答，這讓我們都驚嘆不已。他的解題思路之清晰，看得出是平時花了很多心血的。這也讓我們不得不佩服他。因此，也就成為我們班一個名副其實的風云人物。

　　這就是我們班的風云人物，雖然有些人是有缺點的，但卻也構成了我們班這一個豐富多彩的整體。

風云人物作文8

　　說到咱班的風云人物，那可是相當的多呀，一天一夜也說不完。下面，我就介紹幾位最就有特色的人物。

　　NO1——“打架大王”xx

　　孫偉，整個四年級無人不曉的“大家大王”。沒人可打得過他。“拿不拿來？”看！他又在欺負平民百姓了，那位可憐的平民只好束手就擒。誰讓他那么兇呢！還有一次，徐高星正在數他的“罪過”究竟有多少。誰知，他趁下課教室里無第三人時，把小徐教訓教訓了一頓，害得小徐的鼻血“飛流直下三千尺”呀！

　　NO2——“音樂狂”xx

　　“我像只魚兒在你的荷塘······”聽，黃貌又唱起了鳳凰傳奇的《荷塘月色》。他這個“音樂狂”經常讓老師們哭笑不得，一次，上語文課時，他在用手機聽音樂，聽得入神時，竟然大唱起來。結果，可想而知，語文老師請他吃了一盤“竹筍炒肉絲”。

　　NO3——“雙面蟲”方xx

　　別看方一涵在課堂上是個老師喜愛的好學生，作業認真做，發言積極。可是下課了，他就變了另一副模樣。只見他跪在地上，雙手伸在胸前，可憐巴巴地對一群女生說：“就一點兒······”唉，沒辦法，女生們經受不住他的死纏爛打，只好給了他一點土豆條。他一手奪過土豆條飛快的跑了。

風云人物作文9

　　我的班里總是充滿著歡聲笑語，大家能過這樣快樂的校園生活，多虧了班里的個性人物，他們總能帶給我們數不盡的樂趣 。

　　熱心腸程欣

　　要說起我們班的程欣，那可謂是無人不知無人不曉，她可是著名的“熱心腸”。當有同學忘帶東西了，她就會第一個跳出來，喊著那位同學的名字，那喊聲可是驚天地，泣鬼神的，直到將東西借出去為止。有一次，上金筆課堂時，我發現我沒有帶筆，沒法寫作文，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，“熱心腸”程欣發現我不對勁，便問：“你怎么回事？沒帶筆嗎？”我“嗯”了一聲。這時，她就借給了我一支筆，這就是我們班的“熱心腸”程欣。

　　搗蛋鬼秦浩然

　　在班里最后一排的座位上，坐著我們班里最有名的搗蛋鬼——秦浩然。提起秦浩然，我們的老師都會哭笑不得，他可是攪亂課堂紀律大王，有他在，課堂永遠都不得安寧，也永遠比別的班進度慢一半。有一次，上金筆作文課時，老師講如何寫小標題，正講到高潮時，舉了一個例子《我喜歡散步》… …這時，秦浩然發話了：“老師，我也喜歡散步，我還在小河邊散過步… …”由秦浩然帶頭，班里就變成了“散步交流大會”。這就是我們班的搗蛋鬼——秦浩然。

　　我們班里還有很多個性人物，“雙面女孩”仇燦，“變色龍”劉羽佳（我）… …有了這些個性人物，我們班才會歡聲笑語不斷。

風云人物作文10

　　我們班可說是人才濟濟，語文、體育、音樂、美術……各種人才齊聚，尤其是語文人才，更是全校之最呢！現在，我就向您們介紹班上的風云人物。

　　首先介紹的是，我們班的朗讀高手。每次上語文課時，老師都會請她先朗讀課文給全班聽，雖然她沒有學過演講，但是她的語腔調卻是字正腔圓、非常道地。在去年全語文文競賽中，她榮獲朗讀第二名。雖然擁有全校賽第二名的光環，她卻一點兒也不驕傲自滿，還繼續朝全校第一而努力著。

　　接下來要介紹的是，我們班學富五車的字音字形達人。一位是“上知天文，下知地理”的語文文字音字形強人。他寫字的速度快、字體又工整，不僅如此，他的識字能力班上無人能比，閱讀書本之多，更是無人能及。不論是在烈日當空的運動場上，安靜無聲的圖書館里或是在樓梯間暈黃的燈光下，都有這位達人，低頭看書的影子。介紹到這里，您們一定以為，他只是埋首于書堆的兩腳書櫥；錯了，他不僅愛讀書，也很愛運動，他是班上的飛毛腿，更是一位身手矯健的運動健將。

　　我們班因為有了這些重量級的風云人物，所以聲名大噪、全校馳名。老師常對我們說：“你們是我的星光，你們的用心讓班上閃閃發亮！”老師的贊美，讓我們班更耀眼璀璨。和這些優秀的達人同在一班，我的生活更多姿多彩，學習更豐碩快樂。

風云人物作文11

　　要說起我們班，那可謂是眾星云集啊！各種各樣的風云人物都在我們班。不信，你看！

　　數學王子

　　我們班有一個數學天才，他就是周羅威。在一次數學課上，我們和老師都對一道題疑惑不解，為什么是這樣做的？怎么做的？正當老師準備放棄這道題時，周羅威騰地一聲站了起來，不慌不忙地說出了原因。大家聽了都拍手叫好，紛紛向她投去了贊美的目光。面對一些難題時，也只有他飛快地說出答案和理由，真是讓人佩服。

　　跳舞天才

　　趙晨好雖說愛臭美，但卻是塊跳舞的料。有一次聯歡會，我們班沒有準備節目，正著急呢。趙晨好自告奮勇站起來說：“老師，我去表演吧！”老師只好把跳舞這個節目報了上去。聯歡會開始了，她的節目是最后出場的，她自信地站在舞臺上，猶如一位白天鵝翩翩起舞，舞姿優雅。一支舞跳完便贏得了大家的好評并要求下次再跳。

　　畫畫天才

　　嘿嘿，這個畫畫天才就是本人我啦！不要小看我哦，原本我的畫畫也是不怎么樣的，但因為堅持不懈地練習便逐漸變好了。三年級時老師看中了我的畫，拿去參加了學校舉辦的足球畫畫競賽。經過這一次又一次的評比，我的畫得了第一名。去參加紹興市的比賽，我的那一幅《熊貓玩耍》的作品得了第三名。同學們羨慕得不得了。

　　我們班除了這些風云人物，當然還有音樂天才、英語天才、運動天才等等，下一次再向你們一一介紹吧！

風云人物作文12

　　大家好！是我，云講解員――云小妹！今天的英雄人物是誰？楊紫萌――小萌。

　　小萌啊，不高，不胖，不偏科，有點瘦，偶爾挑食。

　　這小萌，可是“靜若處子，動若瘋兔”啊！

　　那天她生日，我們幾個好朋友一起玩。在餐廳吃飯時，那小萌就是一個“處子”。舉箸抬手間，無不安靜優雅，特別是那吃相，就更是惹人憐愛。服務員阿姨紛紛夸贊：“小朋友真懂禮貌啊！”“我也想要這么個小孩！”聽到這些夸贊，云小妹心里美滋滋的，小萌臉上也飄蕩著甜甜的笑。

　　到了KTV房間K歌時，小萌安靜地坐了三十秒，又安靜地點了四十秒的歌，不可思議的事兒便發生了！小萌像瘋了一樣，在大家面前邊跳舞邊唱歌：“蒼茫滴天涯~”左邊扭扭屁股，“我滴愛！”右邊扭扭屁股，“綿綿滴青山腳下~”上邊扭扭屁股，“花正開！”下邊扭扭屁股，“搖＿＿擺！”全身抖動扭扭屁股！云小妹和其他人個個目瞪口呆！安靜如“處子”的小萌剎那間成“瘋兔”了！

　　出了KTV，小萌才恢復“原”樣，NO！云小妹不知道什么是她的“原――樣”！總之，她又如“處子”那樣，安靜了。

　　今天大家是不是認識了全新的不為人知的小萌？

風云人物作文13

　　要說咱班的風云人物，那可是三天三夜也說不完，下面就讓你們見識幾位。

　　NO1“暴力傾向者”——周xx

　　“你干什么扔我書包？”“誰叫你惹我了！”唉，這“暴力傾向者”又要“發作”了。嘻嘻，有好戲看了。只見周孜默把孫陳的書包一扔，和他爭吵了起來。而孫陳也不是好惹的，他大吼一聲，接著便武力對付。周孜默邊用雙掌擋著孫陳的進攻，邊用雙腳攻擊。最后，竟把人高馬大的孫陳給打哭了。十足的暴力傾向者。

　　NO2“粉筆流彈”——包x

　　“誰想嘗嘗粉筆流彈的滋味？”包璨又要用秘密武器了，不過俺們可就要受苦了：誰讓她百發無一中呢？這不，她本想投周佳，卻由于力度太小而投中了吳昊冉，弄得全班哄堂大笑。但她哪里知道，此時有人正撿粉筆頭準備反擊呢！

　　NO3“掛牌班長”——吳xx

　　要說吳昊冉這個班長，只能用一個字來形容——閑。不信？你看看吧：管紀律都是些副班長來管，他就像個沒事人一樣坐在座位上傻笑。就算被來出來管紀律，也是瞎轉悠，一點都不負責任。

　　咱班的風云人物還有很多，在此不一一介紹。欲想了解更多，請聽下回分解。

風云人物作文14

　　我們班的“三絕”

　　我們班有“三絕”，分別是“怪絕”、“瘋絕”、“快絕”，并名災“傳說三絕”。

　　怪絕

　　他是我們班最怪的人，你看，他站在那兒從來不會動嗎？這樣想你就大錯特錯啦！他站在那兒就是左晃晃，右搖搖。總之，沒有一次不動的。他什么時間都有事干。干什么？我來告訴你，呆笑。老師罵他，他笑。老師打他，他也笑。老師打電話告訴他家長，他還若無其事地笑。他就是曹陳施。

　　瘋絕

　　葉珈銘這個名字，在我們班簡直就是遺臭萬年。問到我們班的人，他們會毫不猶豫地說：“我最討厭他了。”人家在解小便時，他悄悄地來到別人身邊將褲子脫下來。幸好別人防得快，否則就要被笑話了。前幾天，他跳上桌子，又跳下來，撲在別人身上，又把別人追支墻角。葉珈銘看見老師來了，迅速關門，葉珈銘將手伸過去，不幸發生了！葉珈銘的手被夾破了。我們班的人，沒有一個告訴老師的。幸好沈老師看見了，送到祝老師那兒。

　　快絕

　　她是幫我們班連奪四次運動會冠軍的哦。那真是風一般的速度。你們以為陳詩婧是我們班的“快絕”嗎？你猜錯了，“快絕”是我們班的胡瑋珉。他成績不好。但是他可是“傳說三絕”中成績最好的。跑得最快的。雖說胡瑋珉是我們班跑得最快的。但每一次運動會他都沒有去參加！

　　我們班有了“傳說三絕”就少不了笑聲，有了他們三絕就為我們班增添了一份有趣。

風云人物作文15

　　每個班級都有屬于他們的風云人物，這些風云人物有的成績優異，有的才能出眾，總能成為班上同學效法的對象。我們班當然也有這樣的人物，我就來一一的介紹吧！

　　本班的班長－陳芊宇，做事的能力很好、很用心，老師交代的事情她總是做得盡善盡美，管理班級秩序更是無話可說，任何事都逃不過她的法眼，所以把小朋友管得服服貼貼的；私底下她也很熱心助人，不論是什么事情，只要是她能幫忙的她都會幫忙，所以在同學之間的人緣可是一級棒呢！

　　賴珍如－班上的副班長，在班上可算的上是一位才女，她參加了直笛隊、器樂隊，是不折不扣的音樂高手，連學校最近才開班的管樂社，她都能排除萬難獲得入選，你說是不是很厲害呢！她的成績也很好，在班上是前五名的固定班底；運動細胞一級棒，女生跑步最快的就是她；她人緣很好，走到哪里都有認識的人，和芊宇是一對形影不離的好朋友。

　　最后要說的是－呂順偉，所有的科目都難不倒他，所以呢！考試第一名的寶座總是非他莫屬，任何人都搶不走，除了有一次珍如得了第一名，可是呢？他當然還是第二名了。成績好規矩又好，從不會調皮搗蛋或是愛說話，真是完美的好學生啊！

　　每個班級的風云人物都有他們的特色，像我們班的珍如才藝出色，順偉認真學習成績好，芊宇很善解人意，這些都值得我們去學習。只要我肯努力，以他們為榜樣，說不定有一天我也能成為班上的風云人物喔！