關于海鷗作文300字匯總5篇

關于海鷗作文300字匯總5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的海鷗作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

海鷗作文300字 篇1

　　我家有一座小巧精致的海鷗雕像，里面一共有八只海鷗，像疊羅漢般排列，其樂融融。

　　記得這座雕像是屬于鏤雕，也有點自然的因素在里面，都是用真的貝殼鑲嵌而成的，連接的地方可謂是天衣無縫，看不出一點破綻。這還是當初我爸媽在上海的時候買的呢，所以這座雕像可是意義非凡，價值不菲。

　　我就從上說起吧，最上面的只有一只海鷗，貝殼做成的翅膀展開，仿佛隨時都要騰空而起一般。爪子是用塑料做成的，但是做的很細致，爪子上的“溝壑”都看得出來，而且在整個海鷗家族里站的最高，看起來還是個“頭頭”呢！

　　接下來的一層有三只海鷗，最左邊的一只玩遠方望去，翅膀收了起來，小爪子也并攏在一起，萬分肅穆的感覺，這不僅讓我想起了高爾基的《海燕》。另外兩只海鷗好像在一起玩一樣，翅膀都靠在一起，頭也靠在一塊，仿佛是依戀在一起的一對情侶，正是“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”啊！

　　最底下的又有四只海鷗，好像是一家人一般，這個雕像的作者故意把中間的六只翅膀沒有鑲進去，只留了最外面兩旁的翅膀，仿佛有意要證明他們的不可分離一般。

　　我家的`這件雕像不僅是件工藝品，更是留有我爸媽回憶的一件雕像，我們會永遠留著它！

海鷗作文300字 篇2

　　一位年老的爺爺喂養了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養海鷗。老人每月的退休金只有308元，卻有多一半的錢用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費雖只有一元，他卻總也舍不得用，總是省下來為海鷗買小餅干吃。

　　后來，老爺爺去世了，人們帶著老爺爺的遺像來到翠湖邊，令人意想不到的事情發生了。一群海鷗沖過來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，像是發生了什么大事。它們還為老人守靈，兩排海鷗分別站在遺像兩邊，不停哀叫。后來人們把遺像帶走，海鷗們卻向遺像飛過來，不愿人們將遺像帶走。

　　這位老爺爺的品德是多么高尚呀！愛護動物，把他們當作自己的親人、兒女，這不正是老爺爺的高尚行為嗎？而海鷗們似乎也懂得老人的行為，每天與老人作伴，這不正是人與自然和諧共處的精神嗎？我們難道不應該向老人學習嗎？

　　在生活中，我們應該對動物好一些，動物也是有自己的思想的呀！他們是我們生活中不可缺少的風景線，只有與他們和平相處，世界才會變得更美麗，變得多姿多彩。如果世界上沒有了動物，那么最終人類也會滅亡。讓我們行動起來，呼吁大家愛護動物，不要總想著自己的好處，愛護我們的朋友！

海鷗作文300字 篇3

　　海鷗“肯嘉”因為潛入海里，而沒有聽見同伴們正呼喚著“油輪來了！”的聲音，因此被流出的石油所困。它努力飛翔后，終于飛到了陸地，但已經快沒有生命跡象了！可是它卻生下了一顆海鷗蛋，便拖給港口貓“索爾巴斯”，也對它下了三個請求：不吃海鷗、撫撫養小海、教教海鷗飛翔。也因此索爾巴斯及小海鷗“幸運”相處的日子，在此開始展開了……

　　看完這本書后，我只有一句話能表達看完這本書的感想，這句話就是：“都是人類惹的禍”。如果不是人類溢出的石油，讓海鷗無法在飛翔。而喪失了生命，也不會讓這個地球上，缺少了一只堅強的海鷗；如果不是港口貓“索爾巴斯”打破貓族禁忌，去和人類溝通，讓小海鷗“幸運”學會飛翔，也不會讓幸運在地球上，缺少了同伴，也從此不知道什么是飛翔，更不知道自己擁有一雙翅膀的用意。因此，我們應該向海鷗“肯嘉”學習那種堅毅不拔的意志力；向索爾巴斯學習發揮不同族群之愛，展現智慧與勇氣，懂得信守承諾的“誠信”學習！

海鷗作文300字 篇4

　　暑假，我和媽媽到青島去旅游。在旅途中，我最快樂的事情就是在一望無際的大海上喂海鷗。為此，媽媽在上輪船之前買了二十元錢的面包和火腿腸。

　　海鷗長得小巧玲瓏，嘴巴尖尖的，稍微沾點黑，腿蜷縮在腹部，尾翼一段一段的，排成扇形。剛開船，海鷗就尾隨在船尾，我們把面包團成一個小球，向空中拋去。海鷗展開翅膀，向下俯沖，準確無誤地接住，將其吞下。當海鷗接住面包時，我很高興，也很激動，當海鷗沒有接住時，我很失落，也很難過。最后，海鷗吃飽了，得意洋洋地飛走了。

　　我和姐姐失望地離開了甲板，回船艙睡覺去了。當我們醒來時，我們飛快地走上甲板，希望有海鷗能飛過來，這時我們學著海鷗“嗷，嗷，嗷”的叫著，來吸引海鷗的注意力。但是，海鷗只是貼近船尾，并不靠近我們。

　　這時，我們才知道，海鷗不屬于我們，而屬于大海，大海才是他們的家。

海鷗作文300字 篇5

　　一本好書就像一位朋友，今天我要向大家推薦的書絕對是一個優秀的“朋友”。

　　這本書的名字叫《海鷗喬納森》，作者是理查德·巴赫，譯者夏杪，由何桂清繪圖。我閱讀的版本是由北京十月文藝出版社出版的。

　　書中主要講了海鷗喬納森·利文斯頓和他的學生的故事。書中的主要人物有喬納森、福萊奇、吉昂、沙利文和安東尼。

　　書中的故事情節非常耐人尋味。第一章講的是喬納森在舊鷗群的生活和因為飛行而被長老流放；第二章講的是喬納森來到了一個新鷗群并學會了更多的飛行技巧；第三章講的是喬納森收了許多的學生，在他的學生也可以教學生之后就離開了；第四章中喬納森的學生們一個接一個的死去，飛行被新的海鷗們忘記了，然而喬納森卻在一個叫安東尼的海鷗面前出現了……

　　我之所以推薦這本書，是因為我發現，現在我們身上缺乏的品質都能在喬納森身上體現，如有些同學朝三暮四一會兒想學足球，一會兒想學鋼琴，而喬納森卻始終堅定自己的目標，努力學習飛行的技巧，我也懂得要不斷學習復習的道理，正如孔子說過，溫故而知新可以為師矣。

　　書中的喬納森的夢想是學習飛翔，可我的夢想是什么，又怎么實現呢？答案是學習，只有學習才能實現心中的夢想，乘著夢想飛向遠方。