實用的觀察自然的作文9篇
實用的觀察自然的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的觀察自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
觀察自然的作文 篇1
大自然是奇妙的，只要你留心觀察、認真觀察，就會有所發現。
我們一家六口來到美麗的大山游玩。走進大山，我們隱隱約約地看到一條清澈的小河，我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見了幾只幼龜在小河邊來回徘徊。它們各長著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發現只要一個大大的障礙物就會敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發現一種像筆桿的障礙的時候，它就會飛快地跨過去。據我的朋友說，只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來越淡的話，那烏龜咬人就一點都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來，放進一個長方形的盒子里，并在那個盒子上扎了兩個和眼睛差不多大小的洞，還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開了V字形的小嘴巴，走向菜葉上，并且津津有味的吃了起來。我突然間發現小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“那些從烏龜身體里分泌出來的液體就是它的糞便。”聽了爸爸的回答，我高興極了。
烏龜在生活中見到障礙物時，它就會跨過去或繞道而行。就像在學習中遇到困難的時候，要靈活運用之前學過的知識。
觀察自然的作文 篇2
在一個八面環山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮，鎮的南面有一個僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的年輕人，那個年輕人就是我。
我愛自然，因為春日的生機盎然，因為夏日的綠意勃發，因為秋日的安寧沉靜，因為冬日的萬物萌生。
春日，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的'溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春日，也是我的春日，我已然成為春日的一根小草，跟著萬物享受春日。
夏日，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
秋日，攜著家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮的尾羽，有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
冬日，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬日的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
觀察自然的作文 篇3
風總是神神秘秘，出現在我們的周圍，它有時給我們帶來了快樂和舒適，有時給我們帶來不便和煩惱。
春天到了，一陣春風輕輕吹過，讓大地充滿生機。小草從地里鉆出來，給大地換上了綠色的新裝；樹木也抽出了枝條，在風中翩翩起舞；鮮花也綻放了，連小鳥也在樹枝上唱歌。春風吹在臉上軟綿綿的，像媽媽的手撫摸著我的臉。是那么輕柔、溫暖、幸福啊！
夏天到了，天氣變得悶熱，人們多希望能有一絲涼風吹過，可夏風還像頑皮的孩子一樣，和我們玩著捉迷藏的游戲。一會兒，風吹過來，我們還沒有來得及高興，風就消失得無影無蹤。讓人拿夏風沒辦法。
秋天到了，秋風就像一位神奇的魔術師，輕輕走來，它帶來了涼爽的空氣，神奇的色彩和豐收的喜悅。秋風吹過樹林，把樹林染得色彩繽紛；秋風吹過田野，田野掀起了金色的浪花；秋風吹過果園，果園里就會飄過淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風像可怕的野獸呼嘯著，從四面八方猛撲過來，它吹斷了樹枝，還把樹葉吹的七零八散。寒風把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人，他們盡管穿得像大棉花保似的，可是他們還在瑟瑟發抖，寒風把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出來。雖然寒風給我們帶來了不便、煩惱和不愉快，但是它有可能心太急了，想讓春天早點到來，它還給我們吹來了愉快的假期和過年的喜慶。
風就是這樣神奇，就是這樣神秘莫測，正是它的魅力吸引了我們，我愛四季的風。
觀察自然的作文 篇4
同學們，你們觀察過螞蟻嗎？在地上、在墻上、在樹上，到處是它們的足跡。不管什么時候，它們總是自覺地排著整整齊齊的隊伍，匆忙地搬家，到處尋找食物。它們有趣的行為引起我的好奇心，到底是誰在指揮它們那么自覺地做事呢？
帶著這個問題，我去圖書館查找資料。原來螞蟻是一個大家族，它們生活在一起，分工合作，靠氣味來分辨東西，碰觸角來交流。于是，我決定做一個試驗看個究竟。樓下花圃邊水泥地有幾只正在忙碌的螞蟻，我在一旁悄悄地放了幾粒米飯。不一會兒，一只螞蟻爬了過來，它爬在米飯上仔仔細細地研究了一會兒，又急匆匆爬走，只見它來到同伴前，碰了碰觸角，好像在說：‘前面有食物，叫伙伴們跟著我去搬吧’。瞧，螞蟻們已經整齊有序地向食物進軍。我快速搬塊石頭擋住米飯，嘿嘿，這下你們可找不著了。沒難倒聰明的螞蟻，它們翻過石頭繼續前進。原來它們真是憑著氣味，我忙拿出早已準備好的風油精灑在米飯四周，一股濃烈的氣味彌漫在空氣中。頓時，螞蟻們驚慌失措，亂成一團，急得像‘熱鍋上’的螞蟻找不著方向了。哈哈，實驗成功了。
這就是我的發現，你覺得有趣嗎？
觀察自然的作文 篇5
每個人的愛好都不一樣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡看書，而我就喜歡觀察大自然。
不一會兒，大群的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”（因為要下雨了）。
過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終于把新巢修好了！看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多！
當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫！爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會沖著我來的。
不一會兒，蛇就下水了。
我不明白這是為什么，回家就立刻開始查資料，我終于知道了，因為我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了傾盆大雨！
觀察自然的作文 篇6
忽然，我想起了前幾天學得的一句諺語：螞蟻搬家晴必雨。可是，現在這么大的太陽，真的能下雨嗎？我開始疑問起來，又開始說這條諺語是瞎編亂造。
可是，就在我即將回家的時候，天空中忽然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點無情地落在我的身體上……
原來“螞蟻搬家晴必雨”是真的！可是螞蟻又不是神仙，它們怎么知道要下雨呢？于是我便帶著疑問上網查資料。
原來螞蟻搬家有三大原因：1.下雨之前，空氣會很低悶，螞蟻的巢穴如果低了，它們的空氣就會很拮據，不夠所有的螞蟻呼吸，再說螞蟻也怕水，所以它們要搬家。2 .食物沒有了，需要找食物，所以要搬家。3.受到強大蟻群的攻擊，抵抗不過，所以要搬家。
通過這件事，我明白一個道理：諺語是人們生活中長期觀察一件事而得出的結果，所以說，不能小看諺語哦！
觀察自然的作文 篇7
聽，大自然的聲音是多么的美妙啊！
天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當懶蟲呦！”頭上長著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來應和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說：“是呀是呀，大公雞說得真對，一年之計在于春，一日之計在于晨，現在可是大好的時間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來，說：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結成冰的時候，身子根本動彈不了，現在可好了，春天到了，我能動了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲，于是他也趕來亮相了，他跟著節拍唱起來，小溪流聽見了，嘩啦啦地夸獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節拍聲，我也來打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來了，伸伸懶腰，打了個哈欠，“哇塞，好美呀！簡直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動聽……
朋友，你動心了嗎？你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧！你也一定會感受到大自然的美妙。
觀察自然的作文 篇8
灰色的天空還飄著絲絲細雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側袋里。
“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習慣性地抬起頭用目光尋找那藍色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發的中年婦女，面帶笑容盤子似的發髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只是一只藍色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍色，與其它的部分顯得極不協調。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車輛進站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費、撕票……
下了車，那藍色的袖子和帶著水痕的碎發依舊在眼前一遍又一遍地出現。或許，這雨，對于她的工作來說是和一種挫折。但是，這并沒有讓她積極的心態受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態去對待生活中的一個又一個水坑，而應該從充滿希望的向上認真的一面去看待。那段暫時出現裂痕的友情也應如此吧，只要積極主動地去修復，我們一定會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機的滑蓋……
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好！
觀察自然的作文 篇9
大自然是多么奇妙啊！只要仔細觀察，就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假，我跟著媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹，那大樹像一把撐開的傘，我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來到大樹下，覺得好奇，抬起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進玻璃瓶里。
我仔細觀察著，突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴，這一點，便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方。可是，我東看看，西瞧瞧，就是沒看到，正當我要放棄時，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動了幾下，然后發出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開始觀察起來，過了一會，我發現蟬的腹部有許多斑點，上網一查資料，才明白那是它的發音器，左右兩個翅膀與身體磨擦并發出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無關系。
