寫我的同學作文

寫我的同學作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫我的同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫我的同學作文1

　　我們班的徐暢圓圓的臉，高高的個子，大大的眼睛。她扎著一個馬尾辮，很漂亮。

　　上學期，體育老師讓我們男生、女生分開跑步，三圈定勝負。有的說老師也太厲害了吧？有的說跑完以后不得累死？可是徐暢沒有說話。我想：她是不是嚇壞了？要不然怎么不說話呢？

　　開始比賽了，老師一吹哨，我們就跑了起來。我發現徐暢跑得很快，她比班里跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了，可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法，因為受她的影響，我也咬咬牙，接著跑了下去。我跑完以后發現徐暢早就到了。我問：“你怎么跑得這么快？”她爸爸經常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的`那么快。

　　我們體育老師說：“徐暢也許會去跑馬拉松呢！”我們大家都笑了。

　　現在，在我的印象中，跑步最快的就是徐暢。

　　寫我的同學作文2

　　我有一個同學叫焦心悅，她長的高高的，長著一雙寶石般的眼睛，扎著一個五言六色的頭花。

　　她可是我們班班長，她經常樂于助人。

　　但有一件事讓我久久不能忘記，一想起我就非常感謝她。

　　有一次，我們在音樂教室上課，突然，我的癥狀似乎象發發燒了，我舉手告訴了呂老師，焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫務室醫生卻說那種藥剛好用完了，這下焦心悅可為我擔心了，過了幾分鐘“不行，必須去找王老師”焦心悅說，焦心悅把我的病情告訴了王老師，王老師給我了一包藥，焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子，使我聲淚俱下。

　　從那個時候起，我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的精神。

　　從此這件事留在了我的記憶里。

　　寫我的同學作文3

　　我的同學彭思琪長著一頭烏黑發亮鵝長發，草莓似的臉蛋，小小的嘴巴加上一雙炯炯有神的眼睛，可漂亮啦！她伶牙俐齒，總是說得別人啞口無言。她還是一個助人為樂、活潑開朗的人。

　　記得有一次，我在教室里做作業，有幾道數學題把我難住了，我很著急，生怕挨老師的批評，我就哇哇地哭了起來。彭思琪看見了，連忙趕上來，問我：“你怎么了？”“我有幾道數學題不知道怎么做？”我慢吞吞地說。彭思琪一聽，說：“別急，我來幫你。”說著，她坐下來一題一題地仔細給我講解起來，我也聽得很認真。終于，我吧作業做完了。彭思琪正準備出去玩，誰知上課鈴卻響了，彭思琪只好回到了座位上。她真是一個只顧別人，不顧自己的好朋友。

　　這就是我的同學彭思琪，她總能在我有困難的時候來幫助我，我永遠都不會忘記她。

　　寫我的同學作文4

　　小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫兒，一頭烏黑的頭發，美麗極了！那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信，那就聽我細細說來。

　　記得有一次消防演練結束后，同學們陸續回到了教室。老師說：“同學們，老師給你們每個小朋友發一張消防知識的宣傳單，你們回去好好看看。”說完，前排的同學接過老師手中的宣傳單，一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業，至于宣傳單傳到了哪兒，我一點兒都不知道。

　　“老師，少了一張！”陳思瑞說。“少了一張嗎？”我抬頭一看，我的桌上明明有一張啊？再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒有呢？原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單，就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我，自己再向老師要一張。

　　看著我桌上的宣傳單，我的心里有說不盡的感激，但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。

　　這就是我的同學，一個助人為樂的同學，我有一個這樣的同學感到很驕傲！