快樂來自于堅持作文（通用14篇）

快樂來自于堅持作文（通用14篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂來自于堅持作文（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂來自于堅持作文1

　　每天清晨比爸爸媽媽起得還早，奔往學校時我快樂；每次經過一番冥思苦想后，攻克了難題時我快樂；當看到老師鼓勵的目光和笑臉時，我快樂；當得到家人們悉心關愛時，我快樂……我是一個愛享受快樂滋味的人，快樂會因為我而流動，而傳播……

　　快樂，來自于老師的微笑和鼓勵。學校是一片知識的海洋，我則是一條快樂的小魚，在浩瀚無垠的書海中自由地遨游。學校是我的第二個“家”，每天我都能學到新的知識。每當我取得了好成績，有了進步，我都會看到老師慈祥的微笑著，向我投來贊許的目光。這微笑使我有了前進的動力，有了充實的每一天，有了進取所獲得的快樂。當我遇到挫折時，我會聽到老師鼓勵我的聲音，這聲音讓我震撼，它溫暖了我的心房，當我再抬起頭時，陽光是那么的燦爛。我知道，這就是老師給與我的難以忘懷的快樂。

　　快樂，來自于父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前，把我叫到身邊語重心長地對我說：“兒子，你知道水滴石穿這個成語吧！”我點了點頭，“那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅硬的石頭的嗎？這就是長年累月、堅持不懈的結果呀！兒子，爸爸對你的要求并不高，只希望你能日積月累，每天收獲一點點。爸爸相信你能行的！”我將這句話深深地埋在心中并付諸行動。每天做對一道奧賽題使我快樂，每天的進步使我快樂。當我的語數外成績名列在前時，我快樂；當我的竹笛演奏獲湖北省初中組一等獎時，我快樂！我知道，這份快樂里面包含了我的汗水與辛勞，想要獲得它，是那么的不容易：快樂中夾雜著淚水；歡樂中蘊藏著艱辛……

　　活躍在操場，享受打籃球時狂奔的歡愉；遨游在書海，享受閱讀的樂趣。在家里，偶爾有空閑時，上網寫博客或聊天是我的一大樂趣。和網友們說天道地，侃侃而談，這些都是甜美的快樂。

　　快樂是生活中的一個重要的元素，快樂是我們的好伙伴。讓它緊緊伴隨著我們吧，讓我們在生活中天天享受有滋有味的快樂！

　　快樂來自于堅持作文2

　　科學家門取得一次次的成功都是堅持的結果，但真正的快樂不是結果，而是過程。

　　記得在一次月考成績頒布后我感到了堅持的快樂，我終于超過了我的對手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想著，我一定會超過他。

　　在那次月考前，考過一次語文考試，當成績頒布后我感到很不滿意，我的成績竟然還是沒有太大的進步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問我的“仇人”的成績，唉，我又輸給了他。他知道我的成績后，便用帶著譏諷的語氣對我說：“我怎么每次都高于你啊？”當我聽到他每次說出這個詞時我感到了無比的氣憤，但我轉念一想，確實我還沒有一次超過他，所以我要努力！

　　從此我改變了我的學習方法，上課認真聽講，回家后認真的復習。每每我松懈時，我的腦海中便出現了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神繼續前進。

　　他發現了我的改變感到了恐懼，做好了戰斗的準備抵擋我的攻擊，在備戰中，也不忘對付我，他再一次的說出了“我怎么每次都高于你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，發誓我一定要超過他。

　　月考一天天的逼近了，緊張的復習開始了，我們兩人都開始為考前最后的沖刺做好了準備。

　　月考終于要來臨了，我們一決高下的時刻終于也到了。面對試題我心里面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會，難道我又要輸給他了嗎，我心里面想著。真是黃天不負有心人，柳暗花明又一村啊，我想出了其中一題的答案，當我看到還有一空時，我高興的心情一下子冷淡了下來。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心里好像壓著一塊大石頭怎么也搬不開。

　　成績頒布了，我的成績遠遠的超越了他，我考到了班上的前25，心里的石頭終于落地了，我終于獲得了勝利，我終于體會到了快樂的來源——堅持。

　　快樂來自于堅持作文3

　　我是一個快樂的人，因為我懂得堅持。

　　煩悶的夏日，烈日炙烤大地，原本翠綠的樹條也病懨懨地趴著，水里的金魚也木訥地吐著泡，坐在書桌前的我一下一下轉動手里的筆，望著書上一串串又長又煩的算術，真想逃離。眼前花花的一片，我似乎能感受到尋血液的倒流，已經在桌前呆坐了許久，可還是沒有一絲頭緒，整個人幾乎崩潰。

　　桌頭吱呀呀的風扇重復著簡單的機型運動。它的扇葉轉呀轉的，我仿佛看見它在對我擺手說：“放棄吧，你不行的。”我有些猶豫，回頭看見那些數學算式和幾何圖案，它們像是張牙舞爪的惡魔，呲牙咧嘴對著我“笑”。那一瞬間，我是真想放棄了。

　　但，一切就在當我要放下筆的一刻，我突然發現了一只小蟲。我又提起筆尖去逗弄它，它急急忙忙地不知道要去哪，只是不停地向前爬，我把它拎回原處，它還是一個勁地向著自己的目標前進。當我再一次把它拎回去，它像是設置好的“機器人”一樣依舊鍥而不舍地向前努力著，看它如此奮進，我也好像受到了感染，心中又燃起了斗志。忽地瞥見書桌前貼著的一句話“人生貴在堅持！”我驀著記起這是我自己鄭重寫下又鄭重貼上去的，看著那稚嫩的字我的心中騰起一束火焰——堅持！我應該堅持！

　　筆就是我的武器，題就是我的敵人！時間分秒過去，我意識到自己必須分秒必爭！數次演算，數次失敗，我一次次地堅持著，滲出的汗水濕了衣衫我也渾然不覺，筆在手中飛快地舞動，我要讓這些題輸地一敗涂地！

　　“堅持！”我心中數次對自己吶喊，那成功的念頭便在心頭愈來愈堅定，我是一個不能放棄的人！秒針像是和我賽跑，而我在和題目戰斗。終于，在那瞬間，我瀟灑地寫下那個最終的答案。我放下了筆，長呼了一口氣，拿起自己的作業，現在那算式和幾何仿佛正溫和地對我說：“你終于戰勝了我們，也戰勝了自己。”我一下笑開了，笑地如此燦爛，快樂的氣息就此蔓延開來。

　　我驕傲地笑著，因為我是一個快樂的人，一個懂得堅持的人，而這快樂，便來自于堅持！

　　人生貴在堅持！

　　快樂來自于堅持作文4

　　快樂？堅持？這兩個看似有著遙遠距離的事物，會有什么聯系呢？而堅持，之所以堅持，是想要獲得堅持后的成功，而快樂，便來源于成功。

　　蘇軾，這位家喻戶曉的詩人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過，一直都在堅持，而他的堅持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂，因為他從詩詞中得到了釋放，因他的堅持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史，赤壁存留著蘇軾的快樂，赤壁更懷念著蘇軾的堅持。或許說，蘇軾成全了赤壁，不如說，赤壁成全了蘇軾。

　　赤壁因蘇軾的`堅持而發光發亮，那蘇軾呢？他因赤壁的懷念而萬古流芳。

　　我們又堅持了什么？是那跑步時不到終點誓不罷休的堅持？是那遇到難題非要解出的倔強？這些都是，我們的人生因我們的堅持而變得璀璨奪目。

　　又是一位詩人，一生都在用自己的浪漫主義實現自己的堅持，有自己的豪邁實現自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩總是透著一股堅持的美麗。

　　月亮經由他的手，變得夢幻飄渺。“小時不識月，呼作白玉盤”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無不透著些許哀傷，但他仍能哀中取樂，而原因是什么呢？是他矢志不渝的堅持，透著人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。

　　他，這位浪漫的詩人便是人盡皆知的李白。他的樂觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學不會的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅持的背后，而向人展示出來的，便是他的快樂。

　　我們的快樂呢？是否是跑步到達終點的喜悅？還是算出了難題的激動？我想，這只由我們自己懂得。

　　快樂來自于堅持作文5

　　我是一滴水。

　　我來自與一條蜿蜒的河流，琉璃般的我照映著頭上的藍天白云，岸上的竹林，沒有人贊賞，也沒有人注意。我，只是一滴水。然而，我卻有遠大的理想——我要流向大海！

　　我與同伴們相會在小溪中，我們的身體隨波逐流，像飄落的楓葉般晶瑩，像破碎的晶體般動人。我們在歡聲笑語走過一粒粒沙石，一顆顆翠竹。我們見證過飛鳥與云的愛情，蔓草與花的親情，魚與石頭的友情。在銀鈴般的笑聲中，我們明白了歡樂，懂得了悲傷。身邊流逝的，是飛箭的歲月；心中留下的，是歲月的痕跡。不顧起始，不管結果，我們仍然這樣流著，心中充滿這快樂。

　　在分流口，我與同伴們可能就要分別，臨行前，到處是依戀的眼神，但彼此依然前行，霎時間烏云密布，天空淌著淚水，心里卻淌著血，我如被刀刺傷一樣疼痛，可我們依然堅持。漸漸地，我們變得越來越渾濁，污黑的水墜入我們的身體中，仿佛能聽見他們惡魔般的笑聲。我有些動搖了，可是卻聽見同伴對我的呼喚：“加油！快樂來自于堅持的！”于是我重振勇氣，繼續前行。

　　我憧憬下一刻的到來，又一次的蛻變，心里也有一絲出其不意的意外與困難。在這矛盾中，我丟掉了天真，遺失了爛漫，歲月帶給我的。是成熟，是成長的腳印。我在這風雨中堅持前行，海面上的浪花把我吹的越來越高，可我仍前行著，聽！我猛地睜開雙眼，向遠處望去，那洶涌的澎湃，驚濤的駭浪，我驚詫著。

　　是的，我到大海了！以前承受的苦難都化作了快樂，我的夢想終于實現了！快樂溢于言表。

　　快樂，來自于堅持的回報。

　　快樂來自于堅持作文6

　　“啪我不練了！”我惱火的把筆隨手一扔，甩上了米黃色的窗簾，墨汁在上面留下了一行“爪印”’我只管奔向電視機，不再搭理爺爺。

　　我把音量調的很大。此時爺爺一定很失望，我不想看到他漲紅的臉龐或是聽見他蒼白的嘆息。外面就像一個桑拿房，耀眼的陽光把我的眼睛都刺痛了，就算打開了空調，手上也是汗，毛筆軟的難以操控，毫無長進的我干脆放棄練習書法得了。

　　正當我努力的找借口時，爺爺卻笑呵呵的給我端來了茶招呼我喝。我膽怯的喝了一口就不解了，這茶葉都還卷著水溫幾乎就下涼開水一樣，什么茶味都沒有。爺爺又故弄玄虛的在我面前泡起了茶，他拿著沸水澆開了茶葉反復好幾次，茶香便四溢開來。爺爺說：“這里因為茶葉在沸水中堅持呀。”我再次品了茶，發現一股清香在我心間竟蕩漾出了幾絲快樂！我明白了爺爺的茶，又站回了書桌旁，。

　　因為懂得堅持，我才感受到了快樂。有時清晨，展開一米的宣紙，對怎么也寫不好的字開始攻克：一步步侍弄筆墨紙硯，裝滿耐心，靜候佳音；一筆筆勾勒橫折撇捺，充滿信心，慢等起色。有時正午，回顧自己的作品，斟酌揣摩，端詳不足。有時深夜，面對頗有筆韻的成品，稍做休息，卻不敢止步。我始終記得沸水的茶，因為在沸水中起落沉浮，堅持不懈，才贏得清香；而一路堅持練習書法，也如品茗得見春之桃紅柳綠，夏至粉荷墨葉，秋之果實累累，冬之傲雪寒梅。不因困難阻隔而停息，因為堅持過后才有壯美的風景；不應成功榮譽而止息，因為堅持不止有一種風景。

　　堅持讓我收獲信心與勇氣，跟重要的是它我快樂。當我躊躇不前時，我會告訴自己，快樂來自于堅持。

　　快樂來自于堅持作文7

　　人們活在世上，大多是向往快樂的。快樂是什么呢？每個人都有自己對它的理解和定義，卻沒有人能真正解釋得清楚。我認為，快樂是一種能讓人發自內心地綻放笑顏的一個神奇的東西。那它又是來自于哪里呢？我覺得，它可能來自于堅持吧！

　　黑板上寫著幾個字，組成了一句讓我擔心不已的話：“英語家作：背……詞組，明日默寫。”我深知英語是我的一門弱科，背詞組更是困擾著我許久。與往日不同的是，今晚要背的詞組有四十多個。我心中十分害怕，怕自己為了背詞組又熬到三更半夜，更怕自己背不好又應付不了明天的默寫。就這樣，我一整天都沒能高興起來。

　　放學后，我早早地回到了家中，完成了各科的書寫作業，余下了背詞組的任務。開始攻克這個對我來說略顯艱難的任務了，起先，我還精神飽滿地，大聲地朗讀著一個個詞組，為了加速我對他們的印象，我多讀了許多遍，沒過多久便覺得口干舌燥，深感疲憊，我怕是背不好這些個詞組了。放棄的念頭竟也從我的腦海中閃現：“反正我也背不好，何必浪費時間呢？可是，明天我還要參加默寫呢，再說，不能放棄學習啊！”兩個想法在我的心中爭斗著。我默默地權衡著，最終選擇了堅持下去！我不能讓支持著我的人失望，更不能讓自己墮落頹廢。放棄，一次也不能有！

　　我猶記得，那天晚上，我為了背詞組花費了將近一個半小時，但那些努力與堅持是值得的，我順利地通過了默寫，更是在為自己未來的道路鋪上基石。

　　當我拿到那張寫著鮮紅的“100”的，“被汗水浸透了”的默寫紙時，我的臉上展露出了發自內心的微笑。那一次我深刻地體會到了，堅持，比成功更難能可貴！

　　快樂來自于堅持作文8

　　有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天下負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　我是一個很平凡的女孩，沒有十分動人的外表，也沒有十分驕人的成績，更沒有備受青睞的幸運。我覺得自己就像一條默默流淌的小溪，沒有江河的奔騰澎湃，更沒有大海的浩瀚無邊，但我卻有我的快樂。

　　我快樂，我喜歡在跑道上暢快淋漓的奔跑。

　　權力沖刺的50米，我快樂，只聽得裁判員一聲哨響，所有同學便向離弦的箭飛了出去。雙腳卻在飛快地前后交替著，風在耳旁呼呼的吹，卷起我的衣襟。但是，我的心里只有一個想法：我不要落后！我緊緊的咬住牙關，雙手更加有力地擺動著，埋頭拼命的跑，恨不得此刻我可以飛起來。

　　考驗耐力的800米，我也快樂。每次都在只剩下一圈的時候，就會發現自己的雙腳像是灌了鉛一般的重，呼吸越來越急促，狂跳的心臟擊打著胸膛，喉嚨干渴的仿拂要炸開，每跑一步都是一種折磨。然而，我看到了希望，我看到終點在向我招手，每跑一步就是離勝利進了一步。我告訴自己，千萬不要放棄，努力堅持就會成功。于是我強迫自己繼續邁著沉重的雙腿。眼前就只剩下那個終點的旗幟，我任憑汗水揮灑在跑道上，忘卻雙腿的酸痛，喉嚨的干渴。堅持！這是我腦海中唯一的念頭，近了，更近了，就在抵達了終點的那一刻，我的臉上浮現出一絲欣慰的笑容。

　　堅持就會快樂，我的快樂來自與堅持。快樂是一片扁舟，是一片歌聲，是一條小溪。我快樂，因為我有自己所去追究的目標，為目標而奮斗的堅持不懈。我自豪，因為我在這天空下痛苦著自己的痛苦，快樂著自己的快樂，幸福著自己的幸福。

　　我快樂著，我會大聲的說：“我快樂。”

　　快樂來自于堅持作文9

　　快樂并不只來自勝利、完美，在我眼中，快樂來自于堅持。做任何事，你并不一定要做到完美，你并不一定要勝利。只要堅持了，盡力了，那就是快樂的。俗話說得好，不經歷風雨怎能見彩虹？席勒曾說過：快樂就是堅持的發條，使永恒的自然循環不息。在世界的大鐘里面，歡樂及時推動齒輪的動力。所以，快樂和堅持是相輔相生的，快樂牽導著堅持，堅持背后隱藏著快樂。那么，只要有堅持，就會有快樂嗎？我想不是的。如果你并沒有盡力，單單只是三天打魚，兩天曬網般的堅持，那肯定不會快樂的。

　　就好比南郭先生，齊鳴的時候，他是快樂的，但那種快樂是提心吊膽的，因為他并沒有努力的堅持，所以那種快樂是痛苦的。堅持，顧名思義，就是堅定的持續，那么快樂又是什么呢？一般的字典只會告訴我們是感到滿足的，但快樂絕不只束縛在這幾個文字里面。快樂是千變萬化的，當你找到你丟失已久的寶貝的時候，你是快樂的；當你在比賽中勝利的時候，你是快樂的；當你幫媽媽做家務，被表揚的時候，你是快樂的……仔細想想，當你為某件事感到快樂的時候，你是否要先堅持完成它呢？所以快樂是要建在堅持的基礎上的。每個人的快樂都不一樣。有的人的快樂像玫瑰一樣火紅，有的人的快樂則像海洋一樣湛藍，因人而異。每個人快樂的事物都不是一樣的，盡得大的責任就得大快樂，盡得小的責任就得小快樂。居里夫人，我想大家肯定都認識。

　　她堅持了三年有九個月，才提煉出0.1克鐳，但這種成功的快樂，是無法言喻的。堅持下去吧，只要你堅持了，盡力了，那就會收獲意想不到的快樂，彩虹總是在風雨后，不經歷困難，怎能獲成功？

　　快樂來自于堅持作文10

　　快樂來自于哪里呢？快樂來自于成功，來自于夢想。，來自于愛心，來自于堅持。快樂無處不在，而我的快樂來自于堅持。

　　一天早晨，爸爸到我房間說：“兒子，準備一下，我們下午要去爬山。"說完便走了。爬山，我一聽到這個詞，便欣喜若狂。聽朋友們說，山頂的風景很漂亮，又有種從高處俯視的愉悅感，我被他們所描述的深深吸引住了。可是我一直沒有機會去爬山，而今天，我的愿望終于要實現。隨即我開始準備起來，穿上一套運動裝，帶上水，就和老爸一起出發。

　　我們來到將軍山，從山腳下出發，剛開始我很興奮，一步作兩步走。但沒堅持一會兒，就覺得腳很酸，體力有點不支。于是爸爸告訴我要慢慢走，不能太著急，我聽從了他的建議，只好一步一步的慢慢爬。走了幾時分鐘后，我們就到達了半山腰，我和爸爸媽媽，坐下來休息。拿了瓶水，咕嚕咕嚕的喝起來。過一會兒，我們又繼續向山頂進發。

　　我們邊走邊看上面的路程，發現山頂已經很近了，但路途也越來越陡峭，爬起來越來越費力，但距離終點還有一段距離。我累壞了，找了塊巨大的石頭坐下，并對爸爸說：“爸爸，我好累，可不可以下山？"爸爸說：“不行，我們離山頂很近，如果此時放棄，無異于前功盡棄，如果再堅持一下，我們就可以收獲得更多。"

　　我被爸爸的話鼓舞了，咬著牙，重新站起來，繼續向山頂前進。終于，我們到達了山頂，我開心極了。站在山頂的頂峰俯視著山下，美景映入眼簾，這等美景，只有堅持到最后的人才能看到。

　　我登上山頂的快樂不言而喻，快樂來自于我的堅持，只要堅持，往往就會有收獲。

　　快樂來自于堅持作文11

　　快樂是什么？對于我而言，快樂就是堅持，你是否在生活中因為自己的堅持而快樂過呢？對于醫生來說，他快樂過，因為他曾用自己的汗水挽救了無數個生命；對于愛迪生來說，他快樂過，因為他在自己第一百零一次試驗中造福了人類。生活中有許多人像他們一樣快樂，他們都是因為自己的堅持而獲得的成功。

　　對于學生來說最大的快樂就是學習，當然在學習中我們也要學會堅持

　　在六年級時，老師布置了課堂作業，其中有一道題全班沒有一個人做對，老師說；我給你們講講基本的，剩下的你們自己想，這種題是每年必考的，你們自己想效率會更好。時間過得真快一眨眼一節課就過去了，這時連我們班的智多星馬小雅都撓頭跺腳，老師看了看準備把這道題講完，忽然班長立起來要求讓我們自己想，老師笑了笑揮了揮手。

　　又一節課過去了，班長和馬小雅還有幾個同學一起討論，一個接一個去給老師看，馬小雅回過頭嘻嘻笑了一下舒了口長氣，回到了座位上，班里的大多數人都做對了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我的大腦一片空白，‘眼看就要下課了怎么辦，不行我必須靜下心來一步步算。’一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我撓了撓頭，眼睛一亮終于找到了問題的重點。

　　‘’叮鈴鈴……叮鈴鈴……‘’

　　下課鈴響了，我終于做完了這道題，我這時心里有一種說不出的感覺，也許這就是堅持的快樂吧。

　　不經歷風雨怎能見彩虹，堅持就會獲得你意想不到的快樂，不管是奉獻還是自己所得的，只要我們堅持就會獲得無窮無盡的自豪與快樂

　　快樂來自于堅持作文12

　　快樂，有人認為它是站在領獎臺上的自豪，有人認為它是失意時朋友帶給你的欣慰。而我認為，堅持就是快樂。這是我在做面包時明白的道理。

　　前不久，媽媽買了一臺面包機，照著說明書上的步驟，配上原料，就可以做出面包來。看到熱氣騰騰的面包發出誘人的香氣，我都忍不住要去撕下一塊來吃。看媽媽做面包那么容易，我也想做一次面包。

　　媽媽同意了，并囑咐說：“好好看說明書喔，照著上面的要求一步步做。”“知道啦！”我覺得挺簡單的嘛，書上寫得很清楚，跟著做就行了。

　　第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒安呢，我趕緊把刀片往里裝。因為面包桶里已經裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒安上，急的我手忙腳亂，手上、灶臺上到處都是牛奶。恰巧媽媽進來看見了我的狼狽樣，不禁責罵起來：“叫你先看說明書，怎么搞的？手在牛奶了泡著，洗手了沒有？……”看著眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒用呢？

　　幾天后，媽媽問我還要不要做面包，我有點猶豫，萬一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的心思，說：“再試一下嘛，這次就有經驗了呀！”“好吧。”這一次，我先不急著加材料，而是把說明書仔細地看了一遍，每個零件、每個部位都照著實物對了一遍，一切進行地得有條不紊，灶臺上干干凈凈，衣服也沒弄臟。媽媽看見了，夸獎我說：“這才像個面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺得這個面包是世界上最好吃的面包。

　　第二天，家里來了客人。當他們準備離開時，媽媽指著桌上的面包說；“快來嘗嘗詩瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來，爭著拿面包吃，并異口同聲地稱贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽了，頓時高興極了，快樂的細胞瞬間充滿我的全身。

　　這件事情，讓我體會到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會嘗到成功的快樂！

　　快樂來自于堅持作文13

　　每次看天氣預報，都會特別留意神仙居，心里想那肯定是神仙居住的地方，因為那里風景秀麗，云霧繚繞。在我的央求下，爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。

　　我們來到了神仙居，哇！神仙居好高啊，我都看不到頂，好像在云彩上面哩！我和哥哥拼命往山上沖，山路很陡，一會兒是臺階，一會兒又變成泥濘的小路，我們歡快得邊走邊玩，累了，在路旁休息，吃吃干糧。

　　可是沒多久我們就爬得滿頭大汗，一開始我是挺著身子爬，不一會兒就像駝了背的老爺爺，彎下了腰，再慢慢的像熊一樣了，手腳并用，我不停地問爸爸還有多遠，爸爸也不知道，哥哥一屁股坐在路邊說不爬了，太累了，可是退回去的話也不現實，還是要走很多的山路，怎么辦呢，帶來的食物都被我們吃光了，我們又累又餓，我感到很無助和迷茫，這時，路邊有個人掉了一個小面包，小面包看上去油亮亮的，又松又軟，我和哥哥兩眼直勾勾地盯著面包，口水都要留下來了，哥哥剛要伸手去拿，爸爸大叫一聲：“不要拿，那是別人的東西，如果你們能堅持到山頂，給你們吃方便面。”

　　耶，我和哥哥馬上振作起來，開始往上爬，嘴里念著：“加油！努力！為了方便面，加油！努力！為了方便面”，看來爸爸還挺大方的，平時都不給我們吃。就這樣，我們走走停停，不知道爬了多久，忽然，聽到前面的人大聲地說：“后面的朋友，你們還有一百米就到了，加油啊！”我和哥哥一聽如離了弦的箭，馬上沖上去，終于到山頂了，我看了一下時間，我們爬了整整四個小時。

　　到了山頂，豁然開朗，滿目蒼翠，迷人的風景就在眼前，站在懸崖峭壁上感覺自己是如此渺小，山腳下的游人如同螞蟻搬家，看著藍天心里有一股莫名的激動，不知不覺笑了，不是因為方便面，不是因為風景，為我們走過的路，流過的汗，因為堅持，我們終于成功了，那種喜悅是無法用語言來表達的。

　　快樂來自于堅持作文14

　　窗外，是星星點點的萬家燈火，靜謐的夜空宛如一位可愛的憐聽者，沉醉在我時而憂傷，時而愉悅，時而活潑，時而沉穩的旋律中。

　　五歲的時候，我因為莫扎特的那首《土耳其進行曲》，深深地迷戀上了鋼琴，從此，開始了我的學琴之路，于是，每天堅持至少兩個小時的練琴生活，就如同每天必須吃三餐一樣平常了。

　　剛開始學琴的時候，還真是特別喜歡我這個鋼琴老友的，黑白鍵里一個個悅耳的音符，讓我非常地快樂。但漸漸地，樂譜越來越復雜了，看著密密麻麻的音符，我對學琴開始有了埋怨和抗拒，但迫于媽媽的“威逼利誘”，還是堅持著。

　　有一天，我去上鋼琴課，老師將那首莫扎特的《土耳其進行曲》的琴譜，放在了琴架上，然后笑盈盈地對我說，讓我用一個月的時間，學習這首曲子，然后去廣州參加一個大型的鋼琴比賽。“這怎么可能？”我本能地大叫了一聲，但老師只是輕輕地拍了一下我的肩膀，說了一句：“老師，相信你一定行！”我轉過頭，向媽媽投以求救的目光，可媽媽的語氣更堅定：“兒子，你可以的！”

　　于是“地獄”般的日子拉開了序幕，每天的練琴時間已不是兩個小時了，而是四個小時，五個小時，甚至六個小時，前附點、后附點，左手、右手，一個音符一個音符，一段樂句一段樂句地慢慢磨，慢慢練。就這樣，堅持了一個月的苦練，奇跡發生了，我的十指如同十個配合默契的芭蕾舞演員，在黑白相間的舞臺上，跳出了完美的舞姿，它們時而緩步深情，時而輕盈跳躍，行云流水般的旋律如林間之清風，如澗中之歡泉，在我的指尖滑落。正如老師的“預言”，我做到了，拿到了比賽的第一名。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅持，讓我收獲了成功的碩果，堅持，讓我聞到了最芬芳的那一縷清香，堅持，它讓我很快樂！