關于我的朋友動物作文700字5篇
關于我的朋友動物作文700字5篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的朋友動物作文700字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友動物作文700字 篇1
我的家里養著，一大一小兩只烏龜。小烏龜7歲，大烏龜11歲。并且這兩只烏龜都是母的。
爸爸說，大烏龜是我的朋友，與我同齡；小烏龜是大烏龜的妹妹，也是我的妹妹，我應該照顧好它們。
它們生活的烏龜缸里有四分之一是水，還有一個不錯的陽臺，它們可以從陽臺前的梯子爬上去。剛買回那會兒，我把兩只烏龜放到缸里。不小心把它們弄翻了，只見小烏龜像仰泳一樣弄了兩下爪子，便翻了過來；龐大有力的烏龜卻老半天都翻不過來，我只好把它翻過來，暖洋洋的陽臺，可是他卻嚇的把頭縮到了殼里，怪不得說是“縮頭烏龜”呢！
大烏龜好像是以大欺小的料！就連我喂它的死了的小蝦米，都要抓上半天！它跳水的時候會發出“巨大”的響聲，還會砸住小烏龜。可依然跳水，好像是專門的。而且每天都要騎在小烏龜身上。真是“可惡至極”。
可是小烏龜，被大烏龜欺負它，弱小的身體怎么能頂得過？原來，小烏龜見食物就吃，長得非常堅硬結實。
對于捕捉食物他們可以說是“八仙過海——各顯神通”。
泥鰍一進烏龜缸活蹦亂跳，過了一會兒發現這里有天敵烏龜的存在就不動了，以免被天敵發現。小烏龜首先感到食物來了低頭尋找，因為泥鰍不動了，小烏龜也便找不見，一無所獲了。小烏龜想了個法子，不管泥鰍，曬太陽去了，等泥鰍動了起來，它才動身。也許它那時在想：“哼！不動就不動，我可是烏龜！一個星期不吃東西都沒事，你們泥鰍以為我們烏龜近視捉不著你們啊？我們憑感覺捉你，我就不信你泥鰍不動不吃不喝能堅持一星期，要不憋死你們，要不你們被我吃，料你們也憋不住。我是烏龜我怕你？”沒想到真捕了幾只肥大的泥鰍，大有收獲。
而放進一塊好吃可口的美食——帶血的魚肉，大烏龜就必勝無疑了。小烏龜直撲上去，抓住大肉，瘋狂撕咬，生怕被大烏龜搶走，大烏龜可不是愣著，也撲上去，咬住肉的另一端，先與小烏龜“拔肉”，再一巴掌推開小烏龜，從小烏龜嘴中搶走美食，開始吃食。
它們有時還“耍雜技”：一個落在一個上，再加上那硬龜殼，這可以比喻成“暗鎖加明鎖——層層設防”，又覺得它們是“百尺竿頭掛剪刀——高裁（才）”！
他們真可以稱得上是我“鼻子下面掛電燈——聞明（名）”的烏龜朋友！
我的朋友動物作文700字 篇2
今天，讀了蒂皮寫的我的野生動物朋友，我十分震撼。這一幅幅絢麗的圖畫，一段段發自肺腑的文字，都向我們述說一個故事。
文中可愛的小女孩蒂皮，幼年時就隨著父母在非洲草原上生活，交到了許多野生動物朋友。有她的大象哥哥阿布，變色龍萊昂，還有豹子，狒狒，蛇，鴕鳥……。她有著和動物們交流的奇特天賦。并且不怕一些常人看來十分兇猛的野獸。蒂皮發自內心的喜愛這些動物，她說，她就是這個大家庭里的一員。她知道，“絕不要害怕野生動物，但永遠要小心”“動物從來不兇惡，但比較好斗”。她對動物的理解是多么深啊。
小蒂皮在書中還講到了大家要一起保護野生動物，她認為，所有的動物都是友好的，都是愿意和人相處的，她是十分不愿意殺死動物的。可我們現在，有許多盜獵者，不僅捕殺一些珍貴動物，還偷偷販賣。他們把動物當成了賺錢的工具，這種人，動物是不會跟他和平相處的。就像蒂皮說的：“動物總是來自好人里，不會來自壞蛋隊里”。
我十分愛動物，是想很好的和它們做朋友。可是一看到蒂皮和動物之間那一種兄弟般的感情，我就覺得自己還是太欠缺了，我對動物的理解是遠遠不夠的。我沒有把動物當成我自己的親兄弟那樣，我只是覺得動物需要的時候可以給我當當玩伴。所以動物當然也不會像它的好朋友一樣對待我。人和動物之間都是相輔相成。你如果把所有動物世界里的關系理清楚，動物也自然會漸漸地和你親近。
當然，我們也不能破壞動物們的生活習慣，不要強制要求它們做事。就像蒂皮一樣，她不跑到野象群里面去，不摸不熟悉的.獅子的頭。否則，動物們會以為你們會傷害它，就會自衛式的攻擊你。因為動物畢竟是野獸，它們在保護自己的地盤或者什么它們自己的東西的時候，就會十分好斗。我們只要明白這個道理，就不會害怕動物了。
蒂皮用簡樸的語言給我們講述了一個美輪美奐的故事。我們要像她一樣，呼吁人們愛護動物，人和動物之間互不侵犯，相依相存，讓人與動物永遠和和平平的相處下去。
我的朋友動物作文700字 篇3
我的家里養著，一大一小兩只烏龜。小烏龜7歲，大烏龜11歲。并且這兩只烏龜都是母的。第4篇：我的烏龜朋友
爸爸說，大烏龜是我的朋友，與我同齡；小烏龜是大烏龜的妹妹，也是我的妹妹，我應該照顧好它們。
它們生活的烏龜缸里有四分之一是水，還有一個不錯的陽臺，它們可以從陽臺前的梯子爬上去。剛買回那會兒，我把兩只烏龜放到缸里。不小心把它們弄翻了，只見小烏龜像仰泳一樣弄了兩下爪子，便翻了過來；龐大有力的烏龜卻老半天都翻不過來，我只好把它翻過來，暖洋洋的陽臺，可是他卻嚇的把頭縮到了殼里，怪不得說是“縮頭烏龜”呢！
大烏龜好像是以大欺小的料！就連我喂它的死了的小蝦米，都要抓上半天！它跳水的時候會發出“巨大”的響聲，還會砸住小烏龜。可依然跳水，好像是專門的。而且每天都要騎在小烏龜身上。真是“可惡至極”。
可是小烏龜，被大烏龜欺負它，弱小的身體怎么能頂得過？原來，小烏龜見食物就吃，長得非常堅硬結實。
對于捕捉食物他們可以說是“八仙過海——各顯神通”。
泥鰍一進烏龜缸活蹦亂跳，過了一會兒發現這里有天敵烏龜的存在就不動了，以免被天敵發現。小烏龜首先感到食物來了低頭尋找，因為泥鰍不動了，小烏龜也便找不見，一無所獲了。小烏龜想了個法子，不管泥鰍，曬太陽去了，等泥鰍動了起來，它才動身。也許它那時在想：“哼！不動就不動，我可是烏龜！一個星期不吃東西都沒事，你們泥鰍以為我們烏龜近視捉不著你們啊？我們憑感覺捉你，我就不信你泥鰍不動不吃不喝能堅持一星期，要不憋死你們，要不你們被我吃，料你們也憋不住。我是烏龜我怕你？”沒想到真捕了幾只肥大的泥鰍，大有收獲。
而放進一塊好吃可口的美食——帶血的魚肉，大烏龜就必勝無疑了。小烏龜直撲上去，抓住大肉，瘋狂撕咬，生怕被大烏龜搶走，大烏龜可不是愣著，也撲上去，咬住肉的另一端，先與小烏龜“拔肉”，再一巴掌推開小烏龜，從小烏龜嘴中搶走美食，開始吃食。
它們有時還“耍雜技”：一個落在一個上，再加上那硬龜殼，這可以比喻成“暗鎖加明鎖——層層設防”，又覺得它們是“百尺竿頭掛剪刀——高裁（才）”！
他們真可以稱得上是我“鼻子下面掛電燈——聞明（名）”的烏龜朋友！
我的朋友動物作文700字 篇4
花花是我家楊的一條狗，它給了我太多太多的快樂和回憶。
那還是我很小的時候。看！太陽落山了，朝霞把天際染得紅彤彤的。聽！那個“小房子”里傳出一聲溫柔而又親切的叫聲。原來，是沒出生幾天的小狗。
我走了進去，只見一只黑白相間的小狗趴在媽媽身邊。這窩共有五只小狗，其中有四只都是黑的，只有這只顯得格外特別。因此，我把它取名為花花。
我每次都和花花玩得不亦樂乎。記得有一次，那時它有一到兩個月大了。它渾身毛茸茸的，兩只黑色的耳朵，雪白的腳，兩只眼睛如初升的紅日般炯炯有神。我把它抱出了窩外，或許是來得太突然了，或許是對外面的世界不了解，或許是離開了溫暖的窩感到不適應。它一時找不著回家的路，竟“嗚嗚——嗚嗚——”。地叫了起來。那聲音就像哭泣一樣，傾訴著它的無助和孤獨。
我急忙跑過去，拍拍它的身子，撫摸著它的頭。它轉過身望著我，眼中似乎閃爍著淚珠，讓人油然升起無限憐惜。我鼓勵它，讓它自己找回家的路。它好像聽懂了我的話，直起身子，望著自己的窩，一步一步向前跨去。
又是一個秋天，我和花花一起去家旁邊的公園散步。這是它已經陪伴了我一年半了，我見證了它從出生到成長。它也成為我閑暇時的玩伴。和剛出生相比，它已經顯得十分高達，每天我回到家，它就猛撲過來，伸出它那粉紅色的舌頭，眼神如秋水一般晶瑩······看，那個在草叢中穿來穿去的就是它了，它如一陣風，時而興奮地跳來跑去，感到疲憊時就躺在草叢中。口渴就來到湖邊喝水，卻冷不防腳一滑，掉到了湖中，上岸時早已變成了落湯雞。
然而，意料之外的是發生了，一向健康的花花突然得了腸胃病。原來生龍活虎的它一下子衰老了。雖然服了藥，但總不見好轉。見到它日日被病痛折磨，我也憂心忡忡。聽！那是它的輕吠嗎？為何如此悲傷而又不舍，它望著天空，是望著自己曾經輝煌的歲月嗎？
三天后，我突然發現花花不見了，我問媽媽，她說花花今天早晨已經不動了，為了不讓我傷心，他已經把花花埋葬了。我怔住了，回想起花花與我的種種經歷，但它已經不在了。我強忍住淚水，它雖然不在了，卻活在我心中，每當我入夢時，你會來陪伴我，是嗎？
我的朋友動物作文700字 篇5
我有一對動物朋友，它們都有綠色的羽毛，一只尖尖的，愛學別人說話的嘴，很討人喜愛。猜出它們是什么了嗎？對了，它們就是兩只可愛的小鸚鵡。
兩只小鸚鵡的一件趣事
關于它們的趣事，可能講上三天三夜都講不完呢！有一天，我把鳥籠掛到了一面鏡子前，便去做作業了。可我還沒開始做，便聽見了它們嘰嘰喳喳的叫聲。我轉過身去一看，發現小鸚鵡對著玻璃急得跳上跳下，好像在說：“小主人只買了我們兩個，怎么會有你們兩個呢？”我忍不住笑了，對小鸚鵡說：“呀！小傻瓜，原來你們還會吃醋啊，里面的人不就是你們自己嗎！”這倆小家伙昂著腦袋，一臉迷茫地看著我。
第二天，我又把鳥籠掛到這面鏡子前了。奇怪的是，我沒有再聽到它們的叫聲。我很好奇，便去看看它們。看來它們好像聽懂了我的話：它們用嘴理著自己漂亮的羽毛，正在梳妝打扮呢！兩只小家伙成了我的生活中必不可缺的伙伴。
每天早晨，天才蒙蒙亮，兩只小鸚鵡就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，把我從香甜的睡夢中叫醒，我躺在床上，聽著小鸚鵡歡快地歌唱，心里愉快極了！上學前，我絕不忘記與它們道別，它們也“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛也在與我道別呢；放學回到家，我也是要先去看它們一眼，再做作業。
每當我做完作業，便給它們洗鳥籠、給它們洗澡，再讓它們舒展一下翅膀——在家里讓它們自由飛翔。看著它們那開心的樣子，我心中不由得也很高興。
六月的一天早晨，天很熱，太陽火辣辣得烤著大地，陽光透過一棵棵樹木，使地上變成了黑黃相間的顏色。知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。我向小鸚鵡們道了別，高高興興的上學去了。
放學回到家，我卻沒有在聽到鸚鵡歡快的歌聲。心里滿是焦慮的我又去看兩只小家伙，可眼前的一幕太讓我傷心了：兩只小鸚鵡靜靜地躺在籠子里，永遠地睡著了。因為，我忘記把它們放回屋里，它們就在陽臺上，活活被似火的驕陽燒死了。兩只小鸚鵡，再也見不到了，而以前我們的那份親情，也拋棄了我，沖出了九霄云外。想到這兒，我的眼淚像掉了線兒的珍珠，每一滴都包含了后悔、自責……
這幾天，我總夢見這兩只鸚鵡在天空中無憂無慮地飛翔。我最希望我的兩只可愛的鸚鵡朋友在天堂展翅飛翔，永遠快樂！
