寫景植物作文錦集八篇

寫景植物作文錦集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫景植物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景植物作文 篇1

　　秋天是一個絢麗多彩的季節。它同百花齊放的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪皚皚的冬天一樣迷人。趁著十一國慶放假，我來到了植物園尋找秋天的色彩。

　　快到植物園時，我就聞到了一股淡淡的清香，頓時感到精神氣爽。抬頭望去，那淡黃的桂花在翠綠色的葉子上顯得格外醒目。在陽光的照射下，仿佛是一閃一閃的星星在躲在枝頭。桂花的花瓣很細小，只有米粒大小，長得密密麻麻，一簇連著一簇。

　　在植物園的南大門，是植物園的花卉展。有紅的，黃的，紫的，五顏六色，爭奇斗艷。最引我注意的是一串紅，一串紅的花開得那么別致，看起來非常舒服。一簇一串紅的花足有數十朵，長在翠綠的莖上，就像一串用綠線連在一起的紅鈴鐺。一串紅整齊地排列在哪里，好像是一個團結友愛的大家庭。微風吹過，一串紅輕輕搖拽著，好像一個個可愛的小朋友張開笑臉朝我點頭呢！

　　路過池塘邊，我突然發現地池塘里有一個奇怪的東西。它像一個大圓盤，邊上有一圈是往上的，最大的幾個“圓盤”直徑足足有一米多長呢。我走近一看，原來這種植物叫王蓮，是睡蓮的一種。它是一種很大的植物，一棵就要占一大片地方。“圓盤”只是它的葉片，還有漂亮的花朵，散發著濃郁的香味。它的果實是帶刺的，形狀也長得很美，怪不得被譽為“水生花卉之王”。我想，把一個胖娃娃放在上面，應該不會沉下去吧。

　　我們一直走到植物園的深處，那里都是高大的樹木。好多樹木都換起了新裝。看，楓樹阿姨已經脫掉了綠衣服，換起了紅裙子。楊樹伯伯的衣裳也染起了黃色，他還把自己的衣服撕成一片一片地飄落下來，似乎在給大地爺爺做棉襖。還有許多的樹，葉子更綠了，高高地挺立在那里，像風雨中站崗的戰士。

　　植物園還有許多美麗的地方，例如觀魚區有觀賞性的小金魚，還有一米多長的鋰魚等。最讓我意外的是我七月參加牛通社在植物園畫荷花的那幅畫還貼在墻上，讓我多了一份成就感。

　　一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。這么美的秋天，請你停下匆忙的腳步，放下手中忙碌的事情，睜開明亮的雙眼，好好地欣賞一番秋天的美景吧！

寫景植物作文 篇2

　　在星期五的下午，我來到了學校后面的小植物園來觀賞。

　　進入植物園，就有一股方向撲面而來，藍天襯著芳香，讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿墻的爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。

　　再往里走，滿地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來吧，孩子。走過小鹿，我看看前面，好多樹啊，一個接著一個，真漂亮，但是我仔細觀察，在樹干那有一些刺，遠遠的，尖尖的。我順著樹往上看，咦，上面怎么會有果子呢？這些果子能吃嗎？這時，滿頭的問號圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實，那應該就是這棵樹的果實吧，我在地上撿了一個樹枝，慢慢的把他劃開，看見滿是汁液流出來，我拿了幾顆種子，準備回家種。

　　順著小路往回走，我以為的發現了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒成熟，再過幾個月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。

　　校園的小植物園真美啊！

寫景植物作文 篇3

　　金秋十月，丹桂飄香，10月2日我和媽媽起了個大早，乘車兩個多小時來到武漢植物園。

　　接待我們的是個男導游，我們排隊入園時，他向我們介紹武漢植物園始建于1956年，國家4A級景區，占地70公頃，各類植物8000余種，是全國三大植物園之一。

　　我們一進到園里，就看見一個很大的菊花花壇，花壇里五顏六色的菊花圍成一個圓形，圓形后面聳立著一個菊花臺，菊花臺的周圍都許多綠色的小植物環繞著，中間是由許多黃色的小菊花編成菊花形狀，感覺非常漂亮。

　　導游帶領我們來到熱帶雨林展區，里面有很多熱帶植物，一棵大大的榕樹上盛開著五顏六色、形態各異的鮮花，并且這些鮮花還是不同種類的呢！有蝴蝶蘭、倒掛金鐘、玫瑰花、菊花等等等等幾十種呢！接著，我們來到仙人掌科展館，我首先看到的就是“擎天柱”，它就像一個個又高又大的巨人用手舉著天空一樣，有5米多高呢，所以就叫“擎天柱”。隨后，我們又來到了水族館，那里有很多水生植物，我看到有一種非常有趣的植物叫苦草，長得像彈簧一樣。水族館平旁邊有一個湖，湖里有個長得像盆子的植物，我一眼就看出來那是王蓮，就大聲喊道，“那是王蓮！那是王蓮！”，你知道嗎？王蓮的浮力非常大，上面可以乘坐一個小寶寶呢！

　　植物園的植物真是令我大開眼界。

寫景植物作文 篇4

　　秋天到了，給大地帶來了秋的色彩，而植物園的秋天，更是一幅五彩斑斕的畫面。

　　秋天的植物園是綠色的。雖然已經是深秋，但是植物園門口那兩棵高聳入云的參天大樹，仍然綠得那么濃郁。聽老師說，這幾棵大樹已經在這兒生存了幾十年，它們的樹干又粗又壯，估計要十多個同學才能合抱住它。站在樹下抬頭望去，它像巨人一樣張開巨大的手臂，把頭頂的天空幾乎都遮住了，給秋天的植物園帶來了勃勃生機。

　　秋天的植物園是黃色的。樹葉們經過無數次秋雨的洗刷，慢慢由綠變黃，開始枯落。一陣風吹來，樹葉們依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛落到泥土里，化成養料來回報大樹媽媽的養育之恩，給秋天的植物園帶來了濃濃的深情。

　　秋天的植物園是紅色的。這是楓樹一生之中最美麗的季節。楓樹像一把把紅色的大傘，把天空也映得火紅火紅的。看著秋風吹過，漫天飛舞的楓葉，讓人不由得想起“霜葉紅于二月花”這句詩，給秋天的植物園帶來了詩情畫意。

　　秋天的植物園是歡樂的，來這里秋游的同學們讓植物園活了起來。迷宮里同學們愉快的笑聲；五彩雨衣拼湊的臨時“餐桌”旁，我們狼吞虎咽的表情；草地上你追我趕的嬉戲聲；老師們臉上慈祥的笑容；半空中同學們吹飛的五彩泡泡和舞動著的美麗彩帶，是植物園最美麗的景色。

　　啊，秋天的植物園是美麗的、五彩的、歡樂的！

寫景植物作文 篇5

　　我們的校園有美麗的噴泉，莊重的雕塑，讓人留連忘返的怡心園，怡趣園，使人目不暇接的運動場地。然而，在停車場后面的植物園，卻依然也博得了同學們的喜愛。

　　植物園座落在教學樓和停車場中間，那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來，在這一片綠色中，顯得那么有生氣。窩竹正對著教學樓旁邊的樓梯口，葉子細長，是翠綠色的，在與莖連接的地方是紅色的，還有貓胡須一樣的細絨毛。它們三五成群地簇擁在一起，像一群英俊的少年。成年的窩竹沒有紅色的毛，而葉子則更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松樹，松樹已經有葉子變成了淡淡的微紅，像個正在養傷的戰士。蔥蘭已開了雪白的花，花蕊是淡黃色的，它是那樣嬌小美麗，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭，似乎不小心就要掉下來，像一個個紫色的小燈籠。看，那邊的龍爪槐，樹枝分成三個叉，真像一只蒼勁有力的龍爪，又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖，葉子無力的耷拉著。

　　植物園里的植物真是琳瑯滿目，還有許許多多我們叫不上名字的'花草，它們美極了，一點一滴地裝扮著我們的校園。

　　美的事物無處不在，只要你用你的“慧眼”去觀察，發現它，美，將永伴你左右！

寫景植物作文 篇6

　　在我的家鄉滎陽，有一個美麗又好玩的地方，它就是滎陽植物園。

　　植物園位于310國道南側，距離省會鄭州西大約30公里。

　　植物園的面積很大，風景非常優美，里面有數不清的花草樹木，身臨其境，讓人賞心悅目。特別是春天來臨的時候，植物園里鮮花姹紫嫣紅，芳草嫩芽吐綠，樹木郁郁蔥蔥，是休閑踏青的好去處。到了夏天，植物園的草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，高大的樹木枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰，到植物園避暑乘涼，甭提有多愜意了。到了秋天，植物園里落葉紛紛，秋菊盛開，到處一片金黃，漫步其中會感到成熟的果實散發出馥郁芬芳的香味，沁人心脾。冬天的植物園有著獨特的魅力，特別是下雪的時候，雪從空中慢慢飄落下來，把植物園里的房子、樹、道路都鋪上一層厚厚的白色，像潔白的毛毯一樣美麗，如果能和小朋友在園里堆一個雪人，打一場雪仗，那就再痛快不過了。

　　植物園除了風景美麗之外，還是是一個非常好玩的地方。里面為人們提供了很多鍛煉身體和休閑娛樂的設施，特別是園里有一個游樂場是專門為少年兒童設計的，游樂場里有一張用粗繩編織而成的“人”字形大網，從網的一端爬到另一端非常刺激，如果沒有勇氣和膽量是完不成的。還有一座用許多木條連成的木橋，在橋的兩側沒有任何防護，稍不留神就會從橋上掉下去，要想在上面站穩并從橋上走過去，是要經過努力鍛煉，具有有很強平衡能力才可以的。我和許多小朋友們都喜歡上去玩，看誰能在橋上呆的時間更長一些。當然，從橋上掉下去是不會有危險的，因為在橋下有一張大大的防護網，可以保證從橋上掉下去的小朋友不會受到任何傷害，實在是太刺激了！如果不是親身體驗，真的無法體會其中的樂趣。正如諺語所說：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　美麗、好玩的植物園讓我流連忘返。朋友們，您想親身體會它有多美麗，有多好玩嗎？那就請您來一趟吧，滎陽植物園歡迎您!

寫景植物作文 篇7

　　過年了，街上，公園，哪都有變化，咱們寶雞的植物園，也大變臉了。

　　呀，還沒進大門呢！火紅的燈籠就掛滿了植物園大門口的一棵棵挺拔的法國梧桐上，給新年增加了喜慶的氣氛，植物園大門口左邊的展板上也寫著“新年快樂”4個大字，讓人看了感到年的氣息濃濃的。

　　進到院子里，我看見了“中國夢”三個大字，它們把我吸引了過去，離近了，才看見“中國夢”在中間，左右兩邊還有4個展板，板子上有4個大字謙，禮，雅，愛。這是我們中華民族的傳統美德，我們要流傳下去。

　　最引人注目的是荷花橋了，這幾天沒去植物園，荷花橋一下子變成了燈籠橋，橋上有老人，孩子，青年，老人慈祥的看著橋上的裝飾，都面帶喜悅，孩子們在橋上玩得開開心

　　心，熱熱鬧鬧的，為什么荷花橋這么讓人喜愛呢？因為橋上掛滿了燈籠，左右兩邊的燈籠又圓又亮，閃著紅光，好像一串串糖葫蘆，讓人看了口水都流了出來，頂子上的是臘腸形，看見了，讓人心中充滿媽媽的味道，實在是太幸福了。我喜歡。

　　我喜歡這充滿年味的植物園！

寫景植物作文 篇8

　　我們班的植物角有一株不起眼的菊。

　　雖然我不知道它屬于什么菊，也不知道它的名字。可自從我踏進這個班級后，它就一直在那個充滿陽光的角落，每時每刻陪著我們上課，朗誦。

　　我們每天在他身旁走來走去，從來沒有看見過他有什么異樣。突然有一天我們發現他好像枯萎了，原來是我們班的同學澆水太勤，過多的水把他的根莖給泡爛了。我們都舍不得扔掉它，仍然把他留在那里，好讓他幸福的走向生命的盡頭。就這樣安靜的過了整整兩天，他美麗的紫色外表越來越沒有出現生機的景象。小伙伴們只好忍痛割愛，將他丟棄在垃圾堆旁。

　　我每次路過垃圾堆時，都會特意的瞅瞅，看他還在不在那里。沒想到奇跡發生了，那株被丟棄的菊，再被丟棄后第三天，居然復活了。雖然還有一點點劫后余生的倦態，但他新生的嫩芽似乎又重新煥發了昔日的光彩。我真為他高興，為他自豪，他真不愧是百花中的“君子”，有一股男子漢的氣概。

　　第二天一大早，我小心翼翼的把他重新送回屬于他的那個“陽光角”，興奮地將他復活的消息告訴了全班同學。

　　同學們都沸騰了起來。此時，每一個人的心中，都像屬于菊的那個角落一樣充滿陽光，充滿希望。我默默的注視著他，他依然像勇敢的戰士一樣直立挺拔。那堅定地神態仿佛在告訴我們，不要怕，勇敢往前走，大步往前走。雖然前進的道路上充滿著危險，甚至是失敗，但要相信只要有鍥而不舍的精神，勇往直前的毅力，就一定會走過這段充滿危險和失敗打擊的“人生路”。

　　菊，他沒有牡丹那么富貴吉祥，也沒有百合那么美麗淡雅，但他卻有鋼鐵戰士般的堅強意志和堅持不懈的精神，更有一種誰也無法逾越的不屈服的韌性！

　　我愛你，美麗的菊！