實用的小學寫事作文400字匯編9篇

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實用的小學寫事作文400字匯編9篇

實用的小學寫事作文400字匯編9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學寫事作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學寫事作文400字 篇1

  快要過年了,我們家也開始了大掃除,我尋著沒事做,也幫媽媽干起活來。

  “媽媽,你有什么活需要我做嗎?”

  “你幫我拖一下地好了。”媽媽心不在焉地說,又繼續低頭打掃衛生。

  我氣憤地抬起頭:“媽媽,你怎么可以讓我拖地?這活太累了,我不干!”

  “你看看你這孩子,干個活還挑三揀四的,好吧,那就讓你幫我貼一下‘福’字吧!記得要貼正一些哦!”媽媽不放心地叮囑道。

  “哦,知道了,你就放心吧!”

  我把雙面膠粘在“福”字背面,左看看,右看看,貼了好久,才硬是把“福”字給貼了上去。

  “媽媽,你快來看看啊!”我迫不及待地叫媽媽下來看看我的成果。

  媽媽急匆匆地跑下來,問:“你怎么把福字貼正了呢?”

  “咦?福字難道不應該貼正嗎?”

  “你這個傻孩子,‘福’字是要倒著貼的,你聽聽,‘福倒’就等于‘福到’不是嗎?有個小故事,我講給你聽聽:以前,有個老爺派他的手下去貼‘福’字,結果,那個手下不仔細,把‘福’字給貼反了,被老爺給看見了,老爺大怒,說,要砍他的頭,那個手下靈機一動,對老爺說,老爺,您聽,‘福倒’‘福到’,我啊,是故意這么貼的,這說明您今年‘福’就要到了呀!老爺心想,他說地蠻有道理的。于是,這種倒著貼‘福’字的貼法,在人間傳開了。”

  我似懂非懂地點了點頭,若有所思。

小學寫事作文400字 篇2

  春天是鳥語花香,夏天是驕陽似火,秋天是碩果累累,可冬天卻是白茫茫一片,讓人覺得沉默、安詳。

  冬天大雪紛飛,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來,給人們帶來了一絲絲寒意。冬天里我增添了無窮的樂趣,也讓我受到了深刻的英語,我獨自一人走在路上,雪花輕飄飄地落到了我的頭發上,讓我大了一個冷顫,這是一個清潔女工人和我擦肩而過,她大約30多歲,她張著一雙水汪汪的大眼睛,扎著一個長長的馬尾辮,她的手凍的通紅,手里拿了一把大笤掃,在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端,左手稍微往下一點,一掃,腳也跟著一起走,好像跳舞一樣,她穿的很一般,只穿了一個普通的外套。只見,她一把雪掃走,可是一陣大風又把那些剛掃走的雪吹了回來,她只好又一遍遍的掃,直到掃干凈了,才去掃別的地方。她掃了一會兒,就拿兩只手來回搓一搓,又繼續掃了起來。這時,又來了一位老工人,她說:“你穿的太少了,回家再穿一件衣服吧!我來替你掃!”可她卻裝作沒事的樣子,微笑地說:“我沒事,不冷,只要為人們增加一點貢獻,再苦再累我也會一直掃下去的。”我看著地上的雪花,鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺。

  她又繼續掃了起來,漸漸的離我遠了,我看著她那身影,心想:這個阿姨真好呀!。她讓我感覺到了為祖國奉獻,原來是這么快樂的事情呀!

小學寫事作文400字 篇3

  很平常的中午,我們都一擁而上地排隊,打飯。吃的是營養套餐。對于這種讓人叫苦不堪的飯,大家早已習以為常。不過今天的飯,真是營養至極。

  當我們高高興興地對著菜狼吞虎咽時,不和諧的事發生了。

  正當我扒拉著飯菜往嘴里塞時,突然瞥見菠菜的一角上趴著一個黑黑的東西。這個玩意引起了我的注意。當我湊上去仔細觀察的時候,竟然發現:它,是一只飛蟲的尸體!!我立刻吐出嘴里的菜,干嘔起來。我當即向老師做了匯報,隨后又同朋友一起去找食堂的領導解決了這件事。最后的方法是:再給我重新打一份教師的飯菜。人家都表態了,我也不好說什么。可我又怎么有胃口去吃呢?隨后我就把飯菜倒掉了。

  不錯,我們吃的是營養套餐。這次吃的套餐里富含的營養是絕無僅有的。但是這件事說明了什么呢?質量。質量不佳的飯菜讓我們來吃,為什么?他們可以說是工作失誤,但是一個擁有著“蟲豸紛飛”的壯麗景觀的食堂的質量又怎么有人保障呢?

  營養套餐是來給我們補充營養的,不是讓我們天天擔驚受怕的。我希望那些隸屬于“食品衛生”等部門的領導們不定期地喬裝打扮走到基層去檢查。好讓我們能夠處處放心。

  還有一點,我們都希望那營養套餐不再好聽不好吃,營養的飯菜,不一定不美味。這一句話,應該是道出了大多數學生的心聲。

小學寫事作文400字 篇4

  寒假里,我和媽媽來到了舅舅家,舅舅讓我玩電腦,我從來就沒玩過電腦,現在有個絕好的機會,當然不能放過,便欣喜若狂地答應了。 舅舅先教我打字,繪畫,告訴我每個鍵的作用,因為我學得很認真,不一會兒就學會了。我玩了一會兒后,覺得挺有意思。這時,舅舅有事,我便興致勃勃地自己玩了起來。 忽然,一個標有“互聯網”的圖標映入我的眼簾。“互聯網”這是個什麼軟件?好奇心使我想進去探個究竟。我便點擊了這個圖標進入。這一看,可讓我傻了眼:屏幕上出現了一幅具有節日氣氛的圖案,一會兒,圖案又消失了,展現在我面前的是“搜狐”主頁。啊,我進入了“搜狐”主頁,這真是個意外的驚喜!大大小小,五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂,又讓我興致勃勃,我按捺住激動的心情,繼續搜索著,點擊著。 “搜狐”里有新聞、體育、生活、娛樂、校園及分類廣告等幾十個板塊供選擇,真是讓我應接不暇。在“搜狐”里,我看了看今日新聞,查了查近日的娛樂節目,翻了翻肯德基的有關資料,還把波導手機的圖案拼成了。 這次偶然的機會,使我認識到神奇的互聯網,并深深地喜歡上了它。因為在網上遨游,不僅可以增長知識,還能娛樂,真是棒極了。今天,我真是太高興了!

小學寫事作文400字 篇5

  “書籍是人類進步的階梯。”這是一個關于讀書的名言。說到讀書,我可真想和你們說說我和書的故事。

  我以前最討厭看書了,一看見書就想把書死撕掉。可讓人意想不到,后來我盡然能心平氣和地連看兩個小時的的書!這究竟是怎么一回事呢?事情的來龍去脈是這樣的:當我上二年級時,媽媽為了讓我喜歡看書絞盡腦汁想盡了許多辦法,可是都沒有用。我還記得,有一天晚上飯剛吃好時,媽媽拿出了一份計劃,讀給我聽。“在外面打碎或撕碎東西必須用自己的零花錢來賠償。”媽媽還說這個計劃叫做“讀書計劃”。這個突如其來的消息沉重地打擊在了我那幼小的心靈上。看來我要和我的零花錢說“拜拜”了。可我始終不知道,這份“讀書計劃”和讀書到底有什么關系。

  過后,媽媽說要帶我出去轉轉。可是眼看著就要下雨了,可是媽媽還是堅持帶我出去。剛走一些路程就開始下蒙蒙細雨了,雨愈來愈大,剛剛走到新華書店門口時,媽媽說進去躲一下雨。可是到書店里能干什么呢?媽媽拿了一本《格林童話》給我看。剛看見書,我就想撕掉,可是又想起了那份“計劃”,無奈之下,我只好乖乖地坐在那里看書,借著我學過的拼音,把字拼了出來。看著看著,我被故事里面各種各樣的情節所吸引了。我從漫不經心變成了聚精會神。知道晚上九點,雨小了一點,我才依依不舍地把書放回書架。之后,我幾乎每天晚上都來新華書店看書。而我的零用錢呢?

  它呀,總是花在買書上面。看來它也和我一樣喜歡看書呢!

  書現在可是我“形影不離的好朋友”呢!而我讀書也沒有白費,以后到寫作時,我讀的書都發揮了巨大的作用,每次作文都得“優”。看來“書籍是人類進步的階梯”這句說得真不錯!

小學寫事作文400字 篇6

  今天,我終于讀完了《城南舊事》這本書。

  《城南舊事》這本書是部系列小說集,包括了五個短篇小說《惠安館》《我們去看海去》《蘭姑娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是孩子》。它們分開來是各自獨立的故事,各有自己的主要人物,相互獨立,但又是以主人公英子的敘事觀點寫成的。

  其中,給我印象最深的是《惠安館》和《我們去看海去》。《惠安館》描述了住在北京城惠安館附近一個胡同里的英子的童年生活和兩個朋友:一個是胡同里的惠安館里的瘋子秀貞,一個是在油鹽店里結識的小朋友妞兒。原來這兩人是親母女,為尋找小桂子的生父,母女倆人雙雙慘死在火車輪下,英子卻隱隱知道自己無憂無慮的幼年,隨著它們的消逝而消失了。

  《我們看海去》記述了一個藏在草叢中的小偷,這個小偷為了供自己的弟弟讀書,無奈選擇了偷竊這條路,在小偷被抓走后,英子似懂非懂的明白了為生計所迫的窘困,大部分窮苦百姓的無奈。

  讀完后,我的感受很多,英子的童年可謂有悲有喜,不過,我覺得英子很可憐,因為每一個故事的結局都是很悲慘,總有一個人離她而去,最后連英子的爸爸也走了,英子要幫助媽媽扛起這個家。總體來說,我的童年生活和英子差不多,都是豐衣足食。不過,我還是很羨慕英子的,因為在她的童年里有“宋媽”、“蘭阿姨”,而在我身邊沒有,也沒那么好玩,英子通過這些事也悟出了一些道理,使得她以后的人生更加精彩。

  林海音的小說真的吸引人,我以后還要再找來一些來讀!

小學寫事作文400字 篇7

  在這秋高氣爽的秋季里,我們有贏來了令人暢快心儀的國慶節,我當然要好好的慶祝一下。在這8天的假日中要徹徹底底的放松自己。我的目標就鎖定在—重渡溝。

  經過短短幾個小時的奔波,我們終于聽到了泉水叮咚嘩啦的聲音,聽到瀑布一瀉千里的聲音,聽到了游客們激流歡叫的聲音。讓我迫不及待地拉著爸爸排隊買票。我們終于進入了重渡溝里面。我呼吸著山里的空氣,清新流進心底!我們不再陶醉在這外邊,立刻出發進入里面開始了我們的旅程。

  我們開始爬山了,山的旁邊一直有嘩嘩的水順著山下而行,我看著這純凈的水不禁摸了一下,頓時,一陣涼爽竄入心中,水中的石頭經過了清水的洗滌變得光亮。我向前望了望,看著這高大聳立著的山一個接著一個連綿起伏著,我真想一下子飛到山頂,讓山被我踩在腳底下那種“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的俯視一切的感覺。我們輕松、愉悅地跨過一個個樓梯,不知不覺在半山腰我們看到了我們第一個照相的地方—大瀑布。看著泉水從山上噴涌下來,形成了這個一瀉千里的瀑布。我一靠近,勞累瞬時不見了,我們擺盡了各種姿勢和這個瀑布留下了紀念。我們準備向山頂出發,剛爬了一會,我就累得不行了。看著家人一個個把我甩在后面,我咬了咬牙,追上了他們。終于功夫不負有心人,山頂映入眼簾,我用盡最后的力量爬上了山頂。我扶著欄桿一下子坐下了,我只知道,我虛脫了。我家人也不例外。看著還在下面蠕動的人群,一陣自豪油然而生。山終于被我踩在了腳底下。

  這次重渡溝之旅,我嘗到了俯視一切的感覺,它為這次的國慶節添上了一抹歡樂的'色彩。

小學寫事作文400字 篇8

  盼呀!盼呀!六一兒童節終于到了,今天我們班同學要在學校里為我們自己的節日聯歡啦!為了這次聯歡,同學們可是精心準備了許多節目,都想在這次聯歡會上露一手呢。瞧!同學們有的表演生動有趣的小品,有的背韻味十足的古詩,有的彈悠揚動聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學的節目吸引了我。

  她首先用打火機把蠟燭點著,剎那間,那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學檢查,“檢察官們”都說這是一張什么也沒有寫的白紙。

  最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動的火苗上烤,這時奇跡發生了,原本沒有字的白紙上慢慢地浮現出幾個淡褐色的字,上面寫著“祝同學們好好學習,天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來,這個魔術真是讓同學們大開眼界。我們急不可待地她問這是怎樣變出來的?她自豪地告訴大家:“我先用蠟燭在紙上寫幾個字,蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來,一有火烤它就能顯示出來”。

  同學們恍然大悟,原來這個魔術這么簡單呀!大家紛紛表示回家也要去做做這個有趣的小魔術。這就是發生在我身邊的六一趣事,怎么樣?是不是很好很有趣?

小學寫事作文400字 篇9

  人的一生總是會犯許許多多的錯誤,在我從小到大的“犯錯記錄本”上,有些錯誤過了就過了,經過時間的洗禮也就淡忘了。而那一次,那一次讓我后悔的犯錯歷程,卻讓我至今記憶猶新:

  那時候,我們班不知道是誰又帶領起了一股“撲克牌熱”,一向喜歡“跟隨潮流”的我和幾個朋友,也加入了這股熱潮。那天在一個比較長的課間里,我和兄弟們又圍坐在一起玩一個叫“爭上游”的撲克牌游戲,剛開始玩的時候,我們還小心翼翼,出一張牌便四周望望有沒有老師的蹤影。可玩到后來,興致來了,就沒管什么老師了,都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當中。“撲克牌給我收了!”隨著一個憤怒的聲音望去,不用說,我們現在最不想看到的老師來了!于是,剛剛還笑面如花的我們,立刻都表情僵硬,等待著老師的審判。“這是違反學校紀律的事,你們自己去找老師看著辦吧!”老師氣氣忽忽的說,于是在那個課間,你便能看見一個壯觀景象,一撥六年級的大男生,傻忽忽地來到大隊部找老師,卻沒找人,知道失落的又上到三樓。那時我心里亂糟糟的,覺得自己特別倒霉,我們班那么多人都在玩撲克牌,怎么就偏偏把我們逮住了。

  “沒關系拉!我們知錯就改拉,等選舉結束再去給老師認錯不就得了嗎?”是啊,認錯不就OK了嗎?

  下課后,我們來到老師的辦公室,向他認錯,老師只是輕輕地說了我們兩句,但淚水卻依然模糊了我的雙眼,那淚水不是傷心,不是難過,而是后悔,對這次差點付出代價的錯誤而后悔。

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