給同桌的一封信(集錦15篇)
給同桌的一封信(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給同桌的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同桌的一封信1
親愛的同桌：
你好！
時間過得真快呀！轉眼間放暑假已經一個月了，我都有點想你和我們班的老師、同學們了！暑假里，你去哪里玩了嗎？你的暑假作業寫玩了沒？從你寫的日志中，我知道你的爸爸生病了。現在好點沒？
哦，對了，上周末，我和我的好朋友妞妞去看了一場夢幻兒童歌舞劇，它的名字叫《童話》。在這里，我想和你一起分享這個有趣的故事。
故事里講的是，小女孩童童生日那天，因為爸爸媽媽工作忙，她一個人孤零零的在家，不知不覺的睡著了。在夢里，她來到了夢幻森林，夢幻森林里的小羊綿綿也過生日，可小羊的爸爸媽媽不但給她邀請了很多的動物小伙伴，有小猴鬧鬧、小熊壯壯、小兔跳跳等，還準備很多好吃的。任性的小羊綿綿就因為沒有得到她想要草莓蛋糕，而自己去摘草莓，不小心被大灰狼騙走了。小動物們和小羊的爸爸媽媽齊心協力打跑了大灰狼，才把小羊給救了回來。他們一起為小羊過了一個開心的、熱鬧的生日晚會。
最后，我還想告訴你，很高興能和你成為同桌，謝謝你在過去的一年里，給我了許多幫助,讓我取得了很大的進步。再有一個月，就又開學啦！在新的學年里，我還希望和你繼續同桌，我們要一起加油噢！
你的好朋友：湯遠哲
日期：
給同桌的一封信2
親愛的同桌：
真的好想你……
這樣說，不會讓李丹不高興吧？
真的，真的好想你，好想大伙……哎！！！可是，想歸想，想又能如何？其實，想一想，我們在一起的時間，還不如分開的時間多呢。別說是你，就是一起度過三載時光的同學，至今，也已是“離”多于“聚”了。想說的是，時間是個什么東西？？？它真的太可怕了！為什么，為什么它的腳步那么快？不知不覺間，眼前已是物是人非，物是人非愁滿懷。
你現在是什么表情呢？無奈？嘲笑？厭煩？還是痛罵？嘿嘿，如果你還認我這個同桌，那大概你同桌我就永遠是這個樣子了。（給環衛工人的一封信）
我們有多久沒見面了？往你家打過電話，不是你還沒回來，就是你已經返校了。好遺憾！不過，欣慰的是你回來之后還聯系過我。夠意思，同桌。
對了，還忘了恭喜你了呢！“……”什么？你問我為什么？自己摸摸后腦勺，抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀！佩服！佩服！佩服！
真的好不好意思，這么久了，也沒和你聯系。其實，我“五一”給你寫過一封信的，只是，至今仍在我手里。心到了，就行了，是吧？嘿嘿！
還有一點不好意思的就是，我又是用鍵盤敲出來的而不是用手寫出來的。看上去雖然眼睛很舒服，可是心里卻不舒服，是吧？下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了，這次就這樣吧：）都現代化社會了，來點現代化的東西也不為過嘛！嘿嘿！
你忙嗎？累嗎？功課難嗎？不論怎樣，要注意身體呦：）
似乎，不，是真的很少聯系了——自從你上大學之后。原因或許很多，但最重要的大概是因為我的懶惰吧。原諒我吧。還是那句話，朋友是用心交的。而我的心時常神游太虛，飛到你們那里。
不知和沒和你提過，我做夢老能夢到你們。好多好多人，可是清晰的并不多，你倒是清清晰晰的，只可惜，大多數時候你都不理我，哼，臭同桌。
心情總是時好時壞，思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。
代我向李丹和星星問好。
給同桌的一封信3
吳蔚：
你好！
時光飛逝，我們正在迎來畢業的季節。和你做同桌的時間不長也不短，此刻要給你寫封信還真不知該寫點什么？
先說說我對你的印象吧。你呢，是一個文靜可愛的女孩，很守紀律，上課很認真地記筆記。可是你的成績不好，特別是數學，每次考卷上的分數都有種讓人“生無可戀”的感覺。我想是因為你從前落下的功課太多了吧，所以上課再認真也是懵懵的，根本沒聽懂！數學是有連貫性的，如果基礎不打好，后面就會越學越難。所以希望你能抓緊時間把前面的知識補一補，多做些習題，相信你很快能趕上來的。
哦，你有一個特點，那就是你買東西很在行。每天，你都會帶一些稀奇古怪的東西來學校：有掛飾的筆、能在手指上轉的陀螺、五花八門的貼貼紙……記得有一次你帶來一個公交車模，是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手，拿在手里把玩。你說：“這是削筆刀。”當時我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說：“這是進口的。”我仔細看了看，發現一個類似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進去一轉，果然，沒幾下就削尖了，品質好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。
最后想來想去，你有一個主要的缺點：太貪玩了！我發現啊，你和閨密周欣蕾聊天時，都是聊一些關于玩的事，比如要不要去漫展啊？要不要去誰家玩啊？要不要去哪里吃好的的啊？總之，就是整天都想著玩，滿腦子都是玩。
我們即將步入中學，也即將分離了，在這里我要勸告你：初中的課程會比小學更難，科目也更多，希望你多用些心思學習，成為一個文靜可愛又愛學習的好學生。同時，也祝你在中學也能碰到一個和我一樣帥的同桌。
祝
每天開心！
此致
敬禮!
你的同桌：鐘峻瀚
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信4
我的同桌：
我和你成為同桌，已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先，我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學好這兩科，你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由——哪個新知識不難呢？如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。
關于作業的事，你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習，你還抄作業，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應該知道。
其實咱們學習，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學習當作一種負擔，但如果你真的學會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學習，我知道，但是既然現在咱們干不了別的，咱們就應該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實是很短的，你多混一天，就相當于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”，現在咱們的學習，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進去；也許明天你依然會抄作業，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應該改變一下自己了，畢竟……現在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。
你的同桌
20xx年x月xx日
給同桌的一封信5
親愛的同桌:
轉眼間，六個春秋輪回已經悄悄溜走，六年的快樂也即將結束。你是否記得那美好多彩的回憶呢？
忘不了入學時，我來到了這個陌生的地方，坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對著校園也不再陌生了，你十分幽默，風趣。還經常講笑話，把我逗得哈哈大笑，不得不說你還真是個幽默大師。
忘不了我們在二年級時的前景，你那時十分貪玩，都不顧學習的事情。當那80分的語文卷子落在你的手里時，你又是多么的無奈，我又是多么的不是滋味。自從那次80分的卷子，你就開始認真學習，把課余時間都拿來看書。你還經常把你所看的文章故事講給我聽。在那時起，你已經不是一個調皮淘氣的孩子，而是一位知識淵博的小博士。
美好的時光總是短暫的，轉眼間六年春秋已經過去了一半。終于你在四年級，如你猜想，摘得桂冠，考上了第一名。
忘不了那一次下課我再喝著昨天的水，一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑，就問了問你，可你兩秒就不到就回答道:“因為是你昨天接的水，第二天水中便會有一些微生物會死亡。”我又接著問你水是怎樣形成的？本想著你回答不上來，可是你思考了一會兒就說:“水是有20%的氫，25%的氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚，畢竟這可是化學知識，即使咱倆歲數一樣，但是永遠你是我心中的老師。
忘不了那一次經歷，忘不了那一次是問答跟我們不了你次次的解答，即使無人歌頌你也是優秀的“老師”。
祝你
學習進步!
你的同桌:XXX
給同桌的一封信6
前同桌：
近來可好，看到我給你寫的這封信，你一定會驚訝吧！剛剛結束的月考就預示著我們將不會再是同桌。離別之際，有太多想對你說的話。
掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得初一時，老師把我和你調為同桌，剛開始，我們彼此不說話，后來，漸漸的熟悉了，才開始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個夢想著考進文科班的男生。
我們經過了初一的磨合期，到了初二，關系變鐵了，也才發現你是一個很有文氣的男生，你寫的作文幾乎每次都會被誦讀，你的成績每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學習的榜樣（可后來我發現，你是我怎們努力也無法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的外號，江湖人稱“小黑”，也就有了后來的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發現后，你總會向我求饒；當我搗亂時，你總會警告我這樣一句哲理：老班在天上；當我被老師罵時，你總會偷偷地笑，隨后又是你的求饒；當我不開心時，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！
時光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三，老師可能想給我換一種新的環境！把我們調開了！但我們還是小伙伴，不是嗎？
你的中國好同桌：于某
又附：
不管怎樣，在這里我想和你說聲“對不起”，和你做同桌的兩年里，我禍害了你兩年，和你調開，可能是天意吧！衷心希望你的學習能更好，，希望我們小伙伴的友情不會變淡！
如果每個人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話，那么在這宇宙里，我和你應該在各自的軌道上運行著，可我們相遇了，我相信這是一場奇緣！
情誼永不相忘，舉杯暢飲，友誼地久天長！
給同桌的一封信7
親愛的同桌：
你好，親愛的同桌，雖然我們一起上課，一起學習。可是我有些話藏在心里，說不出來，因為怕你責怪我。就讓我寫一封信，來表達吧！
同桌啊，你有一次冤枉了我，你錯怪了旁觀者呀！當時，我很委屈，我什么都沒干，就得到你的一頓打罵。同桌我就給你詳細的說一說那件事。還記得你的“無敵戰車”吧，那天你帶到學校來，許多同學都羨慕不已，下課你去上廁所的時候，王希成就偷偷的把你的書包拉鏈拉開，小心翼翼的把你的無敵戰車拿了出來，當他差一點得逞時，你回來了。王希成把戰車放了進去，在一旁假裝若無其事。我跟你說：“王希成剛剛偷你東西，看你來了就放了回去。”王希成卻狡辯說：“你就吹吧，是你剛才要偷得。”
同桌啊，你居然信他不信我，怒氣沖沖的罵我，打我。同桌，偷你東西的人不是我呀，你怎么就不信呢？同桌，我希望你以后別再冤枉我了。好了，就寫到這里吧！
祝：
萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信8
親愛的同桌：
你好！
我有很多話想對你說，這些話憋在我的肚子里很長時間了，今天就通過書信的方法告訴你吧。
我們兩個既是同桌又是好朋友，在一起做什么事情都配合得非常默契，很多同學都說我們兩個好得跟親姐妹一樣。可是這段時間我們都變了，因為一點芝麻大的小事就會吵架，以前的我們從不吵架，近期我們吵架的次數越來越頻繁了，吵過之后還會冷戰，一冷戰就是幾個星期，看著別的同學在一起探討交流，再想起以前的我們，我的心里難受極了。每次我們只能通過紙條的方式來交流，我不想再這樣了。我希望我們兩個能和好，還回到從前的狀態。
經過這幾個星期的冷戰，我也想明白了，吵架可能是因為我們在成長，各自都有了自己的想法。也許，過去我們是回不去了，但是我希望我們還能做好同桌，好朋友。
此致
敬禮
你的同桌
給同桌的一封信9
親愛的同桌：
你好！
你現在過得好嗎？我非常想念你，每當我看到窗臺前的那盆漂亮的牡丹花時，就情不自禁地想起你來。
你還記得那天下午放學后，你照例背著書包來我家和我一起做作業。不一會兒，你先做好了作業，覺得很無聊，就自己一個人跑到陽臺上玩，這時你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花，它是那樣的迷人、美麗！瞧，花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢！還散發出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著，覺得很好奇，就把那盆花捧在手里，上看下看，左看右看。忽然，我聽到“啪！”的一聲，我急忙放下手中的筆，飛快地跑到陽臺上看個究竟，原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上，碎了！那時我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道：“你給我賠，你要知道這盆花是我過生日時，姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物，你給我賠！”這時，你低聲地說：“對不起，我不是故意的，我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了，所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來，放在垃圾桶里，并把地面清理干凈，然后拿起書包飛快地向外跑去……從此，我們的友誼破裂了，每天我們再也沒有一起去上學，放學后也沒有一起回家做作業、玩耍。又過了幾天的早上，天剛蒙蒙亮，我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢！忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲，我懶洋洋地伸了一個懶腰自言自語地說：“是誰呀？這么早來敲門，真是吵死人了！”我急忙穿好衣服，拉開門一看，原來是我的同桌，只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花，雖然是塑料做的，但是非常逼真、形象，就像真的一樣，她遞過來放在我的手里，小聲地說：“你好，明天我要轉到別的學校去了，因為我的爸爸、媽媽調動工作了。這盆花就送給你留作紀念吧！”說完轉身就走了，這時我雙手捧著那盆美麗的牡丹花，激動得說不出話來，呆呆地望著你遠去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了，慚愧地低下了頭。
從那以后，我再也沒見過你，時間過得真快，一轉眼已經過去三年了，我多么懷念我們以前在一起學習、在一起玩的美好時光，我多么希望你能再來我家做客，并讓我親口對你說：“對不起了，那時我太沖動了，我不該對你那樣，請你原諒我！”
祝你：
學習進步，笑口常開！
你的同桌：林龍珍
20xx年3月28日
給同桌的一封信10
同桌：
你好!
今天我要寫一封信給你。我記得我們好像從上一學期到這一學期，一直沒有換座位。這是很難得的，班上其他同學好多都換座位了。
你是一個非常調皮的男孩子，性格也是陽光燦爛的，成績還不錯，而且樂于助人。記得有一次上早自習，我忘記帶英語書了。當時我很著急，在書包里面翻了幾遍都沒有翻到英語書，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒找到。我差點急得要哭了，然后被你看見了。你對我說：“李雨涵，你是不是忘記帶英語書了?”“可能是吧!但是我記得我好像明明放到書包里面了，怎么找不到?”然后你對我說：“算了吧?你也別找了，找了這么久也沒找到，肯定是沒有帶，我們一起看吧。”說完，你就把英語書放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說一件事。你能不能不要那么調皮了。就是你感冒的時候，不要對著我咳嗽。因為咳嗽是可以通過呼吸傳染的，我可不想因為咳嗽感冒而影響學習，我也不想吃藥。再說了，你對著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在作文當中寫到我亂扔垃圾在你書包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實那些都不是我做的。你又沒有親眼看見是我扔的，是我踢的，你為什么要說一定是我扔的嘞?你就說肯定是我，其實那些垃圾都是別人踢過來的，只不過我沒有及時把它撿起來，也是我的不對。不過下次我會注意的，但是也請你以后不要亂說。所以請你以后不要再誤會我了。
給同桌的一封信11
親愛的同桌：
同學們都說你就像一個戰士，勤奮如你，可是我想告訴你，你是全班最勤奮的人，但你有沒有發現，其實你是在孤軍作戰。
高三那年，我們班的每個人都在爭分奪秒的備考，切身體會到班主任開學時跟我們說的那句話“高考，如同一個戰場，你必須時刻奮戰，才不至于落敗。”
你將班主任的這句話當做座右銘，你如同一個戰士，課間的時時刻刻都在跟習題打交道，但是它們題多勢眾，總有一道會難倒你，而你又是一個特能較勁的人，很少向他人請教問題，總是一個人悶頭苦學，可以整個晚自習去攻克一道難題。有一次，你解決完化學試卷上的一道錯題，我好奇地問：“你兩節課頭也不抬地都在看這一題？”
“是啊，我看了好多例題、詳解，因為涉及到物理和數學，我還翻看了那兩本資料書。”你說，有點為自己的勤奮而自豪。
我苦笑一聲。
其實，我當時很難過，你明知道我那一題全對，我也跟你過我會這道題，可是你還是選擇一個人默默鉆研，而且鉆研了兩節晚自習。多么寶貴的兩節晚自習啊，你明明問一下我就可以解決它了啊，你為何要這么固執呢？你不是鉆研，你是鉆牛角尖。
親愛的同桌，勤奮是好的，但盲目的勤奮往往事倍功半，效率很低，遇到一個難題，或許只要請教一下周圍人就可以解決，何必獨自熬幾個通宵去研究呢？不管是什么樣的戰場，孤軍奮戰固然壯，卻也很悲，我是你的朋友，我不想眼睜睜地看著你再這么戰下去，希望你懂得“合作”二字，利用我，利用你周圍的人和資源來順利完成手頭上的事，做事講究的是效率，并不是你耗費的時間。
此致。
你的同桌
20xx年7月19日
給同桌的一封信12
老同桌:
看這封信！
幾天前，你提到了你對我的第一印象:在英語課上積極自信。當時，我很感動，因為你的真誠和關心。這一刻發生在三年前的秋天，我們從各個鄉鎮聚集到縣城的一所重點高中。那時，興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰。那時，你是化學課的代表，你的學習熱情很高。每堂課都沒有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后，每個人都熟悉了它。你對我說，“你很好。”不知不覺中，除了希望，我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學習上超過我，我會努力爭取的！
跳出藍天依然美麗。
我是如此的堅強，以至于我最終在高中第一學期的期末考試中一落千丈，損失慘重。應該說，這是一個和諧而溫暖的夜晚，因為隨著春節的臨近，節日的氣氛正在悄悄蔓延，但這時你的'電話告訴我，這個對我來說比天塌下來更殘酷的現實——我被自己的成就拖進了深淵。在電話的另一端，你可能沒有想到，在那一刻，除了眼淚，我的大腦是0+白色的，整個世界似乎因為我而靜止。寒假過后，你成了我的新同桌。你說，“你有力量，我相信你能趕上。”你還說，“樂觀沒什么大不了的。”最后，我從你那里得到了樂觀。我抬起頭，發現了以前的自己。在這里，我真誠地說“謝謝”。
18歲時，我們迎來了人生的第一選擇。
在高中的前半學期，我們面臨著文理分科。當時，我猶豫了。我的父母說我將永遠像個小孩子。我哥哥說他應該看看自己擅長什么。班主任對我說，“女孩們，文科不會吃虧的。”最后，你在我旁邊說，“根據你自己的利益，你最好報告它！”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會毫不猶豫地選擇一個文本，因為你認為你是一個杰出的作家，但你對我說，“我喜歡科學，我必須向你挑戰！”你的堅持讓我感動。想一想你曾經告訴我的一句話:“如果你想失去，你將失去追求；如果你想結婚，你會嫁給幸福。”我毫不猶豫地填寫了“科學”。在此，我要感謝您的理解和支持。
面對跌宕起伏的高考
高三空，我真的很難找到一些詞來形容。但我知道“濃縮”這個詞是不可或缺的。眼淚也流了出來，我心痛。當然，我對成功充滿信心，問心無愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當我得知你的成績不太好時，我無法想象你會如何面對。然而，我錯了，你仍然樂觀地說:“笑到最后的人是英雄。”現在我深深地意識到:過程是最重要的，當然，充滿了起伏。我們應該學會等待。不是嗎？
給高三留些星光。
你說過:不要讓高中生活變得暗淡。當我聽到這句話時，我說不出它是什么樣子。我認為它更感人。感動的心更有激情和沖動。是你再次點燃了我尋找的火花。我在心里默默地對自己說:我必須盡力給所有關心我的人一個滿意的答案。我想你也會用你的樂觀和堅持彈奏20xx年6月的美妙音符。
祝福，永遠與你同在。
20xx年的鐘聲即將敲響。我會送你三個盒子:第一個盒子里裝滿了幸福。我祝你幸福每一天，一切順利。第二個盒子里裝滿了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會在第三個盒子里放任何東西。我希望當你難過的時候，你能把所有的煩惱都放進去。最后，祝你新年快樂！
愿我們的夢想成真。
身旁:xx
20xx年12月31日
給同桌的一封信13
細數一下，我們同桌不到三年，但直到這時，我才驀然發現，你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著一顆沉重、哀傷而又真誠的心填寫這份同學錄，每寫一句就會思考好久。因為我在回憶，回憶我們的快樂時光。你的可愛、你的率真銘記我心。這近三年來，你對我的好，你對我的照顧，對我的關懷，我都無法忘記——————身邊能有你這么一個摯友，真的很好!寫這份同學錄時，我總是寫得斷斷續續的，我不知道該寫些什么，該如何寫，因為紙張太小，想和你說的卻太多太多... ...我很感謝你，與你同桌的這段日子里，不論我難過、快樂還是郁悶，你總是默默地陪伴著我，你成為我在學校時的精神支柱。
日升，日落，三年匆匆流過，我早已把我們之間的回憶珍留于心，時間不會沖淡我的記憶，我相信，我不會忘記你，因為你是我的好朋友!
數年后的夜，我站在月光下，你在哪里?
今當遠離，臨“錄”涕零，不知所言。
(畫一沙漏)多希望這時間的沙漏，能永遠停下，這樣便不再會有分離... ...
給同桌的一封信14
可親可敬的伍美珍姐姐：
您好！
我是一名您忠實的粉絲，非常喜歡看您的書。您的《同桌冤家》我已經看了無數遍了，但每一次看時我都特別欣賞您的文筆，您的文筆是那么簡潔，是那么幽默，是那么令人驚嘆。
我喜歡《同桌冤家》里的四個主角，他們都很有個性。惜城是“搞笑”型學生，功能是給大家解壓，如：“我不光磨牙來著，還陰陰的一笑，說：‘我已經五百年沒吃人肉了。’”真是讓人笑翻天！阿呆是“憨態可掬”型男生，每次被惜城整了之后才發覺，真是反應遲鈍！兔子是好學生也是“暴力女生”，只要有男生整她，后果不堪設想。咪咪是“花癡”，喜歡追星，對“偶像”加倍維護。就是這四人，令我們笑聲不斷！
同時，我也從他們身上學到了一些優點，他們中的兩個女生學習很好，懂得“勞逸結合”，也很懂事。阿呆從來不招惹別人，總是很安靜。惜城身上也有優點，勇于認錯，拾金不昧，幽默風趣，自信等等。這些我都要學習。
最后，我要感謝伍美珍姐姐，感謝您創作了適合兒童看的書，您寫了七十多本書，都是少兒文學類的，您處處為我們著想。在我們心中，這才是真正偉大的兒童作家！
此致
敬禮
您最忠實的讀者：王騰
2月19日
給同桌的一封信15
淘氣的同桌：
你好！
同桌呀，你可真是個淘氣鬼！說你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個壞毛病：懶。你每次寫作業都磨磨唧唧，總是最后一個交作業，字跡也不公整。因而作業常常被我撕掉又重寫。你有時不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業是希望你能認識到字跡的馬虎，改正自己。
同桌，你總是那么愛說話，尤其是上課的時候。我怕你一錯再錯，曾多次舉報你。老師就利用課堂發言機會，多次提問你，這下你怎么不說了呢？
同桌，你雖然成績不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個非常好的人。你就想一個“萬能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時候，你走過來，“唰”拿出一支筆，大方地說：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個動作還蠻帥的嘛！我微笑著接過了筆，飛快地寫起了作業。
同桌，我知道你還是個兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進了后院。開始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個究竟。只見你拿著球拍，一個側扇，就將高翔的扣球回擊。那球擦過球臺飛出院墻。你的動作簡直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱呼。于是，課間，我也常常向你請教球技。
同桌，雖然你在學習上總是給我幫倒忙，但是我知道你是個熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能嚴于律己，對學習也能像打球一樣熱忱。
此致
祝你天天進步！
你的同桌：文小雅
