關于海鷗作文集錦5篇
關于海鷗作文集錦5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的海鷗作文5篇,歡迎大家分享。
海鷗作文 篇1
在我記憶的夜空里,有許多閃亮的星星。在這點點繁星中,海鷗島是最耀眼、最明亮的,因為它包含了我許多快樂而美好的時光!
星期天,我們一家和同學們乘著車一起約去海鷗島玩。車還沒到,我的心卻早就飛到海鷗島了。
吃過午飯,我們來到了一個泥濘的沙灘,上面布滿了大大小小的石頭。“哇!這里有好多螃蟹啊!”媽媽驚奇地叫起來。泥濘讓人望而卻步,但是敵不過好奇心,我們還是忍不住在媽媽的鼓動下,陸陸續續爬下斜坡,小心地站到石頭上。抓起了螃蟹。一只螃蟹突然闖入了我的視線,我剛移動腳,它就一下子又逃跑到石縫里去了。我仔細地找呀找,啊,這下可被我發現了。“哈哈,小螃蟹,難道你可以逃掉?”我自言自語地說。于是,我拼命地追著它,眼見它又逃進了一個洞里。“力拔山兮氣蓋世”,我對螃蟹窮追不止,如西楚霸王再世一般勇武,只一會功夫,我就把他們的老巢——一堆堆的石頭給掀翻了。哦,原來這里藏著好幾只螃蟹呢。石頭被掀,它們就沖了出來,四散奔逃。我眼疾手快,看準時機,伸手撲了過去,哈哈,立刻就抓住了一只小螃蟹。螃蟹生氣了,揮舞著鉗子想夾我的手,卻被我靈巧地閃開了。我一鼓作氣,又努力地捉了兩條魚,可惜不是跳跳魚哦。再回頭看看,曾思濤這時也捉到了兩只螃蟹。只是螃蟹在他手中扭來扭去,他差點兒被螃蟹夾到手,趕緊把螃蟹甩到地上。螃蟹趁機拼命逃,幸好他媽媽眼疾手快,又捉回了這兩只螃蟹回來。很快,我們滿載而歸。
我們又來到了“葡萄采摘園”。剛走進葡萄園,一陣陣酸酸甜甜的葡萄香氣撲鼻而來,一串串紫得發亮的葡萄讓人一看就口水直流。我們仔細挑選著,將最飽滿的葡萄收入籃中。直到摘得幾乎拿不動了,我才停了下來觀察。在陽光下,一串一串的葡萄沖著我們微笑。紅的,紫的,青的,巨大的,細小的,非常誘人!它們好像都在說:“選我!選我!”你要知道,哪一串葡萄不想被人吃呢?哈哈,我可不想做那只對葡萄流口水卻不吃葡萄的小狐貍!
一天的時間過得真快啊,天快黑了的時候,我們才依依不舍地離開了海鷗島。捉蟹摘果,我捕捉到了滿滿的快樂。啊!海鷗島呀,你不愧是我記憶的星空中最明亮的一顆星!
海鷗作文 篇2
如果我能變成動物,我要變成什么呢?在一個夜深人靜的夜晚,我如此想著。
常見的有貓啊、狗、兔子什么的,稀有的也很多:熊貓、孔雀、天鵝、老虎、鯨魚.......有太多動物供我選擇了。
大概,我會選擇變成海鷗吧。
清晨,在初升的太陽下醒來,全身籠罩著金光,虔誠地對著金色而璀璨的海面歌唱。捕魚的人迎著咸澀的海風滿載歸來,沙灘上幾乎沒有人存在。貝殼散發著潔白耀眼的光芒,寄居蟹慢慢從沙里探出頭來,這時的海面十分寧靜,去也熱鬧極了。
沙灘上的腳印漸漸多了起來,太陽傘也舒展了身體,為人們帶來片片蔭涼。我望著碧藍而又清澈的大海,準備捕魚。一道白色的身影劃過海面,慢慢往下飛行,淺藍的玻璃下是人類無法察覺到的神奇世界。銀色的魚鱗在玻璃下閃爍,我看準時機,一個猛子扎下去!
剛剛發生了一場微小的戰爭,嗯,沒錯,是我和魚之間的戰爭,不過顯而易見的,對方的君主已經躺在我的肚子里了。
游人越來越少,太陽也發出了垂垂老矣的光。紅色的大海拍擊著古老的礁石,卻沒有發生上面寄宿著的鮮活生命。充滿腳印的沙灘慢慢地被大海撫平,似乎與太陽升起時的景像一模一樣。星星悄悄爬上夜空,向它們的王臣服,也就是月亮。這時候的大海,才是算真正平靜了下來。
可能有人問我,為什么要選擇海鷗呢?明明比它要威猛的動物才是更好的選擇。
但比起兇狠的動物,我更欣賞海鷗的精神。它那不畏風暴,勇往直前的精神,值得我們所有人學習!
海鷗作文 篇3
突然傳來一聲:“快走吧,就要遲到了!大街上汽車上的窗玻璃被冰雹砸得劈里啪啦地響,就像在放鞭炮。大家齊心協力,用盡全身的力氣向后拉,紅標,一點一點地向我們班接近。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!四季植物館也是其中的一個部分。或許一些憂傷的文字,在此刻,卻能使我們產生共鳴,忘記煩惱而使心靈得到撫慰,可是如果今后再遇到,那又當如何呢。
還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經很久了,不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西,老人的塑料袋空了。“時候不早了,在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。”這里,我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起,和海鷗形影不離。
就從這三點,我能看出老人喜歡海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人,當它們與海鷗離別時,應該會有依依不舍的眼神。
海鷗作文 篇4
今天,我們學習了課文《老人與海鷗》,這個故事深深地打動了我。
上課時,老師認真的讀每一句話,因為今天下午在點滴作文,我在讀這篇課文時已經被文中的老人所感動,我非常的想知道為什么老人要這樣,海鷗為什么也要那樣做。
你看,老人對這些海鷗多么慈愛,還給它們起了一個個樸實又親切的名字:獨腳、老沙、公主……
老師告訴我們這是一件真實的事,在昆明發生的,老人的`名字叫吳慶恒,他已經退休了,他退休工資只有308元,他雖然已經七十一歲了,但他用自己的退休工資給海鷗買東西吃,然后每天很辛苦。他每次吃一碗飯,兩個饅頭和一些小咸菜。可是有一天老人就這樣無私地走了。
當人們把老人家里身邊的照片放大,放在翠湖邊上時,看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤旋飛著,連聲啼鳴。當我聽到了《老人與海鷗》的故事時,我想到了我們寫過的《人鳥情深》。事情是這樣的,有一次,四只小雛燕在屋里打架,一不小心把里面的一只小雛燕打了下來,然后一只小貓,名叫花花,準備要吃了小燕子,后來小紅正好寫完作業了出來,看見小花貓正要吃小燕子,就拿起棍子去打它,最后小花貓被嚇跑了。
老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動容。我明白了,動物也有心的,只要你對它好,它就對你好。
海鷗作文 篇5
拋開過往/決心亦當作是鋒芒/每句鼓勵都為之用心收藏/若能發光/誰還在乎起伏跌宕/堅韌為陣/——題記。
深藍的夜幕上籠罩一層黑紗。清冷孤傲的明月高懸夜空,周圍還泛出一圈淡藍色的光暈,在把視野放開,周圍的星星仿佛像一盞盞的指路燈依次打開,萬千星輝映入眼簾。
我站在沙灘上,望著這不一樣的夜空,也看見了茫茫的大海,陣陣海浪哼著曲子來按揉著我的腳環,真舒服啊!
而我卻在海面上不小心發現了一葉孤舟,看樣子,它好像制造精良,因為我看到了潤滑的油漆下,浮現出典雅的木紋,雕鏤里寫滿了純良。它在靜謐美妙的大海中陶醉。
可為什么好景不長,天空馬上換了臉色,在黑幕上亮出閃電,將原本完美無瑕的蒼穹劈開了一道裂痕,雷聲接著打響天地,隨后一直持續著,狂風怒號像一群貪婪的餓狼撕扯的一切,可怕的是,海面不再風平浪靜,那孤帆,在浪花上翻滾,海浪一次一次想把帆船給吞噬,而孤帆在與恐懼作斗爭。
真的撐不住了嗎?那葉孤帆,多么精致,它曾沐浴在人們的贊賞話語中,生活在無憂無慮的海域上,如此驕傲!可是,現在呢?它的驕傲,卻被大海,一次又一次冷冷地拍打,我皺著眉頭,手緊握成拳,它要怎么辦?
在黑暗吞噬了整個世界的時候,它居然重新揚起了孤帆,卻沒有突然前進,只是停留,莫非是在休息。怎么回事?我詫異地想,為什么突然振奮了精神?它經歷了什么?我蹙起眉還在猜測時,卻發現有一個人,將手放在它受傷的船身上,輕聲說著什么。隨后,天使化為一直海鷗,緊跟著帆船。
如果它的驕傲沒有被打敗,又怎會懂得要多努力,走到更遠的地方?是啊,如果帆船一直待在安全的海域,那么,它可能一輩子都會一無是處。如果他的夢想沒有墜落懸崖,又怎會曉得執著的人擁有隱形翅?ィ克?以在剛才千鈞一發的時候,它把眼淚裝在心上,開出了勇敢的花。閉上眼睛,能聞到一種芬芳。海鷗安撫著它一夜直到天亮。那么為什么海鷗的一聲喚,能讓孤帆重新振作?
首先,我們要明白,什么是孤帆?是在茫茫大海中,獨自航行,所以它沮喪時會感到孤獨的重量。所以他在危險海域,總會失去信心,失去力量。它渴望的應該就是懂得的人給些溫暖,借個肩膀。哪怕是,一句話。不過好也多虧了在孤帆上,滿載著最初的夢想。最想要去的地方,怎么能在半路就返航?執念到達最初的夢想。實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。這點痛苦,熬過去,就真的沒事了。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。看,此時的天際,已微露出蛋白,太陽漸漸升起來了,天幕的東半邊涂上了一摸亮晶晶的朱紅色。黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的早晨,朝陽映照海面波光粼粼,也照在了帆船的身上。
它是黑暗中的利劍,長城上的守衛,抵御寒冷的烈焰,破曉時分的光線。它,是最美的奇跡。也感謝在懸崖邊上,將它從深淵中拉回來的那位天使,我看到了,那只化為海鷗的天使,將永遠跟隨孤帆遠航。很高興一路上,他們的默契那么長:穿過風,又繞個彎,心還連著,像往常一樣。
愿心懷夢想,畢露鋒芒。
也不要忘了在成長路上,那只海鷗的一路相伴。