自然之美作文(15篇)

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自然之美作文(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的自然之美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然之美作文1

　　春光明媚，風和日麗。這么好的天氣，怎能宅在家里不出去呢？我的心早已飛出去了，興奮地對媽媽說：“媽媽，今天帶我去玩吧。”沒想到媽媽竟然爽快地同意了。

　　出發啦！經過幾分鐘的騎行，我們來到了一個地方，這里有清清的小河，綠綠的小草，還有寬寬的場地。這里有許多老爺爺在釣魚；有年輕的小伙子在放風箏；還有小孩子在草地上嬉鬧。我興奮地跑到綠油油的草地上躺下，仰望天空，那藍天白云，空中偶爾飛來一兩只風箏在飄蕩。在這一切美景里，連有時在天上飛的小鳥都降落到樹上，好像回味著這兒的無限樂趣。我貪婪的允吸著大地的氣息，聞到了青青的芳草味。仿佛聽見了他們呼吸和心跳聲。看著這一切美景，我的眼睛吸收了不少營養，感到近視眼恢復了許多。（點評：描寫細膩，神來之筆，寫出自己感受感悟）

　　媽媽說：“來，我們在草地上拍一張照。”

　　“耶！美美噠。”我答應著，好開心啊！

　　走著走著，我發現了垂柳。那種自然往下垂的弧形是多么的美呀！頓時我心目里產生了編花環這個念頭。雖然是不能破壞綠化的，但我還是忍不住了。媽媽幫我摘了幾條柳條編了一個花環。我馬上把花環戴在頭上，興奮地跳了起來。

　　啊！時間過得可真快呀，快到黃昏了，我們該回家了。這次玩的可真開心。希望我們一定要保護環境，讓這些綠草坪越來越多，讓清清的湖水，小溪越來越清澈。同學們，都出去接近大自然吧，別辜負了大自然給我們的饋贈！

自然之美作文2

　　大自然的鬼斧神功，真是令人出乎意料，連我都很欣賞大自然的美，你見過哪些風光景物？我見過的風光景物可多了！下面就讓我來講一講音樂大典的景物。有一次，我在家里玩，玩了一會感覺有點郁悶了，我開始叫醒爸爸媽媽帶我去音樂大典玩。到了音樂大典，我一下車，第一眼看到的是十分奇異的景色，旁邊得樹木高的連太陽都看不見了，不但高，而且粗，粗的就像定海神針，我們繼續往前面走我忽然看見前面有一個池溏，妹妹扭頭說：''有一只癩蛤蟆！"我說："不必大驚小怪。”我又說："癩蛤蟆是益蟲，不用害怕它。”妹妹說：“知道了。”我看見有許許多多的古代房子，我還看見古代打仗的時候用來抹面的碾盤。到了頂上，我看一座座連綿起伏的大山，就像一個大大的火箭！那里的瀑布簡直太迷人了！遠看那里的瀑布像一條直線，近看像一條折疊的瀑布，到了夏大天的音樂大典，是多么漂亮的季節，哪里的景色太迷人了，有各種各樣的樹木，有的小樹像蘑菇，有的像長長的頭發。哪里有人工湖，有源源不斷的小溪，到了晚上，大燈照著大山，大山就變成五顏六色的了，我們玩了一會，就回家了。這就是我們的音樂大典，一個漂亮的風景區。

自然之美作文3

　　小小的泉水，叮叮咚咚，寧靜的小河，清澈而又明亮；翻騰的江河，熱鬧歡快；神秘的湖水，神秘而琢磨不清；寬廣蔚藍的海水，充滿快樂……人們常說：“黃河之水天上來。”自然的水有著神秘，琢磨不清的感受。

　　到了小山，來到泉邊。泉水邊的石頭上長滿了青苔，密密的小草覆蓋著邊上的工地，走在上面感覺十分舒服。看著泉水，它歡快地流著，帶著它的夢想和希望流向山腳。這么歡快，那么美好的夢想，用那玲瓏輕快的泉聲伴著它的夢流下去，令人感嘆、震驚。仿佛整個森林都為它而建，它是主角，它用泉水給人、動物美好，用泉聲點綴森林。給人以美好的感受。脫掉襪子鞋子，在泉水中走動，那冰涼舒爽的感覺油然而生。仰天長叫，只聽見回應和泉水的聲音，就是那么美好，令人舒心。

　　緩緩走到了江邊，雖未見江水但便早聽到了江水那響亮宏偉的響聲，驚天動地，兩三米高的浪打了起來，撞擊圍欄，無數水花飛濺了起來，在陽光下閃閃發光，眾人驚嘆不已。

　　漫步到海邊，在金黃細膩的沙灘上行走，望望前面碧藍的海，有一種莫名的激動，好想跳入海中和大海融為一體，在如此美妙的地方暢游一番，和小魚游戲，和海浪作戰，好好感受大自然送給人類的禮物。

　　水，大自然的水。我喜歡你的美，有歡快的你，有寧靜的你，有神秘的你，你多姿多樣，這就是我所說的令人琢磨不清。

自然之美作文4

　　大自然，就是多么美麗啊！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風云。我愛這美麗的大自然！

　　春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉的曲子，四次鳥語花香，風和日麗，我愛春天。

　　夏天，那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。然后樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

　　秋風習習，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節。然后農民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚。“滴滴答答”，雨就是最尋常的了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰傾訴著一個遙遠的故事。

　　冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還就是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就就是春天了吧？”雖然，然后這點幻想不能實現，可就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？

　　大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂，不一樣的感受。然后所以，我們就應熱愛大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。

自然之美作文5

　　小的時侯，聽爺爺講過這樣的一則故事：從前，有一座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們都活得非常快樂。后來，有一個人來到這兒，對當地人們說：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們因為沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說：“我說的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境。”人們聽后難過極了，因為現在這里的氣候很差，也很少有鳥兒光顧。

　　當時，我并沒有聽懂這個故事講的是什么。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的，反而責怪那外來者誘導人們的思想。現在想想，村民們真的是大錯特錯了。美麗的大自然，是無窮的財富，這是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

　　駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規律發展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現的曇花，它開的時候是那么令人驚贊，然而它凋謝時也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無限的美吧！

　　“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。然而，因為人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一，也可以破壞大自然。近些年來，人們為了謀取的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。幸運的是，人們現在已意識到了大自然的生態價值遠遠大于其經濟價值，因而建立起了各種各樣的大自然保護區。然而，人們為此卻付出了巨大的代價。倘使人們尊重大自然，人們就可以節約的金錢投入到科學研究當中去。

　　大自然，是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜它，愛護它。

　　自然美，神圣的美，讓我們共同來保護它！

　　讓自然美變得圣潔和永恒吧！

自然之美作文6

　　美是一種人人都向往的，大家都追求的東西。

　　我認為，自然是最會展現自己的美的。看那“飛流直下三千尺”的雄偉，“一覽眾山小”的美景，還有“萬紫千紅總是春”的亮麗風景等等。自然真的擁有無窮的'美。

　　但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”。很多的人都使用化裝品裝飾自己，特別是一些女的，使用一些保養品和化妝品，不過，她們是使用人工美來掩飾了自己的自然美，她們認為那是很美，其實，那只是一種虛假的美，只是為了自己在其他人面讓他們有一個“真漂亮”這個話。可是，他們損壞的卻是自己的自然美。

　　自然給了我們自然美貌。但是，人類對于自然美貌的不滿足，靠自己創造了人工美貌，他們把自己認為的“美麗”通過他們的才華創造了出來。雖然他們的才華值得稱贊，但是，他改變了自然的美，使他們帶上了一種虛偽的面罩，讓別人搞不清楚他們的真面目。

　　不過，有些人創造的東西是讓你更富有自然美，那些才是可用的東西，它們是使你更富有自然特色，使你更加美麗。

　　其實這不是東西的問題，而是人的問題，他們不滿足現狀，但又無能為力，所以就只有帶上一個“面罩”來展現自己華麗的一面，不知道的人就以為是真的面孔。

　　最后，我提示大家，不要做“披著狼皮的羊”。

自然之美作文7

　　我出生于桃花盛開的時節，我熱愛春季，世間萬物復蘇，世界各個角落盡顯燦爛，我要讓生命洋溢著花開的芬芳，在每個春季里璀璨綻放。

　　我衷情于桃花，不只是因為我出生在桃花開放之時，還因為當春來臨，這披紅袍的桃花登上了春的舞臺，舞動著她那啊挪的身姿，為人們展示她那最動人的風采，她那一身粉紅色的衣裳，給我以美的享受，讓我愛上了那粉色的鮮艷與活潑的代表，這也是我特愛粉色的由來之一。

　　我熱愛海洋，當海風輕輕地吹過，它清新，洗滌人的心靈……同時，撫動我絲絲頭發，飄逸，飄逸 ……它湛藍，廣闊與天相連，與地相融，三者合為一體，使整個大自然充滿海的氣息。

　　我獨愛那冬天的雪，雖然沒有真正的見過她但我知道她并且愛她的純白與清涼，更愛那閃閃的雪花，真希望見到她，那樣一來，就可以在她身上翻滾、嬉戲，真想堆雪人、打雪仗，既浪漫又好玩。不過，我知道，只要我努力，一定會見到她。如果沒有雪的冬天，還配得上叫“冬”嗎？

　　現世的自然美景，數不勝數，如果我們為了自己一時的快樂和享受而去破壞這些自然孕育而來的美景，值得嗎？這可是在毀壞一切乃至萬萬代代的生存環境。

　　植物也好，海洋亦好，四季亦好，但我們也可以從中獲取快樂，一享眼眸之福，它們帶給我們的不僅僅是美，還給予了我們不同的感覺，我們何不留下它們呢？

自然之美作文8

　　在地球上，有許多美麗的地方，經常會讓我們嘆為觀止。在大自然中，可以發現：美麗的山川、繽紛的云彩、雄偉的瀑布……等，這些都是存在于我們身邊的，只是我們并沒有注意到，反而忽略了他。這些美麗的景色，可以使我們放松心情，也可以使我們的”靈魂之窗”變得有精神，更可以豐富我們的心靈。

　　春天是人們最喜歡的季節，每當春天來時，就會喚醒一切萬物，幫助大地找回了原本的面目，春天的陽光，就像是溫柔的風，輕輕的拂過我的臉龐，令我感到十分舒服。一到夏天，烈日高張，陽光變得比其他季節來得強大。夏天能使大地露出全新的面目；夏天能使大自然變得山明水秀；夏天能使人更有活力、更有熱情。

　　秋天是收獲的季節，天氣變得有點涼快，不像夏天時，那種炎熱的溫度。秋天到了，大自然有了改變：枯黃的樹葉、凋謝的花朵……等，這些都是秋天這個頑皮的小孩造成的。冬天時，大部分的植物只剩下光禿禿的枝干，樹上的鳥兒不見蹤影，陸地上的動物都已經冬眠了，大地變得一片安靜。所有的植物，都時時刻刻在等待明年的春天能快點到來。

　　大自然內不只包括春、夏、秋、冬四個季節而已，還有許多不可思議的景物、動物、植物。我們生活在大自然中，要好好的愛護以及尊重大自然的各個生命，讓大自然與我們和諧相處。

自然之美作文9

　　鳥兒飛翔，螞蟻搬家，魚兒戲水，蜻蜓點水，一切都是那么的和諧，一切都是那么美好、美麗。

　　來到湖邊坐下，景色十分美。這景色好比一堆水，而我的心就像一塊海綿，完全被它所浸透了。老師讓我們認真去傾聽大自然的聲音，因為只有認真傾聽，才會感受大自然的美麗。

　　我們靜下心來觀察著這風景，湖面十分綠，充滿了生命力，時而平靜，時而波光粼粼。魚兒在水中戲水，時而追逐，時而在荷葉下捉迷藏，時而在跳出水面，翩翩起舞。對岸池子中，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　風一吹，杏樹的葉子便走動起來，在陽光的映襯下，好像在下金幣雨一樣。風好像十分關心柳樹似的，梳著它的頭。船在彼岸的水面上，像一位姑娘，在水上小步小步的行走著。白云在空中自由的飛翔。

　　來到室內又是一種景色，我們的學堂隱藏在密林之后，像一位隱在山中的老人。而在遠處，卻有一個不諧之音，兩個煙筒像一個殺手一樣，給空氣不停帶來傷害。我心中燃起一把憤怒之火。

　　有時你會覺得，不是大自然忽視我們，而是我們忽視了大自然。山是美麗的，湖是美麗的，蝴蝶是美麗的。而這都是大自然所做，所以大自然是最美麗的。只有我們對自然有敬畏之心，大自然才會尊重我們這些渺小的生命。

自然之美作文10

　　春夏秋冬，四季之美，花鳥魚蟲，生物之美，生物與四季，都是自然之美。

　　一、春天與花兒

　　嗯，那是什么？原來是一朵一朵的無名野花。我問花兒，你們怎么這么早就綻出笑臉了？花兒回答，春姑娘叫我們起床了。你看我抬頭一看，哇！這里原來是花的天堂！這個天堂成了春姑娘的舞臺，真美！

　　二、夏天與鳥兒

　　咦，這是什么？原來是一片一片的羽毛。我往上一看，原來是鳥兒披著五彩的羽毛在空中愉快的盤旋。我問鳥兒，你怎么那么快樂呢？”鳥兒回答，因為有許多小朋友開心啊，你看我又往身邊一看，哇！小朋友們穿著漂亮的衣服，像花蝴蝶一樣，在花叢中跳舞，樹下成了小朋友的天堂，真美！

　　三、秋天與魚兒

　　咦，那又是什么？原來是一片火紅的楓葉從樹上飄落水池。我往水池一看，是魚兒在悠閑的游動。我問魚兒，你們怎么這么快樂？”魚兒回答，因為大樹的枝葉籠罩池塘”，你看我一看大樹茂密的枝葉，遮蔽了曬向水面的強烈陽光。原來，這里是一個被大樹的愛包圍的港灣。

　　四、冬天與蟲兒

　　咦，那又是什么？原來是一片潔白的雪花。我往上一看，是蟲兒。我問蟲兒，你怎么臉上的笑臉一直都不消失？”蟲兒回答，因為人們都很幸福啊。你看我一看，萬家燈火，傳出了陣陣歡聲笑語。原來，這里是一個被新年的歡樂氣氛包圍的世界！

　　四季之美，生物之美、外表之美、快樂之美、心靈之美、以及幸福之美，它們都是自然之美。

自然之美作文11

　　我們在大自然的懷抱中降臨，在大自然的聲旁逝去，我們的一切都來自于自然，問世間美為何物，只讓我生死相依。

　　自然之風

　　風把心中的煩惱吹去，迎來的一個快樂的自我;風把心中的霧靄吹去，迎來了一個清明的雨季;風把空中的浮云吹動，迎來了一個嶄新的明天。自然之風，掠過世界的每一寸土地，刮過了我的心田，扶起了飄蕩在天空的五星紅旗，她用她那博大的胸懷，收納了世間萬物，讓山頭的樹木依舊，讓田野的濃綠依舊，讓心頭的靈魂也得到了風的洗禮。當我站在一個個山頂，眺望那永遠也數不盡的山頭，我的心情感到一絲悲涼，當微風掠過我的耳旁，我聽到了她的呼嘯，看到了她的狂野，感受到了她溫暖的雙手，輕輕的撫摸我的臉，我的額頭，我的每一寸肌膚，那是多么的愜意。從此，我的心底便有了風刮過的痕跡。

　　自然之雨

　　雨沖刷著整個世界，把每一個城市都煥然一新;雨沖刷著田野里的麥穗滋養著每一個鮮活的生命;雨也在沖刷著我的心頭，仿佛每一個都消失了蹤影。上帝的眼淚，從天際劃過，化作了一場善良之雨，洗去了每個人的自私心和浮華心。人們站在雨中，歡快的歌唱，任憑雨水捶打自己的肌膚，因為他們懂得，不僅僅在為自己的心靈沐浴，更多的是在沖刷靈魂的孤寂，長夜漫漫，青山翠柏經過雨的洗禮，都露出了蒼勁的胳臂，柳條在歡快的舞蹈，連腳下的小草也展現了蓬勃的生命力，我不得不說這是一個奇跡，因為她，讓我的心底沖涮出一道道溝渠。

　　自然之景

　　她無時無刻不在秀著優美的舞步，仿佛每一步都讓世人為之傾倒，自然界中生物的鳴叫，合奏了一首美妙的樂曲。生靈在忘情的歌唱，我們仿佛就是臺下的觀眾，陶醉在這歡聲笑語中，和著節奏鼓起掌，聲音傳到了天堂，仿佛連神都在羨慕著人間天堂，我們在大自然的懷抱中快樂的成長，與植物為友，與動物結伴，共同跳著這歡快的舞蹈。

　　天色漸漸暗去，白天的宣泄此時已變得沉默不語，只有那些不知疲倦的黑夜生靈，還在宣泄，我仿佛看到了另一處風景。天空中的星月最終失去了光影，我也疲倦的合上了雙眼，回憶著自然之景……

　　我生在自然之下，死后愿化作泥土來闡釋自然之美。

自然之美作文12

　　國慶七天假之后，隨即迎來了學校7月游，解封了七天的洪荒之力，管他天氣好不好，一定要去大自然中解放一下，把最快樂的自己放出來。

　　早上，穿著厚厚的外套，聽著雨滴從樓頂蹦下來,跳進小水洼中，彈起一朵朵快樂的小水花,我一路小跑，如蜻蜓點水般，叫上同學前往大汶河。道路坑坑洼洼，每個小水坑都被水填滿，平時，像個臉上長滿麻子的丑八怪。現在經過雨水的裝點例像一幅名師的水粉畫。每個小水洼中仔細看，都有一幅美麗的山水例影，畫中有畫。遠處的山峰被云霧環說著像是神仙居住的地方一般，像是拉開了幾絲棉花浮在山峰周圍，以夢似幻。

　　路邊的草叢上密密麻麻的水滴,難道克服地心引力? 居然沒有落下去，湊近一看，原來是蜘蛛也想欣賞這番美景，織了個網，結果例把水珠截住了。一顆顆晶瑩剔透的水珠，像現在這種網上，它不像鉆石那樣奢侈，但卻在默默呈現著自己最好的一面。如果有一縷陽光透過樹葉的逄隙照到水珠上，應該會有許多種美麗的顏色吧，雖然沒有拿相機記錄下這最美的一刻,但是人的眼睛是最好的鏡頭，大腦就是最好的相冊。

　　雨后的清晨有仕女圖的芬芳，有著清脆的雨滴聲還有朦航的山水畫...

自然之美作文13

　　綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構成了一幅神奇的畫。然后這畫體現出大自然的鬼斧神工，就是大自然的杰作。的確，大自然的美無處不在，我們能夠感受到。

　　正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，遠遠一看，荷花豪放地顯示著她的姿態，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢；柳樹早已生長出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！

　　“稻花香里說豐年”，碩果累累，土地上到處都就是一片忙碌的樣貌，這便就是秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝，葉子隨風紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風騷，爭先恐后地向秋天展現自我的優勢；遠處飄來了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優點為秋天繪上鮮艷的色彩！

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這并非說的就是春天，而就是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時，唯獨寒梅在風雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競相爭艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風和雨”。然后雪紛紛落下，飄呀飄呀……

　　這便就是大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。

自然之美作文14

　　正值深秋，我與母親走進了大自然，去感受秋的美麗。

　　走進樹林，迎面一條清澈、明亮的小溪緩緩地流向山的深處，鳥兒婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑的瀑布則歡快地躍入潭水深處……難道這一幅幅美景無一不是大自然的杰作嗎？大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又似一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又像一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇跡。

　　母親突然問我：“大自然是什么顏色？”綠色？紅色？黃色？紫色？還是……我歪著頭想了很長時間，哦，都不是，“大自然是五顏六色的。可是大自然這位畫家總是偏愛于綠色。”綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

　　我們繼續向山的深處走去，呼吸著新鮮的空氣，母親又問：“大自然是五彩的，那么什么是它生命的真諦呢？”“我聽說過一句話，好像是‘魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠’，它不就在描寫這一派和諧的景象透露出的大自然生命的真諦嗎？”我隨意的反問。

　　我們走至小路的盡頭，向右轉，一片楓樹出現在眼前，我從地上撿起一片火紅的楓葉，那火紅的楓葉仿佛在向你傾吐大自然特有的語言，它教給你"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的道理，透過那一片火紅的楓葉，我似乎感受到了大自然的無畏。 “你聽過大自然的聲音嗎？”母親突然說，“那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。”是嗎？我不由得笑。

　　走在小路上，我們不知不覺迷了路，到了小路的盡頭，我們向左拐了個彎，竟又到了入口，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。我把雙手伸入清澈的溪流中，清澈的溪水在我手間玩耍，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？