我們班的風云人物作文(通用15篇)

我們班的風云人物作文(通用15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們班的風云人物作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的風云人物作文1

　　要說起我們班，那可謂是眾星云集啊！各種各樣的風云人物都在我們班。不信，你看！

　　數(shù)學王子

　　我們班有一個數(shù)學天才，他就是周羅威。在一次數(shù)學課上，我們和老師都對一道題疑惑不解，為什么是這樣做的？怎么做的？正當老師準備放棄這道題時，周羅威騰地一聲站了起來，不慌不忙地說出了原因。大家聽了都拍手叫好，紛紛向她投去了贊美的目光。面對一些難題時，也只有他飛快地說出答案和理由，真是讓人佩服。

　　跳舞天才

　　趙晨好雖說愛臭美，但卻是塊跳舞的料。有一次聯(lián)歡會，我們班沒有準備節(jié)目，正著急呢。趙晨好自告奮勇站起來說：“老師，我去表演吧！”老師只好把跳舞這個節(jié)目報了上去。聯(lián)歡會開始了，她的節(jié)目是最后出場的，她自信地站在舞臺上，猶如一位白天鵝翩翩起舞，舞姿優(yōu)雅。一支舞跳完便贏得了大家的好評并要求下次再跳。

　　畫畫天才

　　嘿嘿，這個畫畫天才就是本人我啦！不要小看我哦，原本我的畫畫也是不怎么樣的，但因為堅持不懈地練習便逐漸變好了。三年級時老師看中了我的畫，拿去參加了學校舉辦的足球畫畫競賽。經(jīng)過這一次又一次的評比，我的畫得了第一名。去參加紹興市的比賽，我的那一幅《熊貓玩?！返淖髌返昧说谌?。同學們羨慕得不得了。

　　我們班除了這些風云人物，當然還有音樂天才、英語天才、運動天才等等，下一次再向你們一一介紹吧！

我們班的風云人物作文2

　　這學期來了一個東北純爺們兒于浩，這于浩的泡妞技術(shù)還真是牛，一來就泡上了我們班“貌美如花”的書呆子曾豪，就這樣他成了我們班男生的“眼中釘，肉中刺?！?/p>

　　一次數(shù)學課上，中國好女人在講臺上耐心的給我們講課，而于浩和曾豪卻抵擋不住誘惑甜蜜地依偎在了一起，看得我們雞皮疙瘩起一身，中國好女人那火眼金睛一下子就看到了他們（唉，誰讓他們太刺眼），中國好女人好似玉皇大帝殘忍的把它們發(fā)配“邊疆”，本以為他們倆可以安分守己，沒想到到了“邊疆”兩人竟像連體嬰兒一般難舍難分，中國好女人生氣的說道：“你們倆恩愛的像牛郎織女那么難舍難分嗎？于浩你們天天都見面，而且還是同桌，曾豪哪兒來這么大魅力能把你給“勾引”到啊！離得遠點兒！”這“玉皇大帝”都發(fā)話了，這兩人哪兒敢不遵守，只好分開（這心里面呀比被容嬤嬤拿針扎還疼），從那以后，牛郎織女的帽子就扣在了他們的頭上。

　　這一對“模范夫妻”的“愛情”羨煞旁人?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲敲響了，同學們就像斷了線的風箏一樣，瘋玩起來，當然，牛郎于浩如膠似漆寸步不離開織女曾豪，“干什么！干什么！”織女嬌滴滴的喊道，“看招！”牛郎像瘋牛一般咆哮道，突然，一個黑影從講臺上閃過，原來是狗仔隊的副隊長千曉宇，他一本正經(jīng)的說道：“大家注意了，今日的娛樂播報開始啦！牛郎與織女在光天化日之下打情罵俏，不止如此，他們還找我們評理，試問：你們在向我們秀恩愛嗎？你們讓我們這些單身VIP黃金貴族怎么想？近日娛樂播報over（結(jié)束）了，牛郎織女好好反?。　敝宦犗旅嬉宦暫拷校骸按蚴怯H，罵是愛，不打不親不相愛，你管我們??！走自己的路，讓別人說去吧！”

　　這么狗血的劇情似乎只有電視劇中才有，小伙伴們醒醒吧！

我們班的風云人物作文3

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，天天都扎著一根又粗又長的馬尾辮。她就是我們班的副班長——陸浩男。

　　她是副班長，除了老師和班長就輪到她了，她之所以能當副班長，就是因為她的負責。她也是語文課代表，老師們都十分喜歡她。而我就不同，天天調(diào)皮，讓老師很是煩心。

　　每天早晨，只要班級有10個人了，她就會毫不猶豫張開她那能容萬物的嘴巴，樣子好像氣吞山河一般，這還不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是她讀書的聲音真是響徹云霄。每次讀到古詩十首時，讀得我耳朵都要起繭子了，馬上就會背誦了。不禁感嘆道“讀書百遍，其義自見”的深刻體會。從這可以看出她是一位非常負責的語文課代表。

　　她作為副班長也有令人敬佩的地方，她在老師不在的時候能有序的管理好班級，讓老師和同學都十分佩服。在私下她也是位樂于助人的同學，記得有一次，我在想一道題時，百思不得其解，只見她慢悠悠走過來問我：“是不是不會做啊?這題啊，我會，要不要我教教你啊?”我羞澀地不敢回答，心想：男同學怎么能問女同學問題呢?這樣應該不太好吧?？墒沁€沒等我回答她就把題目答案寫了下來，讓我恍然大悟，原來是這樣做的啊!我不禁說了：“謝謝!”她只是淡淡地說了句：“不用謝，這是應該的?！焙髞韺W習了她樂于助人的精神，時常幫助有困難的人，幫多了就體會到“贈人玫瑰，手有余香”的道理。

　　陸浩男對于生活態(tài)度值得我們學習，俗話說：“助人為快樂之本，助人為樂是種美德”。我相信在她的熏陶下，我們班有更多人加入到她的精神中去，成為一片欣欣向榮的美好景象，讓我們學習她吧!

我們班的風云人物作文4

　　笑話王

　　我們班的笑話王是趙志昂，他每次上副課便大喊大叫，讓老師哭笑不得，這不，今天上科學課的時候，他先故意咳嗽，老師說：“是誰在咳啊？像豬吃東西噎著了一樣。”他還在裝咳，老師看見是他在咳，便叫他站起來，回答問題，他便吟道：床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。笑得我們前俯后仰，他也被老師叫去喝“烏龍茶”了。

　　淘氣大王

　　淘氣大王是肖航，他以前把坐在他前面的女生的頭發(fā)剪了，老師把他叫到講臺上，他便向我們做鬼臉，老師打他時，他便叫的像天塌下來似的，后來，他又把別人的頭發(fā)剪了，被別人發(fā)現(xiàn)了，他便跑得比飛機還快，過了一會，那個女生告老師了，老師把他三打白骨精，他的叫聲比誰都響，這就是我們班的淘氣大王。

　　飛毛腿

　　說到飛毛腿，自然要數(shù)黃智武，他跑步可是全校第一，200米他25秒就搞定，有一次，老師要他去拿粉筆，他嗖的一聲出去，又嗖的一聲回來了，這速度，堪稱神速。

　　大力神

　　我們班的大力神是詹慶忠，他可以把我輕易舉起來，有一次，學校開展拔河比賽，他說他一個人就能搞定，我們以為他在說大話，于是我們等著看好戲，結(jié)果他一個人把對方6個人拖過了紅線結(jié)果可想而知，當然是我們贏了。

　　紙老虎

　　我們班的紙老虎是尹航，他看到來者比他弱，那氣勢，像要把別人生吞了似的，可是要是遇到強者呢？就變成了貓，有一次，他要打趙志昂，被黃智武一吼，便逃走了。

　　高音喇叭

　　我們班的高音喇叭是左靜，她有一個絕招——河東獅吼，有一次，上課的時候，她見教室里不安靜，便出了絕招，接著，所有的老師都過來了，她只好乖乖的坐在自己的位子上。

　　怎么樣，還想認識別人嗎，那就來我們班吧！

我們班的風云人物作文5

　　我們班有許多千奇百怪的人物，他們的性格也大不相同，現(xiàn)在，請讓我為您描述我們班的風云人物吧！

　　首先是一位男孩，他是一位“睡覺大王”，每天一早，來到學校總是能看到他早早的趴在課桌上，貪婪得享受的睡覺帶來的“樂趣”。有一次，他甚至在上課時呼嚕呼嚕的大睡起來，使全班人都聽見了。這時，老師來了，立刻把他叫到教室外面去，這使得他成為我們班的一個風云人物。

　　然后是一位女孩，她是我們班的班長，也是一位“女中王”。有一次，班主任來了，問我們是誰喝了飲料，這時班上所有的人都默不作聲。這時，女中王站了起來，在我們眼中她是“大丈夫所為，敢作敢當”，但讓我們想不到的是他居然和老師打起了嘴仗，這讓我們哭笑不得，也使得她成為我們班另外一位風云人物。

　　再一個也是一個男孩，他是一名學霸。有一次，數(shù)學考試一道大多數(shù)學生都摸不著邊的題目，他竟然能夠在短時間內(nèi)完整的解答，這讓我們都驚嘆不已。他的解題思路之清晰，看得出是平時花了很多心血的。這也讓我們不得不佩服他。因此，也就成為我們班一個名副其實的風云人物。

　　這就是我們班的風云人物，雖然有些人是有缺點的，但卻也構(gòu)成了我們班這一個豐富多彩的整體。

我們班的風云人物作文6

　　我們班里有許多“明星”，有勤勞能干的謝佳文，搞笑幽默的塵乾，還有嚴厲的班長單士。

　　勤勞能干的謝佳文

　　謝佳文是我們班集體的“保潔員”。每當下課的時候，她都會把地掃干凈再把黑板擦干凈。每一次放學的時候，她都會在班級里檢查衛(wèi)生。有紙的地方，她都會拿起掃帚把紙掃干凈，然后就在黑板上寫下地上有紙人的名字，每天都是她走的最晚。

　　搞笑的塵乾

　　我們班里有一個搞笑幽默的同學，他叫塵乾。他每天在教室里都會做一些讓大家發(fā)笑的事情。有一次，他戴著他同桌的粉紅色的帽子，上面還有一些小球球，大小不同，然后就站在講臺上一邊搖晃著帽子，一邊做鬼臉，逗得我們都情不自禁地笑了起來。老師來了，看見他在講臺上裝模作樣，便叫他去外面罰站。他一邊向外面走，一邊朝里向同學做鬼臉，美麗的春光照在他的臉上就像小丑。

　　嚴厲的班長單士

　　單士是我們嚴厲的班長。她是我們班學習成績最好的，但是她很嚴厲。上副課的時候，她都會拿出作業(yè)本記上上課說話的同學的名字，下課的時候再交給老師。每當快要上課時，她都會站在講臺上執(zhí)勤，有說話的，就會拿著教棍敲那個同學的桌子，說：“下次不要再說話了，不然就罰站一節(jié)課?！?/p>

　　這就是我們的班集體，有了“小明星”的存在，班集體就充滿了快樂、溫馨。

我們班的風云人物作文7

　　他是我們班的新班長，一個活潑可愛而可敬的人，他就是我們班的體育委員兼班長——石天傳。

　　他活潑，樂于助人，是我們的好幫手。他有趣，口齒靈活，是我們班的開心果。記得有一次，我們班開展辯論大賽，石天傳發(fā)言最積極了，動不動就舉手發(fā)言，而且他的口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去。所以說他是我們班的口才大王，他發(fā)言最經(jīng)典的一句話是請問反方的同志，你們能否預知下一秒所發(fā)言的情況呢。

　　體育課上幽默多——記得每次上體育課，我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報，老師，人都齊了，只見吳老師說;你說什么，石天傳只好又說了一遍。這時，吳老師順手拍了他的屁股，對我們笑哈哈的說;叫他說響一點，還這么輕，你們說該不該打。這時女生齊聲說;打得好。“而石天傳就不高興了，在旁邊嘀咕的什么呢，過后吳老師給我們男生全體加了一分，女生誰都不加，可真有意思!

　　信技課上當兩面派，——石天傳在信技課上是頂頂有名的兩面派。有一次電腦課給我們補作業(yè)，其他同學在玩電腦游戲，只有他在那邊認真補作業(yè)。而且在課上也經(jīng)常被老師表揚。不過，這只是他的正面而已，他的反面是經(jīng)常喜歡講話，動不動和幾個人一起聊天，或者是在老師的電腦步聚弄錯，同時還大聲說話。所以，他也是被老師批評最多的人物。經(jīng)常搬椅子在講臺上面罰坐，可真是個不折不扣的兩面派啊!

　　這就是石天傳，即是一個兩面派，又是一個開心果。

我們班的`風云人物作文8

　　他，是叱咤初一年級的風云人物；他，是班上的調(diào)皮大王；他，是我們班的聰明的一休說起他，真是無人不知，無人不曉。他成績優(yōu)異，但也臭名遠揚。

　　說他調(diào)皮，一點都不冤枉他?？峙聸]有人更比他歪門邪道了。比如搞個惡作劇，把同學的書包或作業(yè)藏起來，別人急的滿頭大汗，恨不得要哭，他卻不動聲色，假裝鎮(zhèn)定，到最后實在憋不住開心大笑，氣得同學要告老師，他才乖乖拿出。

　　一次上英語課，老師找同學回答問題，見他和同桌談得眉開眼笑，根本不在一個頻道上，就突然請他回答問題，他看了下題目，流利的答了出來，老師愣了半晌，無奈的叫他坐下了，這道題可是好多同學都沒答對的題目呀，怎么到了他那兒就跟回答1+1一樣簡單。

　　數(shù)學課上，吃口香糖，做小動作，但老師無論什么時間叫他回答問題，他都會圓滿地答出正確的答案，有時氣得老師不得不叫他滾后面去站一會兒，殺殺他的銳氣。

　　學校里的每次測試，他都名列年級前茅，真不知他腦袋里長的啥？說了這么多，他在你心里一定留下了印象吧！他就是個調(diào)皮的壞小孩吧。

我們班的風云人物作文9

　　我們班是一個其樂融融的大家庭，自然少不了許多風云人物！

　　飛毛手

　　飛毛手，為什么不是飛毛腿呢？顧名思義，就是寫作業(yè)寫的很快的人。有一次，李老師給我們留了一道不簡單的應用題，正當大家冥思苦想的時候，“飛毛手”一邊轉(zhuǎn)著筆，一邊說：“寫完了！”“這么快！”大家驚訝的說。飛毛手果然名不虛傳。

　　開心果

　　我們班有一個“開心果”，幾乎每次都能弄得我們捧腹大笑。我們學校規(guī)定：每一個中午都要在教室里自習。當然，班主任也是會時不時地來監(jiān)督我們。在一次自習的時候，班上有些同學在講小話，“開心果”突然說：“老師來了！”頓時，全場一片寂靜。看到老師沒來，又立刻發(fā)出了一陣輕笑。過了一段時間，“開心果”似乎還不盡興，又喊道：“高爭取來了！”（開心果叫高爭?。┙淌依飩鞒隽吮壬弦魂囘€大聲的笑聲。你說他是不是個“開心果”！

　　獅子吼

　　我們班的班長叫雷金燕，也是我們班名副其實的獅子吼。在一節(jié)文體活動課的時候，老師決定讓我們聽歌放松一下，大家便開始放松起來，漸漸地，聲音越來越大。“獅子吼”便走到講臺上，用不知道多少分貝的聲音大喊道：“安靜下來，誰再吵就登記名字告訴班主任！”大家都呆了一下，即后就坐得正正直直的。老師聽到也忍不住表揚班長道：“雷金燕說話比我還管用！”

　　這就是我們班之最。

我們班的風云人物作文10

　　“陳建宏！你來回答這個問題！”科學課上，老師請陳建宏站起來回答問題?？墒?，陳建宏一點反應都沒有。“陳建宏，我讓你站起來！”老師怒氣沖沖的說。但陳建宏還是沒有反應，走近一看，原來是睡著了。

　　陳建宏是我們班出了名的睡神。瞧，他又在科學課上睡著了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，這節(jié)是科學課，同學們像離弦的箭似的，從4樓教室飛奔到了1樓科學室。只見老師慢悠悠的走進教室，說：“上課！”同學們站起來了，唯獨陳建宏沒有，不看也知道，肯定是睡著了。

　　“呼嚕?！魢！保曇粼絹碓巾?，越來越響，很快就傳到了老師的耳朵里。老師的心情越來越急躁，板書也越來越草，“嘭—”，老師心中的怒火一下子就爆發(fā)了出來?！瓣惤ê?！你來回答這個問題！”陳建宏絲毫沒有一點反應，還是“呼嚕?！魢！钡拇蛑谒w流直下三千尺，嘴巴張得大大的，肯定在做美夢。老師見陳建宏沒有反應，又叫喊了一聲：“陳建宏！”陳建宏這才打了個瞌睡醒了，迷迷糊糊的說：“我怎么在這兒，我明明在家里睡大覺的呀！”老師搖起了頭，無奈的說：“怎么會有這樣的學生呢，你干脆回家去算了，別來學校了，科學課沒有幾次是認真上的！我真是管不了這樣的學生！哎—！”等老師講完后，陳建宏又伸了個懶腰睡著了。

　　陳建宏真是我們班出了名的睡神。希望老師的教訓能讓他不這么愛睡，這樣不僅會影響自己的學習，還會影響自己的人生。希望陳建宏以后上課不要在睡覺了。

我們班的風云人物作文11

　　我們班的瞌睡蟲特別多，最懶的還是王禹翰，他睡覺的姿勢是“苦讀詩書式”，我覺得用這一首詩歌可以用來形容他：以書本作屏風，可作埋頭苦讀狀，更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器，只是這種姿勢，容易壓扁鼻子。

　　他一睡覺，就會把書當做屏風和盾牌，用來擋住老師的唾沫和粉筆，不過他一睡著，我們就會立馬報告老師。結(jié)果有一次，他睡著后被老師叫醒，他竟然拿著書包往外走，我們叫住他，他竟然說：“不是放學了嗎？”我們?nèi)嗪迦淮笮?，連老師也笑了。

　　其實我也睡過了，這一種睡姿，叫“立地成佛式”。我也用一首詩歌來形容自己：正襟危坐，四平八穩(wěn)，雙目微合，魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正，不易被發(fā)覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。

　　說實話，我這一睡，老師、同學都沒發(fā)現(xiàn)，因為我還端端正正的坐在那里，老師還以為我在認真聽課呢，我一直睡到下課，才被下課鈴給“叫”醒。

　　我們班睡得最搞笑的還是周躍，他是“金猴探海式”睡覺，有詩為證：睡覺舒適，造型別致。也許，睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感?？梢姲?，藝術(shù)是相通的，心有多大，舞臺就有多大。

　　他這個金猴探海式睡法，是容易被發(fā)現(xiàn)的。有一次，周躍睡著了，手舉得高高的，老師正好在提問，還以為是周躍舉手發(fā)言，就把周躍叫起來，周躍迷迷糊糊地說：“媽媽，起床了嗎？”全班同學的肚子都笑痛了。

　　我們班真是瞌睡蟲的聚集地！

我們班的風云人物作文12

　　說起我們班來，那可是“眾星云集”?。「鞣N各樣的風云人物，怎么？不信？那就聽我來給你一一介紹吧！

　　NO.1寫作業(yè)“小旋風”

　　要說起這寫作業(yè)的速度來，當然是非殷悅莫屬，當同學們才寫到一半時，殷悅早已以神一樣的速度寫完了，關(guān)鍵是她還能保證正確率，連我們老師都說她堪比“神舟十號”，不服不行啊！

　　NO.2跳繩小旋風

　　“208、209、210......”同學們使勁的數(shù)著，這是在干什么？當然是在比賽一分鐘跳繩了。我們班跳繩最厲害的當屬田博旭了，當他拿起跳繩時，他的腳底下就像安了彈簧，靈活的像一只小燕子，上下紛飛，只聽得繩子像扇風一樣“呼呼呼”的響著，他跳的不累，我們數(shù)的都累了，就是在全校，他也是當之無愧的跳繩之王呀！

　　NO.3跑步小旋風

　　除了前面的兩股小旋風外，我們班還有一個跑步小旋風---楊明浩。在體育課上比賽50米跑時，只聽見老師的哨聲意向，他就像一支離弦的箭“嗖”的一下就跑了出去，成績居然是8秒，真令人不可思議，簡直就是飛毛腿呀！

　　我們班還有很多的風云人物，“大畫家”李晨軒、“惡作劇之王”楊奕、“講課大王”王珂懿......歡迎大家來我們班采訪額！

我們班的風云人物作文13

　　我們班級有62人，是一個大家庭，他們各有各的特點，各有各的特長。下面我給大家介紹一下我們班的風云人物。

　　“火山女生”羅文瀾，她長的又高又壯，整天繃著臉，穿著男性化的衣服。她的性格和她的 名字太不相配：文應該很文靜的呀！可她，唉，別提了！你看，這次她又爆發(fā)。只見她緊握著拳頭，瞞臉通紅，眼睛燃燒烈火，這氣勢嚇得周圍的人一動也不敢動。她同學壽望植不服，向她做了一個鬼臉，正巧被羅文瀾看見了，這下壽望植又讓被她k了，只見兩個人扭打在一起，一聲聲慘叫隨之而來，不到三個回合，只見壽望植雙手抱頭，以不一般的速度沖向男生洗手間。

　　“恐怖魔鬼”湯程程。她成績很好，深受老師寵愛。她如同高高在上的月亮，我們卻如同繁星簇擁著她。她總是高傲地抬著頭，從來不睜眼看我們一次。如果我們做出讓她不高興的事，她一定會讓老師來好好地懲罰我們。所以我們總是看到她就躲得遠遠的。

　　“拖拉王”郭宇欣。他很胖，衣著永遠很不整齊，動作慢吞吞的，不過吃飯倒是很快。有一次老師上好課，布置好作業(yè)，他翻開作業(yè)本大叫一聲：“媽呀，這么多作業(yè)，老子做不起。”我好心勸他：“不做作業(yè)，老師可會罵的！”他望了我一眼說：“多管閑事，老子做不做管你屁事。”說完拿出一本漫畫書看起來。我則被氣得火冒山丈，真是好心當成驢肝肺。我針對他無話可說。

　　我班的風云人物還有很多，說都說不完，我以后再慢慢地給你們到來！

我們班的風云人物作文14

　　要說我們班，可真是不簡單，幾十平米的小房間內(nèi)，“武林高手”數(shù)不勝數(shù)，臥虎藏龍?？晌覅s認為，魏烏蘭，才是當之無愧的“風云”人物。

　　但此“風云”并彼“風云”。同學們認為，風云人物的美稱應落花流水在那些班里能活躍氣氛的男生，“要風得風，要雨得雨”的“大人物”。其實，用教師的話來說就是：“嘴多的要命，調(diào)皮的不行。上課成羅丹的雕像——思考者，下課仿佛羅貫中筆下的角色——美猴王。而在我認為，真正的風云人物，應該是一個偉奇人物，他能帶領(lǐng)全班向第一沖刺，他能為大家排憂解難，他是教師的得力助手，同學的好“領(lǐng)導”，沒有了他，同學們的生活便不再井井有條——這才是真正的風云人物，而這個美譽，非烏蘭不可。

　　烏蘭是語文課代表，上語文課，老師出難題，大家都把頭宿到了課桌里，烏蘭卻將手舉的高高的，第一個站起來挑戰(zhàn)困難，活躍了氣氛，英語課，也總有烏蘭講英語的聲音，個子不大，可聲音不小，響亮而流利的英語從她嘴里蹦出來，一個接一個，贏來一片掌聲。數(shù)學課當我們做題時，時不時傳來數(shù)學老師的贊嘆聲：“看看人家烏蘭的作業(yè)本，沒一個錯，看看人家烏蘭的上課態(tài)度，看看人家……”其它課更不用說，積極到不行，使所有老師進這個班第一次便記住了烏蘭這個乖巧好學的孩子。

　　說烏蘭乖巧，是嚴重的用詞不當，烏蘭是個活潑的女孩，愛說話，嘰嘰喳喳的如只小麻雀，動作更如只麻雀，蹦來跳去，可烏蘭性格溫和，對人友好，我很快便成了她的好朋友。

　　這就是我們班的風云人物——烏蘭。

我們班的風云人物作文15

　　上初中后，我感到很快樂！不僅是因為初中生活豐富多彩，還因為我在初中結(jié)識了很多開朗，熱情的同學。就讓我來向你介紹一下他（她）們吧！

　　大名鼎鼎的班長——潘佳怡

　　潘佳怡當班長非常稱職，她是一個待人真誠，熱情，性格樂觀的女生。老師交給她的事，她都認真去辦。同學叫她幫忙，她都熱情幫助，并且做得很好。班長應該是個很嚴厲的角色才對呀！但潘佳怡并不嚴厲，她不僅有親和力，還有幽默感。和她在一起時，根本感覺不是來她是班長。正是因為這樣，同學們都服從她的指揮。潘佳怡不僅班長當?shù)梅Q職，學習也非常棒。入學時的“摸底考”，她還考得全班第一呢！

　　老師眼中的好學生，同學心中的競爭對手——陳思妍

　　陳思妍是位出色的學生。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，而且他每一次回答都答得非常完整，流利，正確。他還寫得一手漂亮的字，每次出版報都有他的份兒。他英語很好，發(fā)音準確，聽他讀英語，就像在聽一個英國人講話似的。陳思妍幾乎天天得到老師的表揚，每次老師表揚他時，我都在暗暗地嫉妒他，心想：我一定要超過你！

　　一直默默無聞，后來一鳴驚人——尚巧妮

　　尚巧妮和我是一個宿舍的，她是一個文靜的女生。她從不拿自己的成績來炫耀，同學們都不知道她的“戰(zhàn)力指數(shù)”是多少。直到那一天……“全班第二名——尚巧妮！……”全班人瞪大眼睛，張大嘴巴看著尚巧妮，簡直不敢相信自己的耳朵。當時，老師正在念“摸底考”的成績排名，當老師念到尚巧妮第二名時，全班都被嚇了一跳。這才知道，原來尚巧妮是個深藏不露的“學”林高手啊！

　　班里的同學各有各的特點，有“數(shù)學王子”——王曼杰，現(xiàn)代版王羲之——周哲賢……這些，就是我那多才多藝的朋友們。