小課題-1268字作文

摘要：壓歲錢是中華民族重禮儀重情誼的典型載體。春節，在喜慶的氛圍里，小輩們給長輩們行磕頭禮，表示對長輩的敬重與祝福，長輩們則發給小輩們或多或少的壓歲錢，表示對小輩們的關心和愛護。

二、小組人員：陳斯帖薛晨汀李星妤劉鳳鳴三、調查動機與背景：春節又快要到了，小孩子們樂開了花，當然我們在校的學生也渴望拿到壓歲錢，那壓歲錢怎么花才有意義呢？四、調查目的和意義：通過上網查資料和小區內隨機找人調查詢問，了解壓歲錢都是怎么花的，以引發多種角度的思考和看法。

五、調查到的資料如下：（一）網上資料：1、壓歲的由來。壓歲錢的風俗，伴隨春節的產生而產生，已經有二千多年歷史了。它最初是基于“壓祟除邪保平安”而出現的。傳說古時有名叫“祟”的小妖，年三十常常去摸小孩的腦門，致使小孩發熱生病。為保孩子平安，人們用彩繩穿錢幣置于床腳或放在枕下，以“壓祟除邪”。始初用的錢幣，是不能通用的錢幣，后來逐步改為能夠流通的錢幣，加以“祟”音近錢，就演化為壓歲錢。

年三十給小孩一串壓歲錢，是在新年里，長輩對小輩的的一種祝福和期許，而小輩由此獲得一次可以隨意處置的錢，更增添了過年的興奮和歡樂。清人也有這樣的詩寫“壓歲錢”：“百十錢穿彩線長，分來再枕自收藏，商量爆竹談簫竹，添得嬌兒一夜忙。”2、家長的期望春節過后，孩子們最高興了。

他們的口袋又被壓歲錢給鼓了起來。隨著生活水平的越來越高，孩子們的壓歲錢越來越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”正日益成為父母們關注的煩心話題。懂事的孩子會在父母的帶領下來到書店去買書看，增聞廣識；而稍顯幼稚的孩子便會買成堆的玩具，浪費不說，有些還會帶來安全問題。這幾年也出現了一些新花樣，不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”，書中自有黃金屋，也體現了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。父母們真正希望的是，孩子們能在春節的快樂中得到成長。（二）調查到的情況：共調查20人，拿到的壓歲錢大多數是1千元以上，有的交給父母保管，有的存入銀行，有的買書，有的付學費，有的自己保管……具體如下：調查對象收到的壓歲錢如何支配14000元3000元存入儲蓄罐，500元付學費，500元自己花。2900元全部付學費。31500元全部買書。41000元買電腦。

55000元4000元付學費，1000元存銀行。62000元全部存入銀行。73600元全部買零食820600元全部存入銀行。93900元全部上交給父母。103010元全部上交給父母。111200元全部上交給父母。122000元1200上交給父母，300元自己花，500元交學費。131800元1600元上交給父母，200元自己花。142000元1500元買手機，500元自己花。15700元全部上交給父母。162000元1000元上交給父母，1000元存入儲蓄罐。172500元全部交學費。182000元全部交學費。191600元100元自己花，1500元上交學費。

201900元1600上交學費，300元自己花。六、得出我們組員的看法：1、壓歲錢不能一時沖動，全部迅速花掉。2、如果面額不大，家長應該給我們使用權。3、拿到壓歲錢時可以抽出一部分給疼愛自己的老人，給老人壓歲。4、為自己買幾本好書，家長可以建議但不能干涉我們的選擇，因為我們的喜好標準不太相同。5、存起來一部分，為自己提供想象消費的空間。6、用這一筆錢至少做一件善事。和好朋友相互監督，不用錢做不該做的事情。