假如我是少先隊大隊長-1054字作文

老師、同學們：大家好！我是少先隊大隊長候選人鄒荃。能作為五名候選人之一站在這臺上，我心潮澎湃。加入少先隊這個光榮集體已經四個年頭了，在這個集體中我茁壯成長，同時，我也在不斷關注集體、關注少先隊的建設，學校少先隊這些年來做了許多富有成效的工作，建成了隊員成長的家園。

不過，也許是“愛之深，責之切”吧！我覺得隊里的工作還有一些比較薄弱的地方：1、紀律方面。有的班級上課時吵吵鬧鬧，特別是早讀和自習課。做小動作、開小差的現象也不時出現。

2、紅領巾的佩帶。紅領巾是少先隊的標志，是隊旗的一角。但是，有些同學竟然在紅領巾上寫字、畫畫，臟了也不洗，缺乏起碼的尊重與愛護，佩帶也很不規(guī)范。

3、衛(wèi)生方面。在校園里不時會看到紙屑，亂丟垃圾、吐痰的現象也偶爾發(fā)生。

4、文明方面。不尊重他人、說粗話、辱罵、打架的現象也存在。假如我當選為大隊長，我將會認識到：大隊長只是職務的稱號、榮譽的光環(huán)，但決不是驕傲的資本，它更多的是代表一種責任。

首先，我要當好領頭雁。以實際行動扮演好大隊長的角色，著重抓好以下幾項工作：（1）路隊管理。值周生要配合值日老師在榕樹下值勤，敢抓敢管，嚴厲制止亂跑亂竄、高聲喧嘩的同學，采取量化考評的辦法，不徇私情，本班別班一視同仁，對比較典型的要在學校公告欄或者學校大會上曝光、批評，并做檢討。要通過告家長書或家長會等形式，讓家長認識到路隊不但關系到同學的習慣養(yǎng)成，更關系到同學的人身安全，取得家長的重視與支持。

（2）課間操管理。先抓好領操員的培訓，出操要做到快、齊、靜，動作整齊規(guī)范，同樣采取量化考評的辦法。

（3）紅領巾的規(guī)范佩帶。先讓各班中隊長進行深入、廣泛的宣傳，每天上下午都檢查，大隊定期或不定期檢查，量化考評。

（4）安全問題。下課時或者課間操結束后不少同學喜歡在梯道推推擠擠，引發(fā)安全隱患，要有針對性地開展這方面的安全教育，還要開展防溺水、防觸電、防火、交通等安全教育，可聘請相關專業(yè)人員來開講座，建議學校召開專門的安全工作方面的家長會，并通過一些同學喜聞樂見的活動來加強同學們的安全意識，讓同學們提高自救自護能力。

其次，我要當好服務員。要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。配合輔導員定時召集隊干部會議，共同謀劃，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中放飛心情，在活動中受益，在活動中成長。

再次，我要當隊員的知心者和關心者。不管隊員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的知心人。

最后，我還要當好一名精神文明典范的使者。帶頭遵規(guī)守紀，宣講文明，讓“雷鋒”活在校園內外，與隊員一起成長、一起進步！當然，我要做的事還有很多很多……假如，能給我提供一個舞臺，我將盡力發(fā)揮自己的聰明才智，給老師同學給少先隊交上一份滿意的答卷！