鉛筆的故事作文

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鉛筆的故事作文

鉛筆的故事作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的鉛筆的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆的故事作文1

文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買(mǎi)回了家。

不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來(lái)。

鉛筆哥哥開(kāi)了頭,傷心地說(shuō):“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的.帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說(shuō):‘你這個(gè)傷太重了,沒(méi)法治!’

“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà),這還是小事,有時(shí),他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說(shuō)。

轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō):“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑。”

小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。

鉛筆的故事作文2

今天鉛筆盒媽媽的家里又有了一個(gè)小寶寶,她是一枝身穿花衣的鋼筆,她來(lái)到鉛筆盒媽媽的家,她見(jiàn)到自己的兄弟們,就對(duì)他們說(shuō):“看看我的衣服又華麗又干凈。”“在看看你們的衣服又樸素又有點(diǎn)臟。”這枝嬌傲又傲慢的鋼筆在鉛筆盒媽媽的家住了幾天覺(jué)得很無(wú)聊,就決心第二天到外面找家去。

于是,她第二天出發(fā)了。在路上他看見(jiàn)了橡皮大哥,他驕傲的說(shuō):“看看我多漂亮,多時(shí)尚啊!”橡皮大哥說(shuō):“美是發(fā)自內(nèi)心的.美,而不是外表的美。”鋼筆不服。就繼續(xù)往前走。一不小心,掉進(jìn)了泥坑里。驕傲的鋼筆焦急的對(duì)坑大叔說(shuō):“請(qǐng)你放我出去吧!”坑大叔說(shuō):“你這么驕傲,我才不放你出去呢!只要你改了毛病我就放你出去!”鋼筆說(shuō):“好,我改。”坑放了鋼筆。

鋼筆回到家中,終于明白了,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

鉛筆的故事作文3

夜深了,周?chē)o極了。一個(gè)鉛筆盒里卻很吵。

“你們比得過(guò)我嗎?”一根鉛筆說(shuō),“主人一寫(xiě)字就拿起我,作業(yè)本上的‘優(yōu)’不都是靠我才拿的嗎?”“哼!”一塊橡皮說(shuō):“鉛筆你還算有本事啊?你寫(xiě)錯(cuò)了不都是我擦的嗎?”“行了行了,別吵了,到頭來(lái)還是我本事大!”一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō),“鉛筆你用粗了誰(shuí)給你削尖啊?還不都是我!”

鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都說(shuō)自己的長(zhǎng)處而不說(shuō)自己的`短處,因此它們誰(shuí)也不理誰(shuí),也不合作了。

第二天,小主人照例把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里。

第一節(jié)上作文。小主人打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒寫(xiě)錯(cuò)了字,小主人想用橡皮擦掉,可是橡皮一動(dòng)不動(dòng)地躺在鉛筆盒里。小主人只好用筆劃掉。寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆粗了,小主人想用轉(zhuǎn)筆刀削,可是轉(zhuǎn)筆刀也躺在鉛筆盒里一動(dòng)不動(dòng),小主人只好這樣用下去了。

下午。老師看了小主人的作文以后大罵了他一頓,因?yàn)樾≈魅藢?xiě)的作文有粗有細(xì),有深有淺。還有勾的抹的。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀看到自己的小主人被批評(píng)了,它們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,不該相互攀比,不該爭(zhēng)功。

從此以后鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀再也不吵架、攀比,所以小主人的作業(yè)本、作文本都得了許多許多的“優(yōu)”。

鉛筆的故事作文4

在我的鉛筆盒里,快樂(lè)地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫(xiě)筆和鉛筆,以及橡皮。

平常它們和睦相處,但是有一天,他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大,而吵起了架。

鋼筆驕傲地說(shuō):“我最厲害!小主人每次寫(xiě)字都得用我,沒(méi)了我,小主人怎么寫(xiě)字?我的本領(lǐng)最大!”但是鋼筆的這句話,卻引來(lái)了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說(shuō):“我最厲害!小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是我?guī)托≈魅讼簦课业谋绢I(lǐng)最大!”但是復(fù)寫(xiě)筆可不服氣啦!他生氣地說(shuō):“我最厲害!小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,用消字筆消掉,鋼筆寫(xiě)不上,還不是得用我?我的'本領(lǐng)最大!”這時(shí)鉛筆發(fā)話了:“我最厲害,小主人上數(shù)學(xué)課,用什么畫(huà)圖,當(dāng)然是我!我的本領(lǐng)最大!”鉛筆說(shuō)的話,引來(lái)了橡皮的嘲笑:“我最厲害!你怎么能和我相提并論,太可笑了!小主人用你畫(huà)錯(cuò)了圖,還得用我來(lái)擦!我的本領(lǐng)最大!”

這時(shí),鉛筆盒公公被他們吵醒了,說(shuō):“你們吵什么呀?尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得勝利呀!”

聽(tīng)了鉛筆盒公公的話,它們慚愧地低下了頭。

鉛筆的故事作文5

我有一個(gè)文具盒,鉛筆盒里有直尺大姐、鋼筆二哥、鉛筆三妹和橡皮弟弟。

夜,真安靜,勞累一天的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)里了

這時(shí)文具盒家里可熱鬧了。

你們看,他們爭(zhēng)得臉紅脖子粗!

你們聽(tīng),他們的聲音提的多高!

鋼筆戴著黑禮帽,穿著華麗的西服!

鉛筆挺直了腰板,高傲地抬起了頭!

橡皮捧著大肚子,慢吞吞地走來(lái)了。

首先發(fā)言的是高個(gè)子尺子大姐,她漫不經(jīng)心地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人不會(huì)知道準(zhǔn)確的距離”。大姐的話引來(lái)了一陣嘲笑。

第二個(gè)發(fā)言的是鋼筆大哥,他說(shuō)的話是那樣深?yuàn)W:“如果沒(méi)有我來(lái)給你做記號(hào),主人再好的.腦子也不會(huì)記好”。

鉛筆三妹說(shuō)的頭頭是道,她立刻反駁鋼筆:“不要以為只有你會(huì)寫(xiě)字,我們鉛筆寫(xiě)出的字比你們鋼筆好”。

“哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果沒(méi)有我的幫助,主人一定會(huì)寫(xiě)得亂七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,文具盒爺爺被吵的受不了,他說(shuō):“好孩子們,你們各有各的用處,缺了誰(shuí)也不好,俗話說(shuō)‘尺有所長(zhǎng),寸有所短’我們要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn),和睦相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,知道了嗎?”

文具們聽(tīng)了,再也沒(méi)有吵吵鬧鬧~~~~

鉛筆的故事作文6

鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

“喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

橡皮聽(tīng)了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

“出去就出去,誰(shuí)稀罕。”說(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的.時(shí)候,它不小心把“315”寫(xiě)成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音。”

比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

鉛筆的故事作文7

大家好,我是一支鉛筆,身穿一件黑白相間的外衣,戴著一個(gè)紅色的小帽子。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的小伙伴們被放在一個(gè)車(chē)子里,送到一家文具店。很快一位小男孩來(lái)了,他瞧了瞧我華麗的衣裳,又看了看我的價(jià)格,無(wú)奈地?fù)u搖頭,把我?guī)讉€(gè)小伙伴帶走了。“唉,要是也有人把我買(mǎi)走,我就可以去新的地方玩了。”就在我自言自語(yǔ)時(shí),一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的小女孩跑了進(jìn)來(lái),一把抓起我,付好錢(qián)就走了。

她把我?guī)У搅艘粋€(gè)亂七八糟的房間里,握住我,坐在書(shū)桌旁靜靜地寫(xiě)起了作業(yè),我在她的作業(yè)本上跳起了優(yōu)雅的舞蹈。正當(dāng)我跳的投入時(shí),一個(gè)聲音響了起來(lái):“林林,快來(lái)吃飯了,等會(huì)兒再寫(xiě)。”于是,小主人把我隨手一扔,扔在了一個(gè)角落旁,去吃飯了。“唉,這個(gè)小主人也太不愛(ài)惜我了吧,居然把我扔在了地上。”

過(guò)了好一會(huì)兒,小主人又回到房間來(lái)了,她東張張、西望望,好像在找我,我大喊道:“小主人,小主人,我在這里。”可小主人就是沒(méi)注意我,我只好在角落里待了三天三夜。

一天,媽媽整理房間,才發(fā)現(xiàn)了我的'存在,她把我拾起來(lái),放進(jìn)了屬于我的家——文具盒,還批評(píng)了小主人,小主人這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

從那以后,我再也沒(méi)有被丟棄過(guò)。

鉛筆的故事作文8

晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。

第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō):“我的用處最大了,我可以幫主人寫(xiě)出最漂亮的字,你們誰(shuí)都不如我!”身材寬大的`橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“你光會(huì)寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽(tīng)了更不服氣了,他扯著大嗓子說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫(huà)線。你們都不我。”就這樣,他們?nèi)齻€(gè)人吵來(lái)吵去,直到下半夜也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺(jué)的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō):“你們的用處都很大。

但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量。”聽(tīng)了鉛筆盒的話,三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái),從此再也不為這事?tīng)?zhēng)吵了。

鉛筆的故事作文9

我的鉛筆刨刀 在文具大家族里,我喜歡的文具有很多,鉛筆、橡皮……,但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。

我有一個(gè)美麗的鉛筆刨刀,是我過(guò)生日的時(shí)候,哥哥送我的。

它的外型是一個(gè)小巧玲瓏的'“小別墅”――我總是這樣稱(chēng)呼它的。它的屋頂是紅色的,墻壁是雪白的,門(mén)窗是藍(lán)色的,后面還有一個(gè)粉色的小搖把,可愛(ài)極了!

在學(xué)習(xí)上,它可是我的好幫手。每次我的鉛筆粗了,它就會(huì)把我的鉛筆刨地尖尖的。操作方法很簡(jiǎn)單:先拉開(kāi)它門(mén)窗上面的小天窗,捏住它的“耳朵”,再將寫(xiě)粗的鉛筆插入它的“嘴”里,它就會(huì)用干干凈凈的“小鋼牙”將鉛筆牢牢“咬”住,再輕輕地?fù)u動(dòng)它身后的小搖把,就把鉛筆刨地尖尖的了。最后再將鉛筆拿出來(lái),就可以用了。

我的鉛筆刨刀真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我非常喜歡它。

鉛筆的故事作文10

小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的'鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己完美無(wú)缺,卻總是認(rèn)為鋼筆沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

這一天,鉛筆又要欺負(fù)鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問(wèn)。“不敢,鉛筆。”鋼筆謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點(diǎn)了!”“我并不因?yàn)槿跣 !变摴P大聲爭(zhēng)辯:“我們不是來(lái)攀比的,是來(lái)寫(xiě)字的。說(shuō)到寫(xiě)字,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫(xiě)過(guò)比你差的字。再說(shuō)……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個(gè)呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見(jiàn)鉛筆這個(gè)樣子,便不再理會(huì)它。

過(guò)了一段時(shí)間,小男孩上三年級(jí),就不用鉛筆,改用鋼筆寫(xiě)字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。

鉛筆的故事作文11

鉛筆和橡皮本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎(jiǎng)后,鉛筆的情緒就開(kāi)始發(fā)生了巨大的變化。

有一天,鉛筆再也按捺不住,對(duì)橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點(diǎn)在工作的時(shí)候熏死”。

“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯(cuò)誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”

鉛筆被橡皮的.話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對(duì)我說(shuō)這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒(méi)有你,我一樣可以做得很好”!

“走是可以,但愿你不會(huì)后悔……”

“別說(shuō)了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見(jiàn)鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。

有一天,主人去考試,鉛筆寫(xiě)的錯(cuò)誤太多了,但又找不到橡皮來(lái)幫助,結(jié)果主人考了個(gè)不及格。

事后,鉛筆找到橡皮,請(qǐng)他回來(lái)幫助自己。橡皮慢條斯理地說(shuō)“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠(chéng)懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

鉛筆的故事作文12

夜晚到了,天空中的星星和月亮不作聲了,大地上的花草樹(shù)木也都睡了,只有鉛筆盒里發(fā)出了聲音。

鉛筆大搖大擺地走了一圈,頭抬得高高的`說(shuō):“你看我多漂亮,身穿粉色的衣裳,不僅個(gè)子高,還有模特般的身材,就像電視上的大明星一樣,不像你那么胖。”

橡皮聽(tīng)了生氣地跳了起來(lái)!只聽(tīng)“砰”的一聲,鉛筆摔倒了,鉛筆氣乎乎地說(shuō):“你個(gè)小胖子,你看看你有多胖,稍微蹦噠一下就跟地震一樣,把我都震倒掉了”

橡皮說(shuō):“哼!你瘦得像根火柴一樣,風(fēng)一吹就倒,一點(diǎn)用也沒(méi)有。”

這時(shí),鉛筆得意地說(shuō):“我今天還幫小主人考了個(gè)一百分呢!”橡皮卻不屑地說(shuō):“你還好意思說(shuō),你把答案一千寫(xiě)成一萬(wàn),把七厘米寫(xiě)成八厘米,不還是我?guī)湍愕摹!?/p>

鉛筆聽(tīng)了,惱羞成怒地沖過(guò)去在橡皮中間扎了個(gè)洞。尺子看著它們吵來(lái)吵去的,生氣的拍著桌子說(shuō)道:“你們不要吵了,大家都各有各的特點(diǎn),小主人少了誰(shuí)都不行,我們只有共同合作,才能讓小主人取得更好的成績(jī)。”鉛筆和橡皮聽(tīng)了,羞愧的低下了頭,并向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲對(duì)不起。

此時(shí),夜更深了,鉛筆盒里也恢復(fù)了安靜。

鉛筆的故事作文13

從前有位作家,在他的書(shū)桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫(xiě)字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的.功勞是很大,可是你寫(xiě)錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫(xiě)字,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。

他們?cè)匠吃絻矗詈缶谷淮蚱饋?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫(xiě)字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫(xiě)字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了。”

作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

鉛筆的故事作文14

從前,在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子,它們卻為自己的位置爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。

鉛筆說(shuō):“大的空間就應(yīng)該是我的,因?yàn)槲业臄?shù)量最多!”

橡皮卻一言不發(fā)。

尺子說(shuō):“我最長(zhǎng),憑什么就讓鉛筆在大袋子里,那我在哪?小主人可離不開(kāi)我!大袋子就應(yīng)該是我的!”

鋼筆說(shuō):"鉛筆如果在大的袋子里,就會(huì)劃得到處都是鉛,一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來(lái)才干凈。

“給我弄個(gè)套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子里!哼!等著瞧吧,大袋子必須是我的。”鉛筆蠻橫地說(shuō)。

說(shuō)著說(shuō)著,它們便打了起來(lái),站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開(kāi)。

橡皮說(shuō):“我覺(jué)得大家都別吵了,大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應(yīng)該一起住在大空間里,小主人天天都離不了我們,我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),缺了誰(shuí)都不行。”

鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽(tīng)了橡皮的話,大家都明白了,有好東西大家應(yīng)該一起分享,要團(tuán)結(jié),不能光考慮自己,更不能自私自利。

鉛筆的故事作文15

我是一支漂亮的鉛筆,我一身純藍(lán)的外套,頭戴一頂紅帽子,顯得很精神,我是正宗的美國(guó)貨,更令人高興的是我的帽子是藏著一塊五顏六色散發(fā)著香氣的橡皮。

我這種與眾不同正是所歡迎的了!看!我正被我的小主人帶回家了。小主人可喜歡我了,對(duì)我愛(ài)不釋手,還在同學(xué)面前夸我呢!

可好景不長(zhǎng),主任帶了一個(gè)新朋友——橡皮。從此我被遺棄在文具盒一角。我心里憤憤不平,不就是一塊橡皮嗎?我也有呀!可比它的漂亮多了!我一定要重獲愛(ài)。于是,我每天故意寫(xiě)錯(cuò)字,讓海綿寶寶橡皮被擦來(lái)擦去,我心里別提多開(kāi)心!一個(gè)月下來(lái),海綿寶寶橡皮瘦了一圈,滿身都是黑乎乎的'鉛筆灰,我得意洋洋的對(duì)它說(shuō):“不管你是鳳凰還是火雞,掃了煙囪,就是一只黑烏鴉!小心晚上被踩死!哈哈!”海綿寶寶橡皮回?fù)粑艺f(shuō):“你別得意太早,看看鏡子吧!”我往鏡子一看:“啊!這個(gè)矮家伙是誰(shuí)呀?我的小橡皮怎么也掉了。”“你難道不知道你在削弱別人的同時(shí)也在削弱你自己!”

我后悔極了!可世界上沒(méi)有后悔藥吃,即將走到生命盡頭的我想對(duì)小朋友說(shuō):“不要因?yàn)榱w慕轉(zhuǎn)成嫉妒,有一顆嫉妒心的人不會(huì)有好結(jié)果。如果你羨慕別人自己就要做得比別人更好,讓別人羨慕你!”

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