幼兒園新穎植樹節(jié)方案(通用4篇)
【篇1】幼兒園新穎植樹節(jié)方案
一、活動背景
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。
二、活動目標
1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。
3、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備
1、每個級部制作活動宣傳版面;
如：小班“我和小樹同成長”;
中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;
大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗;
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”;
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料);
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;
6、樹苗若干。
四、活動過程
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動。
植樹節(jié)活動儀式流程：
1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、邀請社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動。
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”。
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”。
流程：在幼兒園種植園地，認養(yǎng)樹木，和家長一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3、活動主題“你我攜手添綠意”。
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到__公園給樹木掛牌——進行掛牌——測量小樹苗的高度，并進行記錄——合影：我與小樹苗共成長。認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒老師制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。
【篇2】幼兒園新穎植樹節(jié)方案
一、設(shè)計意圖
在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動方案
(一)活動時間：20__.3.12
(二)活動目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動準備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。
(五)活動具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。
【篇3】幼兒園新穎植樹節(jié)方案
活動目標：
通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動時間：
20__年3月10日
活動地點：
幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動準備：
每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。
活動流程：
1、家長和孩子到指定地點集中。
2、宣傳植樹節(jié)的意義。
3、家長和孩子一起植樹。
①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。
③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
④為自己的小樹苗掛好認領(lǐng)牌。
4、整理，合影。
5、小結(jié)。
一、時間：x月x日上午9:30正式開始
二、地點：碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：
2、準備階段
a、周四下午前，團委確定好植樹的位置，并做好相應(yīng)標記;
b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調(diào)植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準備三箱水、50個甜柑
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動
e、大屏幕：本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動
3、植樹過程：
a、11日上午九點半到一樓大廳集中，團委書記作簡短講話，強調(diào)植樹事宜及意義;
b、分發(fā)樹苗，到指定地點植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動結(jié)束
四、參加人員：
五、后續(xù)新聞報道：
【篇4】幼兒園新穎植樹節(jié)方案
一、活動主題
呵護綠色放飛希望。
二、活動目標
1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
2、能夠愉快的參加活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會勞動的快樂；
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感；
4、倡議綠色，做好宣傳社會。
三、活動準備
1、活動宣傳。
2、準備樹苗（幼兒園準備，新生樹苗）。
3、植樹所需的工具（家長自備）。
4、準備攝影設(shè)備，拍攝下植樹的過程。
5、認養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。
6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。
7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。
8、準備簽字筆，一班兩支。
8、宣傳條幅。
（1）珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。（植物園懸掛）。
（2）一花一世界，一葉一菩提；植下一棵樹，收獲萬點綠（植物園懸掛）。
（3）植樹在當代，得宜在下代（幼兒園懸掛）。
（4）__幼兒園第__屆“__林”種植親子樹活動（活動地點：__市植物園活動時間3月12日9：00）（植物園門口、幼兒園懸掛）。
四、活動過程
1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
2、綠化家園：教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。
3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。
4、10：00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到__林集合。
第一組：新生組。
（1）組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
（2）為小樹掛上認養(yǎng)牌。
（3）簽名儀式（在條幅“__幼兒園第三屆“__林”種植親子樹活動“上簽名）
（4）班級在條幅下合影留念。
第二組：老生組。
（1）組織老生家長和幼兒一起為20__年認養(yǎng)的親子樹松土、澆水。
（2）為小樹更換認養(yǎng)牌。
（3）簽名儀式。
（4）班級合影留念
5、活動結(jié)束，家長將幼兒送回幼兒園。
五、活動要求
1、各班上交20__年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結(jié)。
2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思。
3、家長活動調(diào)查問卷。
4、第_屆“種植親子樹”活動家長感悟（每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫）。
5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處。
6、班級留下影像資料上交。
