說明文作文怎么寫(技能說明文作文怎么寫)

1、在生活工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊那要怎么寫好作文呢？下面是我整理的精選說明文作文合集9篇，歡迎閱讀與收藏 精選說明文作文合集9篇1 我是一個微波爐，身上披著一說明文作文怎么寫；寫作文說明文400字的方法如下1寫說明文和寫其它文章一樣，必須明確寫作意圖，確立文章中心充分占有材料，力求做到言之有物言之有序除了這些一般性的要求之外，說明文的寫作還有如下要求一 抓住事物特征，把握說明中心 任何；在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題如何寫一篇有思想有文采的作文呢？下面是我精心整理的說明文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 說明文作文 篇；寫說明文的作文 篇1 我家有一只小貓名字叫花花，這是因為它身上的顏色很多種，黃的白的黑的等等 花花剛來我家的時候很小，身體很弱，叫起來咪咪的，讓人疼愛以后長大了就好看了花花的兩只小耳朵是三角形的，當(dāng)聽到聲音時就豎的；說明文作文 篇1 相比在大家眼里，細(xì)菌它就只有一個“好處”，那就是會危害人體的健康 但是，其實并不是這樣的，任何事物都是兩面性的，細(xì)菌，它說到底來，還是弊大于利，但是它也是有少量的好書不是嗎？細(xì)菌一般就是在很臟的地方，就比如。

2、說明文的作文 篇1 秋天來得很快，前一天，還是酷暑，翌日晨，風(fēng)便帶了涼意，陽光也失了熱度，天又高又藍(lán)，空氣里彌漫的是好聞的樹木和泥土的芬芳因為是來得這么急，所以葉子也沒有黃一片，落一片，只是綠色暗淡了些，老去了些都說是一；無論在學(xué)習(xí)工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式那么說明文作文怎么寫你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我整理的說明文的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家；說明文作文 篇1 教學(xué)目的 一 明確凡是從現(xiàn)實生活的需要出發(fā)說明事物的特征功用等的文字，都可看作應(yīng)用性的說明如解說詞序言條例說明書實驗報告廣告各科教科書的文字說明等等 二 了解寫應(yīng)用性說明文，可以運用多種說明方；無論在學(xué)習(xí)工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的說明文作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友 說明文作。

3、問題一說明文作文怎么寫 一要抓住事物的特征 一篇說明文寫得好不好，主要看它有沒有抓住事物的特征，寫出來是不是使讀者得到具體而明確的認(rèn)識比如，你參觀了動物園，要向小讀者介紹長頸鹿什么是長頸鹿的主要特征呢；蘇東坡在詩中寫吃瓜人吃瓜時的瀟灑，他寫了一副對聯(lián)“坐南朝北吃西瓜，皮向東甩思前想后觀左轉(zhuǎn)，書往右翻”明朝人在吃西瓜的時候，喜歡做聯(lián)助興，一次，陪客吃西瓜，客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗，東兩點，西三點。

4、一運用說明方法，將對象介紹清楚說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體，這就要求我們要把說明對象寫清楚寫明白，讓讀者讀了文章之后，能夠比較全面清楚深入地了解這個事物為此，我們就要運用恰當(dāng)?shù)恼f明方法來；說明文的作文 篇1 有的人喜歡金燦燦的橘子，有的人喜歡有紅又大的蘋果，還有的人喜歡但我和他們不一樣，我更喜歡有著金黃色外衣的香蕉 前天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)桌上有一大串香蕉，擠在一起，好像在商量什么事情我輕輕掰下一根；說明文的作文 篇1 Hi，大家好！我是無色無味無形的液體朋友，你能猜到我是誰嗎？我來自浩瀚的大海，來自那潔白如雪的云朵，也來自綠葉中千千萬萬個小孔整個天地都是我的住宅，我是這個世界上最自由自在的物體，從天到地，從地下到；說明文作文 篇1 我本是海洋中地霸主，如今卻要受到人類地傷害我本是人見人怕地“血盆大口”，如今卻成為人類口中地美食沒錯，我就是一只鯊魚，一只傷心地鯊魚！ 在遼闊地大海里，我和親人無憂無慮地生活著，可是，好景不長，噩夢便。