三年級植物觀察作文

近日，我們三年級的小朋友們開始了一項關于植物的觀察活動。通過觀察、記錄和分析，我們不僅加深了對植物的認識，還鍛煉了自己的觀察和表達能力。

第一天：發現不同的葉子形狀

在校園里，我們發現了許多不同形狀的葉子，有長條形、圓形、心形等各種各樣。我們通過手摸、眼看、口嘗等方式進行了觀察，并用畫筆將這些葉子畫下來，記錄它們的外形特征。

第二天：探究植物生長環境

今天我們到校園里去探究植物生長環境。我們看到一棵大樹下面有很多花朵和草叢，而在陽光充足的地方只有幾棵小草。我們認為這是因為大樹遮住了陽光和雨水導致草無法正常生長。同時我們也注意到，在人工種植區域里花卉茁壯成長，原因就是老師和工人為它們提供了充足的水分、肥料和陽光。

第三天：觀察植物吸收水分的過程

我們在課堂上種下了一些小豆子，然后將其放在透明的花盆里。我們每天用澆水壺給它們澆水，并通過觀察發現，豆子會吸收到越來越多的水分，最后變成茁壯的植物。這讓我們深刻認識到，水是植物生長必不可少的重要因素。

第四天：研究植物外部結構

今天我們仔細研究了植物的外部結構，發現它們有根、莖、葉子、花等組成部分。根負責吸收水分和養分，莖則是連接根和葉子的紐帶，同時還能將養分輸送到其他部位。葉子則是進行光合作用并呼吸氧氣的重要器官，而花則是進行繁殖和生殖的關鍵所在。

第五天：總結并反思

通過五天來對植物進行觀察和研究，我們深入了解了植物的生長環境、吸收水分的過程以及植物的外部結構等方面。同時，我們也發現了許多問題和不足之處，例如觀察時要更加細致和耐心，記錄時要注意準確和詳細等等。希望今后我們能夠不斷探索、學習和進步。