關(guān)于初中作文集合七篇

關(guān)于初中作文集合七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中作文7篇，歡迎大家分享。

初中作文 篇1

暑假，我們一家三口參加了斗門的沙灘帳篷節(jié)。那可真是一段美好難忘的記憶啊!

我們到了目的地，馬上把沉重得像啞鈴一般的帳篷放了下來(lái)，我老爸用了九牛二虎之力都打不開(kāi)，我和媽媽一起來(lái)幫忙，終于打開(kāi)了，果然是人多力量大啊!帳篷里熱乎乎的，我們鋪上防潮墊，放置好帶來(lái)的必備物品，我們的帳篷終于完工了，坐在里面，我想像著野外晚上的`寂靜夜色，我不由得興高采烈起來(lái)。因?yàn)槲沂堑谝淮紊砼R其境地住帳篷呢!

時(shí)間尚早，我們?nèi)チ松碁┥希抢锏暮＿厞A雜著沙子，石頭和貝殼。滾鐵圈的節(jié)目開(kāi)始了，一開(kāi)始，我還不太會(huì)滾鐵圈，不過(guò)我就悄悄地觀察旁邊的人怎樣滾，我照貓畫(huà)虎地學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，我的動(dòng)作雖然不是很熟練，但是我已經(jīng)掌握了滾鐵圈的技巧，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。潑水節(jié)的節(jié)目更加精彩，那些潑水的人們像瘋了一般地潑水，有些人被潑得渾身濕透，就像一只被傾盆大雨淋濕的“落湯雞”。有的人的衣服雖然沒(méi)有完全淋濕，倒像一個(gè)打了敗仗筋疲力盡的軍人，灰溜溜地走上岸，生怕被人再補(bǔ)上一盆水。我偷偷地，小心翼翼地走向潑水的地方，自以為神不知鬼不覺(jué)，我一不小心，瞬間就被滿滿的一盆水準(zhǔn)確地命中了我的腦袋，好倒霉的一只“落湯雞”呀!大家都在哈哈大笑，無(wú)論是潑水的人們還是被潑水的人們，都在盡情地享受著遠(yuǎn)離工作的歡樂(lè)!

斗門的沙灘帳篷節(jié)其樂(lè)無(wú)窮，讓我流連忘返記憶猶新。

初中作文 篇2

生活，它總是不盡完美的，現(xiàn)實(shí)有時(shí)總是殘酷的，只給我們留下美好的一半，然后把另一半藏起來(lái)，它總是賦予我們熱情，引誘我們?nèi)ひ挘瑓s又總是留下更多的思索與惆悵。我們無(wú)法要求世界去完美，就像我們無(wú)法要求自己一樣，但是只要用心去尋找，去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)相對(duì)比較殘缺的美。殘缺，在我們心底是可怕的，但是用心去體會(huì)卻發(fā)現(xiàn)，殘缺其實(shí)并不是那么可怕，就像斷臂的維納斯，她就是殘缺的美，她的魅力就在于那只斷臂上，如果她與我們一樣是完美的，那她美嗎？

不知道為什么，我開(kāi)始欣賞破碎的東西，有時(shí)我會(huì)認(rèn)為完美并不是那么好，就像早晨的陽(yáng)光照在自己的身上，會(huì)覺(jué)得自己金燦燦的，感覺(jué)還是完美的一片陽(yáng)光好，但是當(dāng)你站在樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)葉子照到自己的身上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，這就是破碎的美，難道你說(shuō)這破碎的美比一整片的陽(yáng)光要遜色？在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，大地一片紅色，這是一整片的美，真的好美，但是當(dāng)你站在斷墻后，站在夕陽(yáng)無(wú)法完全照到的地方，你就會(huì)看見(jiàn)特殊的不同于外面景色的，支離破碎的美。透過(guò)大大小小的破洞，照射在地面上，各種各樣不規(guī)則的圖形，無(wú)數(shù)個(gè)斑點(diǎn)匯成了一幅奇妙的抽象畫(huà)。當(dāng)夕陽(yáng)的光輝消失在地平線上后，黑夜將世界吞噬了，只剩下了黑白的景色，當(dāng)月亮出來(lái)時(shí)就不會(huì)有星星嗎？看吧，整個(gè)夜空都被月亮照亮了，想要尋找星星，目光卻不由自主的看向了那完美的白，的確這時(shí)候的完美要比殘缺好，因?yàn)槲覀兊难劬σ呀?jīng)被月填滿了，唯獨(dú)有偶，我靠在一棵樹(shù)上，面向西方，樹(shù)冠把月亮擋住了，只有幾片破碎的白映在背上，但是眼前的是許許多多的星星，這里一顆那里一顆，仿佛在玩游戲，又仿佛在聚會(huì)，比那孤獨(dú)的月美多了。

完美與殘缺真的很矛盾我希望一切事物都是完美的！果不出所料，今晚的'月是那么圓；暗藍(lán)的星空是那么美；竹林又是那么的幽靜。一切的一切仿佛在靜中生在靜中滅…我不要這般憔悴，不要這般蕭條，不要這般冷寂…然而完美的背后總有破碎。支離破碎才是美！殘缺才是美！殘?jiān)率敲赖模≡谒畎底钊醯臅r(shí)候是美的！它在慢慢積蓄力量，拼命的努力綻放出光彩！然而它疲憊了，就在剛才！它孕育而升的是一輪滿月！它光凈，耀眼，奪目！那散落的滿地碎銀，便是這殘?jiān)轮八V寫(xiě)的美麗畫(huà)卷！！它即將孕育而生出新的滿月！

枯葉是美的！在它最黯淡無(wú)光的時(shí)候是美的！它在慢慢貯藏力量，力求保存充足的營(yíng)養(yǎng)！然而它困倦了，就在之前！它還茂盛蒼翠地挺立在枝頭！它青翠，透明，光鮮！那散落的蔭下的斑駁星點(diǎn)，便是這枯葉所做的偉大詩(shī)篇！！它即將作為營(yíng)養(yǎng)，為新生的葉做準(zhǔn)備！換一種角度來(lái)看，其實(shí)任何事物也有可愛(ài)的美麗之處――殘缺美。因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順，太過(guò)于完美，反而膩味無(wú)趣心生厭倦不值得珍惜了……殘缺真的很美！

真的！殘缺也是一種美！比完美無(wú)缺的境界還要高！因?yàn)槠扑樽C明了它之前的完美！也說(shuō)明即將會(huì)造就新的完美！也許有些事物它完美的時(shí)候我們并不覺(jué)得它是完美的！只有它破碎的時(shí)候才會(huì)讓我們懂得珍惜！！！

美麗不因殘缺而晦澀！或許在某種程度上殘缺更增添了美麗的成分。

殘缺與完美這兩種極端的字眼，它都是美的，它們?cè)谖覀兊纳钪腥币徊豢桑煜挛餆o(wú)全美，世界上沒(méi)有真實(shí)完美的東西，但是過(guò)多的殘缺也是不行的，那么是完美無(wú)缺的美要好還是破碎的美要好呢？我無(wú)法做出回答。

初中作文 篇3

看著窗外的大雨，我想起了幾年前的一件難忘的事。

那是個(gè)初夏的季節(jié)，吃過(guò)晚飯，我們?nèi)胰硕嫉叫聹タ磻颉Ｈr(shí)，天上還有一輪明月，稀落的星星在天空中閃爍。大家都興致勃勃地你一言我一語(yǔ)地談笑著，只有爸爸一個(gè)人在沉默著，我想爸爸也許是人沒(méi)到戲場(chǎng)心已經(jīng)入戲了吧。

露天戲場(chǎng)就設(shè)在新湯村的村前廣場(chǎng)上，我們到時(shí)，已是人山人海了！戲臺(tái)前，人們用自家的長(zhǎng)凳連在一起排成了一條條長(zhǎng)龍，板凳上坐滿了人，現(xiàn)在已是一條條人“龍”了。場(chǎng)地周圍人家的陽(yáng)臺(tái)上，稻場(chǎng)前，就連堆起的柴禾垛上都有人。再看那搭得高高的戲臺(tái)上，明亮的電燈照耀著紅紅的幕布，其一側(cè)是鑼鼓等樂(lè)器。臺(tái)的兩邊貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅對(duì)聯(lián)，很是好看。特別是人群周圍的那些賣各種小吃的人忙這忙那，真令人眼饞啊！

“這么多人，我們往哪兒坐啊？”媽媽擔(dān)心起來(lái)。

“到那兒去！”我一眼看見(jiàn)有一家的一個(gè)高高的柴垛上沒(méi)有人。

“那么高，你能爬得上去？”姐姐接著說(shuō)。

“到這里來(lái)！”原來(lái)爸爸早已找到一塊小空地，在招呼著我們擠過(guò)去呢。

“唉，怎么還不出場(chǎng)！”我無(wú)奈地說(shuō)。

“還有十分鐘才開(kāi)場(chǎng)呢！”姐姐說(shuō)道。

媽媽看出了我的心思，給了我和姐姐一些零錢，叫我們?nèi)ベI吃的，得到錢的我如獲珍寶，連忙跑去買小零食吃。剛付完錢，鬧臺(tái)鑼鼓就響了起來(lái)，我趕緊跑到座位上，當(dāng)上了“戲迷”。

隨著鑼鼓的伴奏，演員出場(chǎng)了。這次唱的是《天仙配》，七個(gè)仙女彩帶翩飛，十分美麗，形成一道美麗的彩虹。女主角的唱腔優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，唱得連天上的月亮都仿佛垂下了頭。男主角董永唱得哀婉感人，贏得臺(tái)下陣陣掌聲。戲在熱鬧地進(jìn)行著，我看得很入迷。可不知什么時(shí)候，爸爸悄悄地離開(kāi)了我們，而我的心仍隨著劇情的發(fā)展享受著美味的藝術(shù)大餐。

隨著劇情的發(fā)展，戲臺(tái)上刮起了大風(fēng)，下起了大雨。可不知為什么我在臺(tái)下，也感到了風(fēng)吹。我很納悶，下意識(shí)地朝天上一看，星星和月亮都躲起來(lái)了，整個(gè)天空就像一個(gè)倒扣的黑鍋。

“哎呀，不好！也要下雨啦！”

我話音未落，就真的掉點(diǎn)了。接著，“啪啪”的雨點(diǎn)便惡作劇似地砸向臺(tái)下的觀眾。戲臺(tái)下這可熱鬧了——有喊的，有叫的；你擠過(guò)來(lái)，他又?jǐn)D過(guò)去……簡(jiǎn)直就是一窩遭了開(kāi)水的`螞蟻。媽媽牽著我和姐姐，也急急忙忙隨著人流擠出了戲場(chǎng)，小跑著踏上了回家的路。我心想：遭啦，我們要變成落湯雞了！

當(dāng)我們剛跑出新湯村，爸爸打著手電接我們來(lái)了！原來(lái)他是回家討雨具去了。我的心微微一震，有救了！爸爸分別給了姐姐和媽媽一把傘，用他的雨衣將我裹在他的身邊，就像老雞護(hù)著小雞一樣，那種感受是我從未有過(guò)的，是一種原生態(tài)的父愛(ài)。爸爸就是這樣一直擁著我，同我說(shuō)笑著，穿梭于風(fēng)雨中回到了自己的家。當(dāng)我看著爸爸那淋濕的頭發(fā)，不禁鼻子一酸——父愛(ài)是那種久別重逢的感覺(jué)，讓你感到一瞬間的溫暖，并從此銘刻在心！

一場(chǎng)戲，笑逢一場(chǎng)雨，一種愛(ài)，生成一種力量，這種力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前。

初中作文 篇4

足尖微點(diǎn)在湖面上，我高傲的立著，挑剔的眼神掃視著水中的自己。

一對(duì)美艷的眼，一個(gè)小巧的頭，火紅的冠子像是點(diǎn)燃在我的頭上。修長(zhǎng)的脖頸，微微凸起的脊背還有刻著龜紋的雙翅。高大的身子在水面上移動(dòng)，一條耀眼的魚(yú)尾像是憑空出現(xiàn)一般，在空中留下幾點(diǎn)光影來(lái)不及散去。

是的，我是一只鳳。

我已在這水中睡上9999年了，當(dāng)年我種下的9棵梧桐樹(shù)，如今也都已長(zhǎng)成了千年寶樹(shù)。我百無(wú)聊賴的`在幾棵樹(shù)上穿梭，躺在樹(shù)枝中，看著人間。9999年，滄海也變作桑田。我等到9棵千年梧桐，我等到竹子中的露水積攢成了一片湖，可那個(gè)太平盛世，我卻一直都未能等到。我有著人們無(wú)比羨慕的永生，但誰(shuí)知道，這永生在我看是多么的無(wú)趣。我在山中隱居太久了，外面的生活可是變了天？難道盡管這么變，那個(gè)明君，那個(gè)盛世，還是沒(méi)有出現(xiàn)嗎？

我終是耐不住寂寞的，我化作一個(gè)凡人，在人間耕作。聽(tīng)那些白丁胡亂的評(píng)說(shuō)當(dāng)今的國(guó)儲(chǔ)，又帶著一副永遠(yuǎn)青春的皮囊看著他們漸漸地死去。我在人間不停漂泊，幾次來(lái)到京城腳下。我愿這是一代明主，若他是，我定服侍左右，若他不是，我寧可再睡上幾千年。只可惜，答案一直是否定。

我還是回到了林子中去，無(wú)聊地在林中穿梭，看著那些小鳥(niǎo)兒為自己的心愿付出一切，包括生命。看燕尾蝶壯烈地?fù)浠穑豢刺禊Z優(yōu)雅地舞著；看荊棘鳥(niǎo)瘦弱的身軀瘋狂的撞上那根惡毒的枝條。這種豁出一切的干勁，我什么時(shí)候才能擁有呢。

終于，我等到了。

唐太宗圓了他自己的夢(mèng)，圓了人民的夢(mèng)，圓了國(guó)家想了世世代代的夢(mèng)——也同樣圓了我想了幾千年的夢(mèng)。我興奮地大叫，想叫來(lái)所有的鳥(niǎo)兒一同慶祝一番，然而卻發(fā)不出聲音。千年的沉寂，我的喉嚨以再也沒(méi)了說(shuō)話的功能，低頭看看翅膀上的羽毛，那本該五顏六色的、光艷照人的羽毛，現(xiàn)在也黯淡了顏色。那條火焰般的魚(yú)尾，亦或是魚(yú)尾般的火焰，竟再也喚不出來(lái)。

我哭！眼淚卻在多出眼眶的前一秒蒸發(fā)。

我叫！叫聲卻或作一聲輕囔哽咽在喉中。

崩潰的日子里，我這副德行，又怎有百鳥(niǎo)之王的樣子？我忽然想起了那個(gè)古老的傳說(shuō)：浴火重生！

我啄下我每日居住的梧桐樹(shù)的枝條，那么毫不留情地把千年的樹(shù)枝折去。從未想過(guò)——若是失敗，我該何去何從。

一場(chǎng)大火。我撲到火里，就像我看到的燕尾蝶壯烈地?fù)浠穑拖裎铱吹降那G棘鳥(niǎo)果斷地歌唱，就像我看到的天鵝優(yōu)雅的舞蹈。我在火中舞，忍著劇痛。感受力量在身體中橫沖直撞，我仍然舞蹈，天空被染成了一片殷紅。舞步的最后，我伏在已經(jīng)燒成灰燼的梧桐枝上，輕輕磕上眼，就像和之前一樣，只是更加安心和滿足。

次日，百鳥(niǎo)朝鳳，鳳向朝陽(yáng)。

初中作文 篇5

蔚藍(lán)的天空中白云朵朵，溫馨的窗前春風(fēng)陣陣，如詩(shī)如畫(huà)。我輕輕地撩起素簾，耳畔只有書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，滿屋的墨香飛奔出去，與春天擁抱。

我的成長(zhǎng)路上，一路書(shū)香，春暖花開(kāi)。

書(shū)，使我的童年五彩繽紛。小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷中，手拿一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)人的童話。聽(tīng)得津津有味的我，既恨透了惡毒的皇后，同時(shí)也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對(duì)書(shū)的接觸。于是，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

書(shū)，使我不斷汲取知識(shí)，懂得了做人的道理。上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，就開(kāi)始捧著書(shū)本。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩(shī)詞歌賦；我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界；我與孫悟空同去西天取經(jīng)；我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛(ài)上了閱讀，常常一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，忘了吃飯和睡覺(jué)。書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。

當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”于是我擦干了不舍的眼淚；當(dāng)我想放下手中的.書(shū)，放縱生活時(shí)，書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……至今我已讀了許許多多的書(shū)，也能更深一層地品味其中的道理。

而現(xiàn)在，我覺(jué)得閱讀，是一種享受。享受陽(yáng)光，燦爛；享受空氣，清新；閱讀，也是一種情懷。關(guān)愛(ài)自然，渴望傾聽(tīng)，親近生命，走進(jìn)心靈。閱讀，更是一種幸福。自然中的小草、大樹(shù)，都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。

清晨，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，照到我的窗前。窗外春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書(shū)桌，春光明媚，我靜靜地抽出一本書(shū)，無(wú)聲地咀嚼著書(shū)中的情節(jié)，在書(shū)的海洋中暢游……恍惚間，我仿佛就是一個(gè)作家。于是，我打開(kāi)了我的腦海，任思緒竄來(lái)竄去，開(kāi)始了我的文學(xué)夢(mèng)。我想用我手中的筆，寫(xiě)盡人間的悲歡離合，暢談祖國(guó)的大好河山，我要向冰心奶奶一樣，書(shū)寫(xiě)不朽的傳奇！

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我靜靜地思考著，或許，多年以后，很多東西會(huì)像泡沫一樣消失在某個(gè)角落，唯有那淡淡的書(shū)香，卻怎么也不會(huì)變！從一個(gè)不諳世事的幼兒長(zhǎng)成現(xiàn)在的懂事少女。這一路來(lái)，我從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多很多，懂得了人生的道理。閱讀成就夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴成長(zhǎng)。閱讀是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線！有書(shū)香伴隨，我會(huì)登上理想的殿堂。

因?yàn)殚喿x，一路書(shū)香，春暖花開(kāi)。如今，我的每一天都是春天，都會(huì)品味上那魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)香。

初中作文 篇6

小時(shí)候，你是我仰望的背影，微微發(fā)福的身體，是我最堅(jiān)實(shí)的后盾；大些，我們肩并肩，一起向前，你為我遮風(fēng)。為了我們這個(gè)家，你用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起了一切，兩鬢的白發(fā)鐫刻著你的付出。長(zhǎng)大之后，我也將成為你。

以前的你，在我眼里是一個(gè)超人，你無(wú)所不能；現(xiàn)在，只不過(guò)我們多了一點(diǎn)朋友的關(guān)懷。隨著我的長(zhǎng)大，你變得不再無(wú)所不能，但我也看到了你所承受的一切。

多少個(gè)日夜，你通宵達(dá)旦，為了我們家的生活而操勞，一天又一天，一年又一年。我長(zhǎng)大了，你卻老了，頭上的白發(fā)，眼角的皺紋，你不再年輕力壯，但我仍記得，你為我遮風(fēng)擋雨的時(shí)候。

08年的`地震，我不慎摔斷了我的手臂，而你每天都努力地照顧我，每天都有新鮮的骨頭湯送到我的身邊，但你卻越發(fā)憔悴。每天早晨，天剛蒙蒙亮，一個(gè)身影從房門里匆匆地走出；每天晚上，已到了凌晨，又見(jiàn)到一個(gè)身影從門外走回來(lái)，為我蓋好被子，然后拖著疲勞的身體走出了房門。你的眼里充滿了血絲，你為了緩解疲勞，每天都會(huì)吸很多煙，那些日子里，你沒(méi)有一天睡好了覺(jué)，但每每見(jiàn)到我，總是擠出一個(gè)笑臉，抱起我，那時(shí)我的心里可不是一個(gè)滋味。

我也記得你干著多么艱辛的工作。以前，你從不讓我去你工作的地方，我也一度認(rèn)為你的工作是一件好玩的并且有趣的工作，可直到那天我去了之后，親身體驗(yàn)了一次，才體會(huì)到了你的艱辛。你是火車司機(jī)，我以為在機(jī)頭開(kāi)著火車是一個(gè)有趣的活，當(dāng)我登上去才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)狹小的空間安裝了很多儀表，旁邊擺著一個(gè)凳子，你就只能坐在那個(gè)凳子上熬過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。我不敢相信，這就是你工作的地方，一股柴油和金屬的混合氣味。很快，我們就發(fā)車了，在行駛的這段時(shí)間，你就一直坐在駕駛位上，隨時(shí)觀察著各種儀表，不時(shí)的斜著頭看著前方的路，隨時(shí)處理各種突發(fā)情況。而我只坐了一個(gè)小時(shí)，便已不耐煩，在狹小的房間里來(lái)回走動(dòng)，好不容易到了終點(diǎn)。

而你卻只能匆匆地跑到食堂，買了一點(diǎn)飯?jiān)跈C(jī)車上草草的吃了下去，整個(gè)只有不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。之后，又將沿著原路返回。你已經(jīng)習(xí)慣了這一切，可我看在眼里痛在心里，一種酸楚油然而生。

返回的路，更加勞累，得堅(jiān)持一個(gè)晚上不能睡覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了11點(diǎn)，你依舊坐在那里，我已困到睜不開(kāi)眼，倒在凳上睡著了。睡前，看著你的背影，有一絲疲憊，但仍那么挺拔。

你，我的父親，你用你的身軀，支起一個(gè)家；我，你的孩子，等我長(zhǎng)大，我也要成為你，為你遮風(fēng)擋雨。

初中作文 篇7

隨后我們又進(jìn)行了列隊(duì)練習(xí)，教官給我們示范了好多次，但是總不能達(dá)到目標(biāo)。看見(jiàn)教官那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，我們都感到無(wú)比的羨慕。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我們練得渾身都不舒服，連腿都抬不起來(lái)了。

一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，等待我們的是一段嚴(yán)酷而又“辛酸”的軍訓(xùn)。

在我的腦海里，軍訓(xùn)就像是一個(gè)魔鬼，讓你望而生畏，不敢接觸它。我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了父母的垂愛(ài)。正是因?yàn)檫@樣，我們?nèi)狈χ环N對(duì)意志的考驗(yàn)。軍訓(xùn)雖然困難，但困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

軍訓(xùn)是苦的。剛開(kāi)始，大家自信滿滿、精力充沛的走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，才剛做了幾個(gè)“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”過(guò)后，剛才那股勁兒頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，整個(gè)人就好像是沒(méi)充滿的電池。李教官對(duì)我們嚴(yán)厲的要求，讓我們不禁有“回家”的沖動(dòng)。烈日當(dāng)空，挺胸收腹，我們?cè)谡拒娮恕：沽飨聛?lái)了，在身上“亂竄”，癢癢的，但不能擦;喉嚨干了，火在心中燃燒，非常難受，但不能喝水;腳麻了，但不能休息。一二一，向右看，一遍又一遍的齊步訓(xùn)練…… 不經(jīng)意間汗水已浸濕了衣服，滿臉的汗珠如淚一般滑過(guò)臉頰。中午，同學(xué)們又餓又累，叫苦連天，忍不住雙腳的酸痛，對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后，個(gè)個(gè)雙腿又酸又軟，渾身一點(diǎn)兒勁兒都沒(méi)有。但我們想一想：“在我們埋怨、灰心的時(shí)候，教官呢?他們和我們一樣累、嗓子都喊沙啞了。這樣一想，身體頓時(shí)有了精神。

軍訓(xùn)是樂(lè)的。休息時(shí)，雄壯的軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默的教官為枯燥的軍訓(xùn)增添了力量;同學(xué)的搞怪讓滿臉“愁”字的我們?cè)鎏砹肆α俊Ｎ矣X(jué)得，辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè)。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊類似豆腐般的被子便出現(xiàn)在我眼前。我感到驚訝，驚訝于原來(lái)被子也可以這樣疊法。忘不了，和同學(xué)們一起唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，這是屬于我們的一份美好回憶。

我非常欣賞軍人，他們挺直的腰板，聳立的肩膀，忘我的.精神和一張充滿剛毅的臉。我最記得李教官說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們是一個(gè)班級(jí)，是一個(gè)完整的集體，我們要團(tuán)結(jié)一致、互相幫助!”我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種意志堅(jiān)強(qiáng)、風(fēng)雨不摧、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神。讓這些精神隨時(shí)陪伴在我們左右，洗禮著我們，教育著我們，使我們?cè)陲L(fēng)雨中健康茁壯的成長(zhǎng)!

短短的五天時(shí)間里，我好像真的長(zhǎng)大了，不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小疼痛而退縮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、吃苦耐勞。我感謝軍訓(xùn)，感謝它給了我刻骨的回憶，給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，生活似乎一下子又回到了原點(diǎn)，偶爾想起軍訓(xùn)，感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)，唯一真實(shí)的是大家曬黑的皮膚和酸痛的身體。幾天來(lái)，大家與教官之間彼此有了感情，所以走的時(shí)候有些舍不得，甚至有些不想回家。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);同時(shí)也懂得了自愛(ài)和自理。

過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，但“它”卻化作一只蝴蝶，成為我心中最美麗的一道風(fēng)景線。